七下第5課教案

課題：七下第五課品出情感的韻味教學(xué)目標(biāo)1情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：珍惜青春，處理好與集體的關(guān)系，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)意識和法律意識。2能力目標(biāo)：增強歸納知識體系和全面辯證分析問題等關(guān)鍵能力。3知識目標(biāo)：全面系統(tǒng)把握教材知識，夯實基礎(chǔ)，記憶必備知識。重點難點美好情感情感正能量教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)、合作探究、講授分析、訓(xùn)練鞏固教學(xué)過程一、課標(biāo)解讀理解情緒的多樣性、復(fù)雜性，學(xué)會調(diào)節(jié)和控制情緒，保持樂觀、積極的心態(tài)。（水平二）二、關(guān)鍵詞語情感美好情感負(fù)面情感情感正能量三、基礎(chǔ)梳理1情感的重要性是什么（為什么）ERGEFORMAT①在社會生活中，情感是人最基本的精神需求；

=2\*GB3②情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動；=3\*GB3③情感與想象力、創(chuàng)造力有關(guān)，豐富、深刻的情感有助于我們更全面的觀察事物，探索未知；

=4\*GB3④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長的體現(xiàn)。5美好情感的作用（為什么）ERGEFORMAT①情由心生，美好的情感是在人的社會交往、互動中自然引發(fā)的，不能強迫;=2\*GB3②可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式獲得美好的情感;=3\*GB3③創(chuàng)造正面的情感體驗，如完成一項自己喜歡的活動，幫助他人，走進博物館或大自然，欣賞藝術(shù)作品。ERGEFORMAT④學(xué)會承受一些負(fù)面感受，善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力，可以從中獲得美好的情感體驗，不斷成長。48-49（1）意義：（為什么）=1\*GB3①生活中某些負(fù)面的情感體驗盡管不那么美好，但對于我們的成長也有意義。=2\*GB3②體驗負(fù)面感受未必是件壞事，它可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈。=3\*GB3③學(xué)會承受一些負(fù)面感受，也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗，不斷成長。（2）怎么做：學(xué)會承受一些負(fù)面感受，善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力。49-50（1）怎么樣傳遞情感正能量（怎么做）=1\*GB3①用自己的熱情和行動來影響環(huán)境;=2\*GB3②在與他人的情感交流中，傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量;=3\*GB3③在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受。傳遞情感正能量的意義（為什么）：使我們的生命更有力量，周圍的世界也因為我們的積極情感多一份美好。四、高頻小句：情感與情緒有區(qū)別也有聯(lián)系，情緒短暫、不穩(wěn)定，情感相對穩(wěn)定。情感是人最基本的精神需求。創(chuàng)造正面的情感體驗。學(xué)會承受一些負(fù)面感受，善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力。體味美好情感。傳遞情感正能量。五、典例分析12022長沙4改編在央視《中國詩詞大會》第二季總決賽上，中學(xué)生武亦姝勇奪冠軍。專家估計她至少有2000首詩歌詞儲備量。她對古詩詞的“喜歡”超乎常人，常感嘆古詩詞里有太多“現(xiàn)代人完全給不了的感覺”。武亦姝的成長啟示我們（A）①用中華文化涵養(yǎng)心靈②通過閱讀創(chuàng)造美好的情感體驗③享受學(xué)習(xí)，發(fā)掘潛能④善于學(xué)習(xí)外來文化的長處、優(yōu)點A①②③B①②④C①③④D．②③④2[2022長沙364改編，2分]【夢在田野上】著名科學(xué)家袁隆平為解決中國的糧食問題做出了杰出貢獻。他為何能帶領(lǐng)團隊攻克雜交水稻技術(shù)難關(guān)，我們可以從他的話語中得到一些