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高一語文知識點總結(jié)歸納五篇精選學習高一語文知識點的時候需要講究方法和技巧,更要學會對高一語文知識點進行歸納整理。下面就是我給大家?guī)淼母咭徽Z文知識點總結(jié),希望能幫助到大家!高一語文知識點總結(jié)1燭之武退秦師一、《左傳》簡介《左傳》是《春秋左氏傳》的簡稱,它是我國第一部敘事詳細的編年體著作,相傳它為春秋末年魯國史官左丘明所作。它與公羊高的《春秋公羊傳》、谷梁赤的《春秋谷梁傳》合稱為“春秋三傳”?!蹲髠鳌返挠浭?,起于魯隱公元年(722),迄于魯哀公二十七年(468),充分反映了這250多年里,各諸侯國的政治、經(jīng)濟、文化、外交、軍事狀況?!蹲髠鳌芬浴洞呵铩返挠浭聻榫V領,善于對人物形象進行刻畫和對戰(zhàn)爭的描摹,因此,《左傳》既是寶貴的先秦歷史文獻,也是的散文作品。二、正音氾(fdn)南佚(yi)之狐夜縋(zhui)而出若不闕(qud)秦逢(pdng)孫夫(fU)晉,何厭之有微夫(fU)人之力不及此三、通假字1(今老矣,無能為也已—“已”通“矣”,句末語氣助詞,相當于“了”2(秦伯說—“說”通“悅”,高興3(失其所與,不知—“知”通“智”,明智4(共其乏困—“共”通“供”,供給四、古今異義詞1(若舍鄭以為東道主。“以為”,古意:“把??當做”,今意:認為?!皷|道主”,古意“東方道路上的主人,今意:請客的主人。2(行李之往來?!靶欣睢肮乓?出使的人,今意:出行時帶的包裹。3(共其乏困?!胺А惫乓?缺少的東西,今意:精神不佳。4(微夫人之力不及此。“夫人”古意:那個人,今意:成年男子的配偶。5(亦去之?!叭ァ惫乓?離開,今意:往。五、特殊文言句式(一)省略句1(晉軍函陵省略介詞于2(辭曰:“臣之壯也,猶不如人。”省略主語燭之武3(許之。省略主語燭之武4(夜縋而出。省略賓語燭之武5(敢以煩執(zhí)事。省略賓語這件事情6(許君焦、瑕。省略主語晉惠公(二)倒裝句賓語前置句1(夫晉,何厭之有,—有何厭,狀語后置句1(以其無禮于晉——于晉無禮2(且貳于楚也——且于楚貳也3(佚之狐言于鄭伯—于鄭伯言4(若亡鄭而有益于君—于君有益高一語文知識點總結(jié)2【詞語解釋】崢嶸:不平凡,不尋常。2.斑斕:色彩錯雜燦爛的樣子。3.踟躕:心里遲疑,要走不走的樣子。4.佝僂:脊背向前彎曲。5.跫音:腳步聲。6.如愿以償:像所希望的那樣得到滿足。指愿望實現(xiàn)。7.深邃:深的;幽深。8.幽僻:形容環(huán)境偏遠、幽靜。9.羞澀:難為情,態(tài)度不自然。10.裊娜:形容草木柔軟細長;形容女子姿態(tài)優(yōu)美。11.風姿:風度、儀態(tài)。一般指美好的姿態(tài)。12.倩影:美麗的影子。13.蓊蓊郁郁:樹木茂盛的樣子。14.婀娜:輕盈柔美貌。15.寧謐:安靜,安寧。16.滄桑:比喻世事多變,人生無常;或喻世事變化的巨大迅速。17.聲名狼藉:形容名聲極壞。18.雋永:(言辭、詩文或其他事物)意味深長,引人如勝。19.邂逅:不期而遇。20.蕪雜:多而雜亂,沒有條理。21.嫉恨:憎恨。22.誹謗:造謠污蔑,惡意中傷。23.詛咒:咒罵。24.卓有成效:成績、效果顯著。25.豁然開朗:豁然,寬敞的樣子。形容由昏暗、窄小一變而為明亮寬敞也形容一下子明白了某個道理。26.義憤填膺:由正義而激發(fā)的憤怒充滿心胸。27.安之若素:(遇到不順利或反常的情況等)安然相處,像平常一樣對待。28.民不聊生:人民沒法生活。聊,依賴。29.藏蟄(zhQ):躲藏,蟄伏。30?端倪:①事物的眉目;頭緒。②指推測事物的始末。31.永葆生機:永遠保持生機。32.奚落:譏誚;諷刺。33.不名一錢:形容極其貧窮,一個錢也沒有。名,占有。34.慰藉:安慰,撫慰。35.安土重遷:在一個地方住慣,不肯輕易遷移。36.褻瀆:輕慢,冒犯。37.殺一儆百:儆,警戒。殺一個人而使許多人引以為戒。38.蹉跌:失足跌倒,比喻失誤。四.詞語辨析1.均勻?和諧原句:光和影有著和諧的旋律,如梵餓婀玲上奏著的名曲。(《荷塘月色》“均勻”是指分布或分配在各部分上的數(shù)量相當,多指時間或空間間隔。“和諧'是指配合的適當,協(xié)調(diào);或指和睦,融合2空中樓閣.海市蜃樓原句:這座空中樓閣占了地利,可以省去室內(nèi)設計和其他的裝飾。(《我的空中樓閣》)“空中樓閣”重在說明沒有根基,脫離實際,根本不可能,它是幻想,可比喻脫離實際的理論、計劃、空想等。“海市蜃樓”是幻景,可比喻易幻滅的“希望”“虛幻”的前景等。意圖.企圖原句:我一下子就理解了它的意圖。(〈〈我與地壇〉〉)“意圖”,指希望達到某種目的的打算,名詞;企圖,指圖謀、打算,動詞,如:在這篇作品中,作者企圖表現(xiàn)的主題并不突出。領域.范疇原句:甚至在數(shù)學領域,都有獨到的發(fā)現(xiàn)。(〈〈在馬克思墓前講話〉〉)二者都是名詞,都可以指一定的范圍.“領域”,可以指認識的范圍,也可以用于一般的社會活動,使用范圍較大.“范疇”,哲學術(shù)語,只能用在思維邏輯等方面,使用范圍教小.如:本質(zhì)和現(xiàn)象是唯物主義辨證法的基本范疇.5.摸索.探索原句:由于剩余價值的發(fā)現(xiàn),這里就豁然開朗了,而先前無論資產(chǎn)階級經(jīng)濟學家或者社會主義批評家所做的一切研究,都只是在黑暗中探索.(《在馬克思墓前的講話》)“摸索”,指在不明方向.缺少經(jīng)驗的情況下一點一點地尋找,對象多為方向.門徑.經(jīng)驗等.有“試探”的意思.?!疤剿鳌保瑐?cè)重進行深入的探究,試圖發(fā)現(xiàn),求得隱藏的事物,對象多為本質(zhì).根源.奧秘.規(guī)律等。書面語言色彩更為嚴濃厚。如:愛因斯坦的相對論使我們對宇宙的探索工作進入了一個全新的境界。歷程.里程原句:北大在長期發(fā)展和斗爭里程中形成的愛國、進步、民主、科學的光榮傳統(tǒng),顯示的不斷鉆研、求實、創(chuàng)新、向上的優(yōu)良學風,生動的體現(xiàn)了中國人民自強不息、開拓進取的民族精神。(《在慶祝北大建校一百周年大上的講話》)“歷程”指經(jīng)歷的過程?!袄锍獭敝赴l(fā)展的過程。喧鬧?喧嘩?喧嚷?喧擾.?喧騰原句:這些聲音不但不顯得喧鬧,倒顯得胡同里更加安靜了。(《胡同文化》)喧鬧:喧嘩且熱鬧,如:喧鬧的城市。喧嘩:聲音大而雜亂,如:笑語喧嘩。喧嚷:好些聲地叫或說,如:人聲喧嚷。喧騰:喧鬧沸騰,如:工地一片喧騰。安土重遷?安居樂業(yè)原句:住在胡同里的居民大都安土重遷,大不愿意搬家。(《胡同文化》)安土重遷:在一個地方住慣了,不肯輕易遷移。安居樂業(yè):安定地生活,愉快地勞動。微薄?淺薄原句:這條小溪并不像江河那樣波瀾滾滾,但對于需求淺薄的村民來說,已經(jīng)綽有余裕。(《<寬容>序言》“微薄”,微小單薄,數(shù)量少;淺薄,指缺乏學識或修養(yǎng),或指思想輕浮。高一語文知識點總結(jié)3文言文知識通假字《燭之武退秦師》夫晉,何厭之有厭,通“饜”,滿足。若不闕秦皇島闕,通“缺”,損害。秦伯說說,通“悅”,高興。失其所與,不知知,通“智”,明智。共其乏困共,通“供”,供給。2.《勾踐滅吳(節(jié)選)》南至于句無句,通“勾”。將帥二三子夫婦以蕃帥,通“率”。將免者以告免,通“娩”。三月釋其政政,通“征”。令壯者無取老婦取,通“娶”。億有三千有,通“又”。其達士,潔其居,美其服,飽其食,而摩厲之于義魔厲,摩厲,通“磨礪”,切磋,磨煉。國之孺子之游者,無不歠也鋪,通“哺”,給人食物吃。歠,通“啜”,給人水喝。3.《鄒忌諷齊王納諫》孰視之孰,通“熟”,仔細。4.《觸龍說趙太后》少益耆食耆,通“嗜”,喜愛。必勿使反反,通“返”。5.《寡人之于國也》頒白者不負戴于道路矣頒,通“斑”。直不百步耳直,通“只”,只是,不過。涂有餓莩涂,通“途”,道路。則無望民之多于鄰國也無,通“毋”,不要。6.《勸學》雖有槁暴有,通“又”。君子生非異也生,通“性”,資質(zhì),稟賦。古今異義敢以煩執(zhí)事古義:文中是對秦穆公的敬稱,不敢直接稱對方時的婉轉(zhuǎn)說法。今義:掌管某些項事情(工作)(的人),可用作動詞或名詞。若舍鄭以為東道主。古義:東方道路上的主人。今義:請客的主人。行李之往來。古義:出使的人。今義:出門所帶的包裹,箱子等。微夫人之力不及此。古義:那個人。今義:尊稱人的妻子。然謀臣與爪牙之士。古義:像爪和牙一樣,指幫助者或得力助手。今義:比喻壞人的黨羽。茍得聞子大夫之言。古義:古代官職,位于卿之下,士之上。今義:醫(yī)生以暴露百姓之骨于中原。古義:死在野外尸體不能收殮埋葬。今義:隱蔽的事物,缺陷,矛盾,問題等顯露出來。古義:原野。今義:指黃河中下游地區(qū)。丈夫二十不取。古義:男子。今義:男女結(jié)婚后,男子是女子的丈夫。今地方千里古義:土地方圓。今義:田地或疆域。河內(nèi)兇古義:谷物收成不好,荒年。今義:兇惡。是使民養(yǎng)生葬死無憾也古義:供養(yǎng)活著的人。今義:保養(yǎng)身體。鄰國之民不加少古義:更。今義:增加。13?君子博學而日參省乎己古義:音can,驗,檢查。今義:探究并領會假輿馬者古義:借。今義:虛偽的,不真實的蟹六跪而二螯古義:腿,蟹腳。今義:兩腿彎曲,使一個或兩個膝蓋著地。金就礪則利古義:金屬,此代指金屬制的刀劍等。今義:一種貴重金屬常見實詞歸類〈〈燭之武退秦師〉〉則名微而眾寡(低微)微微聞鼠有作作索索(隱隱地)見其發(fā)矢十中八九,但微頷之(稍微,略微)微夫人之力不及此(如果沒有)顧不如蜀鄙之僧哉(邊遠的地方)鄙越國以鄙遠,君知其難也(邊疆,以……為邊疆)肉食者鄙,未能遠謀(淺陋)及郡下,詣太守,說如此(陳述)說故為之說,以俟夫觀人風者得焉(雜說,一種文體)秦伯說,與鄭人盟(通“悅”,喜歡,高興)辭曰:臣之壯也,猶不如人(推辭)辭停數(shù)日,辭去(告別)不辭勞苦(推托)〈〈勾踐滅吳(節(jié)選)〉〉寡人不知其力之不足也(知道)知吾與之共知越國之政(主持)孰為汝多知乎(通“智”)山重水復疑無路,柳暗花明又一村(繁復)復其有敢不盡力者乎?請復戰(zhàn)(再)未若復吾賦不幸之甚也(恢復)果行,國人皆勸(鼓勵)勸勸君更盡一杯酒(勸說)自殺未遂(實現(xiàn),成功)遂登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師(于是,就)遂使之行成于吳(最終)〈〈鄒忌諷齊王納諫〉〉今齊地方千里,百二十城(方圓)方有朋自遠方來,不亦樂乎(地方)方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中(剛、正)我孰與城北徐公美(誰)孰孰視之,自以為不如(通“熟”,仔細)是可忍。孰不可忍(什么)若有作奸犯科及忠善者(善良,善事)王曰:“善?!保ê茫硎就獾膽鹪~)善擇其善者而從之,其不善者而改之(好)京中有善口技者(擅長)心之不虛,由好學之不誠也(誠意,真心)誠臣誠知不如徐公美(副詞,確實,實在)今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇(果真,表假設)燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊(朝拜)朝于是入朝見威王(朝廷)朝濟而夕設版焉(早晨)奉命于危難之間(期間)數(shù)月之后,時時而間進(間或)間肉食者謀之。又何間焉(參與)中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,百千齊作(夾雜)〈觸龍說趙太后〉不若長安君之甚(厲害)由此觀之,王之蔽甚矣(嚴重)甚目似瞑,意暇甚(很)好讀書不求甚解(仔細,深入)微夫人之力不及此(到)而不及今令有功于國(趁)及凡我父兄昆弟及國子姓(以及)徐公何能及君也(趕得上)少時,一狼徑去(短時間)少太后之色少解(稍微,略微)老臣賤息舒祺,最少,不肖(年齡小,shbo)太后笑曰:婦人異甚(特別)異漁人甚異之(以、'、'、為異,對感到詫異)曰“姑俟異日觀”云爾(另外的)永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白質(zhì)(質(zhì)地)質(zhì)于是為長安君約車百乘,質(zhì)于齊(做抵押品,做人質(zhì))余立侍左右,援疑質(zhì)理(詢問)〈寡人之于國也〉非我也,兵也(兵器)窮兵黷武(兵器,代指武力)兵必以長安君為質(zhì),兵乃出(軍隊,部隊)草木皆兵(士兵)中通外直,不蔓不枝(與“彎”相對)直直不百步耳,是亦直也(只,不過)理直氣壯(公正的,正義的)系向牛頭充炭直(通“值”,錢)百畝之田,勿奪其時(失去)奪喧賓奪主(壓倒)〈勸學〉用心一也(因,由)又備經(jīng)年裹物之用(用途,用處)用兵精足用,英雄樂業(yè)(物資財用)愿早定大計,莫用眾人之議也(采用)皇上欲大用康先生(任用)雖有槁暴(pH,曬)暴暴殄(tiOn)天物(bdo,糟蹋)性情暴躁(bdo,急噪)吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也(遠看)望日夜望將軍至,豈敢反乎(盼望)先達德隆望尊(名望)適冬之望日前后(農(nóng)歷每月十五)以是人多以書假余(借給)假君子生非異也,善假于物也(借助)乃悟前狼假寐,蓋以誘敵(假裝)圣心備焉(具備)備有備無患(準備)關懷備至(詳備,完全到位)挽弓當挽強,用箭當用長(qidng,強壯)蚓無爪牙之利,筋骨主強(qidng,強壯,強大,健壯)強策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiang,有余,有多)乃自強步,日三四里(qiOng,勉強,強迫)忽然撫尺一下,群響畢絕(停止,消失)絕自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境(隔絕)佛印絕類彌勒(極,盡)假舟楫者,非能水也,而絕江河(橫渡)高一語文知識點總結(jié)4一詞多義:1、鄙:①越國以鄙遠(邊邑,邊遠的地方)②蜀之鄙有二僧(邊遠的村邑)③肉食者鄙,未能遠謀(鄙陋鄙俗)④人賤物亦鄙,不足迎后人(輕賤)⑤孔子鄙其小器(鄙薄輕視)⑥敢竭鄙誠,恭疏短引(自謙之詞)⑦北蠻夷之鄙人(鄙陋鄙俗)2、敝:①因人之力以敝之(損害,衰敗)②敝人(謙詞)③曹操之眾,遠來疲敝(疲憊)④敝帚自珍(壞,破舊)3、兵:①不得持尺兵(兵器)②不及召下兵(士兵)③秦兵旦暮渡易水(軍隊)④斬木為兵,揭竿為旗(兵器,武器)⑤棄甲曳兵而走(兵器,武器)⑥故上兵伐謀(用兵的策略)4、辭:①辭曰:“臣之壯也,猶不如人?!保ㄍ妻o)②今者出,未辭也,為之奈何(告辭)③王粲長于辭賦(文體的一種)④辭樓下殿,輦來于秦(辭別,告別,離開)⑤單于使衛(wèi)律召蘇武受辭(審訊,審問)⑥一言半辭(言詞、話)5、顧:①顧計不知所出耳(但,只是,不過)②荊軻顧笑武陽(回頭)③三顧臣與草廬之中(探望,拜訪)④大行不顧細謹(考慮)⑤人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉(反而,卻)⑥子布、元表諸人各顧妻子(顧念)⑦終已不顧(回頭)6、見:①秦王必喜而見臣(召見)②而燕見陵之恥除矣(表被動)③私見張良,具告以事(會見)④圖窮而匕首見(現(xiàn),露)⑤殺雞為黍而食之,見其二子焉(引見,使……見)⑥而其見愈奇(看見的東西)⑦汝真女子之見(見識,見解)⑧信而見疑,忠而被謗(表被動)⑨君既若見錄,不久望君來(偏指動作一方,我)7、舉:①愿舉國為內(nèi)臣(全)②舉所佩玉塊以示之者三(舉起)③殺人如不能舉(盡)④今亡亦死,舉大計亦死(舉行,發(fā)動)⑤是以眾議舉寵為督促(推薦,推舉)⑥南取漢中,西舉巴蜀(攻下,占領)⑦舉以予人,如棄草芥(拿)⑧舉手長勞勞,二情同依依(舉起,抬起)⑨舉疾首蹙頞而相告曰(全,都)8、窮:①圖窮而匕首見(盡,完)②子子孫孫無窮盡也(窮盡,完結(jié))③窮則獨善其身(困窘,處境困難)④復前行,欲窮其林(窮盡)⑤天高地迥,覺宇宙之無窮(盡頭)9、若:①若使燭之武見秦君(如果)②徐公不若君之美也(及,比得上)③仿佛若有光(好像)④若入前為壽(你)⑤若屬皆且為所虜(你們)⑥彼與彼年相若也(相似)⑦桑之未落,其葉沃若(形容詞詞尾,……的樣子)⑧以若所為,求若所欲(這,這樣)10、勝:①沛公不勝杯杓(禁得起,受得?。谛倘巳缈植粍伲ūM、完)③何可勝道也哉(盡、完)④此時無聲勝有聲(勝過、超過)⑤余觀夫巴陵勝狀在洞庭一湖(優(yōu)美、美好)11、說:①說盡心中無限事(講述,談說)②而聽細說,欲誅有功之人(言論,說法,主張)③范增說項羽曰(勸說,說服)④秦王必說見臣(喜歡,高興)⑤《師說》(古代一種文體)⑥詣太守,說如此(陳述)12、微:①微夫人之力不及此(如果沒有)②猥以微賤,當侍東宮(身份低微)③微聞有鼠作作索索(暗暗地)④味苦而微辛(略微)⑤其文約,其詞微(微妙,深奧)⑥微服私訪(隱蔽,不顯露)⑦微察公子,公子顏色愈和(偷偷地,暗暗地)13、許:①許之(答應)②先生不知何許人也(處所、地方)③時人莫之許也(贊成、同意)④潭中與可百許頭(表示約數(shù))⑤問渠那得清如許(這樣、這么)高一語文知識點總結(jié)5【文學體裁知識】1.序:有兩種,一是書序,如《<指南錄>后序》《<黃花崗七十二烈士事略>序》;二是古代文人分別各以詩文相贈,是為贈序,如《滕王閣序》。疏:古代大臣向皇帝分條陳述事情、發(fā)表觀點的文體,相當于“表”,如《諫太宗十思疏》。碑記:刻在死者墓碑上介紹、頌揚死者的文字,相當于“墓志銘”,表達方式上敘、議、抒三位一體,而偏重議論,如《五人墓碑記》楚辭體:又稱“騷體”,為戰(zhàn)國屈原首創(chuàng),多用“兮”字,句式可長可短,抒情自由,多用“香草美人”比喻明君、賢臣。賦:古代一種介于韻文(詩)與散文之間的文體,類似于后世的散文詩,如《赤壁賦》(宋?蘇軾)、《阿房宮賦》(唐?杜牧)、《秋聲賦》(宋?歐陽修)駢文,起于漢魏,成于南北朝,盛行于隋唐,以四字與六字相間定句,故又稱“四六文”。中國古代詩歌分為古體詩和近體詩,這種分法始于唐代。近體詩格律嚴格,有絕句和律詩兩種,各有五言和七言兩種形式。律詩分四聯(lián):首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)。標題帶有“歌、行、引、吟”等字眼的大多為古體詩,如《琵琶行》《游子吟》。詞,產(chǎn)生于隋唐,又稱曲子詞、詩余、長短句等,盛行于兩宋,分婉約和豪放兩派,婉約派代表:柳永(北宋)、李清照(南宋)等,豪放派代表:北宋蘇軾、南宋辛棄疾。詞按結(jié)構(gòu)又可分成:小令(只有一闋,沒有上下闋,58字以內(nèi)),59—90字為中調(diào)

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