幼兒元旦節(jié)日活動策劃

幼兒元旦節(jié)日活動策劃新的鐘聲，新的一年，新的祝愿，新的期盼。當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出絢麗的笑臉，時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。下面是我整理的關(guān)于幼兒元旦節(jié)日籌劃,歡送閱讀.

幼兒元旦節(jié)日籌劃1

活動目標：

1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進步。

2.鼓舞幼兒與伙伴們共享食物的歡樂，增進友情;充分感受節(jié)日的歡樂。

3.讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。

4.讓家長踴躍參與，為孩子們做典范。

5.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

6.情愿踴躍參與活動，感受節(jié)日的歡樂。

活動對象：小班全體幼兒

活動時間：20年12月31日上午

活動打算：

1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2.每名幼兒打算一句祝愿的話。

3.幼兒打算好自己喜愛吃的食物(3～4樣)

4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

活動過程：

一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

老師：“小摯友，你們知道今日的幼兒園為什么特殊的美?”

幼兒：“快過年了!”

老師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的改變，小摯友們在新的一年里有什么準備?”

幼兒自由答復(fù)。(點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互溝通)

二、文娛活動起先請來全班幼兒演節(jié)目。

1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對自己的好摯友說一句祝愿的話。

4.各班孩子共享食物。

教學(xué)反思：

元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往實力和自信念，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉辦：“慶元旦迎新年”的“食物共享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和共享活動融在一起，使幼兒相識到我長大一歲，要學(xué)習(xí)更多的學(xué)問技能和本事，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同共享快樂和喜悅。

幼兒元旦節(jié)日籌劃2

活動目標：

1、感受新年的降臨，能區(qū)分農(nóng)歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節(jié).

2、樂意參加活動以及四周的人進展情感溝通，大膽地用自己地方式展示自己及表達內(nèi)心的喜悅。

3、通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情.

4、學(xué)習(xí)評價自己和同伴的進步，能為同伴的進步感到開心、體驗和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點的愿望。

教學(xué)重難點：

感受新年的歡樂及幼兒園大家庭的暖和，能大膽的用自己的方式溝通和展示自己，能學(xué)會和同伴合作及體驗合作的樂趣。

活動打算：

(1)布置游藝場地，打算游藝材料，游藝內(nèi)容及獎券。

(2)打算供幼/兒和家長的親子嬉戲假設(shè)干。(分室內(nèi)、室外)

(3)打算游藝獎品，如打算一些鉛筆、等作為獎品。

(4)喜慶音樂：磁帶、音響。

活動過程：

一、音樂活動：播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年喧鬧的氣氛。

二、看錄象視察人們喜洋洋迎新年的場面，體會過年的喜悅之情。

三、詳細活動支配：

(1)律動“新年好”。

(2)親子運動嬉戲。(留意強調(diào)活動中的平安)

A.放鞭炮

打算：每班自制炮竹一個

玩法：分小組。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。起先由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

B.運彩球

打算：彩色的球、圈

玩法：分組,每小組10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次來回接力。

C.剝桔子

打算：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，其次個幼兒接著，以此類推，看哪隊最快為勝。

D.搶氣球嬉戲

打算：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：教師發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進展決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小摯友一起聽教師發(fā)令，遵照規(guī)那么進展。

E.開火車

打算：起跑處標記

玩法：由家長組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。

F.袋鼠跳

打算：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小摯友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次嬉戲找四組為一單位，小摯友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。嬉戲起先后，小摯友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要立刻套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

G.揪尾巴

打算：紙尾巴假設(shè)干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內(nèi)，幾個家庭綻開揪尾巴競賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

H.趕雙球

打算：一大一小皮球為一對，共假設(shè)干對;網(wǎng)球拍假設(shè)干副。

玩法：適用于大班的嬉戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點.

四、活動完畢強調(diào)平安

教學(xué)反思

本次活動支配老師不是導(dǎo)演，而是體驗幼兒須要的支持者，活動中既做到適時介入引導(dǎo)幼兒進展嬉戲，又滿意了幼兒活動的須要，又使幼兒在締造中享受了勝利的喜悅。樂意參加活動以及四周的人進展情感溝通，大膽地用自己地方式展示自己及表達內(nèi)心的喜悅。

通過這次組織的過新年的活動，感受到幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情.學(xué)習(xí)評價自己和同伴的進步，能為同伴的進步感到開心、體驗和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點的愿望在《歡樂的元旦節(jié)》主題中，抓住了孩子們每天渴望新年的到來，過新年是小摯友最最快樂的時刻，最最歡樂的時刻,迫切想了解幼兒想慶祝新年的心理，充分挖掘了新年慶?；顒拥亩鄻踊?，讓孩子們體驗了新年的歡樂，進入新年慶祝的氣氛，擴展了他們的學(xué)問范疇。這一主題是從幼兒的愛好點啟程的一個生成活動，在整個活動過程中，老師開展了許多活動，使孩子感受到了過年的歡樂。活動中，老師更多的是關(guān)注了孩子的生活經(jīng)歷的積累與提升，

在主題中，由于家長的踴躍協(xié)作，孩子兒的經(jīng)歷打算得充分。我們組織孩子聽過新年的新春音樂也組織了和家長一起的親子活動如：放鞭炮,剝橘子,運彩球,開火車……孩子們感性經(jīng)歷得到了豐富，并且積累了很多活動經(jīng)歷，為今后活動奠定了良好的根底。

在活動中,孩子們玩得開快樂心歡喜悅喜，嘗到了嬉戲活動的樂趣，從中獲得了勝利的喜悅。真正實現(xiàn)了做中玩、玩中樂、在活動中學(xué)習(xí)、在活動中體驗、在活動中開展的目標。

孩子們在從整個主題活動中感受著節(jié)日的濃濃氣氛，中國傳統(tǒng)的節(jié)日讓孩子對節(jié)日產(chǎn)生深厚的愛好，對新年的生活及習(xí)俗也有了充分的了解。

幼兒元旦節(jié)日籌劃3

活動目標：

1.切實加強元旦期間幼兒平安教育，增加幼兒平安防范意識。

2.向幼兒進展防凍、防燙、防交通事故、食品平安、預(yù)防傳染病等平安防范教育，增加幼兒的自我愛護和平安防范意識。

3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動。

4.了解節(jié)日中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生，增加自我愛護的意識。

活動打算：元旦假期平安PPT課件

活動過程：

(一)介紹元旦學(xué)問。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。

2.凍瘡防護。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;

(3)袒露皮膚擦護膚品;

(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)適當(dāng)運動:促進血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。

(三)交通平安。

1.步行平安：

(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必需要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

(3)行人不準在車道上追逐，或車輛接近時猛拐橫穿。

(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準在馬路上玩耍、嬉鬧。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或馬路上行走，須有成年人帶著。

2.乘坐公共汽車平安學(xué)問：

(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后依次上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危急品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小摯友們要記住，平常應(yīng)當(dāng)精確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便須要聯(lián)系時能夠剛好聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。假如迷了路，要鎮(zhèn)靜冷靜，開動腦筋想方法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是非常苦痛的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危急性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于緊要的各種燙傷，特殊是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面袒露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持枯燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

(六)食品平安小摯友們要記住，路邊的小食品顏色明麗，包裝精致，口感好，價格廉價，又有小玩具在里面。這些美麗美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母協(xié)助選擇養(yǎng)分豐富、綠色安康食品。大家相互監(jiān)視，遠離垃圾食品，愛惜自己的身體。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要削減到人群密集的公共場所。保證安康飲食及足夠的睡眠，勤熬煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。假設(shè)出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等病癥，在家中，要剛好告知家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要剛好告知教師，教師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。

(八)不玩電。小摯友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學(xué)會平安用電。

四、平安總結(jié)，祝小摯友們元旦歡樂。

教學(xué)反思：

平安工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的平安，牽系著每一位家長的心。

幼兒元旦節(jié)日籌劃4

活動目標：

1、讓幼兒和家長過一個開心、祥和的元旦佳節(jié)，感受新年的愉悅。

2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的時機。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參加集體活動的踴躍性，大膽的向大家呈現(xiàn)所學(xué)的本事。

3、增進親子感情溝通和融合，讓家長有進一步了解自己孩子的時機，加深家園情、師生情、親子情。

4、參加節(jié)日嬉戲。

5、簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動地點：小班教室

活動時間：12月28日(周五)：8：00——11：00

活動打算：

1、幼兒統(tǒng)一服裝;

男孩子：黑色上衣、黑色褲子。

女孩子：紅色上衣、黑色褲子。

2、家進步行親子嬉戲前熟識嬉戲支配與嬉戲規(guī)那么。

3、各親子嬉戲道具、獎品等。

活動內(nèi)容：

一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

二、家長與幼兒的互動親子嬉戲

活動過程：

一、8：00——9：30幼兒化裝、活動打算

二、9：30——10：30幼兒表演節(jié)目

1、歌曲大連唱

2、長江七號愛地球

3、集體舞《玩具暢想》

4、獨奏《小燕子》《笑傲江湖》：表演者：胡韻芝女生

5、舞蹈《啦啦操》

6、手語舞《浪花一朵朵》

7、舞蹈《noboday》

8、舞蹈《長江七號愛地球》

9、雙人舞《今日你要嫁給我》

10、手語表演《感恩的心》

三、10：30——11：00親子嬉戲

嬉戲方案：每4個家庭為一組，每個家庭玩3個嬉戲

嬉戲名稱、規(guī)那么和嬉戲安排：

1、嬉戲名稱：《推小車》

嬉戲規(guī)那么：每次請四組家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒快速的雙手向前爬行，先到終點者為勝者。

2、嬉戲名稱：《吹，運氣球》

嬉戲規(guī)那么：每次請四組家庭，家長站在起點，幼兒站在終點，嬉戲起先時由家長先將氣球吹大，然后用雙腿將球夾住蹦到終點把氣球交給幼兒，幼兒把氣球放在凳子上，氣球先被坐破者為成功。

3、嬉戲名稱：《袋鼠跳跳跳，毛毛蟲爬爬爬》

嬉戲規(guī)那么：每次請四組家庭，家長站在起點，幼兒站在終點。家長把麻袋套在腳上，聽到口令后，用手抓住麻袋跳到終點，幼兒把麻袋套在身上爬到起點，先到達起點的為成功。

4、嬉戲名稱：《好運等著您》

嬉戲規(guī)那么：老師在教室內(nèi)撒滿吹好的氣球，氣球里面放好小紙條，紙條里面寫了禮物的名稱，嬉戲起先時家長帶著孩子進教室把氣球踩破，找出小紙條到教師那里領(lǐng)取禮物。

幼兒元旦節(jié)日籌劃5

活動目標：

1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，情愿表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系，促進家長與老師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

3.參加節(jié)日嬉戲。

4.情愿踴躍參與活動，感受節(jié)日的歡樂。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮制作

3.懸掛氣球、張貼窗花

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

活動口號：

新年新氣象，呈現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!

祝愿語口號：

鼠年到到到，祝你好好好，

祝爺爺奶奶福星照照照，苦惱少少少，

祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小摯友們喜訊報報報，前程妙妙妙，

祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!

活動流程：

一、我有小巧手

晨間活動：

(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮