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文檔簡介

2023暑假崗位實習報告完整版模板(10篇)

暑假崗位實習報告完整版模板篇1

一、實習的內(nèi)容

今年二月五日也就是大年初八開頭,我正式走進__開頭了實習工作。由于我是應屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等方面都很生疏,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解,并樂觀參加相關(guān)工作,留意把書本上學到的管理理論學問以及信息管理的相關(guān)學問對比實際工作,用理論學問加深對實際工作的熟悉,用實踐驗證高校所學的確有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,幫助同事完成部門工作;以同學身份虛心學習,努力吸取實踐學問。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作力量和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。

簡短的實習生活,既緊急,又新穎,收獲也許多。通過實習,使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及進展前景有了深層次的感性與理性的熟悉。

在公司我主要的工作任務是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的銷售狀況,還有參加了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會。__的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動,打算了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性安排狀況,以及每個分公司能夠上架的物品狀況。為了擴大公司對分公司的掌握力,公司將每年的訂貨—生產(chǎn)發(fā)貨機制改為了,市場調(diào)研—生產(chǎn)安排機制,加強了公司對終端市場賣場的掌握力。由于缺乏閱歷,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了許多彎路,給同事的工作帶來了許多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批判我,而是讓我連續(xù)仔細的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

二、實習的提高與收獲

實習生活,感受是很深的,提高的方面許多,但對我來說最主要的是工作力量的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的力量,如何學以至用,給我們一次將自己在高校期間所學習的各種書面以及實際的學問,實際操作、演練的機會。自走進__開頭我本著樂觀肯干,虛心好學、工作仔細負責的態(tài)度,樂觀主動的參加企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟識,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時仔細完成實習日記、撰寫實習報告,成果良好。實習單位的反饋狀況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應力量,具備了肯定的組織力量和溝通力量,能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務。

實習收獲,主要有四個方面

一是通過直接參加企業(yè)的運作過程,學到了實踐學問,同時進一步加深了對理論學問的理解,使理論與實踐學問都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

二是提高了實際工作力量,為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實踐閱歷。

三是一些同學在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

四是為畢業(yè)后的正式工作做好了預備。

三、實習后的思想轉(zhuǎn)變

通過實習,我對我國服裝行業(yè)品牌的進展有了大致的了解,也預備在實習結(jié)束后,借回校的機會,抓緊時間,學習相關(guān)的理論學問,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準好預備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀看和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。始終以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡潔?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……許多,這些才是真正的實力,這些才是一個優(yōu)秀男人所要追求的,作為優(yōu)秀的男人應當追求深層次的東西,一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開頭__的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!就像我們__的一句廣告詞:細節(jié)中,見真章,的確__的勝利并非偶然,能讓我學習的東西遠非兩個月就可以的。畢業(yè)后我即將成為一個真正的__人,盼望那時我能以實習所學,更好的融入公司的體系,為__的前進做出自己的貢獻。

暑假崗位實習報告完整版模板篇2

一、實習目的:

鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)學問,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會閱歷,把握操作技能,將所學學問用于實際工作。

二、實習時間:

20__年__月__日至__月__日。

三、實習單位:

__

四、實習主要內(nèi)容:

根據(jù)老師的支配,我制定了相應的實習方案。注意在實習階段對所學的文秘理論學問進行進一步的鞏固和提高,以期達到依據(jù)理論學問,指導日常的工作實踐的目的,并且收到了較好的效果。

主要實習狀況報告如:在不同的辦公室具有不同的工作內(nèi)容和不同的職責范圍。而作為一個企業(yè)的廠長辦公室,是一個綜合性的部門,由廠長直接領(lǐng)導,工作范圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的側(cè)重點是文秘工作。

秘書工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導要做到?jīng)Q策科學化,離不開秘書人員的幫助。由于秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,使得領(lǐng)導能集中精力考慮決策問題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面狀況,把握多方面信息的優(yōu)勢,幫助領(lǐng)導決策,供應合理合適的建議。

秘書工作頭緒多,任務重,但必需抓好以下幾個方面:

第一,主動做好領(lǐng)導之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作,關(guān)心領(lǐng)導有方案、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策,實現(xiàn)秘書工作的四個轉(zhuǎn)變。

其次、開展調(diào)查討論,了解基層群眾的學習、思想、工作、生活狀況,準時向領(lǐng)導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應準時與有關(guān)部門協(xié)商解決。

第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、方法、規(guī)定的執(zhí)行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發(fā)覺問題要準時向領(lǐng)導反映,防止并訂正偏差。

第四、組織起草本單位的工作方案、報告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對需上報、下發(fā)的文稿進行政策、文字上的把關(guān)。

第五、對上級機關(guān)的來文和下設部門的報告,要準時轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導,依據(jù)領(lǐng)導的批示,詳細落實承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結(jié)果。

文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己獨特的學問修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。因此,文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。

秘書人員尤其需要把握以下原則:

要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導某項工作。因此,必需以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù),堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風,是秘書部門一切工作的準則,也是秘書人員必需具備的品質(zhì)。假如有些領(lǐng)導交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應有士氣提出看法,請領(lǐng)導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。

暑假崗位實習報告完整版模板篇3

今年暑假我參與暑期社會實踐活動,七天的時間活動讓我覺得很值得,我從中熬煉了自己,并且學到了許多課堂上學不到的東西。通過這十天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設的心得體會。炎炎夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的力量能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

“艱辛知人生,實踐長才能”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增加了我努力學習的信念和毅力。我是一名大一同學,即將走上社會,更應當提早走進社會、熟悉社會、適應社會。

一.實習目的

1.理解林業(yè)生產(chǎn)生產(chǎn)所涉及的主要概念、基本原理和方法;

2.把握至少一種林業(yè)技術(shù)的典型工藝流程,如造林的基本學問和基本技術(shù),造林施工與管理技術(shù);

3.知道林場的組織結(jié)構(gòu)、管理方法和林木愛護措施;4.知道與林業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的進展狀況;

二.實習時間

20__年7月9日—20__年7月15日

三、實習地點

山陽縣紅旗林場

企業(yè)性質(zhì):國營

地址:陜西省山陽縣五竹鄉(xiāng)土橋

實習單位介紹:

山陽縣紅旗林場,于1959年正式成立,公司位于五竹鄉(xiāng)土橋,擁有員工102人。本公司資金實力雄厚,生產(chǎn)經(jīng)營力量強大。加上公司總裁吳成儒的英明領(lǐng)導,目前已進展成為業(yè)內(nèi)一家較具實力的生產(chǎn)型企業(yè)。我公司主營森林防火,木材,竹子加工,林特產(chǎn)購銷,采育,造管,森林資源。廠址位于陜西省山陽縣五竹鄉(xiāng)土橋,占地面積4560平方米,固定資產(chǎn)155萬元。從業(yè)人員72人,工程技術(shù)人員30人,主要從事林木種苗生產(chǎn)、森林營造、森林經(jīng)營、森林調(diào)查、森林資源管理、森林愛護、林業(yè)生態(tài)工程施工與管理,累計完成生態(tài)環(huán)境建設104.02萬畝。企業(yè)自建廠至今,標準化管理起步較高,生產(chǎn)過程嚴格執(zhí)行企業(yè)標準以及相關(guān)的國家標準。制定了質(zhì)量管理制度、產(chǎn)品檢驗制度、原材料管理制度、計量管理制度、不合格產(chǎn)品管理制度等一整套保證產(chǎn)品質(zhì)量的管理制度,廠長、工程師及各部門負責人組成質(zhì)量管理委員會,建立了完整的質(zhì)量保證體系,使產(chǎn)品合格率達100%。從業(yè)人員都經(jīng)過廠里的特地培訓,部分人員經(jīng)省林業(yè)局專業(yè)培訓,并持證上崗。

四、實習過程

1、__年7月9日到達山陽縣紅旗林場;

2、7月9日進行安全和環(huán)保意識教育;

3、7月10日正式到林場見習參觀;

4、__年7月11日—__年7月11日學習林木嫁接;

5、__年7月12日—14日學習林木災難防治;

6、__年7月15日見習總結(jié),實踐正式結(jié)束。

五、實習過程部分簡介

核桃高效嫁接技術(shù)是山陽縣紅旗林場技術(shù)員們經(jīng)過__年的試驗討論探究出的一套勝利的核桃嫁接技術(shù)。該技術(shù)采納蠟封接穗,進行保濕保鮮,利用蓄熱保濕材料汲取太陽熱能等,以提高嫁接植株接口或土壤溫度及濕度、增加生理機質(zhì)活力,克服傷流,促進接口快速愈合,使平均嫁接成活率達到85.74%,最高達98.00%,比常規(guī)嫁接法提高1倍多。

(一)、嫁接材料

1、良種接穗1月中下旬采集漾濞泡核桃及大姚三臺核桃健壯1年生果枝或發(fā)育枝作接穗。將采下的接穗經(jīng)修剪后,準時用100℃~105℃的石蠟液(加少量蜂蠟)蠟封后,馬上貯藏于地窖甲種或種材料中。貯期15~45天。

2、砧木采納3個月生(芽砧)至4年生鐵核桃作砧木。

3、增溫保濕材料分甲種(含水率57.1%)種(含水率5.90%)、丙種材料等。

(二)、嫁接方法

1、蓄熱保濕嫁接法

依據(jù)接口實行不同蓄熱保濕措施,核桃蓄熱保濕嫁接分4種處理。

(1)1處理

嫁接方法采納破頭接、腹接及插皮接3種。接后用甲種材料增溫保濕接口。增溫保濕袋內(nèi)接口平均溫度19.35℃,相對濕度95%,嫁接成活率86.15%,接口僅需25天就愈合好,效果最好,時間最短。此法只相宜于枝接,不宜用于芽接。此種處理技術(shù)主要適用于我省海拔較高及緯度偏北,經(jīng)濟落后的干冷及冷涼地區(qū)的苗木嫁接及鐵核桃改造。

(2)2處理

選擇向陽平整的地方挖深1米,寬1.5米,長度視嫁接苗多少而定的嫁接愈合池一個,池頂搭弧型塑料棚。嫁接時間1月下旬日至2月底;將挖取的砧木苗采納破頭接、腹接及插皮接嫁接后,分別依次直立藏于甲、乙種增溫保濕材料中(砧木及接穗均不外露)。甲種材料溫床內(nèi)平均溫度12.7℃,相對濕度95%;乙種材料平均溫度14.45℃,相對濕度90.%5。兩相比較,用乙種材料效果比甲種材料好,成活率高,接口35天愈合,時間較短。適用地區(qū)、氣候類型與“1處理”相同。

(3)3處理

在溫室內(nèi)建立嫁接苗木埋藏愈合池。挖取砧木經(jīng)嫁接后,移栽在養(yǎng)分內(nèi)。養(yǎng)分袋嫁接苗排放入愈合池中,澆透水,用甲種材料埋藏接口,厚5㎝~10㎝。嫁接時間、方法、管理同前。

此處理技術(shù)主要在經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū)進行規(guī)模化工廠育苗。

(4)4處理

嫁接時間1月中旬至4月上旬;采納破頭接、腹接。砧木苗經(jīng)嫁接后(在室內(nèi)及陰涼地方嫁接)移栽至苗床。株行距15㎝40㎝,澆透水,掩蓋丙種材料在濕熱地區(qū),露出接口以上部分;在干冷地區(qū),掩蓋住接口。掩蓋苗床土壤厚10㎝~30㎝、平均溫度22.7℃,相對濕度數(shù)92.10%;接后7~10天澆1次水,并進行除萌等管理。此處理方法主要在我縣中海拔及緯度較低的溫濕、溫涼地區(qū)進行嫁接育苗時用。蓄熱保濕嫁接只相宜枝接,不相宜芽接。成活率最高的是“2處理”中的乙種材料保濕方法。

2、露地芽苗砧嫁接法

于9月份采收鐵核桃種子,并進行催芽處理,發(fā)芽后于翌年1月中旬至4月上旬在室內(nèi)或陰涼地方進行嫁接。嫁接苗直接移栽至苗床,不進行愈傷處理。移栽后,床面掩蓋率丙種材料(露出接穗)掩蓋苗床,土壤厚10㎝~30㎝,平均溫度22.7℃,平均相對濕度67.40%。接后7~10天澆1次水,進行除芽砧上萌發(fā)芽及除草、施肥等管理工作。此方法出苗快、成本低,從育苗、嫁接到起苗只需一年時間??傊?,(1)嫁接植株的接口溫度以12.7℃~19.35℃,相對濕度以90%~95%為相宜。在此相宜的濕度條件下,接口愈合的快慢,時間的長短與接口的溫度成正相關(guān),接口溫度與愈合時間成反相關(guān)。(2)給嫁接植株接口及根系土壤供應相宜的溫濕度是克服嫁接植株接口傷流,提高嫁接成活率的關(guān)鍵。(3)嫁接最佳時期為2月中旬到3月上旬;1月下旬到3月上旬次之。

六、實習感受:

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。作為當代高校生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負。通過實踐所學的專業(yè)理論學問得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的學問和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅決的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名高校生,我深深地感到初會實踐的重要性。并盼望以后能夠常常參與實踐,這種社會實踐活動是在高校中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到熬煉,才能使自己所學的理論學問得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的同學。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面力量得到了提高,也使我增加了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持高校生的暑期實踐。

七、實習建議

暑期社會實踐活動是高校生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于高校生熟悉社會,了解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手力量,熬煉自己的交際力量,加深對社會的全面熟悉。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農(nóng)夫的生活,所以我們要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學習.既要對自己有只要我干我能行的信念,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達.雖然我們是受過高等教育的高校生,但我們了解的都是理論學問并沒有實際閱歷,所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)夫,由于他們在實踐中總結(jié)了很多珍貴的閱歷.因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆虛心求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人.在實踐中不如意和挫折是不行避開的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走。

暑假崗位實習報告完整版模板篇4

一、實習概況

20__年7月17日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的來到重慶紫光化工有限責任公司總經(jīng)理的面前,開頭了我為期一個月的實習。總經(jīng)理順當?shù)耐饬宋业膶嵙曇?,并對我說:“在我們公司,你肯定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓舞。

二、實習內(nèi)容

第一天的實習,我有些拘謹。究竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,勞碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應當主動找工作干,要視力有活,可是大家好像并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的境況讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,莫非我就這樣呆坐到實習結(jié)束?莫非大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前高校生的實習狀況好像都是這樣時,我立刻

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