高一期中考試家長會發(fā)言稿

高一期中考試家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：

你們好!隨著時間的飛逝，刺眼間半個學(xué)期過去了，期中之后的這場家長會，我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長們溝通，探討我自己的學(xué)習(xí)閱歷及方案。

第一，學(xué)習(xí)有時我把他看作一件趣事，由于在學(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的歡樂，更體會到了他無窮的力氣。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的勝利之路并非困難，把握了以下幾點(diǎn)，學(xué)習(xí)之迷就會不攻自破了

其次，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然布滿困難和競爭。對于我來說，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經(jīng)欣慰。是啊，不經(jīng)受風(fēng)雨怎么見彩虹!我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。

第三，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條閱歷。對于小學(xué)來說，假如當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小。明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。

第四，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個承受學(xué)問的過程，教師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)當(dāng)向40分鐘要質(zhì)量。我感覺用心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)。不過，假如感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。

最終，我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會：有目的規(guī)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，信任你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我信任：只要家長多關(guān)懷孩子，多協(xié)作學(xué)校，你們的孩子肯定會進(jìn)步的!我們班肯定會取得更大的成績的!我的講話完了，感謝大家!

高一期中考試家長會發(fā)言稿2

敬重的家長：

大家晚上好!

我很快樂能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，并且很榮幸有這個時機(jī)與大家共享學(xué)習(xí)心得。首先，我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中，抽出時間來參與這次家長會!我叫王志強(qiáng)，在經(jīng)過上次月考后，我得到了全班同學(xué)仰慕的好成績，感動之余，我想，這些完全歸功于我的教師、同學(xué)和家長的支持!

其實(shí)，許多家長都想為自己的孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的，并不肯定適合于任何人，首先，每個人，必需得有個學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。否則就事倍功半，出力不討好的結(jié)局。以下是我的學(xué)習(xí)心得：

說到學(xué)習(xí)方法，興趣可謂是學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭兵，帶著整個軍隊作戰(zhàn)?！芭d趣是最好的.教師”這句話大家都耳熟能詳。假如作為一個學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣，便沒有了學(xué)習(xí)的激情，沒有了動力。因此，就不會想著主動地去學(xué)習(xí)，更不會發(fā)奮地去學(xué)習(xí)。我經(jīng)常發(fā)省自問，為什么而讀書——為滿意自己的意愿。我不僅僅是為讀書而學(xué)習(xí)，為將來而學(xué)習(xí)。反之，我喜愛學(xué)習(xí)，并享受這個吸取學(xué)問的過程。

然而，勝利之路缺少不了奮斗，假如說，興趣是根本前提，那么奮斗便是手段，勝利的手段。在學(xué)習(xí)的道路上，困難是無可避開的?；蛟S許多人認(rèn)為學(xué)生有天賦好壞之分，我也是這樣認(rèn)為。以前，我學(xué)習(xí)并沒有很努力、很刻苦。在我上初三之后，我就發(fā)覺單憑天賦是無法取得好成績，無法勝利的?？梢哉f學(xué)習(xí)就是沏茶，天賦或許是上好的茶葉，教師的教育好比是山泉。奮斗無疑是你的沏茶功夫。只有天賦，不去取水沏茶，是喝不到甘甜的香茶的。所以，我們要奮斗。

那么，如何奮斗呢?奮斗，也就是不懈地努力、拼搏?；蛟S，近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)閱歷時，都很少會說到“奮斗”或者“努力”，但是一分耕耘，才會有一分收獲，卻實(shí)實(shí)在在的是硬道理。我們可以想象到高考中莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛苦。愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”。許多同學(xué)都會埋怨作業(yè)太多，甚至每晚寫到凌晨一、二點(diǎn)。然而，消去對學(xué)習(xí)的埋怨，這便是奮斗。奮斗得越多，將來的收獲便越大。

固然，奮斗是必要的。但也要講究學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率。有一個好的方法，往往使學(xué)習(xí)變得事半功倍。

除了學(xué)生自己的主動之外，少不了的是教師們、同學(xué)們的幫忙，更少不了確實(shí)是家長的鼓舞與正確的教育。每個家長都很關(guān)懷孩子的成績。然而，孩子的付出卻很少人看得到?？紙鋈鐟?zhàn)場，每個人都會有失誤，每個人都會有成功。在孩子們沒有取到父母抱負(fù)的成績時，家長是不是應(yīng)當(dāng)將責(zé)罵替換成鼓舞呢?或許，有了家長的鼓舞，我們才會更加的努力，就能用下次的勝利將上次的失敗掩蓋。

最終，目標(biāo)是學(xué)生的動力。只有立下了正確的目標(biāo)，才能飛得更高、更遠(yuǎn)。但家長們卻不能給孩子定下太大的目標(biāo)，賜予孩子過多的壓力。每個學(xué)生都應(yīng)當(dāng)有自己的目標(biāo)，并朝著目標(biāo)這個方向奮斗，才能領(lǐng)會“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的風(fēng)采。

這些只是我在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的，盼望它們能為各位家長的子女帶來肯定的幫忙。漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)。不畏困難，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)勝利的此岸?？墒牵孙L(fēng)破浪，搏擊滄海并不是簡單的。信念的頑強(qiáng)，心靈的堅韌，來自于對現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，來自于對目標(biāo)不懈追求的執(zhí)著。我們有著特別的任務(wù)，有著特別的目標(biāo)。所以，我們在學(xué)習(xí)時耐得住孤獨(dú)，無論外界多么紛繁嘈雜，我們都能管得住自己的心，靜得