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文檔簡(jiǎn)介
2023年學(xué)校管理工作年度總結(jié)范文光陰似箭,歲月無(wú)痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長(zhǎng),是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。下面我給大家?guī)?lái)學(xué)校管理工作年度總結(jié)范文5篇,希望能幫助到大家!
學(xué)校管理工作年度總結(jié)范文1
時(shí)值年終,回顧過(guò)去一年來(lái)的后勤工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,后勤工作取得了很大的成績(jī),如質(zhì)如量地完成了年初制訂的工作任務(wù),具體表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:
一、進(jìn)一步嚴(yán)明了財(cái)經(jīng)紀(jì)律、規(guī)范了財(cái)務(wù)管理制度。
嚴(yán)格履行先計(jì)劃、后審批、再支出的報(bào)批監(jiān)管制度,使物品利用率達(dá)到了極限,各項(xiàng)費(fèi)收工作嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校各項(xiàng)開支合理,并做到了定期向?qū)W校黨委匯報(bào)財(cái)務(wù)運(yùn)行情況。
二、加強(qiáng)了生活服務(wù)中心管理,工作人員的服務(wù)意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
后勤處始終把握了后勤“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨,堅(jiān)持“安全第一、服務(wù)第一”的原則。年初,對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)招聘,并從衛(wèi)生監(jiān)督所請(qǐng)來(lái)專業(yè)人員對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的崗位培訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》,進(jìn)行身體體格檢查,制訂了《從業(yè)人員獎(jiǎng)罰條例》。每月在學(xué)生中對(duì)食堂工作人員進(jìn)行一次民意調(diào)查,了解學(xué)生意見,及時(shí)解決食堂中存在的各方面問題。食堂衛(wèi)生我們都嚴(yán)格把關(guān),做到了每天一小查每周一大檢查,不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的每天在黑板上公布、批評(píng)。為了讓學(xué)生吃得放心,期初,我們就與供貨商簽訂了產(chǎn)品供銷合同,建立了食物臺(tái)帳,完善了各項(xiàng)制度,完全杜絕腐爛變質(zhì)的物品進(jìn)入食堂。
三、校產(chǎn)管理進(jìn)一步加強(qiáng)。
采購(gòu)的物品,先交保管入庫(kù)。出庫(kù)時(shí),須先辦理領(lǐng)發(fā)、簽字手續(xù),嚴(yán)格把握了價(jià)格關(guān)、質(zhì)量關(guān)、數(shù)量關(guān),并建立了完整的實(shí)物明細(xì)帳。班級(jí)校產(chǎn)管理也井井有條。期初,后勤處負(fù)責(zé)配齊各班學(xué)生學(xué)習(xí)生活用品,并作好登記,與各班班主任簽訂財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任狀,每月檢查一次,責(zé)任到班,班級(jí)責(zé)任到人,并逐月公布檢查情況,做到了無(wú)故意損壞、失竊現(xiàn)象,使校產(chǎn)損失降到了最低限度。
四、加強(qiáng)了校園綠化美化力度。
學(xué)?;ɑ苊缒竟ぷ魅藛T工作認(rèn)真,吃苦耐勞,保證了學(xué)校重大活動(dòng)、重大節(jié)日花卉擺放整齊、規(guī)范,學(xué)校整個(gè)綠化面積己達(dá)到了60%以上。
五、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視,搞好了學(xué)校的基建維修和添置工作,改善了辦學(xué)條件。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼博,在方書記、胡校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,在教育局大力支持下,多次跑省、市、縣各級(jí)政府,爭(zhēng)取各項(xiàng)政策重視,功夫不負(fù)有心人,我校今年共爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)100多萬(wàn)元,這些經(jīng)費(fèi)我們?nèi)迷诟纳妻k學(xué)條件上。今年我校共添置儀器設(shè)備、教學(xué)用具100多萬(wàn)元,新建了一棟高標(biāo)準(zhǔn)男生宿舍樓,維修了生活服務(wù)中心的小屋面,新建了1000多個(gè)平方米的乒乓球場(chǎng)。為了便于學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí),后勤處與教導(dǎo)處共同配合開發(fā)了學(xué)校創(chuàng)業(yè)一條街,學(xué)校的辦公條件得到了大規(guī)模的改善。
六、學(xué)校勤工儉學(xué)逐步走向完善。
目前,學(xué)校勤工儉學(xué)項(xiàng)目主要有生活服務(wù)中心、花卉、苗木中心、商店、豬場(chǎng)、勤工儉學(xué)基地70多畝。每年為學(xué)校創(chuàng)收100多萬(wàn)元,生均收入達(dá)320元。大大改善了教職工的福利。
總之,在過(guò)去的一年內(nèi),后勤處做了大量工作,當(dāng)然離領(lǐng)導(dǎo)的期望還相差甚遠(yuǎn)。在新的一年內(nèi),我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼博精神,始終把好“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨,百尺竿頭,更上一層樓。
學(xué)校管理工作年度總結(jié)范文2
時(shí)光如白駒過(guò)隙,不覺間一學(xué)期又過(guò)去了。回首本學(xué)期的班主任工作和教育教育工作,布滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。班主任工作千絲萬(wàn)縷、繁瑣羅嗦,教學(xué)工作繁忙而又布滿樂趣。本學(xué)期來(lái),本人能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動(dòng)開展班級(jí)治理和德育建設(shè),教育教學(xué)中不斷探索,緊跟課改步伐,在上級(jí)諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。
一、增強(qiáng)治理意識(shí),使班級(jí)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
通過(guò)上學(xué)期的努力,班級(jí)治理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范已被納入正軌,班級(jí)情況基本正常,教學(xué)秩序井然。這學(xué)期主要是強(qiáng)化治理意識(shí),鞏固上學(xué)期的治理成果,將班級(jí)治理提高一個(gè)檔次。
1、開學(xué)初,我就和全體學(xué)生一起在班會(huì)上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級(jí)治理體制,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在開學(xué)初,我和全班學(xué)生就明確了班級(jí)努力和前進(jìn)的方向。我也利用課余時(shí)間和學(xué)生們一起討論班級(jí)該有什么樣的人文氛圍,給學(xué)生一片更加漂亮而又適合展示自己的舞臺(tái),營(yíng)造一個(gè)溫馨而又布滿朝氣的班級(jí)環(huán)境。
2、繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳和實(shí)施工作,黑板報(bào)作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)學(xué)生治理制度》的宣傳和學(xué)生的教育,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要的表?yè)P(yáng)和批評(píng),獎(jiǎng)懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對(duì)每一項(xiàng)班級(jí)事務(wù),落實(shí)措施,鞏固成果,使班級(jí)治理工作再上一個(gè)臺(tái)階。
3、繼續(xù)配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的自我治理教育,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的活動(dòng),在活動(dòng)中拉近彼此的距離,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展了一系列的班級(jí)活動(dòng):如新聞故事會(huì)、我心目中的英雄等各種活動(dòng)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會(huì)課。在學(xué)生處的直接指導(dǎo)下,組織了學(xué)生開展“面對(duì)國(guó)旗,我莊重宣誓”活動(dòng)。
4、此外,本學(xué)期我班圍繞環(huán)境保護(hù)的主題以多種形式對(duì)學(xué)生開展了“大地,生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,使學(xué)生受到的深刻的教育,形成強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識(shí),提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風(fēng)。在學(xué)校環(huán)境治理工作中,我也盡了自己的努力,配合學(xué)校做好工作,帶領(lǐng)全班學(xué)生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。本學(xué)期,在學(xué)校的常規(guī)檢查量化積分中,我班一直位于前三名,每個(gè)月都拿到班級(jí)治理流動(dòng)紅旗。此外,諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、社會(huì)公德,等等方面,我處處注重言傳身教,時(shí)刻注重自己的言行,為人師表,嚴(yán)以律己,寬以待人。在教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?。我用一顆赤誠(chéng)的愛心去點(diǎn)亮他們成長(zhǎng)道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛。
二、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍較濃。
1、治理好課堂紀(jì)律,要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好預(yù)備工作,上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講,及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡(jiǎn)單的筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)個(gè)體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。
2、果斷制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成限時(shí)作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時(shí)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶,嚴(yán)格要求。在期末復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
本學(xué)期本人繼續(xù)深入教育教學(xué)改革,不斷摸索出適合本人、本班學(xué)生實(shí)際情況的教學(xué)思路,教學(xué)中注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,學(xué)生自己能解決的問題果斷讓學(xué)生自己解決,老師決不大包大攬,在實(shí)際教學(xué)中不斷提高學(xué)生分析問題與解決問題的能力。在教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,首先,我把謎語(yǔ)、對(duì)聯(lián)等知識(shí)引進(jìn)語(yǔ)文課堂,把一些重要的知識(shí)點(diǎn)放到謎語(yǔ)、對(duì)聯(lián)中去,學(xué)生的愛好上來(lái)了,知識(shí)既輕易記住,也可以長(zhǎng)時(shí)間的不會(huì)忘記。其次,把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入課堂,經(jīng)常采取小組之間的競(jìng)賽,男女生之間的競(jìng)賽,住校生與走讀生之間的競(jìng)賽活動(dòng),在競(jìng)賽中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。再次,注重對(duì)基礎(chǔ)較差的同學(xué)的單獨(dú)輔導(dǎo),幫助他們提高,還鼓勵(lì)基礎(chǔ)好的同學(xué)和他們結(jié)成幫學(xué)對(duì)子,收到了良好的效果。教學(xué)之余,本人不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己,自費(fèi)訂閱了兩佰多元的教育教學(xué)雜志,堅(jiān)持撰寫教育教學(xué)心得體會(huì),不斷總結(jié)教學(xué)中的得與失,慢慢完善自己。做好本職工作的.同時(shí)協(xié)助團(tuán)委做好校報(bào)的編輯工作。協(xié)助學(xué)校做好招生工作。
三、主要成績(jī):
1、培養(yǎng)了朱榮濤、張佐男這樣的品學(xué)兼優(yōu)的班級(jí)干部,只要他們?cè)诎嗉?jí)班主任各方面都很放心。
2、本學(xué)期在學(xué)校常規(guī)檢查評(píng)選中月月都拿到了流動(dòng)紅旗。
3、韋永勝同學(xué)在物理競(jìng)賽中獲省三等獎(jiǎng),唐明珠獲市作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng),李青、韋姝獲學(xué)校正字比賽一等獎(jiǎng),褚金金在讀書大賽中獲市銅獎(jiǎng)等。
4、本學(xué)期我班沒有發(fā)生一起違紀(jì)事件,同學(xué)們做到文明有禮貌,自律能力強(qiáng)。
5、學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期略有進(jìn)步。
6、學(xué)生的鞏固律高,沒有一位學(xué)生流失,還進(jìn)了一名同學(xué)。
四、存在不足:
1、有不少成績(jī)差的學(xué)生有待提高。
2、部分科目成績(jī)一直難以提高。
3、需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的治理,提高學(xué)習(xí)的愛好,培養(yǎng)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
4、尖子生太少,初三需要大力輔優(yōu)拔尖。
學(xué)校管理工作年度總結(jié)范文3
學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我們__中心學(xué)校在縣教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,按照教育局安全工作評(píng)價(jià)指標(biāo)認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn),進(jìn)一步明確安全職責(zé),完善工作制度,強(qiáng)化學(xué)校安全管理,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,狠抓工作落實(shí),形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局,圓滿完成了各項(xiàng)安全工作任務(wù)目標(biāo),全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定、師生平安,未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無(wú)突發(fā)公共安全事件,無(wú)學(xué)生受傷害事故,學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
12月初中心校及教育局來(lái)校檢查,得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。學(xué)校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)張校長(zhǎng)為組長(zhǎng),__任副組長(zhǎng)__、__、__以及各班班主任為組員。校長(zhǎng)具體抓,學(xué)校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:
一是交通安全,由校辦公室負(fù)責(zé);
二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、學(xué)??倓?wù)處負(fù)責(zé);
三、是教學(xué)過(guò)程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等)由校教務(wù)處負(fù)責(zé);
四是教室安全和學(xué)生安全教育,由校政教處和各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
對(duì)每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負(fù)責(zé),再由政教處到年級(jí),年級(jí)分解到教學(xué)班,各班再分解每個(gè)同學(xué),層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防,無(wú)縫隙管理。
二、完善制度,強(qiáng)化管理
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。與家長(zhǎng)或?qū)W生監(jiān)護(hù)人簽定安全協(xié)議書。貫徹誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批,制定活動(dòng)預(yù)案。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會(huì)和學(xué)生會(huì)上進(jìn)行宣講。
三、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
1、認(rèn)真做好安全教育月(周)工作。學(xué)校安全教育月(周)以校園安全為主題,在安全教育月(周)期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外,還通過(guò)各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校舉行了消防、防震演習(xí),通過(guò)消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識(shí),還使學(xué)生從演習(xí)實(shí)戰(zhàn)中學(xué)會(huì)了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。
我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的'防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周校會(huì)議和周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。根據(jù)全封閉管理要求,政教處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo),會(huì)同值日教師、學(xué)生會(huì)干部、班主任、宿管老師、對(duì)學(xué)生日常行為全過(guò)程管理。包括飲食起居,健康衛(wèi)生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn),嚴(yán)格按照《違紀(jì)學(xué)生處罰條例》該表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的就及時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。該批評(píng)教育的及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幜P。
使學(xué)校各項(xiàng)制度得到兌現(xiàn),教學(xué)和生活秩序井井有條。對(duì)學(xué)生管理工作,在學(xué)生中及社會(huì)上產(chǎn)生了良好的反響。同時(shí),把安全教育貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過(guò)程。入學(xué)教育有安全內(nèi)容,管理措施有安全保障,評(píng)比有安全項(xiàng)目,獎(jiǎng)懲有安全比例。每天早操政教處主任__都要對(duì)一日情況及時(shí)評(píng)點(diǎn),總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達(dá)到明顯效果。學(xué)校還專門開設(shè)了安全教育和心理教育課。由專職教師任教,并開設(shè)了心理咨詢室,隨時(shí)解決學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。
四、狠抓落實(shí),變堵為疏
安全工作難在一貫堅(jiān)持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,幾年來(lái),我校一直堅(jiān)持教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本。的方針,做足做好防文章,在此基礎(chǔ)上變堵為疏。提高安全防范意識(shí)。
1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合區(qū)衛(wèi)生所對(duì)學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和教師辦公區(qū)、進(jìn)行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,各類人員積極參加安全知識(shí)培訓(xùn);我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時(shí)推廣,例:推行班級(jí)學(xué)生安全員制度對(duì)工作中的不合理我們及時(shí)指導(dǎo),老師們有的是對(duì)孩子們的愛心、耐心、細(xì)心,大家群策群力,安全無(wú)小事,上下一條心,為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。
3、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,另一方面聘請(qǐng)專家指導(dǎo),對(duì)全校消防器材設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè),確保按要求到位。確定每個(gè)館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人,確保正常使用,并請(qǐng)專職安全員進(jìn)行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。
4、樹立安全第一思想,不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把安全放在第一位。
5、堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏,規(guī)定校級(jí)干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應(yīng)對(duì)可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、突出重點(diǎn),抓好關(guān)鍵部位的安全工作
1、放學(xué),值周領(lǐng)導(dǎo)親臨交通路口,班主任、學(xué)生會(huì)、保安人員分班分片維持秩序,護(hù)送學(xué)生上車,確保學(xué)生回家安全。
2、加強(qiáng)留守生和特異學(xué)生的教育管理,明確責(zé)任人,實(shí)行一幫一親情關(guān)懷和愛心教育。
3、加強(qiáng)食堂管理,把好病從口入關(guān),對(duì)飲用水、蔬菜、食品等嚴(yán)格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行,防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛,確保飲食安全。值周領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)進(jìn)行檢查,督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作,學(xué)生飲用水已全部使用純凈水。
4、及時(shí)檢查校舍安全,每周進(jìn)行一次安全隱患排查,消除安全隱患。
5、改造舊電網(wǎng)電路,防止電路故障,防止火災(zāi),學(xué)校用于電改資金10000多元,校園電路實(shí)現(xiàn)全面更新。
6、建立防火措施,保安、門衛(wèi)、宿管員對(duì)學(xué)生、開關(guān)、火點(diǎn)及時(shí)檢查,清除易燃易爆物品,確保人去斷電,無(wú)火點(diǎn)隱患。
7、上課時(shí),老師首先要清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺席及時(shí)報(bào)告,及時(shí)查明原因,嚴(yán)禁學(xué)生私自外出,下課或晚自習(xí)嚴(yán)禁學(xué)生翻越圍墻,隨意外出。宿舍內(nèi)嚴(yán)防盜竊,嚴(yán)禁吸煙和打架斗毆,嚴(yán)禁學(xué)生逃課及節(jié)假日進(jìn)網(wǎng)吧,嚴(yán)禁在寢室內(nèi)使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。
六、齊抓共管,群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)部門、派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
在教育立場(chǎng)上,家長(zhǎng)的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的,家長(zhǎng)與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展,因此,我們有了每學(xué)期家長(zhǎng)座談會(huì),向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)家庭教子知識(shí),特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長(zhǎng),個(gè)別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊(cè)等,傳遞著學(xué)校和家庭對(duì)孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長(zhǎng)的一封信》,提示家長(zhǎng)假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長(zhǎng)的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。
七、存在的主要問題
我們學(xué)校安全工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在師生的共同努力下得到進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校無(wú)責(zé)任事故發(fā)生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)閑雜人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女、和留守生越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。留守生缺乏家長(zhǎng)監(jiān)管給我校安全工作帶來(lái)一定困難。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時(shí)解決學(xué)校、師生存在的安全隱患,不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)希望上級(jí)及相關(guān)部門給予指導(dǎo),支持和幫助,確保全校安全萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校管理工作年度總結(jié)范文4
半年來(lái),在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)愛、支持下,__鄉(xiāng)中心校帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教職工用心進(jìn)取、銳意改革,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圓滿完成了上級(jí)部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際創(chuàng)造性的開展工一些工作已取得了必須的成效。為進(jìn)一步全面做好工作,現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
一、完善機(jī)制,創(chuàng)造性開展工作。
應(yīng)對(duì)教師緊缺,辦學(xué)條件差,教學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)陋等困難條件下,我們用心采取有效措施,創(chuàng)造性的開展“教研賽考評(píng)”工程。
(一)、建立例會(huì)校長(zhǎng)、學(xué)區(qū)校長(zhǎng)聽課記錄審查制度。作為校長(zhǎng)要經(jīng)常深入第一線,聽課、查驗(yàn)教師的隨堂教案、作業(yè)批改狀況,每?jī)芍軝z查一次,每周聽課不少于2節(jié),中心校人員也是如此,每周一例會(huì)校長(zhǎng)、中心校人員將聽課記錄交中心校相關(guān)人員審查,中心校通報(bào)上周聽課狀況。
(二)、實(shí)行教職工全員承諾制。20__年2月份,每位教職工在全體教職工大會(huì)上公開承諾,包括校長(zhǎng)承諾完成目標(biāo),提出發(fā)展思路,分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù),班主任承諾班級(jí)管理質(zhì)量、位次,任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績(jī)等,并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職,對(duì)照學(xué)期初的承諾,談自己工作完成狀況。
(三)、完善教育質(zhì)量目標(biāo)職責(zé)制。自20__年秋季新學(xué)期始,中心校每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測(cè)成績(jī)?yōu)榛鶖?shù),對(duì)各學(xué)校合格率、優(yōu)秀率提出新的增長(zhǎng)目標(biāo),并簽約目標(biāo)職責(zé)書,每年秋季初測(cè),春季總測(cè),對(duì)抽測(cè)結(jié)果進(jìn)行公布。
(四)、建立學(xué)生目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制。要求全鄉(xiāng)每個(gè)學(xué)生也要為自己定目標(biāo),不論是從學(xué)習(xí)、紀(jì)律,還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等,都得要求他們以不足為起點(diǎn),寫出激勵(lì)文字,并把目標(biāo)警示標(biāo)志貼在課桌的左上角,時(shí)常對(duì)照。學(xué)期末,加以比較,這樣就建立了一套完善的目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)體系。
(五)、推行學(xué)生評(píng)教制度。各學(xué)校要根據(jù)學(xué)生評(píng)教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開小型座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式對(duì)教師進(jìn)行評(píng)教,學(xué)期末將評(píng)教結(jié)果匯總分析,根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談,并將結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,作為年終考核的依據(jù)之一。
(六)、扎實(shí)開展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評(píng)選、“教師板書設(shè)計(jì)大賽”和說(shuō)課比賽。每學(xué)期以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位組織一次優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評(píng)選和說(shuō)課比賽,每學(xué)年舉辦一次“教師板書設(shè)計(jì)大賽”,為教師搭建一個(gè)相互交流、相互切磋、共同提高、表現(xiàn)自我、展示才華的舞臺(tái),讓教師在活動(dòng)中受鍛煉、有長(zhǎng)進(jìn),全面提升教師教學(xué)水平和授學(xué)課習(xí)能網(wǎng)力。
二、以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)促發(fā)展,賽出辦學(xué)水平
改變以往什么會(huì)議都在中心校開的做法,把現(xiàn)場(chǎng)會(huì)開到學(xué)校,學(xué)校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)設(shè)在那里。20__年3月份以來(lái),我們相繼在德育成效顯著鄉(xiāng)一中召開德育工作研討會(huì),在管理出成效的程寨小學(xué)召開校長(zhǎng)論壇,在安全工作扎實(shí)的張寨小學(xué)召開安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),在教學(xué)質(zhì)量顯著提高的侯寨小學(xué)召開教育教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),在普通話規(guī)范的東街小學(xué)召開語(yǔ)言文字工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),現(xiàn)場(chǎng)會(huì)不僅僅領(lǐng)導(dǎo)講話,而且要有某方面做得有特色的校長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)介紹,我們組織中小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)舉辦現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)之間相互交流,相互切磋,取長(zhǎng)不斷,共同提高,并把每次會(huì)議發(fā)言稿整理裝訂成冊(cè)。每次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)都對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)有所觸動(dòng),有所感悟,校長(zhǎng)暗下決心,別人能做到的我必須能做到,回去后用心行動(dòng),向先進(jìn)學(xué)習(xí),構(gòu)成了全鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),用心開展“雙五一”工程
教師承擔(dān)著教書育人的職責(zé),不但要求教師有過(guò)硬的基本功,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代教育技術(shù)潛力外,作為教師還要有良好的師德師風(fēng)。在全鄉(xiāng)教師隊(duì)伍中深入開展“雙五一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(并讀書筆記一本),參加一項(xiàng)教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價(jià)值的教學(xué)反思,每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課,每學(xué)期在校本教研活動(dòng)中都有一次高水平的主題發(fā)言或評(píng)課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個(gè)課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)推薦。中心校采取定時(shí)檢查與不定時(shí)檢查相結(jié)合,每次檢查都要下發(fā)簡(jiǎn)報(bào),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策落后,并督促學(xué)校整改,直到整改好為止,讓“雙五一工程”得到扎實(shí)開展。透過(guò)“雙五一”工程的實(shí)施,促進(jìn)教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)潛力的全面提高。
四、創(chuàng)新群眾備課方式,提高備課水平
學(xué)校群眾備課一向是一個(gè)難以操作,效果不理想的活動(dòng),大部分學(xué)校群眾備課流于形式,沒有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。今年,縣教研室推廣“聯(lián)片教研”活動(dòng),我們?cè)谏钏荚鯓幼尰顒?dòng)教師能理解,成效顯著。如果讓教師每個(gè)星期六或星期日,以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位集中在一齊備1小時(shí)的課然后回家,教師肯定意見較大,也難以堅(jiān)持下去,因?yàn)槲亦l(xiāng)教師緊缺,小學(xué)教師平均每個(gè)班1。2人,還有8個(gè)學(xué)?!耙粠熞话唷?,教師平時(shí)連個(gè)假都很難請(qǐng),90%的教師是單職工家庭,雙休日是教師最繁忙的時(shí)間。我們廣泛調(diào)研,實(shí)行以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位每月第三個(gè)星期六的下午為集中備課時(shí)間,備課時(shí)間為4個(gè)小時(shí)。
透過(guò)召開中學(xué)、學(xué)區(qū)學(xué)科組座談會(huì),廣泛征求意見,我們中心校制定下發(fā)了群眾備課制度,群眾備課流程和相關(guān)要求。為讓群眾備課操作性強(qiáng),我們對(duì)群眾備課流程更進(jìn)一步細(xì)化,學(xué)科組長(zhǎng)即備課組主持人,怎樣組織,說(shuō)每句話都有模式,提出同課頭教師為重點(diǎn)發(fā)言人,非同課頭教師為次要發(fā)言人,群眾備課上重點(diǎn)發(fā)言人著重發(fā)言。備課前三天,中學(xué)、學(xué)區(qū)要把群眾備課中心發(fā)言人備課課題和教案下發(fā)到每位教師,以便教師查閱材料,對(duì)備課課題有一個(gè)詳細(xì)的了解。經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的實(shí)施,已經(jīng)進(jìn)入了規(guī)范化操作,教師在備課中相互探討,相互學(xué)習(xí),都有所收獲,教師滿意度較高。
五、以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),深化學(xué)校德育工作
近年來(lái),我鄉(xiāng)用心創(chuàng)新德育工作。在學(xué)生方面:
1、每學(xué)期評(píng)選一次禮貌學(xué)生,讓禮貌學(xué)生佩帶禮貌標(biāo)志,樹立身邊的榜樣,構(gòu)成人人爭(zhēng)當(dāng)禮貌學(xué)生的氛圍。
2、利用“清明節(jié)”、“五一”勞動(dòng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、群眾主義教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀。
3、張貼偉人、名人畫像,激勵(lì)性語(yǔ)言和溫馨提示,透過(guò)良好環(huán)境教育人、約束人、鼓舞人、激勵(lì)人。
4、學(xué)校設(shè)立禮貌監(jiān)督崗。禮貌執(zhí)勤崗學(xué)生披掛授帶,阻止學(xué)生在校騎自行車,勸導(dǎo)同學(xué)們摒棄陋習(xí),糾正隨地吐痰、亂丟果皮、紙屑等不禮貌行為,另外,小學(xué)還實(shí)行放學(xué)路隊(duì)制,避免學(xué)生安全事故的發(fā)生,展示學(xué)生風(fēng)采,增加學(xué)生的自我管理潛力。
5、開展中華古詩(shī)文經(jīng)典育讀工程,傳承和弘楊中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升中小學(xué)生的道德素養(yǎng)。在教師方面:要求人人都是德育工作者,樹立大德育觀,構(gòu)建“家庭、學(xué)校、社會(huì)”三位一體德育教育網(wǎng)絡(luò)。
六、全面開展學(xué)科競(jìng)賽,大幅度提高教學(xué)質(zhì)量
中心校每學(xué)期精心組織,周密安排一次學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),不僅僅抽查主科,而且抽查副科,督促學(xué)校開齊開足課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。抽考成績(jī)不僅僅校與校之間互相比較,讓學(xué)校查找到自己學(xué)生成績(jī)?cè)谌l(xiāng)學(xué)校中的位置,而且學(xué)校也縱向比較,看看自己是倒退了還是進(jìn)步了,學(xué)校校長(zhǎng)和任課教師進(jìn)行總結(jié)反思、查漏補(bǔ)缺。中心校對(duì)每次抽考都要下發(fā)簡(jiǎn)報(bào),對(duì)成績(jī)突出的學(xué)校、任課教師和學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。同時(shí),我們用心組織學(xué)校參加市、縣教育局組織的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科競(jìng)賽,讓學(xué)校、教師、學(xué)生在競(jìng)賽中找不足、找成績(jī),了解自己在教學(xué)工作的得失,找出自己努力的方向。透過(guò)競(jìng)賽體現(xiàn)出教孬教好不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的用心性,努力創(chuàng)造一個(gè)公平、公正、客觀競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),促進(jìn)優(yōu)秀教師脫穎而出。
七、強(qiáng)化安全管理,杜絕安全事故的發(fā)生。
中心校始終牢記“隱患險(xiǎn)于明火、職責(zé)重于泰山”指示精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的指導(dǎo)方針,采取得力措施,全面開展安全工作。
1、簽訂職責(zé)書,落實(shí)安全職責(zé)。學(xué)年初中心校與各中學(xué)學(xué)區(qū)簽訂安全工作職責(zé)書,中學(xué)、小學(xué)與班主任、任課教師簽訂職責(zé)書,做到職責(zé)清楚,職責(zé)明確,到達(dá)時(shí)時(shí)有人管、處處有人問的安全管理格局。另外中心校與中學(xué)簽訂實(shí)驗(yàn)操作考試、體育測(cè)試等安全職責(zé)書,讓單位明白自己的安全工作職責(zé),提高安全防范意識(shí)。
2、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。各學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)安全教育課,班主任利用班會(huì)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防煤氣中毒、防交通事故、防溺水等教育,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范潛力。
3、開展安全檢查隱患排查。中心校采取集中排查和分散排查相結(jié)合,各學(xué)校不定時(shí)進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患能立即消除的立即消除,暫時(shí)不能消除的明確安全隱患整改職責(zé)人限期消除并上報(bào)中心校,每月月底要填寫安全隱患排查表上報(bào)中心校。半年來(lái)中心校采取集中安全檢查6次,消除安全隱患20處,有效的預(yù)防了各類安全事故的發(fā)生。
回顧過(guò)去,我們信心百倍,展望未來(lái),我們豪情滿懷。在今后的工作中,我們將以飽滿的工作熱情,昂揚(yáng)的斗志,扎實(shí)苦干,用心進(jìn)取,努力開創(chuàng)__鄉(xiāng)教育工作的新局面。
學(xué)校管理工作年度總結(jié)范文5
20_年,在各級(jí)黨委政府和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各相關(guān)部門的積極協(xié)助支持配合下,經(jīng)全市各級(jí)教育行政部門和全體師生認(rèn)真扎實(shí)不懈的努力工作,全市學(xué)校安全管理工作順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了明顯成效,實(shí)現(xiàn)了校園無(wú)安全責(zé)任事故和學(xué)生零死亡,有力地維護(hù)了全市學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保障了學(xué)校和廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全工作機(jī)制。
1、完善學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作“一把手”負(fù)責(zé)制,逐步形成了主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、業(yè)務(wù)科(股)室全面抓、相關(guān)科(股)室協(xié)助各司其職、齊抓共管的工作格局。目前,全市11個(gè)旗縣市教育行政部門安全管理機(jī)構(gòu)配備了專職工作人員48人,287所學(xué)校成立了安全管理辦公室,配備專(兼)職工作人員588人,形成了市、縣、校三位一體的管理模式。
2、加強(qiáng)學(xué)校安全管理制度建設(shè)。根據(jù)學(xué)校安全管理工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題,不斷修定完善學(xué)校安全管理工作制度,并裝訂成冊(cè),建章立制,用制度管理,并延伸到精細(xì)化管理。今年,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的責(zé)任意識(shí),做好重大安全隱患和責(zé)任事故預(yù)警和防范,制定印發(fā)了《烏蘭察布市中小學(xué)、幼兒園安全管理工作規(guī)定》(烏教通〔2023〕36號(hào))和《烏蘭察布市教育局學(xué)校安全管理工作重大安全隱患和安全責(zé)任事故警示約談制度》(烏教通〔20_〕35號(hào))等指導(dǎo)性、規(guī)范性文件56份,轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)部門、市委政府和相關(guān)部門文件125件次。
3、落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制。按照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》要求,要求各級(jí)各類學(xué)校重新修訂、完善了各崗位人員安全工作職責(zé),實(shí)行“一崗雙責(zé)”。建立了由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、部門負(fù)責(zé)人、教職員工等為一體的安全管理防控網(wǎng)絡(luò)體系,并以圖版形式張貼在校園醒目處,為日常監(jiān)督、檢查、落實(shí)提供依據(jù)。同時(shí),把安全管理責(zé)任延伸到學(xué)生當(dāng)中,在班內(nèi)設(shè)立安全委員,每個(gè)宿舍設(shè)立安全管理員,讓學(xué)生參與學(xué)校安全管理,做到“安全責(zé)任,人人有責(zé)”。
4、嚴(yán)格學(xué)校安全管理實(shí)績(jī)考核。按照《烏蘭察布市學(xué)校安全管理工作一票否決制實(shí)施辦法》(烏教字〔20_〕16號(hào)),把學(xué)校安全管理工作列入旗縣市區(qū)教育行政部門和市直學(xué)校教育目標(biāo)責(zé)任狀考核體系中,并不斷修定完善。同時(shí),學(xué)校負(fù)責(zé)人與內(nèi)部責(zé)任主體和責(zé)任人逐級(jí)簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,層層落實(shí)工作責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)化管理和實(shí)績(jī)考核制度,強(qiáng)化了獎(jiǎng)罰執(zhí)行力度。
二、提升認(rèn)識(shí),深入開展宣傳教育培訓(xùn)和典型推廣。
1、強(qiáng)化安全教育。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校始終把安全教育擺到學(xué)校安全工作首位,常抓不懈,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)安全教育課,列入課表,安排專兼職教師授課,嚴(yán)格做到課時(shí)、計(jì)劃、內(nèi)容、師資、教案、作業(yè)測(cè)試內(nèi)容等“六落實(shí)”。同時(shí),把安全教育列入教育部門業(yè)務(wù)目標(biāo)考核體系和日常檢查中,要求安全教育與常規(guī)教學(xué)同步管理。目前,全市各級(jí)各類學(xué)校安排專兼職安全授課教師2498人。
2、開展法制宣傳教育,增強(qiáng)法制意識(shí)。全市中小學(xué)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)271人,并頒發(fā)了聘書。法制副校長(zhǎng)每學(xué)期集中對(duì)師生員工開展3次以上集中教育,并在調(diào)解學(xué)校內(nèi)部矛盾糾紛、治理周邊治安等方面發(fā)揮積極作用。目前,法制副校長(zhǎng)開展青少年學(xué)法用法及安全防范等安全知識(shí)培訓(xùn)64期,培訓(xùn)10452多人次,舉辦講座12次,開展法制教育宣傳20余次,受教育師生達(dá)18萬(wàn)人次。
3、開展安全管理培訓(xùn),提升管理水平。為全面提升學(xué)校安全管理人員的管理水平和業(yè)務(wù)能力,采取了以會(huì)代訓(xùn)、以會(huì)代學(xué)、以會(huì)促管等形式開展培訓(xùn)。4月份,在四子王旗召開全市學(xué)校安全管理工作會(huì)議暨學(xué)校安全現(xiàn)場(chǎng)會(huì),各旗縣市區(qū)教育局分管局長(zhǎng)、安全管理科(股)室負(fù)責(zé)人、高中學(xué)校校長(zhǎng)約70多人參加了會(huì)議。會(huì)議期間還組織與會(huì)人員實(shí)地參觀四子王旗第三中學(xué)交通安全、消防安全、法制教育(少年法庭)、禁毒教育等五個(gè)實(shí)踐教育基地的先進(jìn)做法。同時(shí)還參觀學(xué)習(xí)了四子王旗民族希望小學(xué)、第四小學(xué)的安全管理工作開展情況。6月份,在集寧一中霸王河校區(qū)和察右前旗平地泉中心校召開安全管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì),組織市直學(xué)校分管校長(zhǎng)及食堂管理人員約50余人實(shí)地參觀學(xué)習(xí),為市直學(xué)校人員相互學(xué)習(xí)、借鑒、交流創(chuàng)造了平臺(tái)。10月份,涼城縣教育局組織召開了安全管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),全縣各級(jí)各類學(xué)校約70多人參加了會(huì)議。目前,全市11個(gè)旗縣市區(qū)共舉辦各類培訓(xùn)班49期,培訓(xùn)7832人次。其中:市教育局組織培訓(xùn)3期,培訓(xùn)150人次;各旗縣市區(qū)教育部門培訓(xùn)46期,培訓(xùn)7682人次。
4、開展應(yīng)急演練,提升應(yīng)急能力。為增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高自救互救的能力,有效應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件。全市中小學(xué)、幼兒園根據(jù)各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期至少開展1次應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的應(yīng)急演練,除全校集中統(tǒng)一開展的應(yīng)急演練之外,以年級(jí)班級(jí)等開展不同形式的活動(dòng),不斷提高廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救互救、應(yīng)急逃生能力。
5、多種渠道開展宣傳教育。一是為更好宣傳學(xué)校安全管理工作中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,我們積極聯(lián)系協(xié)調(diào)市電視臺(tái)教育在線欄目組深入典型學(xué)校采編錄制專題片,并在全市范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,以形象、生動(dòng)、直觀的形式宣傳介紹學(xué)校安全先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和好的做法。今年已對(duì)察右前旗平地泉鎮(zhèn)中心校和集寧一中霸王河校區(qū)錄制播出,正在籌劃對(duì)四子王旗第三中學(xué)安全教育實(shí)訓(xùn)基地的錄制。二是利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、班主任家訪、校信通、告家長(zhǎng)書等形式開展宣傳教育,把日常安全教育和不同季節(jié)及節(jié)假日等安全防范重點(diǎn)告知家長(zhǎng),共同開展安全管理教育,并且在學(xué)校節(jié)假日放假之前把教育管理的重點(diǎn)要求以告家長(zhǎng)書等形式發(fā)到家長(zhǎng)手中,讓家長(zhǎng)簽字將回執(zhí)送交學(xué)校。
三、加大投入,保障學(xué)校安全基礎(chǔ)建設(shè)。
在各級(jí)黨委政府高度重視和大力支持下,學(xué)校安全基礎(chǔ)建設(shè)有了新的發(fā)展,從人力、物力、財(cái)力上給予有力保障。一是加強(qiáng)學(xué)校安保力量建設(shè)。在商都縣成立校保大隊(duì)的基礎(chǔ)上,察右中旗、涼城縣、化德縣和豐鎮(zhèn)市也相繼成立了校保大隊(duì),對(duì)專職保安人員進(jìn)行集中統(tǒng)一選拔、培訓(xùn)、考核和錄用,有力保障了校園安全。現(xiàn)階段,全市中小學(xué)、幼兒園共配備專(兼)保安941人,其中專職保安人員459人。察右后旗教育局協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)厮痉ǖ炔块T為學(xué)校配備了駐校民警32人。二是加強(qiáng)校園警務(wù)室建設(shè)。根據(jù)自治區(qū)“護(hù)校安園”行動(dòng)方案要求,加大了校園警務(wù)室建設(shè)力度,全市各級(jí)各類學(xué)校警務(wù)室大部分警務(wù)室按照公安派出所標(biāo)識(shí)進(jìn)行外墻噴涂,懸掛警務(wù)燈箱,并將責(zé)任民警電話號(hào)碼張貼在燈箱上,出現(xiàn)突發(fā)事件便于報(bào)警;警務(wù)室配備警棍、鋼叉、防割手套、防刺服、噴霧器等警具警械2207件。三是加快技防建設(shè)。按照《學(xué)校安全技術(shù)防范標(biāo)準(zhǔn)》要求,市教育局印發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好校園技術(shù)防范工作的緊急通知》,要求全市中小學(xué)、幼兒園校門口安裝電子監(jiān)控設(shè)施對(duì)校門口一定范圍實(shí)施監(jiān)控;印發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好校園技術(shù)防范和飲用水安全管理工作的緊急通知》,要求全市農(nóng)村牧區(qū)基層學(xué)校沒有安裝電子監(jiān)控或沒有達(dá)到全覆蓋的學(xué)校要立即安裝,實(shí)現(xiàn)監(jiān)控?zé)o死角、全覆蓋。目前,全市中小學(xué)安裝電子監(jiān)控系統(tǒng)681套,攝像頭10576個(gè),對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位和防范區(qū)域?qū)嵤?4小時(shí)監(jiān)控,安排專人值班,并做好記錄。寄宿制學(xué)校宿舍安裝電子報(bào)警設(shè)備126套。加大了消防設(shè)施設(shè)備的配置投入。全市各級(jí)各類學(xué)校配備消防滅火器8656具,安裝應(yīng)急照明燈7200個(gè),應(yīng)急疏散標(biāo)志6775個(gè)。
四、加強(qiáng)監(jiān)管,加大監(jiān)督檢查整改力度。
1、強(qiáng)化監(jiān)督檢查整改力度。年內(nèi)全市各級(jí)教育行政部門和學(xué)校對(duì)學(xué)校安全管理工作開展檢查89次,其中:市局有針對(duì)性地組織全市學(xué)校安全檢查5次,其中對(duì)市直學(xué)校檢查3次,旗縣市區(qū)2次,累計(jì)檢查學(xué)校106所,排查安全隱患279處。各旗縣市區(qū)教育行政部門累計(jì)對(duì)轄區(qū)學(xué)校開展檢查都在3次以上,抽組人員129人,下達(dá)整改通知書954份,排查安全隱患1725處,整改隱患1581處,整改率達(dá)91%。各級(jí)各類學(xué)校采取了日日有檢查,并且將集中檢查、自查和復(fù)查相結(jié)合,形成了學(xué)校安全隱患排查的多形式和多層面的網(wǎng)絡(luò)化防控體系。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)督檢查力度。要求學(xué)校自查的同時(shí)聯(lián)合相關(guān)職能部門對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作開展檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了食堂的經(jīng)營(yíng)行為和管理水平,飯菜質(zhì)量得到了明顯改善,學(xué)生滿意度不斷提升。今年10月份市綜治辦牽頭組織教育食藥等部門對(duì)大中專院校和市直中小學(xué)、幼兒園食堂飲食衛(wèi)生安工作開展了聯(lián)合檢查。6月22日,市教育局制定印發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好校園技術(shù)防范和飲用水安全管理工作的緊急通知》,要求對(duì)全市農(nóng)村牧區(qū)有自備水井的水質(zhì)全部進(jìn)行檢驗(yàn)?,F(xiàn)階段,多數(shù)學(xué)校已檢測(cè),還有的學(xué)校在聯(lián)系檢測(cè)過(guò)程中。商都縣學(xué)校自備水井的水質(zhì)全部進(jìn)行了檢測(cè),并安裝飲水臺(tái)17套,凈水器8套,政府投入大約45萬(wàn)元。
五、協(xié)作配合、齊抓共管,形成有效合力。
1、全面強(qiáng)化校園及周邊綜合治理。積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門對(duì)學(xué)校開展專項(xiàng)聯(lián)合檢查、治理,根據(jù)4月份印發(fā)的《烏蘭察布市集中開展整治校園及周邊治安秩序?qū)m?xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》安排,從6月24日開始,市教育局協(xié)調(diào)配合市綜治辦、公安局、食藥局等部門抽組人員組成督查組,對(duì)全市中小學(xué)、幼兒園校園及周邊安全和治安環(huán)境進(jìn)行了專項(xiàng)督查。督查結(jié)束后,市教育局起草了《關(guān)于對(duì)各旗縣市區(qū)校園及安全和治安狀況開
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