核能案例的資料

核能案例的資料第1頁/共35頁1．了解原子、原子核結(jié)構(gòu)。2．知道獲取核能有兩個途徑──重核裂變、輕核聚變。學(xué)習(xí)有目標(biāo)第2頁/共35頁1．原子結(jié)構(gòu)H2O分子以水分子為例：它由一個氧原子和兩個氫原子組成。核能第3頁/共35頁H

原子由原子核和核外電子組成。（1）氫原子由原子核和一個核外電子組成。原子核有一個質(zhì)子，質(zhì)子帶正電荷，核外電子帶負(fù)電荷。二者電荷量相同。第4頁/共35頁質(zhì)量較大的原子核發(fā)生分裂或者質(zhì)量較小的原子核相互結(jié)合時，就有可能釋放出驚人的能量，這就是核能。核能質(zhì)子和中子依靠強(qiáng)大的核力緊密地結(jié)合在一起。要使它們分裂或結(jié)合都是極其困難的。第5頁/共35頁第6頁/共35頁可怕的核武器“小男孩”裝填了64公斤鈾，只有0.7公斤發(fā)生裂變，而其中，只有600毫克被轉(zhuǎn)換為能量──爆炸產(chǎn)生的能量在地面形成一個巨大的火球，周圍數(shù)英里陷入一片火海，巨大的沖擊波將廣島夷為平地，所有生物均遭到致命的核輻射。如何獲取核能呢？第7頁/共35頁獲得核能的方法核能裂變聚變第8頁/共35頁裂變1934～1938年間，科學(xué)家利用中子轟擊質(zhì)量較大的鈾235，使其裂變成兩個質(zhì)量大致相等的兩個原子核，同時釋放出2～3個新的中子。第9頁/共35頁裂變用中子轟擊鈾核，鈾核才能發(fā)生裂變，放出能量。外界中子停止轟擊，裂變也就停止了。怎樣才能讓裂變繼續(xù)下去呢？1．發(fā)生裂變的條件第10頁/共35頁

用中子轟擊鈾核，使鈾核發(fā)生裂變，放出能量.鈾核分裂時，還同時放出2～3個中子，又可以轟擊其它鈾核，使它們也發(fā)生裂變.

這些鈾核分裂時，同樣放出中子，從而引起更多的鈾核發(fā)生裂變.于是裂變反應(yīng)便會鏈鎖式地自行持續(xù)下去.這種現(xiàn)象叫做鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。

鏈?zhǔn)椒磻?yīng)第11頁/共35頁裂變重核裂變

質(zhì)量較大的原子核在中子轟擊下分裂成2個質(zhì)量相近的新核，并釋放出能量的過程。原子彈――根據(jù)核裂變的原理制成。屬于不受控制的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的結(jié)果！第12頁/共35頁1964年10月16日15時，我國第一顆原子彈爆炸成功。你知道原子彈為什么會突然放出那么大的能量的呢？隨后，1967年6月17日上午8時20分，我國西部地區(qū)新疆羅布泊上空，我國第一顆氫彈爆炸試驗(yàn)獲得完全的成功，氫彈和原子彈的原理相同嗎？第13頁/共35頁聚變

科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，某些質(zhì)量較小的原子核結(jié)合成質(zhì)量較大的原子核時，也能釋放出核能，這種現(xiàn)象叫做核聚變，簡稱聚變。聚變是獲得大量核能的另一重要途徑氫彈利用輕核聚變現(xiàn)象制成的聚變又叫熱核反應(yīng)第14頁/共35頁聚變

一個氘核由一個質(zhì)子和一個中子組成，一個氚核由一個質(zhì)子和二個中子組成，它們發(fā)生聚變反應(yīng)結(jié)合成由二個質(zhì)子和二個中子組成的氦核時，要放出一個中子，并釋放出核能。一定質(zhì)量的氘核和氚核聚變時放出的能量要比等量的鈾核裂變時放出的能量大幾倍。聚變需要在幾百萬攝氏度的高溫下才能發(fā)生，因此聚變又叫熱核反應(yīng)。第15頁/共35頁美國的氫彈爆炸聚變第16頁/共35頁

現(xiàn)階段科學(xué)家還沒有找到控制核聚變的方法。通過可控聚變來利用核能，有望徹底解決人類能源問題！聚變中國核聚變實(shí)驗(yàn)裝置第17頁/共35頁自然界中，太陽內(nèi)部的溫度高達(dá)攝氏1千萬度以上，在那里就進(jìn)行著大規(guī)模的聚變反應(yīng).太陽輻射出的光和熱，正是由聚變反應(yīng)釋放的核能轉(zhuǎn)化而來的.可以說，地球上的人類每天都享用著聚變釋放出的能量。第18頁/共35頁核聚變發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)：

１．能量巨大

２．資源豐富

３．成本低謙４．安全清潔無染污目前輕核聚變不可控制第19頁/共35頁第20頁/共35頁核動力航母核能的應(yīng)用核潛艇第21頁/共35頁核能的安全使用核能的應(yīng)用核能的和平利用――核電站目前，全世界已經(jīng)建成了幾百座核電站，核電發(fā)電量接近全球發(fā)電量的1/5。第22頁/共35頁核能的應(yīng)用湖北咸寧大畈核電站7月動工為我國首座內(nèi)陸核電站效果圖第23頁/共35頁核能的應(yīng)用

核電站的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆。核反應(yīng)堆是原子核發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的場所。第24頁/共35頁

核電燃燒料鏈和煤電燃燒料鏈影響產(chǎn)生的危害比較第25頁/共35頁課堂小結(jié)核能裂變聚變原子彈核反應(yīng)堆氫彈第26頁/共35頁第27頁/共35頁課堂練習(xí)俄羅斯的切爾諾貝利的核電站事故造成的輻射污染波及了白俄羅斯、俄羅斯及烏克蘭的大片領(lǐng)土。各類輻射病、癌癥、神經(jīng)緊張、居民被迫疏散等后斯影響還深深的留在人們的心中。有的同學(xué)提出，既然核電站有這么大的危害，就不用建造核電站。你認(rèn)為這種觀點(diǎn)合理嗎？提出你的看法。第28頁/共35頁1.原子由：

和

組成。原子核由：

和

組成。原子核核外電子質(zhì)子2.核反應(yīng)裂變：聚變：核電站：可控制的裂變原子彈：不可控制的裂變氫彈（不可控制的聚變）中子3.核電站的核心設(shè)備是：

。是利用

釋放出能量發(fā)電。反應(yīng)堆可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng)第29頁/共35頁課堂練習(xí)1.獲得核能的兩種途徑:一是原子核的

裂變

,二是原子核的聚變

,用人工控制的方法釋放核能的裝置叫核反應(yīng)堆,利用核能發(fā)電的電站叫核電站.第30頁/共35頁2.對裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)加以控制,使核能平穩(wěn)緩慢地釋放出來地裝置叫()A.原子彈B.氫彈

C.核電站D.核反應(yīng)堆3.在核電站內(nèi),從核能到電能,下列能量轉(zhuǎn)換地過程中,正確的途徑是()A.核能--內(nèi)能--電能

B.核能--機(jī)械能--內(nèi)能--電能

C.核能--內(nèi)能--機(jī)械能--電能D.核能--機(jī)械能--電能課堂練習(xí)

D

C第31頁/共35頁再見第32頁/共35頁人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識，