初一語文基礎知識點總結 七年級語文基礎知識點梳理

2/2初一語文基礎知識點總結七年級語文基礎知識點梳理所有的學科都有它自身的規(guī)律特點，如果大家在平日的學習和練習中，注意了這些規(guī)律和方法，對于語文的學習也一定會得心應手。下面是我給大家整理的一些初一語文基礎知識點總結最新，希望對大家有所幫助。

七年級語文考試知識點

《次北固山下》

1、這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?哪兩句詩集中表達了這種情感?

表現(xiàn)了思念故鄉(xiāng)的情感。"鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊'。

2、請寫出"海日生殘夜，江春入舊年'這兩句詩的大意。

在殘夜未盡將盡之時，一輪紅日正從海上升起，舊年未盡之時，春天的氣息已經(jīng)來到江上。

3、"海日生殘夜，江春入舊年'歷來被人稱道，請任選一角度作簡要賞析。

例1：在描寫景物、節(jié)令之中，蘊含一種時序交替的自然理趣，說明了新事物孕育于舊事物解體之時。

例2："生'和"入'將景物擬人化，使景物富有生機情趣。

例3：把"日'與"春'作為新生的美好事物的象征，表現(xiàn)了樂觀積極向上的思想感情。

4、首聯(lián)中的"客路'、"行舟'兩個詞已暗含身上異鄉(xiāng)神馳故里的飄泊羈旅之情。

5、"風正一帆懸'以"一帆懸'之小景，寫出"兩岸闊'之大景的神韻。

6、從煉字角度賞析"潮平兩岸闊，風正一帆懸'。

"闊'"懸'二字用得好："闊'表現(xiàn)出"潮平'春潮涌動，江面與岸齊平，視野也因之開闊;"懸'字高高掛著的樣子。二字傳神地表現(xiàn)出平野開闊，大江直流，波平浪靜的美景。

7、展開聯(lián)想和想象，描繪第二聯(lián)所展現(xiàn)出的畫面。

春潮涌動，江水浩渺，放眼望去，水面似乎與岸平了;和煦的春風鼓動著白帆，行進在風平浪靜的江面上。

8、詩人對旅途的感覺是順利的，還是不順利的?從詩中哪個地方可以表現(xiàn)出來?

順利。"潮平兩岸闊，風正一帆懸'。

9、詩人的家書從哪里寄向哪里?是從哪個方面寄?

從固山往洛陽寄，向北方寄。

10、詩中表明時序的交替，蘊含自然理趣的句子："海日生殘夜，江春入舊年'。詩中描寫長江長江潮平岸闊、和風吹拂、風帆高懸的詩句是："潮平兩岸闊，風正一帆懸'。寫青山綠水的詩句是："客路青山外，行舟綠水前'。最能表現(xiàn)鄉(xiāng)愁的句子是："鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。'

11、這首寫景抒情詩描寫了客游他的地的羈旅之情，表達出放眼山川的寬闊博大的胸襟。

初一語文復習方法知識點

1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課后多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以激活我們"腦、眼'潛能，培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之后，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率;同時可以節(jié)約大量的時間，游刃有余的做其它事情?？焖匍喿x的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟件》，我自己學生時代練習過，現(xiàn)在也在受益。

3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現(xiàn)出很大作用。有了積累，可以多看看那些優(yōu)秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑒、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。

語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。

把全冊的所有的詩句都背會寫會。保證在詩句默寫部分一分不丟。建議每天都把全冊的詩都默寫一遍。如果時間太緊的話，也要默寫一半的詩，另一半的詩都第二天默寫。

首先我們要把這一學期全冊的生字詞做的會寫會讀。初中階段全冊的生字詞一定很多，所以要給自己制定一個計劃表，把重點字詞，次重點字詞分清楚。如果時間太緊，至少要保證在期末考試之前把最重點的字詞寫會。

把全冊的課下解釋復習一下。幾乎每一篇課文都有好幾個課下解釋，這樣一算課下解釋也有很多，所以要分清楚哪些是必須背會的，哪些是只是理解了就可以的。

把全冊書里需要背誦的段落一定要背會。這個要求和詩句背誦的要求是一樣的，必須保證一個字不能寫錯。所以一定要背的很熟。

把這一冊書的文言文常識、文言文翻譯要熟悉。把本冊涉及到的文言文的內容理解透徹。我本冊涉及到的文言文的相關問題理解到位。

初一上冊語文期中知識點總結

1、散步

信服xnf相信(并)佩服。敬佩。

嫩芽nny嫩綠的枝芽，形容剛出生而柔弱的生命。

霎時shsh霎，短時間;一會兒。霎時，極短的時間。

拆散chāisn分開

委屈wěiqū受到不應有的指責或待遇，心里難過。

水波粼粼shuǐbōlnln形容水面明凈。

各得其所gdqsuǒ原指各人都得到滿足。后指每個人或事物都得到恰當?shù)奈恢没虬才?。造句：老師帶領同學們道森林里玩耍，同學們快樂的像一群小鳥。老師的身心得到了舒展，同學們的視野開闊了不少，真是各得其所。

2、秋天的回念

癱瘓tānhun：身體任何部位運動的或感覺的功能完全或部分喪失。比喻機構渙散、混亂,不能正常工作。

暴怒bon：大怒;亦形容水勢兇猛激蕩

沉寂chnj：非常寂靜;杳無音訊。

捶打chudǎ：用拳頭或錘子敲打。

憔悴qiocu：黃瘦;瘦損。形容人臉色不好。

央求yāngqi：懇求,乞求

神色shns：神情面色

敏感mǐngǎn：感覺敏銳;對外界事物反應很快

訣別jubi：分別;指無會期的離別;死別

爛漫lnmn：色彩鮮麗;坦蕩,無做作

絮絮叨叨xxdāodāo：形容說話啰嗦

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