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文檔簡介
高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽基礎(chǔ)知識測試模擬試題集因為受知識水平的限制,如有意見和建議請留言,我將盡快完善它,以為廣大輔導(dǎo)員更能方便參加輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽,減輕工作壓力。這是輔導(dǎo)員們自己智慧的結(jié)晶
一、單選題1、
中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第四次全體會議,于2014年10月20日至23日在北京舉行。審議通過了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)【】若干重大問題的決定》。習(xí)近平就《決定(討論稿)》向全會作了說明。A.依法行政B.依法治國C.依法執(zhí)政D.改革開放
2、
12月4日是國家憲法日,2014年國家憲法日的宣傳主題是【】。A.弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國
B.依法治國與以德治國相結(jié)合C.學(xué)法懂法守法用法D.用法律維護(hù)權(quán)益
3、
黨的十八屆三中全會公報指出,全面深化改革的總目標(biāo)是【】。A.
實現(xiàn)中國夢B.
全面建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制C.
實現(xiàn)和完成社會主義四個現(xiàn)代化建設(shè)D.
完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化完善和發(fā)展中國特色社會主義制度
4、
班級和黨團(tuán)組織三者的關(guān)系是:以黨支部工作為【】,以團(tuán)支部工作為【】,以班級工作為【】。A.核心、抓手、基礎(chǔ)
B.抓手、基礎(chǔ)、核心C.核心、基礎(chǔ)、抓手
D.基礎(chǔ)、抓手、核心
5、
30.中央16號文件指出,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育須以【】為核心。A.
愛國主義教育
B.
理想信念教育C.
思想道德教育
D.
以人為本
6、
根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)生對處分決定有異議的,在接到學(xué)校處分決定書之日起【】個工作日內(nèi),可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會提出書面申訴;學(xué)生申訴處理委員會對學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)查,并在接到書面申訴之日起【】個工作日內(nèi),作出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。A.3、7
B.5、10
C.5、15
D.7、15
7、
高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有【】和實踐能力的高級專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。A冒險精神
B創(chuàng)新精神
C求知精神
D獨(dú)立精神
8、
《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍【】。A.一年
B.至退役后一年
C.兩年
D.至退役后兩年
9、
心理健康的最終目標(biāo)是【】。
A.
自我實現(xiàn)
B.
和諧人際關(guān)系C.
保持人格完整
D.
保持協(xié)調(diào)情緒
10、
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的【】,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。A.
群眾組織
B.
群團(tuán)組織
C.
政府組織
D.
自發(fā)組織
11、
黨員如果沒有正當(dāng)理由,連續(xù)【】個月不參加黨的組織生活,或不交納黨費(fèi),或不做黨所分配的工作,就被認(rèn)為是自行脫黨。A.
3
B.
4
C.
6
D.
12
12、
【】是我國的根本政治制度。A.社會主義制度
B.民族區(qū)域自治制度
C.人民代表大會制度
D.政治協(xié)商制度
13、
十八大報告用24個字,分別從國家、社會、公民三個層面,社會主義核心價值觀進(jìn)行了概述。其中國家層面是【】。A.愛國、敬業(yè)、誠信、友善
B.自由、平等、公正、法治
C.富強(qiáng)、民主、文明、和諧
D.民主、文明、和諧、發(fā)展
14、
全面提高公民道德素質(zhì)。要堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,加強(qiáng)【】教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時代新風(fēng)。A.八榮八恥
B.社會公德
C.社會主義核心價值觀D.社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德
15、
加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的核心問題是【】A.開展批評和自我批評
B.保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系C.理論聯(lián)系實際
D.立黨為公,執(zhí)政為民
16、
81.黨的十八大以來,習(xí)近平站在黨和國家工作全局的高度,全面推進(jìn)黨的建設(shè),堅持全面【】,發(fā)表了一系列重要論述,深刻闡釋了黨風(fēng)廉政D.
組織學(xué)生
E.
自我服務(wù)
F.
教育學(xué)生
2、
大學(xué)生思想政治教育工作隊伍主體包括哪些?【】A.學(xué)校黨政干部B.共青團(tuán)干部C.思想政治理論課和哲學(xué)社會科學(xué)課老師D.輔導(dǎo)員E.班主任
3、
輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的【】。A.指導(dǎo)者
B.
計劃者
C.
組織者
D.
實施者
4、
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》明確教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題是【】。A.
堅持以人為本
B.
以內(nèi)涵發(fā)展為主C.
發(fā)展終生教育
D.
全面實施素質(zhì)教育
5、
《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定的紀(jì)律處分種類包括:【】A.
通報批評
B.
警告
C.
嚴(yán)重警告
D.
記過
E.
留校察看
F.
勒令退學(xué)
G.
開除學(xué)籍
6、
《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定學(xué)生有下列哪些情形,不得轉(zhuǎn)學(xué):【】A.
入學(xué)未滿一學(xué)期的B.
由招生時所在地的下一批次錄取學(xué)校轉(zhuǎn)入上一批次學(xué)校、由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)入高學(xué)歷層次的C.
招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的D.
應(yīng)予退學(xué)的E.
患病或者確有特殊困難,無法繼續(xù)在本校學(xué)習(xí)的
7、
根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)生有【】情形之一,
學(xué)??梢越o予開除學(xué)籍處分。A.違反治安管理規(guī)定受到處罰,性質(zhì)惡劣的。B.
由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設(shè)備作弊及其他作弊行為嚴(yán)重的。C.剽竊、抄襲他人研究成果,情節(jié)嚴(yán)重的。
D.屢次違反學(xué)校規(guī)定受到紀(jì)律處分,經(jīng)教育不改的。
8、
黨員如果沒有正當(dāng)理由,連續(xù)【】個月不參加黨的組織生活,或不交納黨費(fèi),或不做黨所分配的工作,就被認(rèn)為是自行脫黨。A.
3
B.
4
C.
6
D.
12
9、
《普通高等學(xué)生輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》指出,輔導(dǎo)員評聘教師職務(wù)應(yīng)堅持【】相結(jié)合的原則。A.
工作能力
B.
工作實績
C.
科學(xué)研究能力
D.
科研成果
10、
《學(xué)生傷害處理辦法》規(guī)定,出現(xiàn)下列哪些情形造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé),行為并無不當(dāng)?shù)?,無法律責(zé)任:【】A.
地震、雷擊、臺風(fēng)、洪水等不可抗的自然因素造成的B.
來自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的C.
學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài),學(xué)校不知道或者難于知道D.
學(xué)生自殺、自傷的E.
在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的
三、改錯題1、
思想政治課課堂教學(xué)和日常思想政治教育工作共同構(gòu)成了大學(xué)生思想政治教育的主陣地。改錯:
2、
中華人民共和國公民有宗教信仰自由。任何國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和個人不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。宗教組織和個人可以在學(xué)校進(jìn)行一定小范圍的宗教活動。改錯:
3、
班級、黨團(tuán)組織是高校大學(xué)生的基本組織形式,是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我學(xué)習(xí)的主要組織載體。改錯:
4、
高校學(xué)生危機(jī)的特征中,個體性是區(qū)別于其他校園危機(jī)的首要特征。改錯:
5、
《中國共產(chǎn)黨普通高?;鶎咏M織工作條例》規(guī)定,學(xué)生黨支部可以按年級或院(系)設(shè)置,學(xué)生中正式黨員達(dá)到5人以上的班級應(yīng)當(dāng)及時成立黨支部。改錯:
四、簡答題1、
輔導(dǎo)員的職業(yè)定義是什么?
2、
《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》指出新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)是哪些?
五、論述題論述題一:材料如下“長相好看的人才有青春,長相不好看的人只有大學(xué)”、“帥哥才能老成大叔,丑男只能老成師傅”。當(dāng)今社會,“看臉”正在成為一種社會風(fēng)氣,有人甚至發(fā)明了一個指標(biāo)——“顏值”,用來衡量美貌度。普通人在求職、晉升、戀愛的過程中都面臨著“看臉”壓力,選擇整容的人越來越多。那么,這股整容大潮反映了怎樣的一種社會心態(tài)?社會評價標(biāo)準(zhǔn)和體系有沒有發(fā)生根本性的改變?究竟應(yīng)該如何追求美才是健康可持續(xù)的?――資料來源:人民日報2015年3月20日《人民日報關(guān)注“整容熱”:現(xiàn)在是一個看臉的時代》
請你就這一現(xiàn)象針對高校學(xué)生實際工作談?wù)劇啊茨槙r代’的大學(xué)們應(yīng)該看什么?”。(字?jǐn)?shù)要求600字以上)
論述題二:材料如下每天在校園里都可以與身著西裝、夾著公文包、步履匆匆的學(xué)生擦身而過,正如北大教師強(qiáng)世功所說,如今的大學(xué)生正在越來越早的經(jīng)歷“職場化”的過程。在這個競爭無比激烈的社會中,大學(xué)再也不是一個安靜的象牙塔。窗子已經(jīng)被打開,世俗的氣息充斥著整個校園。原本該在塔中專心念書的青年好奇地看向外面的世界,只為能在走出象牙塔的那一刻為自己搶占一個更加有利的位置。--資料來源:《過早職業(yè)化的大學(xué)生,請等等》新華網(wǎng):/comments/2012-04/05/c_111737697.htm請結(jié)合學(xué)生工作實際,以“評大學(xué)生職業(yè)化現(xiàn)象”為題,談?wù)勀愕目捶ā#ㄗ謹(jǐn)?shù)要求600字以上)
六、博文寫作材料:近些年來社會上流行的說法,上學(xué)無用論、奮斗無用論、“拼爹”王道論。社會意
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