2023年-我的煩惱演講稿-6

第頁(yè)2023我的煩惱演講稿我的苦惱演講稿

演講稿是一種好用性比擬強(qiáng)的文稿，是為演講打算的書(shū)面材料?，F(xiàn)如今，演講稿運(yùn)用的狀況越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是我細(xì)心整理的我的苦惱演講稿，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的苦惱演講稿1

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我的苦惱就像是李煜說(shuō)的那樣：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。〞真的，用這句話來(lái)形容我的苦惱，真是再恰當(dāng)不過(guò)了。

隨著我的年齡越來(lái)越大，我慢慢成熟起來(lái)。但與此同時(shí)，我的苦惱也隨之而來(lái)——我的臉上來(lái)了一群“不速之客〞。一群密密麻麻的小痘痘自此就在我的臉上安家落戶了。

那天，我正在鏡子前欣賞自己“俊美〞的臉龐，覺(jué)察我的臉上竟然出現(xiàn)了新一批的小痘痘。我覺(jué)察它們與之前的有些不一樣，就趕忙敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。〞處于豆蔻年華的我們本應(yīng)是無(wú)憂無(wú)慮，逍遙自在的?？沙砷L(zhǎng)和苦惱卻是恒久成正比的，成長(zhǎng)越快，擁有的苦惱就越多――不必說(shuō)考試成果不那么志向，也不必說(shuō)同學(xué)的訕笑，摯友的誤會(huì)，就光是父母的嘮叨就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。而且越長(zhǎng)大，苦惱也越來(lái)越沉重，直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

我總覺(jué)得現(xiàn)在的我生活、學(xué)習(xí)好累，好煩。原本的三門(mén)功課一下隧然增加到了七門(mén)，門(mén)門(mén)算入總分。而且競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也更多了，稍不留神，就會(huì)退后幾十名甚至上百名，可媽媽最看重的就是這個(gè)。

說(shuō)實(shí)話，我也很想考第一，可考第一真有像您所說(shuō)的那么簡(jiǎn)潔嗎？

在我的記憶中，您總是說(shuō)：“考試簡(jiǎn)潔、考試簡(jiǎn)潔，就是你學(xué)習(xí)不仔細(xì)。〞可在我心中，考試就是很難的，您感覺(jué)很簡(jiǎn)潔，那是因?yàn)槟挲g問(wèn)題，您駕馭的學(xué)問(wèn)比我多得多。您要知道，同學(xué)們都在努力，我也有對(duì)手呀！假設(shè)大家都有爭(zhēng)第一的想法，那您說(shuō)考第一簡(jiǎn)單嗎？您的要求不要太高，這樣我的壓力會(huì)很大的！

身為一名語(yǔ)文課代表的我，每個(gè)星期一早晨總是忙的不行開(kāi)交。先是把四個(gè)小組的周記收齊，然后交到老師辦公室?？蓺馊说氖牵看慰傆心敲磶讉€(gè)人臨時(shí)抱佛腳，不斷傳來(lái)“等一下！〞，〞再等一下〞的喊叫聲。一早上，光收周記就花費(fèi)不少時(shí)間，更何況還要收齊其他的作業(yè)，一早上就那么點(diǎn)時(shí)間，怎么夠呢。

當(dāng)課代表除了收發(fā)作業(yè)外，還要每天去問(wèn)作業(yè)，布置家作等。干得不好了，又怕被老師訓(xùn)；有些時(shí)候，既有被老師訓(xùn)，又要得罪同學(xué)。唉，當(dāng)課代表真累！

還有，我是個(gè)愛(ài)美的姑娘，可我長(zhǎng)得不算高，每當(dāng)聽(tīng)到有的同學(xué)被人戲稱為“矮冬瓜〞，“豆芽菜〞時(shí)，我總會(huì)對(duì)那些比我高出半截的女生艷羨不已……

以上是我的苦惱！

我的苦惱演講稿3

敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

生活中，苦惱無(wú)處不在，每一個(gè)人都會(huì)有屬于自我的苦惱。有的人是學(xué)習(xí)上的，有的人是家里的……可是誰(shuí)的苦惱會(huì)和我一樣呢？?jī)H僅一次，一次分別，讓我的心被多數(shù)把利劍刺痛。

媽媽，我感謝您，但我總覺(jué)得您從來(lái)就沒(méi)有關(guān)切過(guò)我。記得三年級(jí)的時(shí)候，你們?nèi)ネ獾卮蚬?。沒(méi)有人管我，你們就把我從到奶奶家，讓我在那住一陣子，你們明白嗎？我哭了，我不想離開(kāi)你們，你們誰(shuí)明白我在那里住的每一個(gè)晚上，做夢(mèng)都?jí)舻侥銈?，可你們誰(shuí)給我打了一個(gè)？我每一天都抱著等你們的，可你們一個(gè)都沒(méi)打給我，我明白你們是為了我好，可我只想要一句問(wèn)候。于是，我便鼓起志氣，打了一個(gè)給你們，可你們不但沒(méi)有給我一句暖和的話語(yǔ)，反而說(shuō)我沒(méi)事打什么，長(zhǎng)途很花錢(qián)。我明白男兒有淚不輕彈，可我在一次留下了淚水，我是多么的孤獨(dú)，看到別人的爸爸媽媽在一齊玩耍，我就會(huì)哀思，會(huì)流淚。

我把這件事告知了奶奶，奶奶告知我說(shuō)：“高原??！爸爸媽媽不是不想帶你，是因?yàn)樗麄冞€沒(méi)找到落腳的地方，等他們安排好了，自然會(huì)帶你去的。〞過(guò)了一年后，我再也沒(méi)有苦惱，還結(jié)識(shí)了一群新的同學(xué)。

我的苦惱演講稿4

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好！

每個(gè)人都有自我的苦惱，而我的苦惱就是爸爸媽媽愛(ài)偷看我的日記。

今日，我興致勃勃的回家，覺(jué)察媽媽煮了一桌子的好菜，我問(wèn)：“媽媽，今日是什么好日子??？做這么多好吃的。〞“你考了100分，怎樣不告知我啊？〞媽媽笑瞇瞇地說(shuō)，爸爸也在一旁說(shuō)：“是啊！你真棒！〞我卻生氣極了：“你們?yōu)槭裁匆次业娜沼洠卡晪寢屻读艘粫?huì)，說(shuō)：“你是我們生的，是我們的女兒，為什么不能偷看呀？〞“你們也太不講理了吧！以后不允許你們?cè)倏戳?。〞“為什么？我可是你的媽媽。〞媽媽的聲音提高了八度，“憑什么看??！恨死你們了。〞“你還那么小就會(huì)恨人了！憑什么？憑我們是你爸媽。〞爸爸也發(fā)怒了，“我不吃了！〞我生氣了。

又一次，我回到家，媽媽生氣的說(shuō)：“你呀你！怎樣又去爬樹(shù)了？不是叫你別去了嗎？你就不能做個(gè)斯文的女孩嗎？〞“你為什么老是看我的日記，以后我會(huì)把日記藏起來(lái)。〞“你??！這么小，有什么隱私，都得告知爸媽，明白不？你可是我的孩子。〞“就不行，就不行，哼！〞我也氣得掉頭就走了。

爸爸媽媽，你們可不能夠不要看我的日記了??！

我的苦惱演講稿5

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

每個(gè)人都有自己的苦惱：我的同學(xué)劉詢。他長(zhǎng)得很胖，無(wú)論多大的衣服多大的褲子也掩蓋不了他那圓鼓鼓的肚子；我的同桌趙睿。他很瘦，每次聽(tīng)別人在說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)到達(dá)多少公斤的時(shí)候，他心里很不是味道。因?yàn)樵谶@個(gè)年齡階段，他已經(jīng)算是瘦得不正常了；我的摯友姜惠新很高，還有點(diǎn)近視。他坐在最終面看黑板就模糊；我的老師也有苦惱。她禁卡兩年了，可還是次次都不勝利……而我呢？假設(shè)你想知道，就接著往下看吧。

星期天吃完中飯，我抱著我的新玩具——一個(gè)酒瓶盒，走向我的玩具集中營(yíng)。我和平常一樣清點(diǎn)著我的玩具。驚奇，我的那一大堆玩具呢？該不是老媽整理到盒子里去了吧？于是我在盒子里找了很久，卻只覺(jué)察了小局部玩具。我突然又覺(jué)得不是老媽弄得，整理方式和平常完全不一樣，那就應(yīng)當(dāng)是奶奶了，但奶奶昨天才來(lái)我家呀，她應(yīng)當(dāng)不會(huì)動(dòng)我的玩具。這家里除了老媽，誰(shuí)也不會(huì)整理我的玩具呀！

我走到衛(wèi)生間，想讓媽媽幫我找找玩具，因?yàn)榻?jīng)常清理東西的就是老媽。于是我對(duì)著正在澆花的老媽說(shuō)道：“媽媽，你把我放在電視柜上的玩具放哪里了？〞老媽皺了皺眉頭，說(shuō)：“我沒(méi)拿你的玩具，我根本沒(méi)時(shí)間清理你的玩具，你自己好好找找吧！〞說(shuō)完低著頭接著澆著她的花。我突然生氣起來(lái)，叫到：“我每天都清理玩具，昨天還在，今日就不見(jiàn)了。除了你，還會(huì)有誰(shuí)呀？你把我的玩具究竟放哪里了？〞這時(shí)，老媽也生氣了沖我說(shuō)道：“我沒(méi)有去整理你的玩具。〞邊說(shuō)邊把我氣沖沖地拉到了主臥房?！芭楱暤囊宦暟验T(mén)關(guān)上了。

她揚(yáng)起右手，惡狠狠地瞪著我，“講道理不通，看來(lái)只有來(lái)硬的了。〞但卻突然將揚(yáng)起的手抱住了我，說(shuō)：“媽媽知道你找不到玩具很難受，但是我真的沒(méi)有清理過(guò)你的玩具?，F(xiàn)在我們一起去找，好嗎？〞聽(tīng)了老媽這話，我失聲痛哭起來(lái)。

我的苦惱，你猜到了嗎？

我的苦惱演講稿6

有人曾說(shuō)過(guò)“青春期是一生中最讓人回味無(wú)窮的絢麗時(shí)間〞，可剛步入初中上學(xué)期的我最初卻并沒(méi)有感到歡樂(lè)，反而是無(wú)休止的苦惱。

好似是一夜之間，剛放假的其次天早上，一覺(jué)醒來(lái)的我覺(jué)得嗓子非常干渴，像在冒火，于是抓緊請(qǐng)媽媽給我倒杯水?？稍拕傉f(shuō)出口，我就懊悔不已，原來(lái)，從我嗓子里發(fā)出的聲音和平常大相徑庭，原本我的聲音是嘹亮洪亮的，可此時(shí)卻是那么的嘶啞，似乎不是一個(gè)孩子的聲音了。我驚詫地問(wèn)遞水給我的媽媽：“我的聲音怎么變得這么難聽(tīng)啊?〞媽媽卻樂(lè)了，她笑著說(shuō)：“你這是起先變聲了，其實(shí)前段時(shí)間你的聲音就有些變粗了，只不過(guò)今日改變更大了些，這是一件好事，說(shuō)明你已經(jīng)是一個(gè)大孩子了!變聲期間不要吃太多辛辣刺激的食品，多喝些水，留意科學(xué)地用嗓子，過(guò)些時(shí)候，你就能復(fù)原嗓音了!〞

聽(tīng)了媽媽的話，我靜默地想：假期里的這段時(shí)間我還是少說(shuō)話吧，免得別人聽(tīng)見(jiàn)我這嘶啞的聲音笑話我?？墒窃綋?dān)憂有事就越有事，早飯后響了，是我小學(xué)同學(xué)打來(lái)的，他一聽(tīng)見(jiàn)我的聲音就在那頭笑個(gè)不停，我的臉霎時(shí)紅了。爸爸看著“憂心忡忡“的我，勸慰我說(shuō)：“從現(xiàn)在起，你就是一個(gè)小伙子了，男子漢了，應(yīng)當(dāng)為自己慶賀才是啊!〞

哎，因?yàn)樽兟暤脑?，這個(gè)假期和爸爸媽媽回老家時(shí)見(jiàn)到那么多親人，我都不能大聲地和他們打招呼，飯桌上很多祝愿的話我都說(shuō)不口，就怕自己難聽(tīng)的聲音惹來(lái)笑聲一片。這真是成長(zhǎng)的苦惱啊!我盼望著早點(diǎn)度過(guò)這變聲期。

剛步入初中的我，個(gè)子特別矮，看起來(lái)像四五年級(jí)的小學(xué)生，和高個(gè)子同學(xué)站在一起，更無(wú)地自容。所以，個(gè)子矮成為我的最大的苦惱。因?yàn)閭€(gè)子矮而不敢到籃球場(chǎng)上打球;因?yàn)閭€(gè)子矮而不敢從高個(gè)子同學(xué)身邊走過(guò);也是因?yàn)閭€(gè)子矮使我成天悶悶不樂(lè)。

因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮，所以班里的女生有時(shí)就稱呼我為“小弟弟〞，我對(duì)這個(gè)稱呼極度不滿足。每當(dāng)她們這樣叫我時(shí)，我總是把頭一撇，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。但慢慢的，我也習(xí)慣了這個(gè)稱呼，有時(shí)還會(huì)出其不意地容許一聲。

有一次，我們上了一節(jié)為?激素調(diào)整?的生物課，就在這節(jié)課上，我們相識(shí)了一種名叫侏儒癥的病，患了這種病的人是恒久長(zhǎng)不高的。這天下午，我回到家，躺在床上，瞪著慘白的天花板，心里想：我會(huì)不會(huì)得上了侏儒癥呀!上天呀!保佑我快快長(zhǎng)高吧!

但就是在那一次，我找回了我的自信。那天，體育老師要我們回去量身高。我也不以為然地回家量了。可是，這一量，我驚異地覺(jué)察我長(zhǎng)高了7厘米耶!真是不量不知道，一量嚇一跳呀!自從以后，我再也不為個(gè)子矮而不興奮了。籃球場(chǎng)上也常常出現(xiàn)我絢麗的笑容，高個(gè)子同學(xué)身邊也常會(huì)出現(xiàn)我走過(guò)的身影，原來(lái)悶悶不樂(lè)的我也樂(lè)觀起來(lái)了。

成長(zhǎng)中的我們，總會(huì)有一些揮之不去的苦惱，只要樂(lè)觀面對(duì)，一切困難都是小菜一碟!

我的苦惱演講稿7

每個(gè)人都想歡樂(lè)的度過(guò)每一天，但這只是一種志向狀態(tài)?？鄲罒o(wú)處不在，當(dāng)我們遇到苦惱的時(shí)候，要學(xué)會(huì)克制心情。不輕易讓苦惱駕馭我們。下面是?我的苦惱?發(fā)言稿，歡送各位閱讀和借鑒。

每個(gè)人，都會(huì)有一個(gè)屬于自己的苦惱。有些人的苦惱是學(xué)習(xí)，有些人的苦惱是家里的事，但誰(shuí)的苦惱，會(huì)和我一樣，因?yàn)橐淮螤?zhēng)吵，只是一次，一次因?yàn)閮杉∈?，和自己的親生母親鬧翻了，這就是我的苦惱。

爸爸媽媽，我特別感謝你們，我喜愛(ài)這首歌，在哪里，會(huì)惦念你們，記得那是一年的暑假，你們都在工作，沒(méi)有人關(guān)切我，你們把我送到我阿姨家，讓我在那里住一段時(shí)間，你們知道嗎?你走后我怎么了?

我哭了，我不想離開(kāi)你，你誰(shuí)知道我每天晚上住在那里，夢(mèng)見(jiàn)你，但你誰(shuí)給我打，我每天握著，等著你的，卻不能等我失去你沒(méi)人知道。

我看著一個(gè)孩子和一個(gè)華蜜的爸爸媽媽在一起，但我的華蜜也不能等到一個(gè)給你，誰(shuí)在乎我每一個(gè)問(wèn)候我。我知道你擔(dān)憂我一個(gè)人在家擔(dān)憂全。我理解我真心感謝，可我只想要一個(gè)問(wèn)侯。

今日又因?yàn)轱溩郁[翻了，媽：你還和以前一樣，不分青紅皂白，把我罵的您想過(guò)被罵的人的心里嗎?

我在家聽(tīng)著,沒(méi)有說(shuō)什么,我給你的臉,而不是我,挨了一頓臭罵我說(shuō)吃餃子,我第一次自己,你不快樂(lè),讓我取出材料你在晚上,讓我做一個(gè)小的,我是怕你累,我說(shuō),我不做,意思是,晚上我們一起做,然后倒在大廳我說(shuō),媽媽我錯(cuò)了嗎?

假設(shè)我錯(cuò)了，我能向你致歉嗎?可這件事我認(rèn)為，我沒(méi)錯(cuò)啊，可您為什么那么說(shuō)我，話說(shuō)得真的對(duì)我來(lái)說(shuō)，太難聽(tīng)了，我什么都不求，我什么都不要，我只要在平常日子里，請(qǐng)您把事情搞清晰在說(shuō)我，行嗎?

我真的不想，那天和您真的鬧翻，我從老都是老醇厚實(shí)被罵，和您真的吵起來(lái)的樣子，真的很少近乎沒(méi)有，但我希望可以接著沒(méi)有，但我只懇求搞清狀況再說(shuō)我，我的錯(cuò)，我會(huì)改。

這是我的苦惱，是一件讓我掉了多數(shù)滴眼淚的事情，莫非家長(zhǎng)都是這樣嗎?

每個(gè)人都想歡樂(lè)的度過(guò)每一天，但這只是一種志向狀態(tài)。苦惱無(wú)處不在，當(dāng)我們遇到苦惱的時(shí)候，要學(xué)會(huì)克制心情。不輕易讓苦惱駕馭我們。

我的苦惱演講稿8

敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

每個(gè)人都有苦惱，這話說(shuō)得不假。

在學(xué)校里，我愉快地像個(gè)小天使，可是有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)而落淚。

在家里，嚴(yán)厲的媽媽成天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習(xí)。

隨著時(shí)間的消逝，去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些苦惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來(lái)。

“方方！你怎樣沒(méi)有做作業(yè)〞媽媽站在我面前，大聲叫著。鋒利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我緘默了一會(huì)兒，大腦正在搜尋著躲避的借口?！胺椒?，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！〞媽媽再次提高嗓門(mén)叫道。

我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，喜笑顏開(kāi)的說(shuō)道：“此刻已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明兒再補(bǔ)吧。〞媽媽嘴唇微微抽動(dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來(lái)：“我不管，今晚你就得補(bǔ)，另外再加一張。〞我聽(tīng)了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無(wú)奈，只好取出筆做了起來(lái)。

我看著書(shū)桌前那張合影，想起了和摯友們?cè)谝积R的快樂(lè)時(shí)間，苦笑了一聲：“‘小天使’今日不愉快喲！〞原先我是一只愉快的小鳥(niǎo)，此刻卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠〞，在藍(lán)天中自由地展翅翱翔。

啊，狒狒。我雖有苦惱，但我也會(huì)記著你對(duì)我產(chǎn)生的事情！

我會(huì)恒久記住，恒久！

我的苦惱演講稿9

大家好，我今日的題目是?我的苦惱?。

我們是21世紀(jì)的小主子，自然要擔(dān)當(dāng)起復(fù)興祖國(guó)的責(zé)任?？墒悄阍谂Φ臅r(shí)候別人也在努力，假設(shè)你想超過(guò)別人必需付出比別人多倍的努力。每個(gè)家長(zhǎng)都有“不能讓孩子輸在起跑線上〞的想法，于是，我們必需不分晝夜的去努力，導(dǎo)致很少有閑暇時(shí)間，歡樂(lè)的童年也被慢慢磨滅。我的苦惱就是——無(wú)法地支配自己的時(shí)間。

學(xué)習(xí)，是很多家庭的頭等大事，在“二胎政策〞之前，很多家庭都只有一個(gè)“獨(dú)苗〞。“獨(dú)苗〞也是全家的希望，其實(shí)，每位家長(zhǎng)都想讓孩子成為“天才〞，成為一個(gè)像魯迅那樣的名人。只是有些家長(zhǎng)是諄諄教導(dǎo)地、漸漸地讓孩子明白、懂得學(xué)習(xí)的重要性，而有些家長(zhǎng)那么比擬“強(qiáng)勢(shì)〞，讓孩子舍命的去努力，然而孩子并不明白前因后果，最終“拔苗助長(zhǎng)〞，適得其反。我的媽媽屬于后者。

比照許多同學(xué)來(lái)說(shuō)，我的媽媽可好多了。她很少會(huì)我的，可總是會(huì)讓我去刷題。她間或會(huì)讓我去參與一些小型的同學(xué)，而除此之外，我就只能坐在書(shū)桌前面，與作業(yè)，一本、兩本、三本……總是那么的枯燥與無(wú)聊！除了數(shù)學(xué)以外，科目我信手拈來(lái)，因此，我自己身上也有無(wú)比大的壓力——害怕 失敗，害怕 被超越。于是只能坐在書(shū)桌前，用海量的題目來(lái)自己，同時(shí)也熬煉自己。

相比之下，我非常艷羨我的同桌。他的父母從不他的自己的時(shí)間與。他并不是“別人家的孩子〞，只是一個(gè)一般的中等生。他回家可以與同學(xué)閑聊、聽(tīng)，休息，甚至于玩嬉戲。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，休息一小會(huì)兒都是奢望吶！

我也不期望左右的時(shí)間都那么荒墟，我想有些秩序！但我也期望有時(shí)間自己支配，哪怕一小時(shí)！我可以在那個(gè)小時(shí)里，把生活稍加充溢一些，歡樂(lè)一些，我并不想成為一個(gè)固執(zhí)又死板的學(xué)習(xí)機(jī)器，我渴望！

在此，我希望我的父母可以明白我的苦惱，讓我可以支配自己的時(shí)間。

感謝大家。

我的苦惱演講稿10

敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我的煩擾有很多，比方：怎樣才能把作文寫(xiě)好，怎樣才能把學(xué)習(xí)搞好……唉，那么多苦惱我該怎樣辦？

怎樣把作文寫(xiě)好是我最大的苦惱之一。記得三年級(jí)的`時(shí)候，我的日記、作文在班里還算好的，但不知什么緣由，讓我的作文水平一點(diǎn)點(diǎn)的下降，老師經(jīng)常告知我，可能是太懶了點(diǎn)兒吧。我覺(jué)得還有一個(gè)緣由，那就是班里的同學(xué)都有了提高。所以我一向在落后。

怎樣把學(xué)習(xí)搞好最苦惱的苦惱。上小學(xué)四年級(jí)了趙巾玉突然提高的很快。僅有兩個(gè)月的時(shí)間，她就提高的那么塊，我簡(jiǎn)直不敢信任這是真的。以前和我一樣等級(jí)的她怎樣提高的那么快？太不行思議了。可她確實(shí)在班里排上了前五名。我此刻覺(jué)得，她就是我學(xué)習(xí)的典范。

至于怎樣把作文寫(xiě)好，目前我僅有兩個(gè)方法。第一多看，就是多看作文選，看看別人是怎樣寫(xiě)作文的，要寫(xiě)成什么樣才算是優(yōu)秀作文？其次多寫(xiě)，就是在平常多寫(xiě)小練筆、日記之類的。這樣作文就會(huì)寫(xiě)的越來(lái)越好。怎樣把學(xué)習(xí)搞好也是僅有兩種方法那就是第一上課用心聽(tīng)講，也就是說(shuō)要跟著老師的步伐走，上課不能開(kāi)小差。其次也就是仔細(xì)完成課下作業(yè)，也就是作業(yè)要仔細(xì)對(duì)待，不能寫(xiě)的一塌糊涂。我想這樣，想把學(xué)習(xí)搞好那是沒(méi)問(wèn)題的啦。我信任經(jīng)過(guò)我的努力我必需會(huì)把苦惱消退掉的。

我的苦惱演講稿11

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好！

在人生的每一個(gè)站臺(tái)，每個(gè)人都會(huì)有屬于自我的苦惱。當(dāng)然，我也不例外，我也有許很多多的苦惱。就拿這幾天來(lái)說(shuō)吧。

因?yàn)閷W(xué)習(xí)和生活的關(guān)系，我的視力越來(lái)越差，看什么東西都是模模糊糊的，要瞇著眼睛才看得清晰一點(diǎn)。所以，父母每每看到我瞇著眼睛都會(huì)說(shuō)我：“你怎樣這么瞎啊，要把眼睛靠得那么近看東西？〞所以就在這個(gè)星期天，讓我變成了四眼仔。

這副眼鏡前面是黑色的，后面的兩根架在耳朵上的“小撐桿子〞是紅色的。據(jù)配鏡老板說(shuō)，我的視力已經(jīng)有三百多度了！以前我看別人戴眼鏡都很舒適，然而我戴上以后竟有些別扭。

此刻我每次看電視都要戴起眼鏡，不戴眼鏡就看不清晰。一戴上眼鏡，你就會(huì)覺(jué)得眼前所看到的一切都特別清楚。不再是模糊一片。

鄰居一看到我戴眼鏡都會(huì)說(shuō)：“怎樣這么小就戴起眼鏡來(lái)了？〞于是周邊的摯友就給我起了個(gè)外號(hào)——四眼仔。每次我一出門(mén)她們就說(shuō)：“哦，哦，四眼仔來(lái)咯！哈哈哈哈！〞

唉，是啊，我怎樣怪得別人呢，自我明明就是戴了一副眼鏡，自我的視力明明就是這么差。

俗話說(shuō)：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。〞算了，不去想了，久了也會(huì)習(xí)慣的。苦惱源源不斷，可是因?yàn)橛辛丝鄲?，才?huì)有快樂(lè)啊。苦惱是不行避開(kāi)的。

我的苦惱演講稿12

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

全班最會(huì)笑的就是我，人稱“快樂(lè)大王〞是也。但間或，我也有自己的苦惱。

比方，同學(xué)們每天在班級(jí)里熱火朝天地談?wù)撝囊患拢覅s插不上嘴——

“今日我‘王者榮耀’打贏了！〞

“昨天媽媽給我買(mǎi)的新文具盒上印著‘王者榮耀’里面的李白！〞

甚至還有同學(xué)把“王者榮耀〞改編成了小說(shuō)！

我沒(méi)有玩過(guò)“王者榮耀〞，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)得起勁，我卻一點(diǎn)也不懂，我感覺(jué)自己太low了。知道有些同學(xué)每天都能盡情地玩網(wǎng)絡(luò)嬉戲，我卻只能在雙休日玩一會(huì)兒，我覺(jué)得有點(diǎn)不公允。

回家我向媽媽發(fā)牢騷，把苦惱一股腦兒倒了出來(lái)。媽媽耐性地聽(tīng)我埋怨后問(wèn)道：“你知道“王者榮耀〞的外號(hào)是什么嗎？〞“王者農(nóng)藥。〞“為什么會(huì)有這個(gè)外號(hào)呢？〞媽媽給我平板，讓我自己上網(wǎng)找緣由。不看不知道，一看嚇一跳：原來(lái)，這個(gè)嬉戲很簡(jiǎn)單上癮，許多年輕人包括小學(xué)生都沉迷其中。杭州就有一名13歲的學(xué)生，因?yàn)橥妗巴跽邩s耀〞被父親教訓(xùn)后從四樓跳下。光想想就覺(jué)得很可怕！

媽媽又問(wèn)我：“你每天放學(xué)回家過(guò)得快樂(lè)嗎？〞其實(shí)我每天的課余生活也很豐富：看課外書(shū)，練毛筆字，彈鋼琴，和爸爸玩“打仗〞的嬉戲，想盡方法向媽媽提各種可以難倒她的問(wèn)題……每一樣都是我喜愛(ài)的，每一樣都給我?guī)?lái)很多的樂(lè)趣。尤其是彈鋼琴，每天仔細(xì)練習(xí)，不斷攻克難關(guān)，每次上課得到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，就是我最快樂(lè)的時(shí)候。我每天都過(guò)得歡樂(lè)而充溢，每天都希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。

我想起了一句話：愛(ài)好就是歡樂(lè)的源泉。每個(gè)人歡樂(lè)的源頭不一樣，我有自己感愛(ài)好的東西并樂(lè)此不疲，我完全沒(méi)有必要為不懂“王者榮耀〞而苦惱！

我的苦惱演講稿13

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我的苦惱，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。我的苦惱就是我的反響力慢，尤其是在校本課的舞蹈上表達(dá)最為明顯。

那一次上校本課，老師起先教我們拉丁舞最難的局部，手和腳要一起跳起來(lái)。首先，老師先跳一段給我們看：左手伸出平放，右手收著面對(duì)著臉，左手向右平移大約九十度，然后，右手向下移動(dòng)一點(diǎn)，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)膝蓋，右膝蓋在前，左膝蓋繃直不動(dòng)……我細(xì)致地盯著老師快速移動(dòng)的手和腳。一會(huì)兒，老師跳完了，把我看得是紛繁蕪雜、目瞪口呆，半天摸不著頭腦。

然后，老師一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教我們。我們那么看著老師，學(xué)著他漸漸地做動(dòng)作，聽(tīng)著他耐性的講解?！磅谀_、擺手、腳后跟靠攏……〞這些聲音總在我腦中回蕩。我盡最大努力學(xué)著老師做過(guò)的動(dòng)作，可總有一些地方做得不標(biāo)準(zhǔn)。老師把動(dòng)作放慢帶我們跳了兩遍后，看大局部同學(xué)都會(huì)了，就起先放音樂(lè)讓我們跟著他練習(xí)。我很不會(huì)，就始終用眼睛盯著老師的動(dòng)作?，F(xiàn)在跳的速度加快了許多，我跳起來(lái)，動(dòng)作僵硬，跟不上節(jié)奏。我用余光瞄了一眼其他人時(shí)，覺(jué)察他們跳得自然瀟灑，手腳協(xié)作相當(dāng)協(xié)調(diào)。這讓我感到些許自卑。一會(huì)兒后，老師讓女生們看我們男生跳，這可怎么辦啊？我不會(huì)跳，肯定會(huì)在她們面前出丑的呀！沒(méi)人救得了我，我只能靠自己，我好似已看到了她們的訕笑。

音樂(lè)響起來(lái)了，老師給我們領(lǐng)了個(gè)頭。接著，我們起先跳了，是的，速度似乎更快了。我的手腳起先跟不上節(jié)奏，配和不起來(lái)?？墒窃降胶髞?lái)，我的手就干脆不會(huì)動(dòng)了。因此，我顯得特別的“出眾〞。然后，如我所意料之中的一樣，她們看著我笑了起來(lái)，我的臉紅到了

頸項(xiàng)，我恨不得地上有個(gè)洞立馬鉆進(jìn)去。

我為我的協(xié)調(diào)實(shí)力差，反響慢而苦惱著。但我信任，只要我有意識(shí)地不斷熬煉自己，我就會(huì)越來(lái)越棒的！

我的苦惱演講稿14

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我叫xxx，今年十歲了，我的苦惱就是個(gè)子比擬矮。

我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，身高還不到一米三，班里其他同學(xué)都比我長(zhǎng)得高，同學(xué)們和我開(kāi)玩笑的時(shí)候總是叫我“矮冬瓜〞，說(shuō)我還沒(méi)有一年級(jí)小同學(xué)高。這總是讓我很難為情，更不好意思的是我們小區(qū)里的鄰居樂(lè)樂(lè)，今年才上幼兒園的她個(gè)頭竟然都趕上我了。

因?yàn)檫@，我也常常在家里發(fā)牢騷。為了讓我快快地長(zhǎng)高，爸爸常常在周末帶我去跑步，每次我們都早早的起床，一口氣跑上三四站路，跑到了浐河邊伸伸胳膊踢踢腿休息一會(huì)兒，然后再漸漸地跑回來(lái)。每天下午還帶我去樓下打打羽毛球，他說(shuō)多運(yùn)動(dòng)就可以長(zhǎng)高。媽媽總是讓我多吃點(diǎn)，給我買(mǎi)了各種的鈣片和“成長(zhǎng)歡樂(lè)〞，她說(shuō)只要增加養(yǎng)分就可以長(zhǎng)高。奶奶勸慰我說(shuō)：“欣欣，發(fā)什么脾氣嘛，你去年站我跟前時(shí)頭才剛剛到我腰上這，今年都快和我肩膀齊了，咋還嫌你長(zhǎng)得慢呢，你看你長(zhǎng)得多快呀！〞聽(tīng)了奶奶的話我是快樂(lè)了一些，但間或還是會(huì)有些郁悶。爺爺還跟我說(shuō)：個(gè)子低點(diǎn)有什么關(guān)系嘛，只要健健康康的，學(xué)習(xí)和綜合素養(yǎng)各方面都能做得很好，你還是可以出人頭地的呀！

是啊，細(xì)致想想，個(gè)子低也有個(gè)子低的好處哦！每次回家坐車(chē)時(shí)還可以不用買(mǎi)車(chē)票，能給媽媽多省點(diǎn)車(chē)費(fèi)錢(qián)呢，哈哈。不管是在我們學(xué)校還是在課外輔