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文檔簡(jiǎn)介

第有關(guān)高中周記模板集錦10篇高中周記篇1

3月20日我們?nèi)熒黄鹑ゴ河巍?/p>

這次我們要去的地方是“錦繡中華”、“民俗文化村”。一大早我背著我的小書(shū)包,興致勃勃得來(lái)到了學(xué)校,大家忍不住興奮像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)著春游高興地事情。

過(guò)了一會(huì)來(lái)了兩個(gè)導(dǎo)游,這次是占老師和王老師帶我們?nèi)サ摹U祭蠋熣f(shuō):“這次我們的主題是什么呢?”我們?nèi)嘁豢谕暤鼗卮穑骸熬G色環(huán)保,從我做起”。占老師說(shuō):“原來(lái)你們都知道,那你們就多撿點(diǎn)垃圾吧”。準(zhǔn)備出發(fā)了,占老師把我們帶上了一輛旅游車(chē)以后,車(chē)很快就開(kāi)了。過(guò)了一會(huì),車(chē)就到了“錦繡中華”的門(mén)口,我們就急急忙忙的下車(chē),趕快站好隊(duì),想讓導(dǎo)游帶我們多去一些地方。

進(jìn)去走了一會(huì),就看到了“樂(lè)山大佛”?!皹?lè)山大佛”位于四川的樂(lè)山市,因?yàn)闃?lè)山大佛,它很大所以我們可以叫它“巨人”。據(jù)說(shuō),真的樂(lè)山大佛有71米高呢,它光一只眼睛就有3米,頭長(zhǎng)14米,肩寬24米,整個(gè)大佛大約有30層樓那么高。真可以說(shuō)“佛是一座山,山是一尊佛”!

又往前走了一會(huì),我就看到了在故宮后面的天安門(mén)。天安門(mén)城樓金碧輝煌,光彩奪目,鮮紅鮮紅的墻壁,像是用烈士地鮮血染紅的。

我們還看了石林、圓明園、萬(wàn)花陣……

我們?cè)谕嬷胁粌H學(xué)到了知識(shí),而且也得到了樂(lè)趣,簡(jiǎn)直就是一舉兩得。

高中周記篇2

我想我們大家每一個(gè)人多有一顆感恩的心吧!比如說(shuō)感恩父母是父母供你上學(xué),感恩老師是老師在加班加點(diǎn)的改一張張?jiān)嚲?,一本本作業(yè),感恩朋友在你遇到困難時(shí)伸出援助之手····

只有學(xué)會(huì)感恩你才懂得尊敬師長(zhǎng),學(xué)會(huì)了感恩你才會(huì)幫助有困難的人,學(xué)會(huì)了感恩你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界事多么地需要和平與友愛(ài),你才會(huì)熱愛(ài)生活回報(bào)社會(huì)。

親愛(ài)的朋友當(dāng)父母端上香噴噴的飯菜時(shí)你還會(huì)挑三揀四,嫌不好吃嗎?當(dāng)老師把自己畢業(yè)所學(xué)的知識(shí),毫不保留的傳授給你,讓你認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了別人的社會(huì)本領(lǐng)的時(shí)候,你看望過(guò)你的老師嗎?如果沒(méi)有想,請(qǐng)想一想蜜蜂采完蜜的時(shí)候會(huì)嗡嗡的唱著歌感謝花朵;難道你不如它們嗎?請(qǐng)不要忘記自己的感恩之情,感謝你的父母,是父母給了你生命,感恩你的老師,是老師給了你許許多多的知識(shí),感謝你的朋友,是朋友給了你許多幫助····

如果我們?cè)谛闹胁ハ乱活w感恩的種子,我想它一定會(huì)長(zhǎng)大,以后會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果的!

高中周記篇3

今天,爸爸媽媽帶我去山東爬泰山。我的心情格外的高興。

下了車(chē),我們來(lái)到山底,我看著那若隱若現(xiàn)的高峰,心里不由得打了一個(gè)寒顫,想:“這么高的山,我怎么能爬的上去呢?這不是‘逼公雞下蛋’嘛!算了,為了能看得遠(yuǎn),我不管了。

我們爬呀爬,爬到一半時(shí),我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了,可無(wú)法找到餐館,只好一步一步的向上爬了,時(shí)間在慢慢的流逝,我忍不住了,一屁股坐到臺(tái)階上說(shuō):”我不走了,餓死我了,再走我會(huì)‘死’的?!鞍职謰寢屇贸鑫覀儙У氖澄铮种粤?,這下,我的肚子總算飽了,又一步一步地網(wǎng)高峰登。

眼看就要到山頂了,我已經(jīng)累得筋疲力盡了,我躺下來(lái),剛剛還是活潑亂跳的我板下了臉,嘀咕著:“什么爬山嘛,分母是想累死我嘛?!弊谝慌缘陌职致?tīng)見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“爬山嘛,累是理所當(dāng)然的,但只要你堅(jiān)持,就會(huì)一定成功的。俗話說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人。你只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功?!卑职值脑捵屛页聊嗽S久,過(guò)了一會(huì),我站起來(lái)了,朝那高峰飛奔過(guò)去。

最后,我爬上了高峰,這是,我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處美麗的景象,玩笑的光照耀著我,‘站得高,看得遠(yuǎn)’這句話所得果然如此。

這時(shí),我明白了一個(gè)道理:先苦后甜。也就是說(shuō),如果你不付出一番努力,你就永遠(yuǎn)不會(huì)獲得收獲。登山就是如此,不經(jīng)歷一段艱辛的爬山過(guò)程,哪能領(lǐng)略到險(xiǎn)峰帶給我們的無(wú)限好呢。就如還是學(xué)生的我們,應(yīng)該好好利用現(xiàn)在的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),才能不斷的攀登科學(xué)的高峰;如果你去好好學(xué)習(xí),就會(huì)有好的成績(jī);如果你去努力,你就會(huì)成功。

我想說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人;站得高,看得遠(yuǎn)!”這就是我登山的啟示。

高中周記篇4

我的媽媽對(duì)我非常好,好到讓我可以向她豎起大拇指。

可媽媽就有一個(gè)“壞毛病”:愛(ài)嘮叨。媽媽那特有的“機(jī)關(guān)槍”,總是出現(xiàn)在我的周?chē)O胱寢寢尭牡暨@個(gè)壞毛病,唉,簡(jiǎn)直比登天還難!

一大早,我剛醒,媽媽就擺起“架子”來(lái)了。她一只手叉著腰,另一只手指著我,就開(kāi)始指揮我說(shuō):“快起床,一會(huì)兒又該吃不上早飯了!”說(shuō)著,便轉(zhuǎn)身向廚房走去。可誰(shuí)愿意離開(kāi)自己那溫暖的小被窩呢?我沒(méi)搭理媽媽的命令,繼續(xù)蒙頭大睡。

這時(shí),媽媽再次來(lái)到我的床邊,看見(jiàn)我還沒(méi)有去執(zhí)行她的命令,便對(duì)我大吼起來(lái):“快起床,上學(xué)要遲到了!”沒(méi)辦法,我只好服從媽媽的命令,趕緊爬出了溫暖的被窩。吃完飯,媽媽在門(mén)口叮囑我:“上學(xué)路上要看車(chē),把外套穿上……”其實(shí),我知道媽媽還是很關(guān)心我的。

忙碌的一天很快就過(guò)去了。放學(xué)回家后,我又聽(tīng)見(jiàn)了老媽的“超級(jí)女聲”,哎,又是那套老把戲:“快做作業(yè),要不一會(huì)又該被老師罰了……”假如媽媽不發(fā)火,我一定會(huì)把她的“機(jī)關(guān)槍”錄下來(lái),給身邊的每一個(gè)人聽(tīng),讓他們也嘗嘗這種說(shuō)不出滋味。

我知道,小孩子還是得聽(tīng)大人的話,因?yàn)榘职謰寢屪鋈魏问虑槎际菫榱宋覀兒?。我們?yīng)該理解、配合大人們。他們的無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤教育,都是為了我們好??!所以我們應(yīng)該要懂得知恩圖報(bào),以考出好的成績(jī)來(lái)孝敬父母。

高中周記篇5

今天下午,我、多多、樂(lè)樂(lè)和司馬姐姐一起興高采烈地來(lái)到了萬(wàn)象城滑冰場(chǎng)。一到滑冰場(chǎng),我們馬上去買(mǎi)了票。在苦等了20分鐘后,我們終于換上了溜冰鞋,進(jìn)入了滑冰場(chǎng)。

這是我第一次滑冰。腳一踏入滑冰場(chǎng),我就感到整個(gè)滑冰場(chǎng)的空氣中混雜著冰的涼氣和人的熱氣。我發(fā)現(xiàn)自己好像成了蹣跚學(xué)步的嬰兒,走起路來(lái)跌跌撞撞。又像是一輛失控的法拉利,以急速到處亂撞。到了彎道上,發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)轉(zhuǎn)彎,救命??!“轟”地一聲,我重重地撞到了墻上。我用手扶著墻慢慢地轉(zhuǎn)了彎,繼續(xù)滑。媽媽在場(chǎng)地邊上笑著說(shuō):“你不是滑冰,是走冰??!”我就這樣,邊走邊滑,慢慢地熟練了起來(lái),跌倒的`次數(shù)減少了,但是撞人的幾率沒(méi)有降低。

滑了1個(gè)多小時(shí)后,我終于有了一些滑冰的感覺(jué)了。我們一起滑冰的幾個(gè)小朋友也各有各的滑法了。多多劃得很快,但是比我還像走冰。樂(lè)樂(lè)一直小心翼翼地滑,但還是不小心扭傷了腳,只能提前離場(chǎng)。司馬姐姐滑得最好,滑的姿勢(shì)比較優(yōu)美。漸漸地,我的腳有些痛了。最后,我們都戀戀不舍地離開(kāi)了滑冰場(chǎng),結(jié)束了我們的第一次滑冰。

滑冰真有趣!

高中周記篇6

天逐漸寒了,我們添了厚厚的毛衣,在早晨和深夜還會(huì)有徹膚的冷。

最近的課程進(jìn)展的實(shí)在太快,大多代課老師都是從高三下來(lái)的,他們根本不明白我們新高一,也就是初三的水平如何,講解的大多簡(jiǎn)單,卻不易懂,應(yīng)對(duì)我們一個(gè)個(gè)茫然的眼神,辦公室老師們一個(gè)個(gè)叫苦不迭。

他們講得很盡力,學(xué)生聽(tīng)不懂,能怪他們么初中老師沒(méi)講過(guò),從未接觸的深層?xùn)|西不會(huì),也無(wú)從明白,能怪我們么

初中時(shí),我們不懂語(yǔ)法,老師一邊抱怨小學(xué)不學(xué),一邊講著其他;高中了,老師又開(kāi)始驚詫于我們初中不學(xué)語(yǔ)法,卻也不講。我們很無(wú)奈,真的要怪我們么

課程跟不上,只能課下補(bǔ)。反正無(wú)論如何都得弄會(huì)。

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了。猶記初來(lái)之時(shí)我們無(wú)憂無(wú)慮的笑和活蹦亂跳的身影,可經(jīng)一個(gè)月的壓縮磨練后,我們?cè)僖脖奶黄饋?lái),臉上添了滄桑,面容變了憔悴。

總感覺(jué),每一天天不亮就起床匆忙趕到教室,放學(xué)又小跑買(mǎi)飯帶回教室吃,為了節(jié)省那幾分鐘的時(shí)間,我的胃不知疼了多少次;渾渾噩噩過(guò)完一天,學(xué)到了什么不記得,不會(huì)什么都清楚。早上胸中堅(jiān)定的信念與完美的憧憬,只換來(lái)重重的眼袋和黑眼圈。

明天就要月考了。這是我們高中以來(lái)第一場(chǎng)考試,雖說(shuō)是小考,可大家都很看重。這天寫(xiě)的日記,只是想告訴自己:不要害怕考試,哪怕再難,再?zèng)]有期望,也要有信心,因?yàn)榍疤崾俏遗α恕?/p>

自問(wèn)自己:每一天,宿舍中睡得最晚的人是我,起得最早的人也不是別人,茶余飯后想的都是上一秒那個(gè)題該怎樣答……雖然我很笨,雖然我沒(méi)有別人學(xué)得快,雖然我不是最突出的,可我就是我,我付出了我應(yīng)付出的,我便問(wèn)心無(wú)愧!

如果這次考試退步了,我要先反省一下:究竟是學(xué)習(xí)中的哪個(gè)環(huán)節(jié)做的是無(wú)用功深夜學(xué)習(xí)究竟是認(rèn)學(xué)還是效率太低做題不會(huì)是基礎(chǔ)沒(méi)掌握牢還是沒(méi)有真正動(dòng)腦……

我會(huì)在失敗中尋找以后勝利的經(jīng)驗(yàn)!

如果這次考試進(jìn)步了,我也必須不要驕傲,記住“勝不驕,敗不餒”總是沒(méi)錯(cuò)!驕必?cái)?人外有人,天外有天,我要學(xué)會(huì)與比我優(yōu)秀的人看齊,將對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)放大,把自己的姿態(tài)放低來(lái)看待世事,記得:你什么都不是!你只是一個(gè)普通人!

高中周記篇7

忙完了一個(gè)學(xué)期,剛伊始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí),每天都和學(xué)生相處在一起,雖然他們也會(huì)調(diào)皮,也會(huì)惹我生氣,但離開(kāi)他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤?lái)期來(lái)時(shí)是不是會(huì)更聽(tīng)話了,是不是比以前有進(jìn)步了等等。

回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學(xué)家里串串門(mén)子還是做點(diǎn)其他得。但一想起這些,就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置得寒假作業(yè),可能在別人看來(lái)很奇怪吧,校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假作業(yè),老師怎么還會(huì)像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了,其實(shí)校長(zhǎng)是讓我們?cè)诤倮锒嗫磿?shū),多學(xué)習(xí),為來(lái)期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好得,讓我們以后得工作制定目標(biāo),為了將明年得工作做得更好。現(xiàn)在每天在家里看看書(shū),練練字,也感覺(jué)自己得寒假生活挺充實(shí)得。

高中周記篇8

樹(shù)葉、草根、落花,因?yàn)樽约旱娜跣《x擇跟隨水而流;石塊、樹(shù)根,因?yàn)樽约旱闹亓慷x擇固守原地;魚(yú),因?yàn)樽约簱碛行袆?dòng)的能力而選擇逆流而上?;蛟S有人感嘆魚(yú)的勇氣并不屑于樹(shù)葉的隨波逐流,而我卻覺(jué)得我們要學(xué)會(huì)自己去選擇。

學(xué)會(huì)選擇自我。

隨著中國(guó)國(guó)立的增強(qiáng),越來(lái)越多的洋品牌選擇入駐國(guó)內(nèi)市場(chǎng),也有很多國(guó)內(nèi)品牌走向世界,并且有了屬于自己的英文名。百年老店狗不理包子的英文名從漢語(yǔ)拼音改為“gobelieve”依賴,質(zhì)疑聲跟爭(zhēng)議聲始終沒(méi)有停止。而同狗不理一樣,之前,包括全聚德、同仁堂在內(nèi)的六家北京老字號(hào)在確定了各自的英文名后,也引起了不小的爭(zhēng)議。在我看來(lái),一方面,這些老字號(hào)有了一個(gè)直觀的英文名,不但方便接待外賓,也提高了國(guó)際知名度,是值得提倡的好事。另一方面,老字號(hào)也是中國(guó)寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),英文名要體現(xiàn)出中國(guó)的文化特色,不能敷衍了事,要體現(xiàn)它們作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的附加值跟含金量。隨波逐流并不一定是好的,只有學(xué)會(huì)選擇個(gè)性,選擇自我,才能凸現(xiàn)出獨(dú)一無(wú)二。

學(xué)會(huì)選擇放棄。

生活中很多事情是選擇的結(jié)果,而每個(gè)選擇必然有個(gè)背面,即放棄。就像報(bào)紙出版,從頭版新聞到影視評(píng)論,每一個(gè)版面的組成是編輯選擇的結(jié)果。選擇登載這條音訊,就等于放棄了另一些內(nèi)容。這樣做只是為了在被廣告日益擠壓的狹小空間里,爭(zhēng)取把最有價(jià)值的東西擺在讀者面前。放棄,不是懦弱,不是退縮,更加不代表“失敗”!放棄,實(shí)在對(duì)大局進(jìn)行了考量之后,從中選取一種對(duì)自己、對(duì)他人最為有利的方向。你所放棄的,是對(duì)自己不利的,同樣也是為了放棄之后獲得更多。

學(xué)會(huì)選擇方向。

人的一生,金錢(qián)、美色、地位、名譽(yù),誘惑太多。選定了奮斗的目標(biāo)與方向,途中因思謀金錢(qián)而駐足,因貪戀美色而沉論,因渴求名譽(yù)而浮躁,因攫取地位而難眠,難以不為誘惑所動(dòng),向著既定目標(biāo)跟方向默然前行。這就是為什么有些人做事往往半途而廢,永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們沒(méi)有人可以避免自己在人生之路遇到阻礙,唯一可以做的就是堅(jiān)持自己的目標(biāo)跟信念堅(jiān)持不懈,誘惑再多,只要堅(jiān)持已定的方向走下去,成功總會(huì)到達(dá)。

樹(shù)葉、草根、鮮花,雖然隨水而流卻給自然添了一份美好;石塊、樹(shù)根,雖然被禁錮在原地卻沒(méi)有讓人從中感悟到自身力量的強(qiáng)大;魚(yú),或許在他人看來(lái)堅(jiān)持不懈,卻終究不過(guò)是為了逆流而上繁衍后代,途中遍體鱗傷,又有誰(shuí)知曉?

這一切,不過(guò)是自己的選擇。而我們,也同樣需要選擇,無(wú)需選擇在別人看來(lái)最好的,只需選擇最適合自己的。足矣!

高中周記篇9

晃晃悠悠、磕磕絆絆,我的初中時(shí)代已成成長(zhǎng)路上一道走過(guò)的美麗風(fēng)景。

當(dāng)我走出考場(chǎng)的那一刻,看著熟悉的臉龐,或懊喪,或喜悅,或深沉,或平靜……

當(dāng)我拿到高中通知書(shū)時(shí),心里感嘆良久。最熟悉的同學(xué)就這樣各奔東西了,但我想這只是人生的另一個(gè)新的起點(diǎn)。

捧起一杯熱茶,眼神迷離地看向天邊,任由思緒飛向遠(yuǎn)方,漫想我的高中生活……

高中是一個(gè)完美的地方,那里有親切和藹的教師,有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)。

也許在不久的將來(lái),我會(huì)有許多可愛(ài)的同學(xué),有一生中最好的閨蜜,大家在一齊瘋,一齊在最厭惡的教師背后說(shuō)他的不是,這只但是是在發(fā)泄他的嚴(yán)厲;也許班里有幾個(gè)調(diào)皮鬼時(shí)常在教師上課時(shí),提一些不知所云的問(wèn)題,雖然打擾了教師的課,但也給枯燥的課堂帶來(lái)了一絲生氣;雖然我是寄宿生,要遠(yuǎn)離溫暖的家,但是我會(huì)遇到最要好的室友,在我開(kāi)心的時(shí)候會(huì)壞壞地“敲詐”我要好吃的,也會(huì)在我悲傷地時(shí)候,“惡狠狠”地抽出紙巾用力地在我臉上胡亂地擦幾把,也會(huì)在我不知所措的時(shí)候,悄悄地拉我一把。

我想在高中時(shí),我會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí),我會(huì)認(rèn)真的完成學(xué)業(yè),我會(huì)好好的與同學(xué)相處。

在家里,我是全家人的寶貝,可此刻我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,以前我不會(huì)洗衣服,此刻我務(wù)必洗衣服;以前我不會(huì)好好的疊被子,此刻我會(huì)好好疊被子;以前我從來(lái)不會(huì)打掃衛(wèi)生,此刻我務(wù)必學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生。

這就是我想象中的高中生活,一次充滿辛酸、歡快、難忘的生活經(jīng)歷。

是一個(gè)人一生只有一次的經(jīng)歷,我想說(shuō)“高中,我來(lái)了!”

思緒在裊裊地白霧中漸漸被拉了回來(lái),但是我的心里的漫想還未結(jié)束,也期望它永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

高中周記篇10

兩個(gè)月的暑假,讓我有充足的時(shí)間博覽群書(shū)。《冰心文集》、《岳飛的故事》、《馬克·吐溫中短篇小說(shuō)集》、《歐·亨利的短篇小說(shuō)集》和《高尚的騙子系列》、《大名人小故事》、《快樂(lè)王子集》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《增廣賢文》……

冰心的創(chuàng)作具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,柔和細(xì)膩的筆調(diào),微帶憂愁的色彩,委婉含蓄的手法和清新明麗的語(yǔ)言,構(gòu)成了她藝術(shù)風(fēng)格的基本特色。她的作品,總是以情動(dòng)人,用溫柔的情思和淡淡的憂愁感染讀者,把讀者帶進(jìn)詩(shī)一般的美妙境界。我本是兒童,尤其喜歡她寫(xiě)給兒童的系列作品,如《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《往事》等。那些文字讀來(lái)親切,柔婉,句句說(shuō)到我們說(shuō)到我們孩子的心里,我常常手不釋卷……

讀了《岳飛的故事》以后,我感慨萬(wàn)千,既欽佩他勇敢善戰(zhàn)的軍事指揮才能,又為他“精忠報(bào)國(guó)”和誓死收復(fù)祖國(guó)山河的愛(ài)國(guó)主義情懷所感動(dòng),然而就是這樣一位戰(zhàn)功卓著的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)卻被宋高宗趙構(gòu)和奸臣秦檜以“莫須有”的罪名殺害,當(dāng)時(shí)岳飛年僅39歲。在為岳飛的冤屈憤憤不平的同時(shí),我也對(duì)奸相秦檜恨之入骨,對(duì)昏庸、自私的皇帝趙構(gòu)恨得咬牙切齒,他們居然為了自己的一己私利,陷害忠良,置祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)不顧!我尤其喜歡岳飛的《滿江紅》,最近幾年南海等事端此起彼伏,我們面臨著國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土領(lǐng)海的收復(fù)問(wèn)題,我們的主權(quán)被侵犯,我們的領(lǐng)土領(lǐng)海被肆意踐踏,我們的資源被他國(guó)肆意竊取……《滿江紅》這首詞更能表達(dá)全國(guó)人民慷慨激昂的愛(ài)國(guó)情懷……我們是英雄的中華兒女,我們國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)圣神不可侵犯!

馬克·吐溫的作品立意清新,極盡幽默

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