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Word第第頁(yè)2023幼兒教師研修工作計(jì)劃5篇工作打算是對(duì)肯定時(shí)期的工作預(yù)先作出支配和準(zhǔn)備時(shí),工作中都制定工作打算,工作打算事實(shí)上有很多不同種類(lèi),它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。下面是我給大家?guī)?lái)的2023幼兒老師研修工作打算,盼望大家能夠喜愛(ài)!

2023幼兒老師研修工作打算篇1

一、加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高老師素養(yǎng)

1、加強(qiáng)對(duì)老師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,老師用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到老師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好典范,以關(guān)心、敬重的看法與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、建議老師常常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育討論》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本課程的討論。鼓舞老師常常上教育網(wǎng),不斷汲取新信息。

二、加強(qiáng)教科研工作,主動(dòng)搞好園本討論

1、教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)進(jìn)展的根本的保證。扎扎實(shí)實(shí)抓教科研,在“研“字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地討論課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域常常面臨的問(wèn)題。

2、進(jìn)行幼兒園課程改革,主動(dòng)構(gòu)建表達(dá)園本特色并能促進(jìn)幼兒進(jìn)展的園本課程,要求老師人人參與教改,主動(dòng)開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩、研討活動(dòng),定期溝通教改閱歷,解決老師日常教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。

3、有打算地開(kāi)展青年老師的培育,對(duì)新老師實(shí)施跟蹤聽(tīng)課,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)和調(diào)研。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,保證幼兒平安。

1、學(xué)期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防疾病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的杯子、玩具、桌凳等進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持室內(nèi)干凈,室內(nèi)常常通風(fēng),“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣揚(yáng)預(yù)防傳染病的常識(shí),做好晨間檢查記錄。

2、組織老師學(xué)習(xí)《幼兒老師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園平安制度》、《幼兒園老師工作條理》強(qiáng)化老師的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)報(bào)告和處理,仔細(xì)做好值班工作,巡察幼兒平安,確保幼兒在園和接送的平安。

四、樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),切實(shí)做好家長(zhǎng)工作。

新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參加?!痹诠ぷ髦欣蠋煈?yīng)以公平的看法喚醒家長(zhǎng)的仆人翁意識(shí),激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參加、主動(dòng)合作的熱忱,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。

2023幼兒老師研修工作打算篇2

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)校本教研,努力轉(zhuǎn)變自己,學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代的課堂,提高自身專(zhuān)業(yè)技能和提升師德素養(yǎng),以求對(duì)學(xué)校的進(jìn)展起到添磚加瓦的作用。

二、研修目標(biāo)

1、通過(guò)學(xué)習(xí)《老師法》,提高自身的師德修養(yǎng),做到德高為范,學(xué)高為師。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)《規(guī)范》《綱要》,提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)力量,能上好每節(jié)課

3、通過(guò)研修,能備好每一節(jié)課,會(huì)寫(xiě)反思、會(huì)寫(xiě)案例分析。

三、研修內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)幼兒園的各項(xiàng)教學(xué)要求,不斷反思自己的教學(xué)。

2、與同事合作,共同備課,撰寫(xiě)案例與分析,上好每一節(jié)課。

四、詳細(xì)措施

1、堅(jiān)持個(gè)人與集體學(xué)習(xí),以個(gè)人學(xué)習(xí)為主,多與同事溝通,仔細(xì)做好學(xué)習(xí)筆記。

2、按時(shí)按要求主動(dòng)參加教研組的集體備課活動(dòng),仔細(xì)備好每一節(jié)課,主動(dòng)發(fā)表個(gè)人的見(jiàn)解。

3、主動(dòng)參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀。

4、參加課題討論,為課題積累必備的材料。

5、常常反思自己的教學(xué)行為和管理行為,不斷地總結(jié)閱歷與教訓(xùn),促進(jìn)自己不斷進(jìn)展。

總之,本學(xué)期我將在本打算的指引下,深化開(kāi)展校本教研的活動(dòng)。這是新世紀(jì)學(xué)校教育改革與進(jìn)展需要,也是推動(dòng)課程改革試驗(yàn)的需要,更是課程改革順當(dāng)開(kāi)展的制度保障。只有主動(dòng)開(kāi)展以校為本教學(xué)討論,才能促進(jìn)課程改革目標(biāo)全面實(shí)施,才能把制造還給老師,讓老師在校本教研中充分發(fā)揮自己的聰慧才智,使教育更具有效力,使學(xué)校更具有活力,使老師更具有力量。

2023幼兒老師研修工作打算篇3

一、讀書(shū)學(xué)習(xí)

1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育的實(shí)踐與反思》,《幼兒園語(yǔ)言教育的核心閱歷》,樹(shù)終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新學(xué)問(wèn),一專(zhuān)多能,使教學(xué)工作博、深、新,豐富自己的學(xué)問(wèn),開(kāi)闊自己的視野,以先進(jìn)的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,做到勤業(yè)多能。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》,領(lǐng)悟其精神,用新的思想指導(dǎo)新的工作,理論結(jié)合并指導(dǎo)實(shí)際,適應(yīng)幼教進(jìn)展的新的局面。

3、每周閱讀《幼教成長(zhǎng)案例解讀》、《幼兒園大班創(chuàng)新嬉戲活動(dòng)》、《幼兒老師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)》、《打造將來(lái)領(lǐng)袖6課堂》。

二、專(zhuān)業(yè)力量及專(zhuān)業(yè)技能

1、能理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)文字方面的功底,把理論和實(shí)際緊密結(jié)合,撰寫(xiě)小課題方案,作出討論的打算,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行階段反饋。

2、爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表教學(xué)論文。

3、提高彈琴、繪畫(huà)的基本技能。

4、提高自己的一般話(huà)水平。

5、提高書(shū)寫(xiě)的力量。

三、教育研討

1、主動(dòng)參與各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),不斷反思總結(jié),提高自身素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平。

2、主動(dòng)參與各種教育教學(xué)活動(dòng),并做好示范引領(lǐng)作用。如每月開(kāi)展的教研活動(dòng),我將帶著本組老師主動(dòng)的探討,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)教學(xué)中的勝利與失敗、閱歷與教訓(xùn),注意討論如何啟迪幼兒才智,調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好地教書(shū)育人。

3、教研組研討內(nèi)容:“餐前語(yǔ)言活動(dòng)的有效組織”“活動(dòng)區(qū)材料如何增設(shè)”“怎么樣進(jìn)行生成活動(dòng)”“主題內(nèi)容的生成,主題活動(dòng)設(shè)計(jì)”等。

四、課題研修

開(kāi)展小課題討論“幼兒自卑心理的矯正策略”,收集相關(guān)的視頻、圖片等資料。

五、專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作

1、每周仔細(xì)閱讀教學(xué)雜志,并寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。

2、撰寫(xiě)關(guān)于養(yǎng)成教育的論文一篇。

3、優(yōu)秀教案5個(gè)(語(yǔ)言)。

4、個(gè)案8個(gè)。

六、溝通共享

1、定期將所學(xué)到的、所看到的、所想到的與本組老師溝通。

2、開(kāi)展講座“讓文明禮儀伴隨每一個(gè)孩子”。

3、共享溝通——參觀成都幼兒園。

七、示范引領(lǐng),傳幫帶。

1、師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作則,起到模范帶頭作用。

2、注意日常工作的引導(dǎo),準(zhǔn)時(shí)指出結(jié)對(duì)老師何老師在日常工作中存在的一些問(wèn)題,引導(dǎo)其改良方法。

3、觀摩何老師的活動(dòng),仔細(xì)記錄,準(zhǔn)時(shí)評(píng)價(jià)何老師活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn),并提出合理化建議。

4、指導(dǎo)何老師如何撰寫(xiě)教案、個(gè)案、教學(xué)反思、活動(dòng)實(shí)錄等。

5、指導(dǎo)何老師主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,并主動(dòng)取得家長(zhǎng)的支持與協(xié)作。

八、成果展現(xiàn)

1、撰寫(xiě)關(guān)于養(yǎng)成教育的論文一篇。

2、關(guān)于語(yǔ)言方面的教案5個(gè)。

3、個(gè)案8個(gè)。

4、出版簡(jiǎn)報(bào)1期。

2023幼兒老師研修工作打算篇4

又回到了自己熟識(shí)的地方,在這里工作我很快樂(lè),雖然我如今和小小班的小伴侶還不熟識(shí),但是我會(huì)耐煩、細(xì)心的對(duì)待每一個(gè)寶寶。我將不斷努力提高自身的思想道德水平,提高業(yè)務(wù)力量,拓寬學(xué)問(wèn)面,提高實(shí)際教學(xué)水平與討論力量。仔細(xì)進(jìn)行自我熟悉、自我分析、找出自己工作中的缺乏,明確自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),依據(jù)自身的實(shí)際,確定自己的進(jìn)展方向。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論,進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象,通過(guò)不斷的自我改造、陶冶、熬煉,成長(zhǎng)為道德高尚的人民老師,為教育事業(yè)的進(jìn)展做出主動(dòng)奉獻(xiàn),讓家長(zhǎng)放心,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)足。

一、業(yè)務(wù)水平方面:

1、常常閱讀有關(guān)教育的報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)最新的幼兒教育基本理論、幼教科研基本學(xué)問(wèn),樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀、嬉戲觀。加強(qiáng)個(gè)人的再學(xué)習(xí),勤讀書(shū),勤思索,勤總結(jié)。了解教育的最新成就和進(jìn)展趨勢(shì)及課改方向,用最新的理念來(lái)指導(dǎo)平常的教學(xué)工作,提高自己專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)水平。

2、深化學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育綱要》精神,樹(shù)立新的教育理念和思想。不斷探究新的教法,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動(dòng)中注意幼兒創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手愛(ài)好的培育。仔細(xì)學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范自己的日常用語(yǔ)和行為舉止,進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象。

3、主動(dòng)參與課題討論、撰寫(xiě)論文或教育教學(xué)閱歷文章、教案設(shè)計(jì)等,進(jìn)一步穩(wěn)固專(zhuān)業(yè)思想,不斷完善自己的學(xué)問(wèn)、力量結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學(xué)的力量。不斷提高理論水平和教育教學(xué)討論力量,更新學(xué)問(wèn),把握必備的教育技能。

4、主動(dòng)參與公開(kāi)課活動(dòng)以及園外培訓(xùn)活動(dòng),虛心向有閱歷、有特長(zhǎng)的老師學(xué)習(xí),吸取新思想、新做法。

5、仔細(xì)進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊溝通、邊總結(jié),仔細(xì)寫(xiě)好反思記錄,加強(qiáng)老師的討論性學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高熟悉,努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和進(jìn)展上,不斷提高自身綜合素養(yǎng)。

6、更新教育觀念,樹(shù)立服務(wù)育人的觀念,關(guān)懷愛(ài)惜幼兒,敬重幼兒,與家長(zhǎng)建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園快樂(lè),家長(zhǎng)放心。

二、思想素養(yǎng)方面:

1、思想素養(yǎng):應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和主動(dòng)的人生觀,具有科學(xué)的教育思想。

2、政治素養(yǎng):全面貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持正確的教育方向,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),在教育教學(xué)中依法辦事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教??朔谅詽M(mǎn)心情和工作漂移現(xiàn)象,增添責(zé)任心,改良工作作風(fēng),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素養(yǎng)。

三、職業(yè)道德:

(1)對(duì)待教育事業(yè):要把忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)放在首位。、進(jìn)一步穩(wěn)固老師職業(yè)道德,在教育教學(xué)崗位上自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),仔細(xì)學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德》一書(shū),不斷完善自己的人格。

(2)對(duì)待同學(xué):喜愛(ài)同學(xué)是老師必備的職業(yè)品德。

(3)對(duì)待老師集體:要喜愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相敬重和支持、顧全大局。

(4)對(duì)待自己:要學(xué)而不厭,勤于進(jìn)取;為人師表,嚴(yán)于律已,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

(5)用最好的笑容面隊(duì)每一個(gè)幼兒及家長(zhǎng),和家長(zhǎng)之間消失問(wèn)題時(shí),要耐煩的和家長(zhǎng)說(shuō)明狀況。

盼望在以后能夠讓自己更加進(jìn)步,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),讓自己更加完善。

2023幼兒老師研修工作打算篇5

作為一名新的幼兒老師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為動(dòng)身點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了使自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制定老師自我研修打算,并在打算實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,提高自己作為一名幼兒老師應(yīng)具備的素養(yǎng)。

一、個(gè)人基本狀況介紹:

我于20__年9月參與工作,先后在彭鎮(zhèn)中學(xué)、宜君縣其次中學(xué)擔(dān)當(dāng)英語(yǔ)課教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷關(guān)心及大力支持下,我不斷努力、逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中都取得了較大進(jìn)步,教學(xué)成果突出,受到了學(xué)校、同行及同學(xué)的全都好評(píng)。今年通過(guò)招考進(jìn)入宜君縣試驗(yàn)幼兒園,如今大一班任教,經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的不斷努力、學(xué)習(xí)和同事們的熱心關(guān)心,我已逐步開(kāi)頭適應(yīng)幼兒園的工作。信任在不久的將來(lái)我就會(huì)成長(zhǎng)為一名合格的幼兒老師。

二、現(xiàn)狀分析:

1、優(yōu)勢(shì):

1)8年的教學(xué)工作閱歷,讓我對(duì)教育孩子有了肯定的閱歷和心得,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)憂(yōu)和無(wú)措。

2)多年班主任工作,讓我在與家長(zhǎng)溝通方面積累了肯定的閱歷,并且和同學(xué)家長(zhǎng)的關(guān)系想處比較融洽,家長(zhǎng)們也很體諒、協(xié)作我的工作。

3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊。

2、缺乏:

1)由于我之前是一名中學(xué)老師,轉(zhuǎn)型到目前幼教這個(gè)行業(yè)僅僅兩個(gè)月,極度缺少對(duì)幼兒的管理和教學(xué)閱歷。這個(gè)領(lǐng)域的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是生疏的,全部的事都要從零開(kāi)頭,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一大挑戰(zhàn)。

2)在以前的學(xué)習(xí)和工作中,我雖然積累了一些教學(xué)和管理閱歷,,但針對(duì)的都是學(xué)校生,針對(duì)幼兒我還有許多欠缺,還需要下大苦功努力豐富完善自己。

三、個(gè)人的進(jìn)展目標(biāo):

1)盡快適應(yīng)幼教工作,加快角色的轉(zhuǎn)換,努力提高自己對(duì)大班幼兒的管理和教學(xué)力量,在教學(xué)方面形成特色的科研型老師。

2)努力提高幼教專(zhuān)

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