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第2頁共2頁全國低碳日宣傳活動工作總結(jié)____年____月,我校舉辦了以“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗環(huán)保校園”為主題的節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動。學(xué)校高度重視,精心組織,廣泛動員,深入開展活動,制定了詳細(xì)的節(jié)能活動宣傳實施方案,使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認(rèn)識到了做好節(jié)能工作的重要性,有效的培養(yǎng)了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間,我校對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求,并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:一、高度重視,統(tǒng)籌安排節(jié)能宣傳周的活動一開始,我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,圍繞“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動方案。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議,圍繞《節(jié)能減排綜合性工作方案》,對日常生活、工作提出節(jié)約用水、用電、用紙等要求。其次,召開全體教職工會議,布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責(zé)任到人,從制度上促進了節(jié)能工作的發(fā)展。二、大力宣傳,增強意識為了切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,我校進行大力宣傳“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一課題,為了增強師生的認(rèn)識意識,我們利用學(xué)校的宣傳展板作為宣傳的突破口,以“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”為主線,以“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一滴油”為切入點,大力弘揚勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng),反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點滴入手,從小事做起的思想,倡導(dǎo)“節(jié)約光榮,浪費可恥”的行為,全面提高節(jié)能意識。三、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育3、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題,在廣大中小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學(xué)們積極參與,充分發(fā)揮了他們的聰明才智,很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學(xué)生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育,能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。經(jīng)過廣大師生的努力,我校的“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗環(huán)保校園”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果,同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識增強了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后我校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,為建設(shè)美麗環(huán)保校園作出更大貢獻。全國低碳日宣傳活動工作總結(jié)(二)根據(jù)市交通運輸局《關(guān)于開展交通運輸行業(yè)____年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》(馬交〔____〕____號)要求,我公司從增強干部職工節(jié)能降耗和低碳生活思想意識,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約中華美德入手,組織開展了以“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”為主題的節(jié)能宣傳周和以“低碳城市,宜居可持續(xù)”為主題的全國低碳日宣傳教育活動,引導(dǎo)干部職工從點滴做起,從崗位做起,從吃穿住行日常生活做起,處處養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保,勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:一、加強活動組織領(lǐng)導(dǎo),有效開展節(jié)能低碳宣傳教育活動。二、以發(fā)展綠色交通,構(gòu)建節(jié)能型現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)為抓手,推進低碳環(huán)??沙掷m(xù)發(fā)展。我公司作為交通運輸部確定的第三批甩掛運輸試點企業(yè),積極推廣應(yīng)用“一車兩掛”甩掛運輸方式,逐步取代高耗能、高排放的傳統(tǒng)運輸方式,促進節(jié)能減排,提高車輛實載率。在駕校、旅游客運公司推廣使用天然氣汽車,在更新購置重型牽引車方面,采購低能耗、尾氣排放符合國家排放標(biāo)準(zhǔn)的交通運輸部推薦車型,淘汰高能耗、尾氣污染重的老舊牽引車,____年投資400多萬元購置了8輛綠色環(huán)保型牽引車。在船舶運輸方面,積極與船舶所靠港口聯(lián)系,靠港待裝卸貨時使用岸電,減少船舶采用柴油發(fā)動機發(fā)電而產(chǎn)生的廢氣排放和油料消耗,推廣使用船用廢油處理裝置,杜絕廢油直接向江河排放,鼓勵船員在駕駛時合理利用航道水流變化,走經(jīng)濟航路,保持勻速航行,減少高速航行產(chǎn)生的油料消耗和廢氣排放。全國低碳日宣傳活動工作總結(jié)(三)班會目的:通過這次開展主題班會,將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接,旨在倡導(dǎo)學(xué)生懂得節(jié)約,提高環(huán)保意識。同學(xué)們通過討論環(huán)境保護、低碳生活等“熱門”話題,呼吁環(huán)保意識應(yīng)貫穿于每個人的衣食住行中。只有從點滴做起,人人做起,才能形成合力,保護地球,保護我們的家園。一、引入班會主題1、欣賞音樂《地球,你好嗎》教師:我們先來欣賞一段音樂。一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說現(xiàn)在的地球還好嗎如果不好,地球存在著什么問題呢教師:同學(xué)們,隨著社會的發(fā)展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。2、自由談?wù)劇皽厥倚?yīng)”所引起的全球氣候變化的不良現(xiàn)象(結(jié)合品德書34-35)了解溫室效應(yīng)的主要原因(二氧化碳的過多排放)3、為什么稱二氧化碳為溫室氣體了解二氧化碳的特性:吸熱、隔熱(吸熱,它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上,但是,它有隔熱的特性,它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間,所以,氣溫升高,氣候變暖。)二、了解何謂“低碳”“低碳生活”及在“低碳生活”中的做法。學(xué)生小組討論后回答,教師小結(jié)①低碳意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。②教師:簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動,減少碳排放。那么我們?nèi)粘I钪?,可以做哪些力所能及的事情呢小組自由討論,學(xué)生各抒己見。三、“低碳世博”知多少師:低碳世博是上海世博會提出的一項口號。在世博活動場地和舞美方面,“低碳環(huán)?!钡目萍剂咙c處處閃現(xiàn)。學(xué)生在預(yù)習(xí)的'基礎(chǔ)上,通過查找有關(guān)資料,搜集,列舉世博會上的有關(guān)低碳方面的做法。四、行動:低碳生活,我倡議教師:減碳是我們每個地球人的責(zé)任?!扒Ю镏?,始于足下”,低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn),隨時隨地我們每個人都能成為環(huán)保
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