幼兒園大班的周工作計(jì)劃

幼兒園大班的周工作計(jì)劃時(shí)間就猶如白駒過隙般的消逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)打算吧?？墒蔷烤故裁礃拥拇蛩悴攀沁m合自己的呢？下面是我為大家細(xì)心整理的幼兒園大班的周工作打算，盼望對(duì)大家有所協(xié)助。

幼兒園大班的周工作打算篇1

一、本周工作重點(diǎn)：

周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新教師等內(nèi)容，與同伴或教師用聯(lián)貫的語言踴躍主動(dòng)地進(jìn)展交換，樂意表達(dá)真實(shí)的情感。

〔一〕、讓幼兒能剛好以開心的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度；

〔二〕、能用完全的話講解并描述暑假興奮的事情，并學(xué)會(huì)靜謐傾聽他人講話；

〔三〕、知道自己長大了，是幼兒園的大班小摯友，有做哥哥姐姐的榮耀感；

〔四〕、熟識(shí)新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置〔說說新教室與之前教室的異同〕，并與新教師建立良好的關(guān)系，構(gòu)成信任感；

〔五〕、有良好的梳洗習(xí)慣和自理實(shí)力，養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣，剛好適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī)；

〔六〕、熟識(shí)班上的標(biāo)記，有小腳丫的地方不行以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度；

〔七〕、能清晰地口述10之內(nèi)的排列依次，知道順數(shù)與倒數(shù)。

二、集體活動(dòng)

談話活動(dòng)：歡樂暑假語言活動(dòng)：我們的新教室社會(huì)活動(dòng)：值日生分工音樂活動(dòng)：值日生歌數(shù)學(xué)活〔動(dòng)：順數(shù)、倒數(shù)〕

英語活動(dòng)：溫習(xí)簡潔的問候語

戶外活動(dòng)：溫習(xí)列隊(duì)，要求整齊快速能對(duì)根本口令作出剛好反映〔立正、稍息、左右轉(zhuǎn)〕

嬉戲活動(dòng)：一起玩玩之前的嬉戲，學(xué)會(huì)新嬉戲，穩(wěn)定幼兒心情，引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動(dòng)中〔以老帶新〕；漢語拼音：單韻母a

平安工作：帶著幼兒參觀幼兒園的每一個(gè)角落并說說存在的哪些擔(dān)心全的地方，我們不行用手往觸摸；

三、其他工作

〔一〕、環(huán)境布置：布置新教室環(huán)境

〔二〕、平常生活：帶著幼兒熟識(shí)自己的茶杯格，熟習(xí)新支配的床位與坐位。

〔三〕、常規(guī)教育：接著對(duì)幼兒進(jìn)展“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

四、家長工作：

〔1〕預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

〔2〕預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。

〔3〕進(jìn)進(jìn)大班造就孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

幼兒園大班的周工作打算篇2

本周工作重點(diǎn)：

主題：《甜甜的年》

1．回憶和了解正月里餐桌上寓言祥瑞的美味佳肴，回味中國年特有的年夜飯，對(duì)正月里的中國飲食文化感愛好。

2．了解正月里常見的糕點(diǎn)的制作及烹飪過程，嘗試簡潔制作，并學(xué)習(xí)用美工、形體等多種形式表現(xiàn)。

生活活動(dòng)指導(dǎo)：

1.洗手時(shí)用洗手液充分搓洗并沖洗干凈。

2.學(xué)習(xí)將內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里，有困難的主動(dòng)找教師幫助。

3.知道運(yùn)動(dòng)前要做打算活動(dòng)，奔跑時(shí)不推搡，不要對(duì)著別人投擲等。

區(qū)域嬉戲：

1.閱讀區(qū)：投放幼兒自帶書供幼兒共享閱讀；供應(yīng)掛圖《華蜜的大桌子》及故事磁帶，幼兒嘗試復(fù)述、表演故事。

2.運(yùn)動(dòng)區(qū)：自制紙球，紅心、、練習(xí)夾球跳過障礙；彩紙假設(shè)干張，小禮品假設(shè)干份，玩“五彩包袱”嬉戲。

3.美工區(qū)：供應(yīng)無紡布和顏料，玩渲染窗花；玻璃彈珠玩滾珠創(chuàng)意畫；用廣告紙制作花燈。

4.益智區(qū)：供應(yīng)5以內(nèi)計(jì)算圖，練習(xí)依據(jù)圖意自編應(yīng)用題并列式計(jì)算；掛花燈的架子兩排，不同特征〔花紋、顏色、形態(tài)等〕的花燈假設(shè)干。按材料的一個(gè)特征進(jìn)展確定與否認(rèn)分類。

5.科學(xué)區(qū)：供應(yīng)磁鐵和各類鐵制品，操作發(fā)覺同極相斥、異極相吸現(xiàn)象。

生成調(diào)整與個(gè)別教育：

家園聯(lián)系：

1.近日在教孩子們序數(shù)，請(qǐng)讓孩子利用四周環(huán)境中的實(shí)物，正確理解“第幾個(gè)”和“幾個(gè)”的不同。

2.請(qǐng)接著幫孩子豐富有關(guān)過年的民俗學(xué)問，了解各地不同的春節(jié)風(fēng)俗。

2.讓孩子留意新年里表示祥瑞美妙祝福的物品，如中國結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片。

幼兒園大班的周工作打算篇3

一、生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、能謹(jǐn)慎做好值日生工作，情愿主動(dòng)為大家效勞。

2、喜愛幼兒園的生活。知道新學(xué)期起先了，自己長大了一歲。

3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓舞幼兒自己動(dòng)手操作。

4、請(qǐng)家長協(xié)作收集與主題相關(guān)的資料。

二、活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo)：

1、小巧手：供應(yīng)各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封，郵票等，鼓舞幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。

2、表演區(qū)：供應(yīng)各種郵票，信封等一些信息道具，讓幼兒進(jìn)展角色表演。

3、探究區(qū)：供應(yīng)一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨铮變嚎呻S意拆裝、組合，了解其中的構(gòu)造。

4、種植區(qū)：指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。

5、溝通區(qū)：設(shè)置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目，鼓舞幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴共享。

三、教育活動(dòng)支配：

主題：多樣的信息傳遞

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、設(shè)計(jì)郵票

2、制作雞毛信

語言領(lǐng)域：

1、北風(fēng)和小魚

2、小熊過橋

社會(huì)領(lǐng)域：

“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)

科學(xué)領(lǐng)域：

1、郵票展覽會(huì)

2、沒有字的信

安康領(lǐng)域：

我是小小值日生

四、戶外嬉戲材料與指導(dǎo)：

1、體質(zhì)體能：跳小繩拍球〔打算材料——小繩，球〕

2、體育嬉戲：

〔1〕放射衛(wèi)星

〔2〕小小郵遞員

〔3〕雞毛信

〔4〕快速占圈

〔5〕電腦嬉戲

幼兒園大班的周工作打算篇4

主題名稱：不一樣的我

主題目標(biāo)：

1、進(jìn)一步相識(shí)自我，了解自我，并通過談話大膽地評(píng)價(jià)自我，幼兒園大班周工作打算。

2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

時(shí)間

內(nèi)容周一周二周三周四周五

上午活動(dòng)

晨間

活動(dòng)滑滑梯

(平安教育)荷花幾月開

(禮貌教育)踩高蹺

(衛(wèi)生教育)大型玩具(平安教育)玩具共享

(共享教育)

教學(xué)

活動(dòng)我是誰名字的故事比比誰最快我，喜愛我自己不一樣的我

我能夠我的標(biāo)記牌把我的名字唱出來我的面具我很特殊

嬉戲

活動(dòng)智游：我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動(dòng)體游：老狼老狼幾點(diǎn)鐘區(qū)域活動(dòng)音游：你的名字叫什么：

下午

活動(dòng)嬉戲

活動(dòng)象棋：

復(fù)習(xí)一繪畫：全家福紙工：小鬧鐘象棋：

復(fù)習(xí)(二)平安教育

戶外活動(dòng)戶外活動(dòng)戶外嬉戲戶外活動(dòng)戶外活動(dòng)

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、布置“我的面具”展示欄，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)分，幼兒園工作打算《幼兒園大班周工作打算》。

2、懸掛幼兒自制的“我的標(biāo)記牌”。

家長工作

有意識(shí)地去發(fā)覺、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，與孩子溝通探討“父母眼中的你”協(xié)助孩子了解自己是別出心裁的個(gè)體，從而增加對(duì)自我的相識(shí)。

幼兒園大班的周工作打算篇5

本周工作重點(diǎn)：

主題：《我掉牙了》

1、了解牙齒的外形特征，并與名稱、功能建立聯(lián)系，提升視察、分類與概括實(shí)力。

2、學(xué)習(xí)用正確的看法面對(duì)換牙事務(wù)，學(xué)習(xí)愛護(hù)牙齒的正確方法，提高愛護(hù)牙齒的意識(shí)。

3、嘗試依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果推理蛀牙形成的緣由，萌發(fā)“眼見為實(shí)”的科學(xué)看法。

生活活動(dòng)指導(dǎo)：

1、知道換牙期間護(hù)牙的常識(shí)。

2、每天能適量喝水，養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

3、戶外活動(dòng)時(shí)在不串區(qū)，限制運(yùn)動(dòng)速度，與同伴保持平安距離。

區(qū)域嬉戲：

1、美工區(qū)：投放紙盒子，裝飾盒子，練習(xí)系蝴蝶結(jié)包扎禮品盒。

2、表演區(qū)：投放《刷牙歌》，供幼兒表演時(shí)用。

3、益智區(qū)：統(tǒng)計(jì)班上小摯友的換牙數(shù)。

4、運(yùn)動(dòng)區(qū)：玩鄉(xiāng)土嬉戲《打年