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第第頁(yè)怎么寫(xiě)放風(fēng)箏的作文700字(通用范文4篇)關(guān)于怎么寫(xiě)放風(fēng)箏的作文,精選4篇通用范文,字?jǐn)?shù)為700字。我和爸爸來(lái)到大公園放風(fēng)箏。我拿著我們自制的“燕子號(hào)”,爸爸拿著“燕子號(hào)”,一邊跑一邊放線(xiàn)?!把嘧犹?hào)”在我們身邊飛快掠過(guò),我們也不甘示弱,把風(fēng)箏放得高高的?!把嘧犹?hào)”在空中飛了一會(huì)兒,停下來(lái),又飛起來(lái),我們看著這么漂亮,情不自禁地放了起來(lái)。
怎么寫(xiě)放風(fēng)箏的作文(通用范文):1
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,是個(gè)好天氣,正是放風(fēng)箏的好日子。
我和爸爸來(lái)到大公園放風(fēng)箏。我拿著我們自制的“燕子號(hào)”,爸爸拿著“燕子號(hào)”,一邊跑一邊放線(xiàn)?!把嘧犹?hào)”在我們身邊飛快掠過(guò),我們也不甘示弱,把風(fēng)箏放得高高的?!把嘧犹?hào)”在空中飛了一會(huì)兒,停下來(lái),又飛起來(lái),我們看著這么漂亮,情不自禁地放了起來(lái)。
我們的風(fēng)箏越飛越高,我們的心情非常高興。我們的風(fēng)箏越飛越高,可是不小心摔了一跤,我們的心情更加煩躁了。我們只好放棄放風(fēng)箏了。這次,我們一定要好好放。于是,我便又拿起風(fēng)箏跑了起來(lái)。我們把風(fēng)箏線(xiàn)一放,風(fēng)箏就像一支支離了弦的箭一樣飛了出去??赡苁秋L(fēng)箏飛得高,又或許是因?yàn)轱L(fēng)箏飛得好,所以我們的風(fēng)箏越飛越高,飛到半空中,就突然降到一定程度,就停下來(lái),繼續(xù)放線(xiàn)。這次我們的成果還不錯(cuò),我和爸爸的風(fēng)箏在天空上比賽呢!這回,我們的風(fēng)箏是最高的。爸爸的風(fēng)箏一下子飛了起來(lái),我的風(fēng)箏也在空中翱翔,像只自由的小燕子。我的風(fēng)箏在空中自由的飛翔,像飛機(jī)在天空中一飛沖天,像一艘艘飛機(jī)在天空中飛行。我和爸爸的風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去,就像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,我和爸爸的心情也非常好。不一會(huì)兒,我們的風(fēng)箏就放完了。可是,我們的線(xiàn)放不起來(lái)了。于是,我們便想盡了辦法,把它拉長(zhǎng)。我們把線(xiàn)給放完了,又重新拿起它放了起來(lái),一邊跑,一邊放線(xiàn),我和爸爸一邊放線(xiàn)。這回我們的風(fēng)箏是最高的,我和爸爸的風(fēng)箏是最低的。我和爸爸的風(fēng)箏在半空中飛了起來(lái),我們的風(fēng)箏像一艘艘小船在空中游來(lái)蕩去。這時(shí),我和爸爸的風(fēng)箏在高高的天上自由自在的飛翔,像一只只小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去。我們的風(fēng)箏飛的可高了,可以看見(jiàn)整個(gè)天空了。
今天,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,也體會(huì)到了放風(fēng)箏的樂(lè)趣。
怎么寫(xiě)放風(fēng)箏的作文(通用范文):2
在放風(fēng)箏的時(shí)候,我想起了我放風(fēng)箏時(shí)的情景,那時(shí)的情景,心中有一種說(shuō)不出的傷感。
放風(fēng)箏的時(shí)候,我看見(jiàn)天上有一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏飛了起來(lái),這一直是我的夢(mèng)想,我希望那次放風(fēng)箏時(shí)可以放一下風(fēng)箏,把它帶回去,但是這次的風(fēng)箏可不是我希望的那樣。
我在這次的放風(fēng)箏時(shí),我看見(jiàn)天空中有只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏飛了上來(lái),這一次的風(fēng)箏可不僅僅是我夢(mèng)想的風(fēng)箏,它是一條會(huì)給我?guī)?lái)幸福和喜悅的路,我希望那次放風(fēng)箏可以一個(gè)人在一個(gè)角落里安靜地看書(shū)或是看電視。
當(dāng)我在這次放風(fēng)箏的時(shí)候,我看見(jiàn)天空中有只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏飛了起來(lái)。這一次,我看見(jiàn)空中有只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏飛了上來(lái),這一次的風(fēng)箏就把我?guī)Щ亓宋曳棚L(fēng)箏的地方,在那里我看見(jiàn)了我放風(fēng)箏的地方,我希望那次放風(fēng)箏可以一個(gè)人在一個(gè)角落里安靜地看書(shū)或是聽(tīng)電視,但是這次的放風(fēng)箏可不是我希望的那樣,我希望那次放風(fēng)箏可以一個(gè)人在一個(gè)角落里安靜地看書(shū)或是看電視,但是這次的放風(fēng)箏可不是我希望的那樣,這次的放風(fēng)箏可不僅僅是我希望那樣,我希望那次放風(fēng)箏可以安靜地看電視或是電視,但是這次的放風(fēng)箏可不是我希望的那樣。
這次放風(fēng)箏時(shí),我看見(jiàn)天空中有只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏飛了上來(lái),這一次的風(fēng)箏可不僅僅是我希望的那樣,這次的放風(fēng)箏可不僅僅是我希望那樣,它是一條會(huì)給我?guī)?lái)幸福和喜悅的路,我希望那次放風(fēng)箏可以一個(gè)人在一個(gè)角落里安靜地看電視或是電視,但是這次的放風(fēng)箏可不僅僅是我希望的那樣,我希望那次放風(fēng)箏可以安靜地看電視或是電視。
怎么寫(xiě)放風(fēng)箏的作文(通用范文):3
放風(fēng)箏的情感
放風(fēng)箏的感受
我們都知道,每天放學(xué)回家的時(shí)候,一定會(huì)有很多人會(huì)在一起等,我們會(huì)在一起的時(shí)候,也會(huì)有人等著看電視,在等到放了很遠(yuǎn),才會(huì)回過(guò)神來(lái),然后才會(huì)回來(lái)。
我覺(jué)得放風(fēng)箏的人很可憐,因?yàn)樗麄儧](méi)有一個(gè)在自己的放風(fēng)箏的時(shí)候,會(huì)想著放,但他們不能,因?yàn)樗麄兪遣荒芊诺?。他們想著放的風(fēng)箏不能飛,因?yàn)樗麄兿氲玫礁改傅膼?ài),想得到父母的關(guān)心。
他們的父母也很傷心,因?yàn)樗麄冇X(jué)得放的風(fēng)箏比放的風(fēng)箏還要大一倍,因?yàn)楦改冈诘却麄?,不想再傷害他們。我覺(jué)得放的風(fēng)箏比放的風(fēng)箏更要大一倍,因?yàn)樗麄兪遣荒芊诺娘L(fēng)箏。但是他們不能。
我覺(jué)得我應(yīng)該像放的爸爸媽媽要像放的那樣去對(duì)待他們,去放。
怎么寫(xiě)放風(fēng)箏的作文(通用范文):4
我們的風(fēng)箏是一只小燕子,它飛得高高的,飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像天上的星星,在天空閃閃爍爍……
有一次,媽媽在樓下叫我下樓放風(fēng)箏。我一下樓就跑到樓下,拿起一個(gè)風(fēng)箏,就跑去放了。我剛放起,風(fēng)箏就飛得很高,媽媽在一旁喊,“飛起來(lái)啦,飛起來(lái)啦!”我回頭一看,風(fēng)箏在天上飄著,好像一只小鳥(niǎo),在天空中自由地飛翔,又像一個(gè)小孩,在天空中玩著捉迷藏。
放風(fēng)箏的人也很多,他們都把自家的風(fēng)箏放的高高的,好像在比誰(shuí)飛得高。我拿起一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,就把風(fēng)箏拋向空中,我一邊放線(xiàn),一邊放線(xiàn)??墒秋L(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),東搖西擺,一邊往上飛,一會(huì)向左,一會(huì)向右。就是飛不起來(lái),還一會(huì)往下掉。我看見(jiàn)媽媽放的風(fēng)箏像一片片樹(shù)葉,在空中飄來(lái)飄去,我想:這個(gè)風(fēng)箏一定是風(fēng)箏弄的吧!可是,我又想:媽媽說(shuō)過(guò)放風(fēng)箏要逆風(fēng),這樣才能飛得更遠(yuǎn)。
這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我的風(fēng)箏飛了起來(lái),就像一只美麗的蝴蝶,在天空中自由地飛翔,好像在說(shuō):“放手吧,放手吧!我要和你們一起玩!”
媽媽說(shuō):“你放風(fēng)箏,我就放線(xiàn)?!蔽艺f(shuō):“好的,我一定把你放的很高。”媽媽放完線(xiàn),我就松開(kāi)了手,風(fēng)箏就慢慢地落下來(lái)了
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