教師培訓(xùn)個人研修計(jì)劃

教師培訓(xùn)個人研修計(jì)劃教師培訓(xùn)個人研修規(guī)劃本文簡介：

教師培訓(xùn)個人研修規(guī)劃為了深入貫徹落實(shí)學(xué)校的校本培訓(xùn)目標(biāo)，提高個人的專業(yè)素養(yǎng)，特制定如下規(guī)劃：1、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，喜愛本職工作，關(guān)懷喜愛每一位學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，公正對待每一位學(xué)生，不僅做好學(xué)生學(xué)習(xí)上的好教師，更要做好學(xué)生思想道德品質(zhì)上的領(lǐng)路人，關(guān)懷學(xué)生身心安康的進(jìn)展，增加責(zé)任心和使命感

教師培訓(xùn)個人研修規(guī)劃本文內(nèi)容：

教師培訓(xùn)個人研修規(guī)劃

為了深入貫徹落實(shí)學(xué)校的校本培訓(xùn)目標(biāo)，提高個人的專業(yè)素養(yǎng)，特制定如下規(guī)劃：

1、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，喜愛本職工作，關(guān)懷喜愛每一位學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，公正對待每一位學(xué)生，不僅做好學(xué)生學(xué)習(xí)上的好教師，更要做好學(xué)生思想道德品質(zhì)上的領(lǐng)路人，關(guān)懷學(xué)生身心安康的進(jìn)展，增加責(zé)任心和使命感，通過學(xué)習(xí)《師德標(biāo)準(zhǔn)》、《教師法》等書籍，不斷提高自身的道德素養(yǎng)和人格魅力，爭取做一名有共性、有特長、有創(chuàng)新的骨干教師。

2、充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢，主動參與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)各種課件的制作技術(shù)。通過學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)工作的整合，主動參與學(xué)校和教育局組織的課件制作競賽。

3、主動參與課改專題培訓(xùn)，樹立正確的教育觀念，努力提高教育教學(xué)水平。常常觀摩教師的優(yōu)秀課例，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教育觀念和教育教學(xué)方式，在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)展試用，并準(zhǔn)時反省。

4、以課題討論試驗(yàn)為平臺，將課題討論與教學(xué)實(shí)踐嚴(yán)密結(jié)合，提升自己教育教學(xué)科研的熟悉和力量。

5、主動參與學(xué)歷進(jìn)修。

6、將自己在培訓(xùn)過程中積存的心得、筆記、案例等準(zhǔn)時整理，存入檔案，并常常進(jìn)展自我反思，爭取每課一反思，每周一總結(jié)，每月一自評，反思時立足于自己教學(xué)行為的回憶、診斷、自我監(jiān)控和自我調(diào)適，以加深對教學(xué)活動規(guī)律的熟悉理解，從而適應(yīng)不斷進(jìn)展變化著的教育要求。每學(xué)期還要完成一篇有肯定價值的教學(xué)論文。

7、常常從閱覽室借閱一些好的教育書籍，每年要閱讀一份報刊來進(jìn)展學(xué)習(xí)討論，寫好讀書筆記。通過多讀、多思、多寫來逐步提高自身的素養(yǎng)。

8、仔細(xì)參與集體備課，并通過集體備課學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)的教學(xué)方式，常常向本校的優(yōu)秀教師請教教育教學(xué)閱歷，通過常常聽他們的優(yōu)質(zhì)課來提高自身的教室教學(xué)水平。

9、通過網(wǎng)