青年教師培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

青年教師培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)青年教師培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

伊寧市第五中學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

青年教師培訓(xùn)-個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間飛逝，一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，回望自己這一學(xué)期成長(zhǎng)在青年教師培訓(xùn)隊(duì)伍中，不斷變得頑強(qiáng)、堅(jiān)決、睿智。真實(shí)的感受到了那句俗話“不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。

在前輩們的“身影”學(xué)到了教學(xué)仔細(xì)、負(fù)責(zé)的態(tài)度，在工作中的敬業(yè)精神，在黨的旗幟下學(xué)會(huì)先鋒榜樣帶頭作用，以及嚴(yán)于律己的作風(fēng)。

一、在青年教師培訓(xùn)的回憶中，獲益匪淺。自己作為新任的教師，懷著一顆純真的心態(tài)來(lái)教育我所教的學(xué)生，然而現(xiàn)實(shí)抹殺了我曾經(jīng)的那些天真舉措，自此我開頭疑心，真的是“沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的教師?！保恐辽?，現(xiàn)在為止，我還不能下此定論。

與此同時(shí)，我很欣慰自己能夠在青年教師培訓(xùn)會(huì)中聽到馬紫莉教師的培訓(xùn)，在她的言語(yǔ)中，感受到一名新教師應(yīng)當(dāng)具有的樂(lè)觀心態(tài)與仔細(xì)敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，以及自身不斷向上、進(jìn)取多能的技能學(xué)問(wèn)的重要性，讓我深深的感受到“細(xì)節(jié)”對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)，會(huì)慢慢地形成一種良好的習(xí)慣，然后每一天的工作都將會(huì)變得好玩和充實(shí)。然而，在李娟教師的培訓(xùn)會(huì)中，知道注意備課、講課及課后的各種細(xì)節(jié)，在她的身上感受到她的仔細(xì)、仔細(xì)、仔細(xì)……，這樣的工作態(tài)度，值得我學(xué)習(xí)，值得讓我鄙視，雖然平常會(huì)面對(duì)各種嚴(yán)厲的面容，但也是教學(xué)過(guò)程中應(yīng)具備的特質(zhì)。

在青年教師的培訓(xùn)會(huì)中，我體會(huì)最大的應(yīng)當(dāng)是如何做好一個(gè)真真正正的人，一個(gè)品德高尚、思想積極、淡泊名利的人。

二、聽青年教師培訓(xùn)-示范課，豁然開朗。在學(xué)校中，有許多教學(xué)閱歷豐富的教師，無(wú)論是任那一門的科目，他們都是綻放著歲月的痕跡，時(shí)間真的能夠磨練一個(gè)青澀的教者，多年之后，我也會(huì)變成他們。

聽?zhēng)熗秸n，我在師父王雨云教師的帶著下，懂得一節(jié)上機(jī)課應(yīng)有的流程與機(jī)房的課堂紀(jì)律的維持、欠當(dāng)?shù)氖谡n語(yǔ)言、課堂的練習(xí)內(nèi)容安排；懂得如何書寫一份完整的備課教案，以及如何去聽一節(jié)課，并做好聽課記錄。

聽校內(nèi)公開課，我體會(huì)到現(xiàn)代媒體與所教學(xué)科的有效整合的良好教學(xué)氣氛及教學(xué)效果。的確很佩服那些為公開課做出充分預(yù)備的教師們，在他們身上我看到了歲月的錘煉、學(xué)問(wèn)的積存，以及講課具有條理性、規(guī)律性及游刃有余的靈敏思維。這些閱歷性的技能都值得我學(xué)習(xí)。

聽青年教師的示范課，我感受到單項(xiàng)科目的學(xué)問(wèn)趣味，我重點(diǎn)聽了盛婕教師的英語(yǔ)課及九年級(jí)的物理課和化學(xué)課，在盛教師的課堂中，體會(huì)到英語(yǔ)的魅力。在張鴻艷教師的課堂中，體會(huì)到課堂的活潑氣氛，她注意物理根底及學(xué)問(wèn)的延長(zhǎng)拓展。在付坤教師的英語(yǔ)課中，體會(huì)到英語(yǔ)的靈動(dòng)性。他注意學(xué)生在課堂中的多讀、多說(shuō)、多練習(xí)對(duì)話。

在鄒玉英、徐進(jìn)達(dá)的課堂中，體會(huì)到上課的干脆、松弛有度、注意學(xué)生的發(fā)散思維，鼓舞學(xué)生資助思索，主動(dòng)學(xué)習(xí)。

總體而言，在青年教師培訓(xùn)的大家庭中，能夠免費(fèi)地向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷，深感榮幸。感謝那些歸于我成長(zhǎng)及進(jìn)展的人們。

在以后的教師生涯中，我會(huì)更加努力地充實(shí)自己的教學(xué)理念，務(wù)實(shí)自己的教學(xué)教務(wù)工作，珍惜珍貴的學(xué)習(xí)實(shí)踐時(shí)間。

信息技術(shù)：陳成功201*年12月27日

伊寧市第五中學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

青年教師培訓(xùn)-個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)

科目：信息技術(shù)

姓名：陳成功

201*年12月27日

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青年教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

作為一名青年教師，我深知自己在教學(xué)上是稚嫩而不成熟的，在很多方面還存在著問(wèn)題，有待于進(jìn)一步的提高，好精彩的完成教學(xué)任務(wù)，這次的培訓(xùn)正好給了我一個(gè)學(xué)習(xí)提高的時(shí)機(jī)。

這次培訓(xùn)安排了24課時(shí)的講座培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容特別全面，概括起來(lái)有三個(gè)方面：1、新教材的解讀，培訓(xùn)中骨干教師將各科各年級(jí)的疑難問(wèn)題逐一進(jìn)展講解，使我清晰了很多“模糊“的學(xué)問(wèn)；2、先進(jìn)的教學(xué)理念，培訓(xùn)中骨干教師毫無(wú)保存的把自己多年總結(jié)的先進(jìn)教學(xué)理念和方法與我們溝通，讓我們不在走彎路，通過(guò)自己的感悟領(lǐng)悟?qū)⑦@些先進(jìn)的教學(xué)理念運(yùn)用于自己的教學(xué)當(dāng)中，實(shí)踐證明教學(xué)效果大大提高了。3、班級(jí)治理，培訓(xùn)中講座教師以鮮活的案例詮釋了班級(jí)治理的點(diǎn)滴學(xué)問(wèn)，他們的教育方法深深的打動(dòng)了我，使我懂得了一個(gè)好的班級(jí)是“愛(ài)和責(zé)任”的結(jié)晶。

同時(shí)，這次培訓(xùn)中我還加強(qiáng)了自我的學(xué)習(xí)，閱讀了兩本教學(xué)著作，仔細(xì)做好學(xué)習(xí)筆記，深刻感悟，將新的理念運(yùn)用于教學(xué)當(dāng)中，提高自己的教學(xué)效率。

總之，這次培訓(xùn)豐富了我的學(xué)問(wèn)內(nèi)涵，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新，大大的提升了我的專業(yè)素養(yǎng)，并且在導(dǎo)師的幫忙指導(dǎo)下將自己學(xué)到的新的教學(xué)理念運(yùn)用其中比擬出

色的完成了青年教師匯報(bào)課。但是“學(xué)海無(wú)涯”我在以后的工