四年級下冊數(shù)學人教版課件第3課時 減法的簡便運算

數(shù)學四年級下冊課件<人教版>第3課時減法的簡便運算3運算定律復習導入一用簡便方法計算。115+132+118+85=85+115+132+118=(85+115)+(132+118)=200+250=450

在計算幾個數(shù)連加的算式時，可以利用加法交換律和結(jié)合律把能湊成整百，整十的數(shù)先加起來，使計算簡便。新課探究二4（教科書第21頁例4）圖中告訴我們哪些信息？要我們解決的問題是什么？這本書一共234頁，還剩多少頁沒看？

已知:昨天看的頁數(shù)今天看的頁數(shù)求:剩下的頁數(shù)234?66?34=168?34總頁數(shù)=134(頁)列減法算式計算這本書一共234頁，還剩多少頁沒看？方法一總頁數(shù)?昨天的頁數(shù)?今天的頁數(shù)=剩下的頁數(shù)☆按從左往右的順序計算。答：還剩134頁沒看。234?(66+34)=234?100=134(頁)這本書一共234頁，還剩多少頁沒看？方法二總頁數(shù)?(昨天的頁數(shù)+今天的頁數(shù))=剩下的頁數(shù)☆將連續(xù)減去的兩個數(shù)先相加，剛好得到100，再用234減去100，得到134。答：還剩134頁沒看。234?34?66=200?66=134(頁)這本書一共234頁，還剩多少頁沒看？方法三總頁數(shù)?今天的頁數(shù)?昨天的頁數(shù)=剩下的頁數(shù)☆先用234減去34，再減去66，結(jié)果也是134。答：還剩134頁沒看。按從左往右的順序計算方法二方法一比較這兩種方法234?66?34=234?(66+34)

一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)，等于這個數(shù)減去這兩個減數(shù)的和。234?66?34=168?34=134234?(66+34)=234?100=134

減去的兩個數(shù)湊成整十，整百或整千的數(shù)，可進行簡算?！頰?b?c=a?(b+c)方法三方法一比較這兩種方法234?66?34=234?34?66

減去一個數(shù)后得到整十、整百或整千的數(shù)，可進行簡算。234?66?34=168?34=134234?34?66=234?100=134☆a?b?c=a?c?b隨堂練習三（教科書第21頁做一做）1.在里和橫線上填寫相應的運算符號和數(shù)。868?52?48=868

(52+)1500?28?272=?(28272)415?74?26=()a?b?c=()?481500+415?74+26a?b+c2.計算下面各題，怎樣簡便就怎樣計算。528?53?47=528?(53+47)=528?100=428545?167?145=545?145?167=400?167=233487?187?139?61=487?187?(139+61)=300?200=100169?25?25?50=169?(25+25+50)=169?100=69培優(yōu)訓練四一、數(shù)學醫(yī)院。(對的打“√”錯的打“×”，

并改正)546?125?75=546?(125?75)=546?50=496()×改正：546?125?75=546?(125+75)=546?200=346354?(154+72)=354?154+72=200+72=272()×改正：354?(154+72)=354?154?72=200?72=128二、育才小學師生共計有2246人，其中男生有

1084人，女生有916人。老師有多少人？師生總?cè)藬?shù)?男生人數(shù)?女生人數(shù)=老師人數(shù)2246?1084?916=2246?(1084+916)=2246?2000=246(人)答：老師有246人。課堂小結(jié)五這節(jié)課你們都學會了哪些知識？（1）一個數(shù)減去幾個數(shù)的和，可以從這個

數(shù)里依次減去各個加數(shù)。用字母表示：a?(b+c)=a?b?c（2）一個數(shù)連續(xù)減去幾個數(shù)，可以先把所

有的減數(shù)加起來，再從被減數(shù)里減去

所有減數(shù)的和。用字母表示：a?b?c=a?(b+c)☆a?b?c=a?(b+c)進行簡算☆a?b?c=a?c?b進行簡算在連減算式中，