教育教學(xué)工作總結(jié)英語八年級5篇

。本學(xué)期我擔(dān)任初三年級(16)班的英語教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗頗淺，我對慢，本學(xué)期以來,本人遵守學(xué)校各項制度，按時上課組織學(xué)生早讀積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n課師請教，及時反思教學(xué)，使教學(xué)有計劃、有組織驟地開展虛心學(xué)習(xí)現(xiàn)對本學(xué)期以來的教學(xué)教育工作做以下結(jié)發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，總結(jié)經(jīng)驗訓(xùn)層樓。一、認(rèn)真制定教學(xué)計劃，使教學(xué)有序地進(jìn)行。在新課溉下，我依照教學(xué)大綱實際和教育教學(xué)規(guī)律，制定了學(xué)期教學(xué)計劃，規(guī)劃好階段計劃，課時計劃。在此基礎(chǔ)上，設(shè)計好每一堂課?？傊?，在這一學(xué)期的教學(xué)過程中，我盡力地做好每項工作。其中學(xué)到的東處也很多。在以后的教學(xué)工作中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗發(fā)揚優(yōu)點，改進(jìn)缺點，不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積教學(xué)質(zhì)量，做一位合格的人民教師!只有清楚的認(rèn)識了自我，才能進(jìn)一步的尋求突破和成功。對于考試的方向，講課式形成了一定的套路，但是有些該成形的沒有成形，不需要墨守成規(guī)的沒有變此，我在教學(xué)過程中注意了調(diào)整和改變這些也因此成為了我教學(xué)中的亮點與應(yīng)當(dāng)發(fā)揚的地方。在英語的課堂上知識信息量大，能力要求高，英語課堂光憑耳朵睛看是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。作為英語老師應(yīng)當(dāng)科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)生做好英語筆記為能夠自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)者，增強持之以恒、終身學(xué)習(xí)的能力與意識導(dǎo)學(xué)生做好英語筆記習(xí)英語呢?我在英語教學(xué)實踐中做出了一些有益的嘗試認(rèn)識在提高，經(jīng)驗在逐漸的積累，開始教學(xué)的幾年里，我也要求學(xué)生記筆記記錄老師講課的重點，學(xué)生記得零散，不系統(tǒng)時并沒有加強檢查生根本沒有記筆記為此，我接下來的學(xué)期中就要求每位學(xué)生要有筆記本，同時強了檢查這樣記本，可是，檢查后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同，有時筆記的準(zhǔn)確性都受到影響。學(xué)生筆記記的不準(zhǔn)確，那么記憶起來會有負(fù)作用的。對束后，我就對學(xué)生進(jìn)行單詞檢測并會對學(xué)生進(jìn)行小組評比，以平均分為準(zhǔn)，評出組總之，一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多，收到的回報也不少，我會努力填補教學(xué)中的不足，不斷改進(jìn)教學(xué)方法