中班月工作計(jì)劃范文集錦五篇

中班月工作計(jì)劃范文集錦五篇中班月工作方案篇1

一、本月工作重點(diǎn)：

1．結(jié)合國(guó)慶節(jié)，開展“我愛祖國(guó)”主題訓(xùn)練活動(dòng)。

2．組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。

3．加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

4．加強(qiáng)幼兒體格熬煉，增加幼兒體質(zhì)。

5.準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)填寫并發(fā)放幼兒成長(zhǎng)記錄，仔細(xì)創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開展以下主題：主題活動(dòng)：落葉飄飄主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒觀看生活、環(huán)境中的現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物現(xiàn)象的過(guò)程中感知事物差異的奇怪???心，漸漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情，什么時(shí)候有什么變化，從而養(yǎng)成喜愛生活的好習(xí)慣。主題活動(dòng)：奇妙的翅膀主題目標(biāo)：

引領(lǐng)幼兒進(jìn)入奇妙的翅膀，讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)覺動(dòng)物是多姿多彩的，去感知秋天漂亮豐富的顏色，在好玩的活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。

三、家長(zhǎng)工作：

1.孩子共同收集各類動(dòng)物圖片，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的特征。

2.在日常生活中依據(jù)狀況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3.為孩子預(yù)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。

4.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中，開展觀看、種植、收集、捕獲等活動(dòng)。

5.家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。

6.留意指導(dǎo)孩子觀看秋天的景物、秋天的顏色，并鼓舞孩子用語(yǔ)言表達(dá)。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.布置“我找到的五彩珍寶”專欄，展現(xiàn)幼兒的繪畫作品，供其相互溝通。

2.豐富自然角，陳設(shè)幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀看。

3.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng)，引導(dǎo)到幼兒觀看它們的生長(zhǎng)變化。

4.布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參加。

中班月工作方案篇2

一、主題活動(dòng)：

《冬爺爺來(lái)了》

目標(biāo)：了解冬天的一些明顯的季節(jié)特征、人們的穿著，知道一些粗淺的冬季防寒保暖的方法。

二、保育工作：

1.天氣越來(lái)越冷，督促動(dòng)作慢的幼兒加快吃飯速度和穿脫衣服速度。

2.提示、關(guān)心幼兒在洗手前卷衣袖。

3.幼兒入廁后關(guān)心其將衣服包入外褲內(nèi)，以防肚子受涼。

4.加強(qiáng)午睡的巡察，關(guān)心幼兒蓋被。

三、家長(zhǎng)工作：

1.要求家長(zhǎng)鼓舞幼兒不怕寒冷，堅(jiān)持每天上幼兒園。

2.提示家長(zhǎng)給幼兒穿寬松的褲子，以便利幼兒入廁。

3.連續(xù)利用家園聯(lián)系冊(cè)和電話、家訪等方式與家進(jìn)步行溝通，取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解與支持。

4.與個(gè)別自理力量較弱幼兒的家進(jìn)步行溝通，請(qǐng)家長(zhǎng)多給幼兒熬煉的機(jī)會(huì)，在家指導(dǎo)幼兒穿脫衣服、褲子、鞋子。

6.能看到孩子的進(jìn)步，賜予確定和鼓舞，關(guān)心孩子建立自信念。

四、其它工作：

1.完成班級(jí)總結(jié)、幼兒評(píng)語(yǔ)等。

2.整理完成《寶寶成長(zhǎng)記錄》。

3.做好期末結(jié)束工作，進(jìn)行班級(jí)資料整理，妥當(dāng)放置。

4.做好寒假期間平安訓(xùn)練工作。

中班月工作方案篇3

一、本月工作重點(diǎn)：

1.結(jié)合國(guó)慶節(jié)，開展“我愛祖國(guó)”主題訓(xùn)練活動(dòng)。

2.組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。

3.加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

4.加強(qiáng)幼兒體格熬煉，增加幼兒體質(zhì)。

5.準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》，仔細(xì)創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開展以下主題：

主題活動(dòng)：《快快漸漸》

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒觀看生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的過(guò)程中感知事物差異的奇怪???心，思索為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”……漸漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

主題活動(dòng)：《紅黃藍(lán)綠》

主題目標(biāo)：

引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界，讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)覺秋天是多姿多彩的，去感知秋天漂亮豐富的顏色，在好玩的活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。

三、家長(zhǎng)工作：

1.孩子共同收集各類動(dòng)物圖片，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特征。

2.在日常生活中依據(jù)狀況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3.為孩子預(yù)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。

4.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中，開展觀看、種植、收集、捕獲等活動(dòng)。

5.家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。

6.留意指導(dǎo)孩子觀看秋天的景物、秋天的顏色，并鼓舞孩子用語(yǔ)言表達(dá)。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.連續(xù)豐富“快快國(guó)漸漸國(guó)”專欄，展現(xiàn)有關(guān)車輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。2.連續(xù)布置“汽車王國(guó)”專欄，展現(xiàn)幼兒設(shè)計(jì)的新車，讓幼兒相互溝通自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同之處。3.布置“我找到的五彩珍寶”專欄，展現(xiàn)幼兒的繪畫作品，供其相互溝通。

4.豐富自然角，陳設(shè)幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀看。

5.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng)，引導(dǎo)到幼兒觀看它們的生長(zhǎng)變化。

6.布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參加。

中班月工作方案篇4

訓(xùn)練工作

開展《高興奮興》主題活動(dòng)。體驗(yàn)喜、怒、哀、樂(lè)等主觀心情，主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、辨別自己的樂(lè)觀心情和消極心情，從小做一個(gè)歡樂(lè)的孩子，在心情、情感方面建構(gòu)健康的人格。

保育工作

1、提示幼兒洗手時(shí)留意不弄濕袖口。

2、幼兒午餐和點(diǎn)心、茶水的供應(yīng)要保溫，提示幼兒常喝水。

3、晨間活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量，帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起熬煉的歡樂(lè)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、布置主題墻飾，內(nèi)容是小伴侶們正在高興奮興地做各類嬉戲，使幼兒受到感染，產(chǎn)生歡樂(lè)心情。

2、創(chuàng)設(shè)“心情頻道”專欄，記錄大家快樂(lè)的事、難過(guò)的事、生氣的事等等，以播放電視節(jié)目的形式鼓舞大家相互溝通自己的心情故事。

3、感受新年的歡樂(lè)！

家園共育

1、每天臨睡前為孩子記錄當(dāng)天令他們感到開心的幾件事。

2、時(shí)刻關(guān)注孩子的心情變化，多和孩子交談，傾聽孩子表達(dá)不開心的'心情，使其擺脫消極心情的困擾。

3、結(jié)合生活中的事例使孩子懂得歡樂(lè)的心情會(huì)“傳染”，引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待不順心的事，做一個(gè)歡樂(lè)的孩子。

4、鼓舞孩子把自己心愛的玩具帶到幼兒園，供大家共享。

其他

1、鼓舞孩子帶自己的玩具到幼兒園，體驗(yàn)與同伴合作嬉戲的歡樂(lè)。

2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注同伴的表情變化，知道人的表情與心情的關(guān)系，做個(gè)興奮的孩子。

中班月工作方案篇5

本月狀況分析

大部分幼兒渡過(guò)一個(gè)月的寒假都能很快的調(diào)整上學(xué)時(shí)間，并能開心的上學(xué)，也很快適應(yīng)幼兒園一日生活，大部分孩子能樂(lè)觀參加各項(xiàng)活動(dòng)，個(gè)別孩子還是比較貪玩，坐不住椅子。

中心工作

1、抓好一日常規(guī)，引導(dǎo)幼兒理解中班與小班的區(qū)分。

2、開展主題教學(xué)《動(dòng)物真好玩》

家長(zhǎng)工作

1、加強(qiáng)家園溝通，準(zhǔn)時(shí)了解幼兒在家表現(xiàn)等等。

2、提示家長(zhǎng)給幼兒帶毛巾和更換的衣物。

3、對(duì)將來(lái)園幼兒進(jìn)行電訪和信息溝通。