同學(xué)之間發(fā)生的事

本文格式為Word版，下載可任意編輯——同學(xué)之間發(fā)生的事

篇一：5篇《我和同學(xué)之間發(fā)生的一件事》

我和同學(xué)之間發(fā)生的一件事（共五篇）

我和同班同學(xué)李壯是一對形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，還經(jīng)常一起打籃球、下象棋，親近極了。

今天上午放學(xué)，我和李壯發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆由于一件小事爭執(zhí)起來，兩個人相互對著說，不一會他急眼了過來打我，我們倆相互打了一架，我決定以后再也不理李壯了。回到家，我和媽媽說起這件事，媽媽看著我認真地說：“程程，你認為李壯做的不對，你有沒有不對的地方呀？〞我說：“我有什么做錯的地方呀？〞媽媽微笑著說：“你想一想，假使在李壯說你時，你不去跟他吵，而是好好跟他講理，是不是就不會發(fā)生打架的事了嗎？〞我想了想，又說：“是李壯先打我的呀！〞媽媽說：“假使你的每個好朋友都象他今天這樣，你都不理他們，那么你就不會再有朋友了，那樣你就會感到很孤單。〞媽媽接著說：“每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，不要把別人的缺點放在心上，就算別人有做的不對的地方，你也不要去斤斤計較，要寬宏大量地去原諒他，這樣你才會有更多的朋友。李壯雖然有錯，但是你也不應(yīng)當(dāng)咬他，我希望你下午去給李壯道個歉，不要讓他再生氣了，好嗎？〞我低著頭，用很小的聲音說了一聲“好吧，媽媽！

我下午去向李壯道歉。〞下午來到學(xué)校，我心里還想著李壯會不會理我，我一見到李壯，主動向他道歉，李壯很高興地和我說話，還讓我看了看他的胳膊，他的胳膊青一塊、紅一塊，我十分慚愧，真悔恨上午做的事。我倆又和好了，又成為了十分要好的朋友。

通過這件事，我明白了一個道理：人人都應(yīng)當(dāng)有一顆寬容的心，不要計較一些小事，這樣才會有好多好朋友，才會很開心；假使你心胸狹窄，就不會有人和你做朋友，那樣你就會變得很孤獨，生活得沒有意義。假使我們大家都能寬宏大量地去對待別人，那這個社會該是多么和諧呀！

我和同學(xué)之間發(fā)生的一件事

我和楊嘉鈺是同桌，也是十分要好的朋友，平日經(jīng)常在一起玩，在我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過一件不愉快的事。

有一天下課了，我們在一起做游戲，本來玩得挺開心的，但由于看法不一致發(fā)生了爭執(zhí)，我倆便吵了起來。就這樣你一言我一語的吵了起來，越吵越兇，我便用手推了她一下，哪知道一下子把她推到了地下，她便大聲地哭了起來，搞得我不知如何是好？這時，老師走了過來問我事情的經(jīng)過，老師聽了以后并沒有批評我，而是問我鄭浩宇你們倆不是最要好的朋友么？為什么不能相互諒解呢？你是男子漢讓一點女生不是很好么，大度一點你的朋友就會更多一些。聽了老師的話我低下了頭。我走到楊嘉鈺的面前懇切地說了聲“對不起〞，她用手擦干眼淚露出了微笑，拉起我的手說：“沒關(guān)系，我們還是好朋友〞。

通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容，要相互理解，遇到事情不要沖動，多想想別人對自己的好處。

我和同學(xué)之間發(fā)生的一件事

那個星期二，是我最難忘的一個星期二，由于在那天我和我們組的李欣格發(fā)生了爭吵。那次和她吵架，并不是由于她語文沒考好，我嘲諷她。而是她太不協(xié)同我們組了。有一次，我們辛辛苦苦分好了工，準備匯報、誰朗讀、誰概括、誰強調(diào)、結(jié)果抽到了我們，不料，李欣格一上去就忘了說什么，結(jié)果，我們白白浪費了這次機遇。而且，她做的不對了，我們提醒她，她也不聽，還厚著臉皮，說：“那又怎么樣？〞。還有好幾次，。一想起這些事我就來氣。

終究在那個星期二的早上，我忍不住了，對著她說：“李欣格呀，你能不能認真點，不要影響我們組的形象；而且請你不要一上臺就忘了“臺詞〞，不然我們同學(xué)努力了都白費了

呀；我們批評你，請你也不要。。。。。〞“那又怎么樣？我沒扣分就行了。〞就這樣，我和她吵到了下午放學(xué)。

在回家的路上，我想：我這樣是不是太過分了？終究她是我的同學(xué)呀，我們應(yīng)當(dāng)團結(jié)友愛呀？哎，當(dāng)我回到了家，坐在書桌旁，我的腦子里突然浮現(xiàn)出那個下午的場景：那天，我和她并排放學(xué)，她奶奶幫她拿書包，她時不時地問：“奶奶，重嗎？〞?？粗呀?jīng)走遠的背影，真是好玩兒！想到著，我覺得李欣格很好玩兒！臉上情不自禁的露出了笑容。。。。。

一想起那個星期二，我就感到慚愧。是呀，我們應(yīng)當(dāng)團結(jié)友愛呀！雖然這些有點影響了我們組的評分，但是，為了我們之間的友情，我相信，我們還會成為好朋友的！團結(jié)就是力量！

和同學(xué)發(fā)生的一件事

前幾天，在我和一位同學(xué)身上發(fā)生了一件事，是什么事呢？想知道就來聽我講吧。有一天，我在講臺上玩游戲，玩得正高興的時候，突然，不知道被誰推了一下，撞到了我，我很生氣，不一會，我稱他不注意，一下子推過去，把他推到了講臺下，他氣得臉通紅，大聲說：“放學(xué)我在花園等你！〞我一下子很悔恨，想：“他不是有意要推我的，我為什么要有意推他呢？〞我偷偷瞟了他一眼，看到他的臉通紅，看樣子很生氣。

放學(xué)后，我站在花園里等他來，可是，沒想到，他來到我身旁說：“方才那件事就算了，我們還是做好朋友吧！〞我一下呆住了，沒想到他會說出這種話。許久，我才說：“好吧！我們做好朋友吧〞就這樣，我們一路說說笑笑，直到十字路口，我們才依依不舍的分手了。

我和同學(xué)之間的一件事

一天，我在家里很無聊，電視也不想看，于是就去李康浩家里玩。到了小伙伴家里，我輕輕地敲了敲門，問：“有人在家嗎？〞李康浩把門開啟了，把我請到了他家里。

在李康浩家里，我看到了大量好玩的東西。有飛機模型，有坦克模型，還有游戲機??“這個玩具能不能玩一會兒？〞我羨慕地看著那架精致的飛機模型，充滿期待地問。李康浩說：“當(dāng)然可以啦，我們是朋友嘛！〞我聽了高興極了，說：“感謝！〞李康浩就把那個玩具給我玩。我把小飛機拿在手上飛呀，飛呀??“哎呀！〞我腳下絆了一下，摔了一跤?！爱?dāng)啷〞一聲，我把小伙伴的小飛機給摔壞了。李康浩怒氣沖沖地說：“那可是我用20元錢買的，你賠我啦！〞我說：“哼!有什么了不起的！我家里還有200元的玩具呢！〞我們倆吵了起來。

這時，李康浩的媽媽聽見我們的吵鬧聲，從廚房里出來了。李康浩對他媽媽說：“媽媽，媽媽，他把我的玩具弄壞了！〞李媽媽說：“最重要的是要講團結(jié)，玩具弄壞了還可以再買一個?？煜蛉思艺f‘對不起！’〞李康浩似乎明白了媽媽的意思，紅著臉，對我說：“對不起！我不應(yīng)率先吼你。〞我也很不好意思，看見地上的破飛機，我的臉的一陣陣地發(fā)燙，輕聲說：“沒關(guān)系！〞

這件事不僅讓我懂得了同學(xué)之間要相互幫助，不要斤斤計較，而且還讓我們成為了形影不離的好朋友。

我的絕技

我的絕技可多啦！譬如說：看書、騎車、猜謎、玩電腦?？晌易钅檬值慕^技是游泳，假使你不信的話，你瞧瞧下面就會知道了。

我是在05年學(xué)的游泳，現(xiàn)在已經(jīng)會好多好多神態(tài)啦！譬如，蛙泳、狗刨式、蝶泳、還有我自己創(chuàng)造的“怪泳〞有時候，哥哥經(jīng)常會指著我的鼻子說：“你給我游好點，我真不知道你在游什么神態(tài)。〞不過我是很有“天份〞的喔！我的游泳老師經(jīng)常說我游的很不錯。不過，大家是知道我是很愛搗蛋的，經(jīng)常亂把水掀起來，把水潑到別人身上。惹得大量人盯著

我，那時，我馬上使出我的“絕技〞潛水術(shù)。讓他們看不見我臉，哈哈，絕吧？有興趣的同學(xué)可以來跟我比一下。

這就是我的絕技—游泳，只不過我偶爾也會頑皮一下，那你的絕技又是什么呢？

篇二：作文《同學(xué)之間》

同學(xué)之間

同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)怎樣才能處好關(guān)系?這一直困擾著我。但后來我從一件件小事之中發(fā)現(xiàn)了同學(xué)相處的奧秘。

星期四教室里發(fā)生了一件同學(xué)之間的事。張曉雯是這個學(xué)期轉(zhuǎn)來的，學(xué)習(xí)不太好，所以大量人都欺負她。那天，班上孫明明和張?zhí)m將一張寫有臟話的紙貼到了張曉雯的后面。直到午間去廁所被三六班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了才將它撕下來。老師首先懷疑的就是坐在張曉雯后面的孫明明，孫明明矢口否認。老師便沒有再追究，她叫我們誰做的就站出來自己認錯。經(jīng)過一番艱苦，兩人終究承認了。其實只要對同學(xué)留一份尊重，這些事就是不愿能發(fā)生的了！

同學(xué)之間的關(guān)系就是這樣，說簡單不簡單，說繁雜又并不繁雜。但只要我們愿意和氣相處，真心地去對待同學(xué)，就會收獲一份友情。給同學(xué)留一份尊嚴，讓自己擁有一個朋友!

2.每當(dāng)我開啟筆盒看見我的熒光筆時，我就會想起一件事。

有一次，上語文課時老師讓我們畫書上的好詞好句，孟杰的筆沒油了，我正畫著，他就像我說：王蕊借我一下熒光筆。我說不借，心想：哼，我才不借你呢。誰叫你以前不借我東西呢。畫著畫著老師又讓我們用直尺畫線，可是我的直尺沒帶，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，孟祥宇卻毫不躊躇的把尺遞給我說：“我們一起用吧！〞我不好意思的接過尺子，心想：他不在乎我沒有借他熒光筆的事。他是那么寬洪大量，我卻小肚雞腸。以后我真的應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。

我不光懂得了寬洪大量，也懂得了同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互幫助。

開頭：

“同學(xué)〞這是一個多么親切的字眼，想到“同學(xué)之間〞那些好玩兒的故事，我就興奮起來。同學(xué)之間日日見面，每日相處，有時難免會發(fā)生些小矛盾。我和同桌楚楚就是這樣。上個星期四，我和楚楚又鬧別扭了。

人間四處都充滿了愛。有老師對同學(xué)們的愛。爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆對你的愛。同學(xué)之間的愛等。我就說說同學(xué)之間的愛吧！

結(jié)尾：

這一天，我嘗到了做一個懇切的人的幸福和開心。

我覺得同學(xué)之間不應(yīng)當(dāng)為了一點小摩擦，傷了和氣，這樣不值得。

是的，同學(xué)之間要相互謙讓，不要斤斤計較，要像那位女同學(xué)那樣，有一顆寬容的心，那該多好??！

望著她們遠去的背影，我覺著今天我不僅收獲了同學(xué)之間的友情，更使我懂得了同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心，相互幫助，這樣世界才能充滿愛，生活才能更美好。

我現(xiàn)在才知道友情和親情是十分寶貴的，失去了一次就沒了。所以要好好珍惜身邊的家人和朋友。

過程：

哎，褲子也破了，手也出血了，她們幫我拍身上的土，有的幫我擦眼淚，有的幫我擦血，有的幫我背書包，有的扶著我，她們一點也不嫌我臟，望著大姐姐們熱心的笑臉，一陣暖流涌上，我的眼眶，我的鼻子一酸，眼淚又一次奪眶而出??

一路上她們幫我背上書包，扶著我，一直送我送回家。媽媽感謝地說：“感謝、感謝〞讓她們坐下玩一會，可大姐姐們說：“阿姨不用謝。〞我和媽媽把她們送出了門，媽媽說：“多好的孩子?。∧阋惨蛩齻儗W(xué)習(xí)，當(dāng)別人有困難時，去傾力幫助她們。〞我用力的點點頭。

篇三：我和同學(xué)之間發(fā)生的一件事

我和同學(xué)之間發(fā)生的一件事

我和楊嘉鈺是同桌，也是十分要好的朋友，平日經(jīng)常在一起玩，在我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過一件不愉快的事。

有一天下課了，我們在一起做游戲，本來玩得挺開心的，但由于看法不一致發(fā)生了爭執(zhí)，我倆便吵了起來。就這樣你一言我一語的吵了起來，越吵越兇，我便用手推了她一下，哪知道一下子把她推到了地下，她便大聲地哭了起來，搞得我不知如何是好？這時，老師走了過來問我事情的經(jīng)過，老師聽了以后并沒有批評我，而是問我鄭浩宇你們倆不是最要好的朋友么？為什么不能相互諒解呢？你是男子漢讓一點女生不是很好么，大度一點你的朋友就會更多一些。聽了老師的話我低下了頭。我走到楊嘉鈺的面前懇切地說了聲“對不起〞，她用手擦干眼淚露出了微笑，拉起我的手說：“沒關(guān)系，我們還是好朋友〞。

通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容，要相互理解，遇到事情不要沖動，多想想別人對自己的好處。

那雖然是上一個學(xué)期的事了，可是，由于我很感動，所以我感到特別難忘。

那天要上美術(shù)課，老師要我們做賀卡，所以要帶卡紙。但是我家沒有卡紙了，所以只帶了幾張破破爛爛的碎卡紙，沒有一張可以用來做賀卡的。

那時候，我和譚資美是最要好的朋友。譚資美看見我只帶了一點點卡紙，便關(guān)心地問：“這一點夠嗎？〞我默然不語，眼睛有點紅。她見到我這樣就飛一樣地沖到座位上拿了一張最大的黃色卡紙后又

“飛〞回我的座位上，把卡紙遞給我,“我一定還給

你〞，我沖動地說。她裝出一幅不高興的樣子來，而且她沒有說“好〞，而是說“我們是不是最要好的朋友？〞她問“是，是〞，我迅速回復(fù)，生怕惹她生氣?！笆桥笥丫筒挥眠€〞她頑強地說。

當(dāng)時我真的好想哭，由于我很脆弱，我覺得那張卡紙里包含著兩個字，這兩個字雖然簡單寫，但是想真正得到它卻很難，這兩個字就是“友情〞。

同班同學(xué)畢前程是我的好朋友，我經(jīng)常去他家玩。他媽媽做了好吃的，也往往叫我去品嘗。

記得有一次，我到畢前程家玩，一進門，他就把新買的玩具拿給我，我高興地坐在那玩弄起來。正玩得起勁，一不防備，玩具掉在地上摔壞了。畢前程看見了很生氣，但他什么也沒說?？粗难凵?，我很悔恨，迅速說:“別生氣，我不是有意的。〞說著我便去玩電腦了。

畢前程拿著弄壞的玩具來到媽媽面前，他媽媽卻說：“玩具壞了可以再買，你們是好朋友，要講團結(jié)、講友情。男孩子要大度，不能生氣。〞畢前程懂事的點了點頭。

姑姑也對我說：“道歉是一種美德，不僅能化解矛盾，還能給自己和對方帶來輕松與開心。每個人