以快樂為題寫一段話二年級【通用6篇】2023年

2/2以快樂為題寫一段話二年級【通用6篇】在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家肯定都接觸過作文吧。借助作文可以提高我們的語言組織力量。下面是我?guī)痛蠹艺淼囊詺g樂為題寫一段話二班級【通用6篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以歡樂為題寫一段話二班級【通用6篇】一

篇一：愛護(hù)環(huán)境從我做起_

同學(xué)們，我們生活在地球上，地球是我們共同的家園。茂密的森林，寬敞的草原，無際的海洋，各種各樣的生物，構(gòu)成了五彩繽紛漂亮的大自然。生活在地球上的我們是幸福的，春天去春游，夏天去游泳，秋天能享受到豐收的果實(shí)，冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰……這一切都是由于地球有著生命所必需的氧氣、水，有著相宜的氣候?？茖W(xué)家們說，地球是我們?nèi)祟惸軌蛏娴奈ㄒ患覉@！

但是，長期以來地球遭到了人類無情的破壞。戰(zhàn)斗的摧毀，人類活動造成的污染，給我們的大自然帶來了越來越多的災(zāi)難。森林被砍伐了，小鳥失去了歡快的家，森林變成了沙漠；小河被污染了，魚蝦的生命受到了威逼；野生動物被殺死了，人類失去了友好的伙伴，各種有毒的物質(zhì)使我們?nèi)旧狭思膊　h(huán)境的污染和破壞，反過來嚴(yán)峻懲處了人類，使我們的家園不再安靜，不再漂亮，不再和諧。

現(xiàn)在這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘，我們要愛護(hù)環(huán)境，挽救地球，這些行動已引起全世界的樂觀響應(yīng)，并得到聯(lián)合國的大力支持，聯(lián)合國將4月22日定為“地球日”。每年的這一天，世界各國都開展形式多樣的紀(jì)念活動，宣揚(yáng)和呼吁愛護(hù)人類共同的家園，讓人類的子孫后代能夠連續(xù)生活在漂亮富裕的地球上。

地球哺育了我們，我們應(yīng)當(dāng)怎樣對待地球呢？我們共同生活在同一個(gè)地球上，地球環(huán)境的好壞，與每一個(gè)人都息息相關(guān)。排放到空氣、海洋中的污染物不受國界的限制，可以從一個(gè)國家或地區(qū)進(jìn)入到另一個(gè)國家和地區(qū)。所以，環(huán)境愛護(hù)要從每一個(gè)國家、每一個(gè)家庭、每一個(gè)人做起。

我們少年兒童是跨世紀(jì)的公民，21世紀(jì)的仆人。為了人類社會的可持續(xù)進(jìn)展，我們要讓這唯一的地球上有限的資源，得到永續(xù)利用。為了讓21世紀(jì)的地球天藍(lán)地綠水常清，我們要爭當(dāng)?shù)厍虻男∑腿?，增加環(huán)保意識，學(xué)習(xí)環(huán)保學(xué)問，把握環(huán)保技能。讓我們?nèi)巳硕紒碜霏h(huán)保小衛(wèi)士，從愛護(hù)身邊的環(huán)境做起，從我做起，從現(xiàn)在做起吧！為了我們共同的漂亮家園一起努力吧！

篇二：愛惜環(huán)境從我做起_

2月的時(shí)候就開頭熱起來了，今年整個(gè)冬天也沒怎么冷過，讓人感嘆溫室效應(yīng)的咄咄逼人！最近卻又開頭降溫了，乍暖還寒的季節(jié)，讓人絲毫感覺不到陽春三月的暖意，經(jīng)常雙腳冰涼。

其實(shí)有果必有因，天氣變得怪異也是人們自己種下的惡果，愛惜自然環(huán)境還沒法在太多人心里根深蒂固，至少在中國是這樣，人們大多只關(guān)注眼前的經(jīng)濟(jì)利益，圖一時(shí)的便利，一時(shí)的貪欲，一時(shí)的享樂，一時(shí)的欲望，準(zhǔn)時(shí)行樂好像足以。愛惜環(huán)境從我做起——vivcy420——vivcy420的博客我不敢說我是多么高尚多么有素養(yǎng)的人，但我覺得我起碼能做到讓自己的一言一行不危害其它任何一草一木，我會拿著一張廢紙滿大街的查找垃圾桶；沒有遇到回收電池箱時(shí)我會任一節(jié)廢電池始終躺在我包里……有時(shí)覺得自己的力氣很薄弱，或許我做的事也并不能改善什么，但我沒有力氣轉(zhuǎn)變別人，也沒有力量做多宏大的事，因此只能讓自己活得安心。

有一次在街上看到走在我前面的一個(gè)小女孩，手里始終握著吃完的冰棒棍，她媽媽問她干嘛不扔掉，她說沒有觀察垃圾桶，這時(shí)孩子的媽媽訓(xùn)斥她是傻瓜，隨即觀察她手里的棍子被她媽媽用力的扔了出去。我想她肯定困惑不解，為什么幼兒園老師講的會和媽媽不一樣，究竟應(yīng)當(dāng)聽誰的呢？在公交車上常常會聽廣播里一遍又一遍的重復(fù)：“乘客們，為了維護(hù)車內(nèi)衛(wèi)生，請不要在車內(nèi)吸煙，請不要隨地亂扔垃圾，感謝……”如此云云，我卻觀察過一個(gè)售票員親自將快要裝滿的垃圾袋順手扔出了車窗外，任垃圾散落在大街上……愛惜環(huán)境從我做起——vivcy420——vivcy420的博客我們從小就被教育要愛惜大自然，但可能這句話在大多數(shù)人眼里就像“我們要繼承艱苦奮斗的傳統(tǒng)”一樣是一句屁話，艱苦奮斗只是窮人的無奈罷了，愛惜大自然愛惜環(huán)境也僅僅是一句空洞的口號罷了。其實(shí)只是一言一行的小事，可是能做到的人好像很少。

沒想過要在這里講什么大話標(biāo)榜什么，只是突然有感而發(fā)而已。也沒有去太多的深究這應(yīng)當(dāng)從哪個(gè)源頭解決問題，我想這不是我的工作。只盼望我們能從自己的一言一行做起，并讓我們的行為影響我們四周的人。

篇三：愛護(hù)環(huán)境，從我做起_

“天安門廣場不該有這么多的垃圾!”

去年國慶節(jié)期間，我從新聞里看到天安門廣場，在節(jié)日期間，游人一天扔下的垃圾可以用噸來計(jì)算了，這個(gè)數(shù)字真是嚇人一跳。我們把一年中的幾個(gè)公共長假稱作“旅游黃金周”，出門游玩的人特殊多，但也不該有那么多的垃圾呀！據(jù)資料表明，在國外，也有許多公共長假，有時(shí)也是7——8天，各國的人都聚在一起，公共場所多少會留下一些垃圾，但是我確定，肯定沒有這兒這么多。由于去年“五。一”節(jié)，三姨帶我去了日本旅游，就有同樣的感受。

其實(shí)認(rèn)真想想，并不是假日里大家才不留意衛(wèi)生的。天安門平常每天收集的垃圾也許多，國慶節(jié)到天安門的人可不止是平常的4倍，所以我們應(yīng)當(dāng)留意的是，日常衛(wèi)生習(xí)慣的培育，提高素養(yǎng)。我媽媽曾經(jīng)告知過我：“習(xí)慣成自然，好的習(xí)慣自然也是一種美德?！奔偃缛巳藦男【宛B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，公共場所就不會有這么多的垃圾了！讓這種美德在社會綻開，那該是多么好的事情啊。從小我爸爸就教育我：“不要亂扔廢棄物，用過的廢紙要順手放進(jìn)自己的口袋里，要是沒有垃圾箱，全部自己帶來的東西用完后，都要自己帶走，爸爸也始終都是這樣做的，是我的榜樣。

北歐人愛惜環(huán)境是出了名的，他們到森林、到雪山、到海邊去度假、去游玩……要是自己扔下了垃圾，他們就會有犯罪感。他們特殊好的一種文化習(xí)慣就是自己的垃圾自己帶走，不丟給環(huán)境，也不給別人添麻煩。這點(diǎn)，我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)呢！

2022年奧運(yùn)會要在我們的首都——北京舉辦。我信任，假如我們從現(xiàn)在開頭，每個(gè)人都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境，從我做起，到那時(shí)候的北京，肯定會以干凈、美麗的人文環(huán)境呈現(xiàn)在世人面前，讓全部來北京的外國人都感受到首都文明的魅力，古都的絢麗多彩。讓他們由衷的說：”中國人了不起，中國人verygood！“

篇四：創(chuàng)建生態(tài)家園從我做起_

一轉(zhuǎn)瞬到了5月下旬，一學(xué)期緊急而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，大家又將迎來一個(gè)豐富多彩的暑期。暑假期間，有的同學(xué)選擇外出，與親人相聚；有的同學(xué)選擇出游，增長見識；有的同學(xué)則選擇留在學(xué)校，讀書養(yǎng)性。眾所周知，綠色文明、和諧生態(tài)是當(dāng)今全社會所共同追求的目標(biāo)和理念。建設(shè)資源節(jié)省型、環(huán)境友好型社會，實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明更是事關(guān)每個(gè)人切身利益和中華民族生存進(jìn)展的大事。在此，我們真誠地盼望全體同學(xué)無論身在何處，都不要遺忘從小處做起，愛護(hù)環(huán)境、節(jié)省資源，呵護(hù)我們共有的家園。

國務(wù)院宣布，從2022年6月1日開頭，對全國范圍內(nèi)的商場、超市、農(nóng)貿(mào)市場等場所實(shí)行禁止免費(fèi)使用塑料袋的措施，提倡消費(fèi)者”重拎布帶子、重提菜藍(lán)子“。此舉充分體現(xiàn)了我國政府推動環(huán)保事業(yè)、建設(shè)生態(tài)文明的決心和信念。

如今，節(jié)省意識、環(huán)保理念和綠色消費(fèi)觀念正漸漸轉(zhuǎn)變著我們的生活。每一個(gè)公民都有踐行綠色生活方式、切實(shí)愛護(hù)身邊環(huán)境、自覺節(jié)省資源能源的責(zé)任和義務(wù)。而對于擁有”愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)“優(yōu)良傳統(tǒng)的炎黃子孫來說，更應(yīng)當(dāng)以身作則、爭當(dāng)表率，以實(shí)際行動推動人與自然的和諧共處。

同學(xué)們從小要樂觀響應(yīng)國家號召，樹立生態(tài)文明觀念。我們應(yīng)當(dāng)努力增加節(jié)省意識，加深環(huán)保理念，自覺遵守環(huán)境愛護(hù)法律法規(guī)，養(yǎng)成綠色消費(fèi)習(xí)慣，把培育個(gè)人生態(tài)文明觀念作為個(gè)人文明修身的重要組成部分。同時(shí)還要從身邊點(diǎn)滴小事做起，以行動促進(jìn)生態(tài)建設(shè)。我們應(yīng)當(dāng)以身作則，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決向污染環(huán)境、鋪張資源的現(xiàn)象說”不“；并在日常生活中踐行生態(tài)文明觀念，為節(jié)省資源、愛護(hù)環(huán)境事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力氣，以實(shí)際行動促進(jìn)生態(tài)建設(shè)。我們要通過宣揚(yáng)擴(kuò)大影響，普及生態(tài)文明理念。我們要充分利用寒暑假時(shí)間，發(fā)揮自身的學(xué)問優(yōu)勢，向四周群眾宣揚(yáng)環(huán)保理念、普及節(jié)能學(xué)問，使更多人能深化了解國家相關(guān)政策的目的和意義，深刻體會環(huán)保和節(jié)省的價(jià)值，自覺加入到建設(shè)生態(tài)文明的隊(duì)伍中來，共建和諧社會。

生態(tài)文明，從我做起。同學(xué)們，讓我們行動起來。我們堅(jiān)信，在大家的共同努力下，天將更藍(lán)，山將更綠，水將更清，人與自然將更加和諧，我們的生活將變得更加美妙！

篇五：愛惜環(huán)境，從我做起梁寶怡_

下課了，我站在窗前，望著校內(nèi)漂亮的景色。很多片枯黃的樹葉在秋風(fēng)姐姐的帶動下滿空飄舞著，就像是臺上的舞蹈演員，在做著一個(gè)又一個(gè)漂亮的舞姿，而我像是臺下的一個(gè)觀眾，在悄悄地觀賞老樹葉跳著一支又一支動人的舞蹈。那地面上一層金燦燦的樹葉，不知是哪位匆忙過客遺留下的”金子“？大自然是多么的漂亮……我的深思被媽媽打斷了，我該回家了。剛到家，我口渴得要命，于是我便跟媽媽說：”媽，快讓我吃根冰棒，我都快熱死了！“媽媽從超市買來了一根冰棒，我連忙從媽媽手中拿過冰棒，撕開包裝袋朝遠(yuǎn)處用力一甩，就津津有味地吃了起來。媽媽嚴(yán)厲?地對我說：”梁寶怡，你快把包裝袋撿……回……來！扔到垃圾桶去?！巴?！媽媽把我的大名都喊出來了！這可是頭一回耶！我只好乖乖地照做了。

剛剛在回家的路上被媽媽批判了一頓，心里有點(diǎn)不服氣。一進(jìn)家門我就第一個(gè)沖了進(jìn)去，把全部燈都開了，想幫媽媽做點(diǎn)事，好讓她表揚(yáng)表揚(yáng)?？蓻]料到，媽媽一進(jìn)來，就嘮叨起來：”喂，你以為你是大小姐啊。開這么多燈，能源不用錢??！“唉，真的是一波未平一波又起啊，我沒話可說，便灰溜溜地走進(jìn)房里去了。

”吃飯啦！“媽媽大聲喊道。我慢悠悠地來到餐桌前，媽媽爸爸把菜塞到我的碗里，讓我多吃點(diǎn)。唉！罵都把我給罵飽了，還有什么胃口吃飯，我偷偷地把菜夾到垃圾桶里。任何事情都逃不過媽媽的法眼，又要”大難臨頭“了，我害怕地看著媽媽，預(yù)備受罰。沒想到這次媽媽沒有再罵我，而是語重心長地對我說：”做個(gè)好同學(xué)肯定要節(jié)省用電、節(jié)省糧食、愛護(hù)環(huán)境。“沒說得，我只好一個(gè)勁地點(diǎn)頭認(rèn)錯(cuò)。真慚愧，我要閉門思過一次了。

其次天一早，媽媽就問我：”怎樣做才是一個(gè)好同學(xué)呢？“我便昂起頭說：”要節(jié)省用電、節(jié)省糧食，愛護(hù)環(huán)境……“聽了我的回答，媽媽笑著對我說：”這就對了，不僅要熟悉到位，還得實(shí)際行動起來才行啊！“是啊，光知道愛惜環(huán)境是不夠的，要想使我們身邊的環(huán)境變得更好，就得從小事做起，從我做起，真正地行動起來，只有這樣，我們的世界才能變得漂亮無比，大家才會生活得更加舒適、幸福。

以歡樂為題寫一段話二班級【通用6篇】二

人生的哲理有許多，比如敬重；孝順；友情……可是我覺得團(tuán)結(jié)是最重要的?。ㄩ_門見山開頭，引出下文。）

我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)寓言:一窩螞蟻?zhàn)≡谝粋€(gè)小土包上，它們過著日出而作日落而息的生活。可是有一天，一件糟糕的事情發(fā)生了！一天，一個(gè)淘氣的小男孩用一把火燒了蟻窩，他本以為螞蟻會亂跑，可是沒想到的是:這些螞蟻竟抱成了一個(gè)團(tuán)滾向了火海，只聽見了噼噼啪啪的聲音,外圍的螞蟻被燒死了，可是卻保住了里面螞蟻的生命，這就是團(tuán)結(jié)的力氣?。ɡe一個(gè)典型的事例。）

古人說：一根筷子能折斷，十支筷子折不彎?！闭^：團(tuán)結(jié)就是力氣！團(tuán)結(jié)可以使家庭和諧，團(tuán)結(jié)可以使社會和諧，團(tuán)結(jié)可以使國家安靜！（引用式，排比的修辭要層層深化，這樣說理性才強(qiáng)?。?/p>

團(tuán)結(jié)就是力氣，現(xiàn)在祖國的困難就是臺灣統(tǒng)一，（你論述不明白就要刪去。）所以讓我們團(tuán)結(jié)起來，共同去制造美妙將來！（感召式結(jié)尾。文章格式正確，只是內(nèi)容太少了，論述的也比較淺顯。假如是學(xué)校生作文可以說不錯(cuò)，可中同學(xué)作文就少了些內(nèi)涵，請你再補(bǔ)充一個(gè)典型、新奇的事例，更深化的剖析、論述一下！再發(fā)來老師看一看。）

以歡樂為題寫一段話二班級【通用6篇】三

以英雄為話題的作文

英雄是什么?英雄是性格直爽、光明磊落的人。他們看不慣奸臣當(dāng)?shù)?，寧可把腦袋砍掉，也絕不向困難低頭，他們寧可過著清貧的日子，也不愿過著花天酒地的生活。

在四川地震中大愛無私的譚千秋老師是英雄,那三過家門而不入的大禹是英雄,那虎門銷煙的林則徐也是英雄……。為什么他是是英雄？由于他們身上都有一種共同的品質(zhì)——那就是一心為國，一心為民。

文天祥曾在詩里寫道：“人生自誰列死，留取丹心照汗青?！彼约壕褪沁@句話的最好解釋。

他們不要獎賞，對他們緊棒的獎品就是能看到人民破涕為笑。他們無需很多錢，自己住著破爛的小屋，卻把一批一批的錢送給窮人。他們不濫用權(quán)力，不管多少錢他們都不收。每一塊餅干都從他們那敏銳的目光下認(rèn)真地查過，他們眼都熬紅了，卻就是為了讓人吃上平安無毒的食品。他們能讓每個(gè)人都住上平安的樓房，能讓上下班的人走在平整的道路上……

“他們是誰？”，他們就是那讓大家過上幸福生活的人！我們仰慕他，我們學(xué)習(xí)他，我們繼承他。和平常代更需要他，我們要爭做新時(shí)代的“英雄”。

以歡樂為題寫一段話二班級【通用6篇】四

自從地球上消失了人類，人與人之間就有著割舍不斷的情感，這種相依的情感，構(gòu)成了一種愛心。隨著人類社會的進(jìn)展．人類的這種愛心不僅僅限于親情、友情、愛情，還延及到山川草木，鳥獸蟲魚。從這個(gè)意義上講，“愛心”這個(gè)話題是很寬泛的，但還要留意文章要體現(xiàn)出“愛心”與“歡樂”的關(guān)系。

無論是高中同學(xué)還是學(xué)校同學(xué)對于親情友情都有著獨(dú)特的敏感，可鋪敘自己的愛心在母子、父女、祖孫、手足、同窗、師生、鄰里問獲得的歡樂。

動物和人類是永久的伴侶。那種瘋狂獵殺動物，任意剝奪動物生存環(huán)境的做法，為多數(shù)同學(xué)所痛恨。請以我們中學(xué)伴侶特有的愛心走進(jìn)神奇迷人的動物世界，放鳥兒出樊籠，享受聽鳥語看鳥兒在枝頭上下翻飛的歡樂。

誰說草木無情?重要的是看我們以怎樣的愛心來對待那有靈性的一草一木了。

本文不愁沒有什么可寫的，難點(diǎn)是如何選擇一事或一物以小見大能打動人心的材料。需避開的是內(nèi)容空洞．缺乏直情實(shí)感。

以歡樂為題寫一段話二班級【通用6篇】五

刺骨的冬天過去了，涼爽的春天已經(jīng)來到了我們的身邊。

春姑娘帶著顏料來給大地?fù)Q新衣了。

春姑娘正在細(xì)心地給紅梅花兒細(xì)心地涂上光榮照人的紅色，紅梅花兒被裝扮得像一位嬌滴滴的小女孩。春姑娘又去給桃花換新衣了，桃花笑瞇瞇的說‘‘我要一身淡淡的粉紅小裙子’’春姑娘三兩下滿意了桃花妹妹的愿望，桃花被裝扮得似一個(gè)含苞待放的女孩子。春姑娘接著又去給海棠花，櫻桃花，百合花，等等的花兒換上了新衣，春姑娘帶著顏料飛過梨花時(shí)一不當(dāng)心就將白色的顏料全部灑到了梨花的身上，梨花說‘‘哎呀呀，~怎么辦啊，我的新衣服嗚嗚?！婊ǔ槠?，她看看自己，嘿，自己好像一位天使呢！春姑娘又去給其他花朵換新衣嘍。

春姑娘見到大地全是五顏六色的，讓人眼花繚亂的，有點(diǎn)綠色或許很美吧。春姑娘準(zhǔn)備給大地再穿一件綠色的紗衣。春姑娘給柳樹幾朵綠綠的小葉子，小葉子像正在吸吮著媽媽的乳汁，緊緊的貼著柳樹，小葉子是多么嫩綠嫩綠的呀，讓人非常寵愛，春姑娘將小草弟弟喚醒了，小草吸吸自己身上的露水伸展伸展自己小小的身軀，揉揉眼睛看了一眼這個(gè)五顏六色的世界，小草們手拉著手隨著風(fēng)兒的吹拂一齊唱著一支春天的歌兒······

在寬廣的大操場上，同學(xué)們帶上了自己別出心裁五顏六色的風(fēng)箏，一起在大操場上奔跑著，讓風(fēng)箏越飛越高，大伙兒都跑的滿頭大汗但依舊克制不住自己快樂感動地心情，春姑娘路過大操場，觀察同學(xué)們這么快樂，自己也在天空中翩翩起舞了起來，春姑娘瞧見了同學(xué)們費(fèi)勁放風(fēng)箏的情景，自己想幫幫他們輕松一下子，她就幫同學(xué)們把風(fēng)箏越吹越高，同學(xué)們一起歡呼著，歡樂極了。

春天是一個(gè)多美漂亮有令人歡快的季節(jié)呀！

以歡樂為題寫一段話二班級【通用6篇】六

春風(fēng)淅瀝時(shí)，花兒吸吮著滋潤的雨露，這是自然與自然之間的默契；百花齊放時(shí)，人兒呼吸著芳香的氣息，這是自然與人之間的默契；百家爭鳴時(shí)，你，呼吸著豐富的哲學(xué)理論，這是人與人之間的默契。是的，世間萬物都彼此存在著不同的默契關(guān)系。人與人之間也如此，然而，卻如何表現(xiàn)呢？

在政治腐朽，人民麻木的時(shí)代，什么樣的人能喚醒人們的奮起呢？他，明白了“母親”的意思，于是他挺身而出！

魯迅，去醫(yī)從文，利用文字批判禮教，制度，傳統(tǒng)，政府，這些都是他的泄憤對象。作為一個(gè)文學(xué)家，一腹牢騷，一腔怨氣，卻不乏一套樂觀的思想，難能珍貴的是他不變的決心，為革命中國人“劣根之源”的永恒追求！就由于如此，與祖國“母親”相默契了，他更加努力的行文，喚起民族的覺醒，喚起救國的決心！他一步步的向勝利邁進(jìn)，與“母親”相默契，營救心靈麻木的中國人民！

——這是“母親”與“兒子”的默契！

在經(jīng)濟(jì)徘徊不前的時(shí)代，什么樣的人能帶領(lǐng)