2023年大學(xué)生暑假設(shè)計(jì)研究院頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范文

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一、實(shí)習(xí)目的

1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在xx的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。

2、進(jìn)一步把握ps，3dmax，cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。

3、試試把小學(xué)里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中。

4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的辦法，認(rèn)識(shí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的辦法和程序步驟。

5、培養(yǎng)人際交往與社交能力，為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作預(yù)備。

二、認(rèn)知地位

在企業(yè)實(shí)習(xí)TOP100范文排行的這段時(shí)光里，我在企業(yè)主要負(fù)責(zé)畫cad圖紙。我想這些對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來說是太難得的熬煉機(jī)會(huì)，因此我也非常的珍惜。對(duì)上頭的指示都按時(shí)完成，有無數(shù)不懂的操作我也樂觀地去提問在一系列工作的同時(shí)，我也盡可能的運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，以便達(dá)到能夠新穎的全面的呈現(xiàn)我企業(yè)的實(shí)力以及產(chǎn)品或者活動(dòng)的，從而產(chǎn)生相對(duì)樂觀的社會(huì)影響力，由于對(duì)于新生的企業(yè)，社會(huì)影響是企業(yè)前進(jìn)與生存不行忽視的一方面，是容不得怠慢的。

在平常工作的環(huán)境中我學(xué)會(huì)了如何輕松地工作同時(shí)把工作質(zhì)量提升這主要竅門在于多與企業(yè)部門的職員交流態(tài)度謙卑建立良好的關(guān)系不懂就要問要虛心的接受前輩的建議。

三、認(rèn)知專業(yè)

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)光里我感觸到了要生存于社會(huì)之中的不易與艱巨。室內(nèi)設(shè)計(jì)是個(gè)苦差使，每個(gè)設(shè)計(jì)師都不簡(jiǎn)單。但我既然在填報(bào)高考志愿的時(shí)候挑選了這個(gè)專業(yè)，我現(xiàn)在也未曾懊悔過我的挑選。室內(nèi)行業(yè)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的行業(yè)，室內(nèi)設(shè)計(jì)要提升生活審美質(zhì)量，假如設(shè)計(jì)師的思維跟不上趨勢(shì)，那么室內(nèi)設(shè)計(jì)的作用也就無從談起了。我個(gè)人認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)工不僅要有專攻而且還要博聞強(qiáng)識(shí)。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我了解了室內(nèi)設(shè)計(jì)方向的一些情況，思想?yún)R報(bào)范文明確了自己的位置，這些都為我以后的方向挑選提供了一個(gè)具有借鑒意義的依據(jù)，為我走好下一步做好了基礎(chǔ)。第二，做一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師，我深深的體味到學(xué)問面越廣設(shè)計(jì)就越做的得心應(yīng)手。所以，回到小學(xué)，我還仍有無數(shù)書要看，無數(shù)東西要學(xué)。文字的東西總是互相關(guān)聯(lián)的，“運(yùn)用之妙，存乎于心”。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

經(jīng)過這次是社會(huì)實(shí)踐，我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時(shí)作為高校生，我也了解到自身存在的不足，就是缺乏社會(huì)閱歷。那么對(duì)于還是同學(xué)的我們來說，多參與社會(huì)實(shí)踐是有效的增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的捷徑了。那么對(duì)于我自己來說，我擁有些專業(yè)學(xué)問也是很有限的，但是我對(duì)自己的專業(yè)投入了很大的熱烈。對(duì)于未來的工作也是有著無數(shù)的主意以及向往。我想在今后的學(xué)習(xí)生活過程之中，針對(duì)這次實(shí)習(xí)過程中我所裸露出的缺點(diǎn)和不足，類似于對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件的運(yùn)用，對(duì)于一些使用技巧的修煉還是需要一定的時(shí)光去磨練的，而且要在剩下的高校生活中越發(fā)牢固自己的專業(yè)學(xué)問，我想這才可以使自己做的更好!同時(shí)我也謝謝小學(xué)賦予我們學(xué)問和實(shí)踐的