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文檔簡(jiǎn)介

幼兒園六月工作計(jì)劃表六月的氣息在這座城市里充滿,熱氣席卷了整個(gè)城市的上空,六月來啦!幼兒園也制定了六月工作打算。下面是我收集整理關(guān)于幼兒園六月工作打算的資料,盼望大家喜愛。

幼兒園六月工作打算篇一

一、召開六一兒童節(jié)的慶?;顒?dòng)

小摯友在當(dāng)天為家長(zhǎng)表演精彩的節(jié)目,并為幼兒打算了小禮品,使幼兒度過一個(gè)開心而難忘的節(jié)日

二、接著開展主題活動(dòng)自我愛護(hù)

主要通過日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)等教育形式對(duì)幼兒進(jìn)展多方面的平安教育與救助學(xué)問,有意識(shí)地造就幼兒自我愛護(hù)的實(shí)力。

三、為大組幼兒開展我要上小學(xué)主題活動(dòng)

進(jìn)展各項(xiàng)入學(xué)前的打算活動(dòng),例如:削鉛筆、包書皮、相識(shí)錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購置文具等,進(jìn)展填寫畢業(yè)冊(cè)以及照畢業(yè)照。并依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與幼兒一起動(dòng)手布置墻面。

四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作

隨著氣溫的提升,合理支配幼兒的一日生活活動(dòng),催促幼兒多飲水,剛好為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒安適地進(jìn)入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生,勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境,做好各項(xiàng)消毒工作,預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動(dòng)時(shí)為幼兒噴抹花露水,盡量削減幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。

五、老師進(jìn)展戶外玩具的制作。

幼兒園六月工作打算篇二

一、到了六月份,學(xué)期工作己接近尾聲,接著抓好日常教學(xué)、后勤保育保教工作及暑假前的各項(xiàng)打算工作。

1、全面開展“慶六一”活動(dòng),力求活動(dòng)繪聲繪色,做到發(fā)覺每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)。

2、中、小班開展“家長(zhǎng)開放日”,大班開展“畢業(yè)典禮”。

3、催促老師對(duì)半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析,力求精確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的開展?fàn)顩r,在些根底上,趕寫幼兒在園狀況匯報(bào)單。

4、老師要有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)暑假平安教育及生活常規(guī)教育。

5、做好年終工作總結(jié),在老師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的根底上,召開園務(wù)會(huì),謹(jǐn)慎總結(jié)探討分析一學(xué)期以來幼兒園各方面的工作狀況。

6、依據(jù)平常的考核、測(cè)查狀況以及學(xué)期總結(jié)狀況,合理地評(píng)比優(yōu)秀班級(jí),以調(diào)動(dòng)全園教職工的踴躍性。

二、加強(qiáng)夏季衛(wèi)生保健工作

1、開展好夏季衛(wèi)生教育、平安教育,以及防暑降溫等工作。

2、加強(qiáng)空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病,如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液,幸免蒼蠅蚊子等危害。

三、抓好幾項(xiàng)支配

1、支配好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時(shí)間、收費(fèi)狀況等,打算好所需用品、玩具。

2、支配好暑假活動(dòng)日程。包括老師輪番值班時(shí)間、交總結(jié)的時(shí)間、返園的時(shí)間等。

四、家長(zhǎng)工作要點(diǎn)

1、協(xié)助家長(zhǎng)支配幼兒假期生活。各班教師加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,協(xié)助家長(zhǎng)為幼兒建立合理的作息制度,家園相同造就幼兒良好的習(xí)慣。

2、剛好向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園狀況。

幼兒園六月工作打算篇三

在三個(gè)月的時(shí)間里,孩子們生活自理實(shí)力增加,全部幼兒都適應(yīng)了集體生活,每位幼兒在各個(gè)方面在自身的根底上都有必須的進(jìn)步。我們共同完成了三月,四月、五月的主題活動(dòng),孩子們學(xué)到了一些新的東西。增長(zhǎng)了學(xué)問,開拓了視野。本月我們的主題活動(dòng):開心的夏日。這一主題以幼兒感愛好的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,貫穿于各個(gè)活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地探究發(fā)覺和學(xué)習(xí)。

月主題目標(biāo)

1.體驗(yàn)故事所表現(xiàn)的夏天的美妙情景。

2.能是說出自已在夏天的體驗(yàn)。

3.能理解故事內(nèi)容,感受小熊得意的憨態(tài)。

4.知道樹蔭的位置是會(huì)改變的。

5.能依據(jù)已有的經(jīng)歷,用較連貫的語言講解并描述各種驅(qū)熱的方法。

6.了解夏季服裝(樣式、材料),與人們生活的關(guān)系,知道夏天人們喜愛穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。

7.會(huì)選用材料、大膽想象制作夏季服裝,并進(jìn)展展示,體驗(yàn)勝利的喜悅。

8.能將同一集合中的物體依據(jù)不同特征進(jìn)展二次分類,體驗(yàn)集與子集的關(guān)系。

9.練習(xí)原地自轉(zhuǎn)、開展平衡實(shí)力。

10.感受雨點(diǎn)落在不同物體上發(fā)出的聲音,并用各種像聲詞表示,感受在雨中戲水的樂趣。

11.依據(jù)旋律,較正確地拍出相應(yīng)得節(jié)奏、

12.能依據(jù)象聲詞,大膽填出局部歌詞,學(xué)會(huì)唱歌。

13.能理解詩歌的內(nèi)容,初步學(xué)會(huì)詩歌。

14.初步了解不同物體的沉浮結(jié)果,并學(xué)習(xí)記錄試驗(yàn)結(jié)果。

15.能用吹泡泡的方法在紙上留下彩色的雨。

16.感受詩歌中孩子和魚做嬉戲的樂趣

17.能依據(jù)圖標(biāo)快的學(xué)會(huì)詩歌,并用表情的嬉戲

18.能發(fā)覺日常生活中的對(duì)稱物體

19.在日常生活中有探究對(duì)稱圖形的愛好

20能獨(dú)立設(shè)計(jì)、會(huì)選用材料制作自己寵愛的扇子

21.知道肚子痛會(huì)影響我們身體的生長(zhǎng)和安康

22.了解引起肚子痛的幾個(gè)緣由,懂得講究夏季衛(wèi)生,保證身體安康

23.感受散文詩的抒情歌好玩

24.能運(yùn)用畫、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景。

25.知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學(xué)生,自己也快升入大班了,要用多種方式向大哥哥姐姐道別,為哥哥姐姐制作禮物,讓他們高開心興的離開敬愛的幼兒園。

26.能隨兒歌有節(jié)奏的動(dòng)作,最終轉(zhuǎn)成追逐動(dòng)作。

環(huán)境設(shè)置

1.師生共同參加活動(dòng)室內(nèi)夏日奏鳴曲的主題墻布置。

2.豐富自然角,供應(yīng)夏季的花卉(牽?;?、太陽花等)。

區(qū)域活動(dòng)

益智區(qū):供應(yīng)夏季特征的小卡片(季節(jié)、花卉、動(dòng)植物)進(jìn)展接龍嬉戲。

語言區(qū):1.供應(yīng)幼兒用書,鼓舞幼兒講解并描述有關(guān)的故事、詩歌等。

美工區(qū):1.供應(yīng)廢舊報(bào)紙、塑料袋等引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)夏季的服裝。

2.供應(yīng)臉譜供幼兒裝飾。引導(dǎo)幼兒為臉譜畫出在各種表情。

3.供應(yīng)扇子圖片,引導(dǎo)幼兒進(jìn)展裝飾。

建構(gòu)區(qū):鼓舞幼兒搭建太陽宮等玩水的游樂場(chǎng)。

科學(xué)區(qū):收集各種材料,開展玩水嬉戲。

生活活動(dòng)

1.接著指導(dǎo)值日生工作,造就幼兒為他人效勞的意識(shí)。

2.天氣枯燥提示幼兒多喝水。

3.接著造就幼兒一日生活常

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