虞世南《蟬》詩歌鑒賞優(yōu)秀8篇

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虞世南去看一意見布爾眼中的這篇論文修正了當初昆蟲學祖師萊昂·杜福爾的錯誤觀點，由此贏得了法蘭西討論院的贊譽，被授予試驗生理學獎。這期間，法布爾還將精力投入到對自然?染色劑茜草或茜素的討論中去，當初法國士兵軍褲上的紅色，便來自于茜草的粉末。

1859年，法布爾獲得了此類討論的三項專利。后來，法布爾應(yīng)公共教導部長維克多·杜盧伊的邀請，負責一個成人夜校的組織與教學工作，但其自由的授課方式引起了某些人的不滿。于是，他辭去了工作，攜全家在奧朗日定居下來，并一住就是十余年。在這十余年里，法布爾完成了后來長達十卷的他會告知你生命的意義是什么。

在我們學習課文之前，我們首先來猜一個謎語?！耙欢亲記]知識，開口閉口知道，瞧瞧這小家伙，實在真是自豪。有翅沒有毛，飛得沒多高；一到大熱天，多在樹上叫?！闭f出你猜的依據(jù)。（蟬）

我們接著再來看一下本節(jié)課的學習目標，有三點。

（二）明確學習目標

1、反復朗讀課文，體味散文溫婉輕柔、自然流暢的風格。

2、了解本文的寫作手法。（重點）

3、體味蟬生命意義，。

請學生們帶著我們的學習目標齊讀課文，用筆勾勒出文中的生字詞。

（三）初讀課文，整體掌握文章的思路

1、朗讀課文，注重文中的字音、字形。（零落、收斂、抖動、聒聒、寬恕、知知不休）（同學讀完課文，老師出示PPT課件，讓同學齊讀。）

2、聽讀課文。（在注重字音字形的基礎(chǔ)上。）

（文章中的蟬的形象是什么樣的？請你用一個詞語來形容一下？可以從文章中找，也可以自己提煉總結(jié)。）——（）的蟬

（同學自立思量，抽同學回答。4-5人）

預設(shè)答案：（煩人、知知不休、小小、叫聲嘹亮、聒噪、生命力堅韌、執(zhí)著）的蟬

（四）再讀課文，深化探索（采納抓關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句的辦法理解課文。）

1、抓關(guān)鍵句：“斜陽里，想起秋風色彩，就寬恕了那煩人的聒聒！”

（1）“寬恕”一詞是什么意思？——寬容饒恕。寬恕了誰？——蟬。對蟬向來都是以寬恕的態(tài)度來對待的嗎？不是，那么，之前對蟬的態(tài)度是怎樣的？

（請學生們先閱讀第一自然段，找出能夠體現(xiàn)對蟬的態(tài)度的詞。用筆勾勒出來——和學生研究一下為何對蟬是這樣一種態(tài)度。）

預設(shè)答案：煩字體現(xiàn)了對蟬的態(tài)度。緣由：由于蟬——知知不休，它的聲音聽了讓人覺得煩。知知不休：形容蟬的鳴叫聲無休無止，很是惱人。

2、在其次自然段寫到了一只病蟬，這只病蟬是什么樣的？為何要寫病蟬？對病蟬的態(tài)度是怎樣的？

病蟬：翅收斂了；微微抖動；沒有聲響；那么小

緣由：寫病蟬的極小、病弱，是為了刻意表現(xiàn)蟬的微不足道。

輕蔑、討厭。

3、那么厭煩、那么輕蔑蟬，是什么促使轉(zhuǎn)變了對蟬的態(tài)度呢？

伴侶的話。

文中的哪些話體現(xiàn)出對蟬有了新的熟悉？請學生們勾勒出來，共享一下。

“它等了十七年，才等到一個夏天?！?/p>

十七年說明白什么？等待的時光長。十七年就為等一個夏天說明白蟬的什么精神。堅韌和執(zhí)著的精神。而“等秋風一吹，它的生命就完結(jié)了?！斌w現(xiàn)出對蟬的什么情感？憐愛和崇敬。

4、聽了伴侶的話，啟發(fā)了對生命的思量，終于他明了了，蟬等待十七年只為一個夏天是由于“那就是蟬的生命意義?！睂W生們，蟬的生命意義是什么？

“那”指示代詞（遠指）“它為了生命的連續(xù)，必需好好活著。哪管是九十年，九十天，都不過要好好地活著?！?/p>

不管生命多么短暫，都應(yīng)當樂觀面向，珍惜生命，熱愛生命，好好地生活。

5、文章僅僅是在寫蟬嗎？蟬即使生命如此短暫，他都能好好的活，這給了我們什么啟示呢？（是利用寫蟬對生命的執(zhí)著來寫人。揭示主題：告知我們，不管生命是短暫還是長期，都要樂觀地面向，熱烈地投入，以積極的態(tài)度面向生活，努力讓自己的人生更故意義，越發(fā)出色。）

（五）寫作手法——欲揚先抑

之前對蟬的態(tài)度是煩，后來是寬恕了蟬。從態(tài)度的改變，我們可以看出文章在寫作上的特點，他是采納了什么辦法來寫蟬的？

先揚后抑（欲揚先抑）的表現(xiàn)手法。

是指想褒揚某個人物，卻不從褒揚處落筆，而是先按下，從相反的貶義處落筆。

這種手法的益處是，能夠很好的表述出充足的感情，使情節(jié)多變，形成波瀾起伏，造成鮮亮對照，簡單使讀者在閱讀過程中，產(chǎn)生恍然大悟的感覺，留下比較深刻的印象。

（六）小結(jié)

本文采納了欲揚先抑的手法，從夏天聒噪的蟬這樣細小事物中，感悟出深刻的道理，引起我們對生命意義的追問和思索：生命畢竟是為什么而存在？生命是短暫、堅強的，該怎樣做，才干讓生命變得