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第三消費者的購買動機第1頁,共17頁,2023年,2月20日,星期一第一節(jié)消費者的需要與動機一、消費者的需要(一)含義消費者需要:指消費者生理和心理上的匱乏狀態(tài),即感到缺少些什么,從而想獲得它們的狀態(tài)。(二)消費者需要的分類

1.根據需要在人類發(fā)展史上的起源分類(1)生理性需要:個體為維持生命和延續(xù)后代而產生的需要,如吃飯、喝水、睡覺等。第2頁,共17頁,2023年,2月20日,星期一

(2)社會性需要:指人類在社會生活中形成的,為維護社會的存在和發(fā)展而產生的需要。如求知、求美、友誼、榮譽等。2.根據需要的對象分類

(1)物質需要:對衣、食、住、行有關的物品的需要。

(2)精神需要:認知、審美、交往、道德、創(chuàng)造等方面的需要。第3頁,共17頁,2023年,2月20日,星期一二、消費者的動機(一)動機的含義動機:是“引起個體活動,維持已引起的活動,并促使活動朝向某一目標進行的內在作用”。

動機既可以源于內在的需要,也可能源于外在的刺激,或源于需要與外在刺激的共同作用。喚醒需要動機行動外在刺激第4頁,共17頁,2023年,2月20日,星期一(二)動機的特征

1.不可觀察性或內隱性

2.多重性

3.實踐性與學習性

4.復雜性(三)消費者具體購買動機

1.求實動機5.求廉動機

2.求新動機6.求便動機

3.求美動機7.模仿或從眾動機

4.求名動機8.好癖動機第5頁,共17頁,2023年,2月20日,星期一第二節(jié)早期動機理論一、本能說二、精神分析說(一)意識、前意識和潛意識意識:與直接感知有關的心理部分,即出現(xiàn)在我們的意識中,為我們所感知的概念或成分。潛意識:個人的原始沖動和各種本能以及由這種本能所產生的欲望,它們?yōu)閭鹘y(tǒng)習俗所不容,被壓抑到意識閾限之下,是人的意識無法知覺的心理部分。前意識:是介于意識與潛意識之間,能從潛意識中召回的心理部分,是人們能夠回憶起來的經驗,它是意識與潛意識之間的中介環(huán)節(jié)與過渡領域。第6頁,共17頁,2023年,2月20日,星期一(二)本我、自我和超我本我:處于人格結構的最底層,是人格結構中最原始、最隱秘、最模糊而不可及的部分。反映人的原始欲望與沖動,體現(xiàn)人的生物性的一面。自我:在本我基礎上分化和發(fā)展起來的,是幼兒時期通過父母的訓練和與外界交往的過程中逐步形成的。

——行政管理機構超我:是人在兒童時代對父母道德行為的認同,對社會典范的仿效,接受傳統(tǒng)文化、價值觀念、社會理想的過程中逐步形成的。它是社會化的產物,反映了人的社會性的一面

——專管道德的司法部門第7頁,共17頁,2023年,2月20日,星期一三、驅力理論(一)驅力理論的基本觀點驅力理論假定,人和動物的行為均是受內部能量源的驅動,是經由學習而不是由遺傳所引起的。與本能論正好相反驅力:是由于個體生理或心理的匱乏狀態(tài)所引起并促使個體有所行動的促動力量。(二)原始驅力與獲得驅力原始驅力:由消費者的內部生理需要引發(fā)的驅力,它是無需習得的。獲得驅力:經由學習,經由條件作用而獲得的驅力。第8頁,共17頁,2023年,2月20日,星期一驅力理論的局限性:

a.在缺乏驅力的情況下,有機體仍可能從事某種行為;

b.人有追求外部刺激的傾向,如探險、獵奇、登山等。(三)誘因論與適度喚醒論

1.誘因論誘因:引起個體動機,并能滿足個體需求的外部刺激。

誘因論側重于從外部刺激物對行為的影響來分析行為動機,對市場營銷有極為重要的現(xiàn)實意義。第9頁,共17頁,2023年,2月20日,星期一驅力實驗:

24小時沒進食的老鼠比剛吃過食物的老鼠跑得更快。驅力是老鼠獲取食物的內在動力,增加驅力就是增加老鼠的內部動機,驅力越大,動機越強,老鼠跑得越快。誘因實驗:提高目標箱中食物的數(shù)量和質量,誘使老鼠獲取事物。數(shù)量更多、品種更好的食物更具吸引力,老鼠跑得也就更快。

第10頁,共17頁,2023年,2月20日,星期一2.適度喚醒論

適度喚醒理論:認為個體在身心兩方面,各自存在自動保持適度興奮的內在傾向,缺則尋求增高,過則尋求減低。第11頁,共17頁,2023年,2月20日,星期一第三節(jié)現(xiàn)代動機理論一、馬斯洛的需要層次論高級自我實現(xiàn)需要自尊需要愛與歸屬需要安全需要生理需要低級

第12頁,共17頁,2023年,2月20日,星期一二、雙因素理論由美國心理學家弗雷德里克.赫茨伯格和他的同事做了一次調查,調查人們對工作滿意和不滿的因素?!锉=∫蛩亍獙θ说男袨椴黄鸺钭饔茫绻@些因素得不到保證,就會引起人們的不滿。如規(guī)章制度、工資水平、福利待遇、工作條件等★激勵因素——

能喚起人們的進取心,對人的行為起激勵作用的因素。

如升職、工作上的成就感、個人潛力的發(fā)揮等第13頁,共17頁,2023年,2月20日,星期一雙因素理論用于消費者動機分析中:

把商品的基本功能或為消費者提供的基本利益與價值,視為保健因素;把商品的附加價值,如商標、包裝等,視為激勵因素。三、麥克里蘭的顯示性需要理論

顯示性需要理論側重分析環(huán)境或社會學習對需要的影響,因此,該理論又被稱為習得性需要理論。

★成就需要★親和需要★權力需要第14頁,共17頁,2023年,2月20日,星期一第四節(jié)購買動機的沖突與受挫一、購買動機的沖突購買動機的沖突:消費者面臨兩個或兩個以上的購買動機,其誘發(fā)力大致相等但方向相反。消費者面臨三種類型的沖突:1.雙趨沖突

兩種選擇都好,卻相反,只能取其一,不知選誰好。2.雙避沖突

兩者都不好,又必須得選一個。3.趨避沖突

當產品既有令人動心的特征,又有不如人意的地方,那么趨避沖突就會由此產生。第15頁,共17頁,2023年,2月20日,星期一二、購買動機的受挫和購買行為反應(一)購買動機的受挫購買動機受挫:消費者在購買過程中,由于遭遇障礙或干擾,致使其需要不能獲得滿足時產生的一種情緒反應。動機受挫的原因:

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