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Word版本,下載可自由編輯年暑假大學(xué)生房地產(chǎn)公司打工個人社會實踐報告是一篇好的范文,感覺很實用處,為了便利大家的閱讀。
細(xì)心收拾了"2023年6月高校生房地產(chǎn)公司打工',望給大家?guī)韰f(xié)助!更多社會實踐報告,請關(guān)注社會實踐報告欄目!
2023年高校生房地產(chǎn)公司打工社會實踐報告
今年暑假我一開頭,我開頭了緊急的暑假實踐,預(yù)備和學(xué)生一起去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提升自己的實際動手能。。當(dāng)我告知父母說要去打工時,他們都感到驚異:在他們眼中我還是孩子,平常又不太愛說話,況且我還沒有出過遠(yuǎn)門,還能一個人出去打工?絕對吃不了苦,干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中竟然是這個樣子。沒方法只得在我家附近找一份合適的工作.
"沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)',惟獨親身經(jīng)受過才會有那種超乎平時的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實小學(xué)要求我們樂觀參與社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才打算今年要真正的去接觸社會,品味社會的酸甜苦辣。
經(jīng)過幾天的奔波,在親友的介紹下到了湖南省千山紅建造公司工作。千山紅建造公司在益陽市大通湖區(qū)承建兩棟商業(yè)住所樓。
我的工作主要是負(fù)責(zé)工地平安監(jiān)督和材料的進(jìn)出記下以及為前來購房的客戶提供詢問。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項目經(jīng)理,一位有十幾年豐盛閱歷的建造師。我讓項目經(jīng)理給我做了容易的上崗培訓(xùn),經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和平安監(jiān)督方面的閱歷。范文寫作隨著閱歷的堆積,我的工作能力提升不少,這些提升可以說對我是一個很大的協(xié)助。每當(dāng)一套房子賣出去,每當(dāng)一車材料運進(jìn)來記下好,每當(dāng)一天的工作結(jié)束,我的自信念也就無形中加強(qiáng)了。
記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,不知道該怎么接待來買房的顧客,和工地上的工人也沒什么話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的****和疑問中結(jié)束。有些時候做得不好,要給顧客說好話,老板還要批判你。夏每天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅持了下來,認(rèn)仔細(xì)真做事。本來堅持下去,生活可以越發(fā)充實,本來"自力更生'是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。我敢保證從今我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!
在我的打工生活中,我也明了了許多:在工地的管理中譴責(zé)下級是不行避開的。譴責(zé)也要用適當(dāng)?shù)姆绞剑纫c工人打成一片,也要保持自己的威風(fēng)。雖然事實如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明了到別人批判你或是你聽取他人的看法時,一定要心平氣和,惟獨這樣才干表示你在衷心聽他說話。雖然被批判是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批判。由于這樣才干在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。
我也從工作中到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是假如你只問耕耘不問心得,那么你一定會交得到無數(shù)伴侶。對待伴侶,切不行斤斤計較,不行強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道賦予比獲得更令人愉快。不論做是事情,都必需有主動性和樂觀性,對勝利要有信念,要學(xué)會和周圍的人交流思想、關(guān)懷別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累,大概這就是打工生活的所有吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。
現(xiàn)在想來,暑假的打工生活,我心得還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在小學(xué)里無法體味的,這也算是我的一份財寶吧?,F(xiàn)今,在人才市場上高校生已不是什么"搶手貨',而在每個用人單位的聘請條件中,幾乎都要求有工作閱歷。所以,高校生不僅僅要有理論學(xué)問,工作閱歷的堆積對未來找工作也同樣重要。事情很容易,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司固然更看重個人的相關(guān)工作閱歷。就業(yè)環(huán)境的不容積極,思想?yún)R報專題競爭形式的日趨激烈,面向憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高校生挑選了暑期打工。暑期雖然惟獨短短的1個月,但是在這段時光里,我們卻可以體味一下工作的辛勞,熬煉一下意志品質(zhì),同時堆積一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有些"無形資產(chǎn)',真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就
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