?？谑袊临Y源信息化建設(shè)與宣教管理中心招聘（含答案解析）模擬檢測試卷

?？谑袊临Y源信息化建設(shè)與宣教管理中心招聘（含答案解析）模擬檢測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.關(guān)于管理幅度、管理層次與組織規(guī)模三者的關(guān)系，表述正確的是_____。A:管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成反比B:管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成正比C:組織規(guī)模既定，管理層次與管理幅度成正比D:管理層次既定，管理幅度與組織規(guī)模成反比A:未成年人是指未滿二十周歲的公民B:十四周歲以上不滿十六周歲的未成年人犯罪的案件不可公開審理C:該法是義務(wù)教育法的制定依據(jù)D:該法由全國人大政協(xié)會議通過并頒布3.世界各國和各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)活動日益相互聯(lián)系和密切結(jié)合的趨勢，一般稱為_____。A:經(jīng)濟(jì)一體化B:經(jīng)濟(jì)全球化C:資本社會化D:資本國際化4._____A:6B:3C:2D:15.在下列文種中，應(yīng)當(dāng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名的是_____。A:平行文B:上行文C:下行文D:外發(fā)文A:參政和議政B:領(lǐng)導(dǎo)和服從D:建言和獻(xiàn)策A:壞天氣引起小麥減產(chǎn)C:吸煙損害吸煙者的健康D:吸煙損害被動吸煙者的健康8.秦統(tǒng)一六國后，為了進(jìn)一步鞏固統(tǒng)一成果，下令在全國施行“書同文，車同軌”。其中被秦朝作為法定的標(biāo)準(zhǔn)字體，通行全國的是_____。A:小篆C:行楷D:行草B:只需要刪去“大約”即可10.下列不屬于宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控目標(biāo)的是_____。B:收入的平均分配C:充分就業(yè)A:基本政策C:政治政策D:初始政策12.甲發(fā)明了一種新型的刺繡工藝，并可用于工業(yè)生產(chǎn)。A公司就此項(xiàng)發(fā)明與甲達(dá)成了轉(zhuǎn)讓協(xié)議。這一法律關(guān)系的客體是_____。B:甲的發(fā)明C:轉(zhuǎn)讓發(fā)明的協(xié)議D:轉(zhuǎn)讓發(fā)明的價款13.根據(jù)以上材料，下列說法不正確的是_____。B:從輸人地來看，新生代農(nóng)民工在東部地區(qū)務(wù)工最多D:2012年，新生代農(nóng)民工約是30～39歲的外出農(nóng)民工的2.5倍B:“五禽戲”是華佗模仿獅、鹿、熊、猿、鶴5種動物所創(chuàng)的中國傳統(tǒng)健身方法C:“醫(yī)圣”是指東漢末年的張仲景D:麻沸散是世界上最早的麻醉劑15.根據(jù)下表，回答第46~50題。根據(jù)上表，全國水資源一級分區(qū)主要濕地類型不包括_____。B:草原濕地C:湖泊濕地D:人工庫塘16.把垃圾看成是“放錯了地方的資源”_____。A:堅(jiān)持了聯(lián)系的觀點(diǎn)，世界上一切事物都是相互聯(lián)系的B:混淆了矛盾的主次方面，看不到矛盾主要方面決定事物性質(zhì)C:堅(jiān)持了矛盾的分析方法，看到矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化17.公文的成文時間通常是_____。A:領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)時間B:完成草稿時間C:印發(fā)時間D:用印時間18.黨的先進(jìn)性歸根到底是看黨在_____中的作用。B:推動制度創(chuàng)新C:推動歷史前進(jìn)19.實(shí)踐高于理論的認(rèn)識，是因?yàn)閷?shí)踐具有_____A:普遍性C:客觀實(shí)在性D:直接現(xiàn)實(shí)性20.總供給問題可以歸結(jié)為_____B:投資問題C:就業(yè)問題D:消費(fèi)問題B:新──呼和浩特C:桂──南寧D:秦──蘭州22.小周在某商場看中了一張沙發(fā)。雙方達(dá)成協(xié)議：價款1000元，小周預(yù)付訂金500元，該商場保證3天內(nèi)將貨送到小周家。雙方在此沙發(fā)上作了標(biāo)記。當(dāng)晚，該商場失火，此沙發(fā)被焚。本案應(yīng)如何處理?_____A:由該商場承擔(dān)損失，該商場應(yīng)退還小周預(yù)付訂金500元C:由小周、該商場雙方平均分擔(dān)損失，小周不補(bǔ)交貨款，該商場不退還訂金D:由小周承擔(dān)損失，小周應(yīng)補(bǔ)交所欠貨款500元A:必然性與偶然性的辯證關(guān)系B:內(nèi)因與外因的辯證關(guān)系C:可能性與現(xiàn)實(shí)性的辯證關(guān)系D:現(xiàn)象與本質(zhì)的辯證關(guān)系24.為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,長江三角洲地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中,下列產(chǎn)業(yè)的比重將上升的是_____①勞動密集型產(chǎn)業(yè)②資金密集型產(chǎn)業(yè)③技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)④資源密集型產(chǎn)業(yè)C:③④D:①④25.下列表述中錯誤的是?_____A:法律由國家主席簽署公布B:行政法規(guī)由國務(wù)院總理簽署公布C:省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會制定的地方性法規(guī)由大會主席團(tuán)發(fā)布公告予以公布D:自治條例和單行條例由民族自治地方的人民代表大會主席團(tuán)發(fā)布公告予以公布26.在民意職權(quán)力的地位不平等時，民意就無法獲得權(quán)力的尊重，在權(quán)力面前自保尚不可得，更何談讓權(quán)力聽話?因此，要讓民意真正發(fā)揮作用，除了給予民意力量外，別無他法，權(quán)力尤其需要明白的是，民意就是權(quán)力動作的前提和基礎(chǔ)，而尊重民意的體現(xiàn)，也并非事事按照民意辦——在限于某些條件無法依民意而行事的時候，向公眾坦陳原因，求得民眾諒解，這是達(dá)成權(quán)力和民意雙贏的必由之路。通過這段文字，作者想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是_____A:只有尊重民意的權(quán)力才是合法的權(quán)力27.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，錯誤的一項(xiàng)是_____。A:《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。其內(nèi)容分為“風(fēng)”“雅”“頌”三類，表現(xiàn)手法有“賦”“比”“興”三種?！对娊?jīng)》是我國現(xiàn)實(shí)主義詩歌的源頭C:徐志摩是新月派的代表作家，其作品《再別康橋》、《春風(fēng)沉醉的晚上》等充分體現(xiàn)了他的創(chuàng)作特點(diǎn)D:《等待戈多》是西方荒誕派戲劇的代表作之一，作者薩繆爾?貝克特于1969年獲得諾貝爾文學(xué)獎28.以下有關(guān)月食的說法，正確的是_____。A:月食是一種自然現(xiàn)象，一般發(fā)生在農(nóng)歷十五前后，但偶爾也會發(fā)生在農(nóng)歷初一前后B:月食總是從月輪的西邊緣開始，在東邊緣結(jié)束29._____是當(dāng)代中國的主題，是解決中國一切問題的“總鑰匙”。A:經(jīng)濟(jì)B:發(fā)展C:和諧D:科學(xué)30.李某在封閉的小區(qū)內(nèi)練車，因技術(shù)不熟，撞死了散步的劉某，李某的行為構(gòu)成_____。C:危險(xiǎn)駕駛罪二.多選題(共30題)1.傳統(tǒng)教育學(xué)派的主要觀點(diǎn)可以歸納為“三個中心”，即_____A:教師中心B:書本中心C:兒童中心D:課堂中心2.司機(jī)張某駕齡已有20多年，一日張某駕駛滿載的旅游大巴行駛在高速路上，在一轉(zhuǎn)彎處憑借自己多年的駕駛經(jīng)驗(yàn)未減速超車，結(jié)果于一奧拓相撞，造成奧拓司機(jī)死亡，問張某對事故的發(fā)生抱有的心理態(tài)度不正確的是_____。A:直接故意B:間接故意C:過于自信的過失D:疏忽大意的過失3.唯心主義在當(dāng)代最大的特點(diǎn)，就是越來越主觀唯心主義化，下列哪些命題表明了這一趨勢？_____B:上帝就在我心中C:上帝代表愛D:人的意志、欲望、直覺決定一切4.意見的主要特點(diǎn)是_____。B:行文方向的多樣性C:作用的多樣性D:作者的廣泛性5.自然教育理論是通過教育培養(yǎng)自然人，教育要順應(yīng)兒童的天性發(fā)展，以下哪些教育家提出了相關(guān)教育思想？_____A:盧梭B:裴斯泰洛齊D:杜威6.人們發(fā)現(xiàn)和掌握真理的能力，要受到_____的限制。A:社會實(shí)踐水平B:歷史條件C:主體認(rèn)識水平7.公文具有較強(qiáng)的_____。C:合理性D:教育性8.人民群眾在社會歷史上的作用表現(xiàn)為_____。A:實(shí)現(xiàn)社會變革B:創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富C:創(chuàng)造精神財(cái)富D:擺脫一切制約9.下列行為與民事行為能力無關(guān)而不影響其效力的有_____。A:8歲兒童在詩歌大賽中獲得一等獎C:13歲的中學(xué)生購買教材5本D:16歲已經(jīng)工作的甲因其創(chuàng)作的詩歌獲得著作權(quán)B:交換形成分工和協(xié)作C:變化準(zhǔn)確預(yù)測供求趨勢D:價格自動調(diào)節(jié)生產(chǎn)和供求11.在新的歷史條件下，只有改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，這是因?yàn)開____。A:當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化，為適應(yīng)國際環(huán)境的變化，必須改善黨的領(lǐng)導(dǎo)B:當(dāng)代中國正在發(fā)生廣泛而深刻的變革，新形勢、新任務(wù)對我們黨提出了新的要求C:我們黨的實(shí)際狀況同黨肩負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)社會主義現(xiàn)代化的光榮使命還有許多不相適應(yīng)的地方D:人民群眾在新時期對黨提出的新的要求12.實(shí)事求是是中國共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持的思想路線是指_____。A:一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際B:把馬克思主義普遍真理同中國革命與建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合C:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)D:批評與自我批評13.某家庭共有閑置資金10萬元，其投資理財(cái)方案如圖所示。該家庭理財(cái)方案的特點(diǎn)是_____。A:采用多種理財(cái)方式，資產(chǎn)組合合理B:偏重于風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)投資C:有較強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避意識14.王奉與李海發(fā)生口角，王奉將李海打傷。劉山見狀，上前勸架，王奉失手將勸架的劉山打中要害，傷害致死。劉山死后，劉家發(fā)生財(cái)產(chǎn)繼承。在本案中，屬于行為的是_____A:王奉對于李海的被傷害C:劉山的死亡對于劉家的財(cái)產(chǎn)繼承15.某集團(tuán)公司生產(chǎn)銷售一款新車，由于該車在某些新設(shè)計(jì)上存在缺陷，導(dǎo)致部分車輛在駕駛中出現(xiàn)故障，甚至造成交通事故。出事后，該集團(tuán)公司拒絕就故障原因作出說明，也拒絕對受害人提供賠償，該公司的行為侵犯了消費(fèi)者的_____。C:公平交易權(quán)16.比喻是一種最古老又富有生命力的修辭手法，我國古典詩詞中將比喻運(yùn)用得極為高明的例子不勝枚舉。下列詩詞與其運(yùn)用的比喻種類對應(yīng)正確的有_____。A:賈生年少虛垂淚，王粲春來更遠(yuǎn)游——以人喻人B:呢呢兒女語，恩怨相爾汝。劃然鑾軒昂，勇士赴敵場——以人喻物C:忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開——以物喻物D:城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花——以物喻人17.黨的十七大報(bào)告明確提出，要堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，健全勞動、_____等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度。A:資本B:技術(shù)C:管理D:勞動資料18.下列有關(guān)法律特征的表述哪些是正確的?_____A:歷史上的一切法律的規(guī)定都是明確、肯定的B:法律是司法機(jī)關(guān)辦案的主要依據(jù)C:法律以外的其他社會規(guī)范，也可作為司法機(jī)關(guān)裁判案件的根據(jù)D:法是以國家政權(quán)意志的形式出現(xiàn)的19.為應(yīng)對人口老齡化日趨嚴(yán)重以及養(yǎng)老保險(xiǎn)收支平衡壓力增大等問題，人社部計(jì)劃于2017年正式推出漸進(jìn)式延遲退休方案，并準(zhǔn)備于2022年后實(shí)施。這樣做蘊(yùn)涵的哲理是_____。B:要注意把握矛盾普遍性和特殊性的統(tǒng)一C:堅(jiān)持具體問題具體分析D:要集中力量解決我國社會當(dāng)前的根本矛盾20.權(quán)利和義務(wù)是法的核心內(nèi)容與要素，他們之間的連接關(guān)系和結(jié)構(gòu)關(guān)系比較復(fù)雜，下列有關(guān)權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系表述正確的是_____。A:從結(jié)構(gòu)上來看，兩者緊密聯(lián)系，不可分割B:從數(shù)量上來看，兩者總量是相等的C:從產(chǎn)生和發(fā)展看，兩者經(jīng)歷了一個從渾然一體到相對分裂的過程D:在民主法治社會，權(quán)利是第一性的，義務(wù)是第二性的，義務(wù)設(shè)定的目的是為了保障權(quán)利的實(shí)現(xiàn)21.發(fā)展中國家已開始重視利用高新技術(shù)加速對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造，以求實(shí)現(xiàn)_____。A:產(chǎn)品結(jié)構(gòu)升級B:資源配置優(yōu)化C:生產(chǎn)工藝更新22.下列選項(xiàng)中，由選民直接選舉的是_____。B:某縣的人民代表大會的代表D:某鎮(zhèn)的人民代表大會的代表23.在行政審判中，法律規(guī)范沖突的不同情形主要有_____。A:特別法與普通法之間的沖突B:不同時期發(fā)布的行政法律規(guī)范之間的沖突C:不同位階的行政法律規(guī)范之間的沖突D:同一位階的行政法律規(guī)范之間的沖突24.下列選項(xiàng)中，對安全圖標(biāo)的解釋正確的是_____。D:禁止觸摸25.馬克思主義認(rèn)識論與唯心主義認(rèn)識論的區(qū)別在于是否承認(rèn)_____。A:世界的可知性B:客觀事物是認(rèn)識的對象C:認(rèn)識起源于經(jīng)驗(yàn)D:認(rèn)識的基礎(chǔ)是社會實(shí)踐26.刑法是法律體系中重要的法律部門，下列各項(xiàng)中屬于刑法的任務(wù)的是_____。A:保衛(wèi)國家安全，保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會主義制度B:保護(hù)社會主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)C:保護(hù)公民的人身權(quán)利，民主權(quán)利和其他權(quán)利D:維護(hù)社會秩序A:公報(bào)B:公告C:通報(bào)D:命令A(yù):父母B:子女C:兄弟姐妹D:旁系以內(nèi)兩代血親29.“閉上眼睛就是天黑”這句歌詞傳達(dá)了一種對現(xiàn)實(shí)生活的逃避意識。下列與“閉上眼睛就是天黑”反映的哲學(xué)觀點(diǎn)不一致的是_____。A:心外無理，心外無物B:氣者，理之依也C:吾心即宇宙，宇宙即吾心D:人病則憂懼，憂懼見鬼出30.下列關(guān)于法與利益的關(guān)系的表述正確的有_____。A:利益決定著法的形成和發(fā)展B:法能促進(jìn)一定利益的形成和發(fā)展C:法可以阻礙一定利益的形成和發(fā)展D:法是協(xié)調(diào)和實(shí)現(xiàn)利益的有效手段三.填空題(共20題)1.奧地利生態(tài)學(xué)家____最早提出關(guān)鍵期的概念。2.影響個體身心發(fā)展的因素主要有____、環(huán)境、教育、____。3.個體心理特征包括能力、____和____。4.____是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法。5.簡單的活動最佳動機(jī)水平高；復(fù)雜的活動最佳動機(jī)水平____；適中的活動最佳動機(jī)水平中等。6.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》是國家對合格幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)的基本要求，是幼兒園教師開展保教活動的(基本規(guī)范)，是引領(lǐng)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的基本準(zhǔn)則,是幼兒園教師培養(yǎng)、準(zhǔn)人、培訓(xùn)、____等工作的重要依據(jù)。7.____與定勢常常是指的同一種現(xiàn)象，即先于一定的活動而又指向該活動的一種動力準(zhǔn)備狀態(tài)。8.指導(dǎo)未來我國教育改革和發(fā)展的工作方針是____、____、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。9.蘇格拉底的問答分為三步，第一步為蘇格拉底諷刺，第二步叫做定義，第三步叫做____。10.兒童的心理年齡特征是指兒童心理發(fā)展的各個不同年齡階段所形成和表現(xiàn)出來的那些____、____和____特征。11.4820世紀(jì)60年代，____提出了終身教育的理論。12.我國心理學(xué)家將個體心理發(fā)展分為八個階段，其中12-18歲是____期。15.對“三角形的內(nèi)角和等于180度“的學(xué)習(xí)屬于____。16.德國教育家赫爾巴特被西方教育史稱為科學(xué)____之父。17.教學(xué)的目的是____。18.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)第二條“愛崗敬業(yè)”中，教師要做到的“三個認(rèn)真”是：____、____、____。20.“雖有嘉肴，弗食不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)不知其善也。故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：____也?！彼?判斷題(共10題)1.在兒童權(quán)利保護(hù)中，把兒童看作積極主動的權(quán)利客體，是現(xiàn)代兒童權(quán)利保護(hù)的基點(diǎn)。_____3.憲法是一國政治力量(其中主要是階級力量)對比關(guān)系的全面的集中的體現(xiàn)，是統(tǒng)治階級根本利益和基礎(chǔ)利益的集中反映。_____5.請示是適用于向上一級機(jī)關(guān)請求指示，批準(zhǔn)的公文文種。_____6.中央放世的大量信貸是緊縮性貨幣政策的表現(xiàn)。_____7.中國古代的“五行”指的是東、南、西、北、中。_____8.馬克思主義哲學(xué)研究的對象是關(guān)于自然、社會、思維發(fā)展的一般規(guī)律。_____10.信訪是一種有效的社會監(jiān)督。_____五.簡答題(共5題)3.簡述學(xué)前兒童全面發(fā)展教育的意義。4.【論述4】結(jié)合教學(xué)實(shí)際論述布魯納的教學(xué)觀。5.在教學(xué)中運(yùn)用演示法有什么要求？六.公文寫作(共5題)1.就給定材料的內(nèi)容，圍繞“新型鄰里關(guān)系構(gòu)建”這一主題，結(jié)合自身認(rèn)識，自選角度，自擬標(biāo)題，寫一篇議論性文章。要求：觀點(diǎn)鮮明，論證充分，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，書寫工整，限1000~1200字。2.有研究表明，但凡在事業(yè)上取得成功的人士，都會在起步之初，根據(jù)自己的價值取向、性格特征等，做一個職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。假設(shè)你順利進(jìn)入了本次報(bào)考的崗位工作，請寫一份自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。要求篇幅400字左右，文中涉及姓名、單位名稱時一律畫“X”代替，否則0分。3.【材料】2010年5月1日，上海世界博覽會精彩開園了。作為有史以來規(guī)模最大的萬國博覽會，上海世博會上的寶貝可謂多矣。在這里，我們可以欣賞到世界各國的文化瑰寶、科技成果，近距離觀賞來自世界不同地區(qū)的1000多臺經(jīng)典的文藝節(jié)目等，同時一個更大的寶貝還在于世博會是一枚未來感知器，我們能通過它接觸未來世界。未來6個月世界各國各地區(qū)將以世博會為平臺，圍繞“城市，讓生活更美好”的主題，充分展示城市文明成果，交流城市發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，傳播先進(jìn)城市理念，相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，為新世紀(jì)新人類的居住、生活、工作探索嶄新的模式。認(rèn)真閱讀材料，圍繞“發(fā)展”的主題，用不超過1000字的篇幅，自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。要求觀點(diǎn)明確，內(nèi)容充實(shí)，論述深刻，有說服力。4.人們在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中常常聽到、想到和說到“底線”這個詞。例如，升學(xué)招生考試的錄取線，居民生活不能低于的貧困線，道德所不能突破的底線，法律所不允許踐踏的底線，商業(yè)談判雙方各自堅(jiān)守的讓步底線，等等。上述種種底線，雖然具體形態(tài)和標(biāo)準(zhǔn)各不相同，但它們有一個共性，都是主體依據(jù)自身利益、情感、道義、法律所設(shè)定的不可跨越的臨界線、臨界點(diǎn)或臨界域；一旦跨越了，主體的態(tài)度、立場和決策就會發(fā)生質(zhì)的變化：從可以接受，變成不可以接受。換句話說，底線是指不可逾越的紅線、警戒線、限制范圍、約束框架。底線一旦被突破，就會出現(xiàn)行為主體無法接受的壞結(jié)果，甚至導(dǎo)致徹底失敗。所以，從唯物辯證法的角度來看，底線是由量變到質(zhì)變的一個臨界值，一旦量變突破底線，即達(dá)到質(zhì)變的關(guān)節(jié)點(diǎn)，事物的性質(zhì)就會發(fā)生根本性的變化。古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！边@其中就蘊(yùn)含著底線思維。所謂“預(yù)”，就是預(yù)知、預(yù)見、預(yù)防、預(yù)備。所謂“立”，就是立住、站起、成功、勝利。意思是，無論做什么事，都要預(yù)先知道事情的可能發(fā)展前景，預(yù)先看到事情發(fā)展可能遇到的困難，預(yù)先防止可能發(fā)生的最壞情況，預(yù)先為爭取事情最好發(fā)展結(jié)果而做好各方面準(zhǔn)備。這樣，事情就一定能立得住、站得起、取得成功、獲得勝利。顯然，這里“預(yù)”是“立”的因，“立”是“預(yù)”的果，且“預(yù)”的內(nèi)容是比較寬泛的，就包括底線，也包括困難和風(fēng)險(xiǎn)。僅僅懂得什么是底線、有沒有底線、都有什么樣的底線，還不能算具備了底線思維。因?yàn)?，雖然底線與底線思維有密切聯(lián)系，但二者也有明顯區(qū)別。底線僅僅是底線思維的一個基本概念，它僅僅能告訴人們許多事物都存在不可跨越的底線。而底線思維則是一種系統(tǒng)戰(zhàn)略思維，它不僅指出什么是不可跨越的底線，按照現(xiàn)行的戰(zhàn)略規(guī)劃可能出現(xiàn)哪些風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，可能發(fā)生的最壞情況是什么，以做到心中有數(shù)；而且它還能通過系統(tǒng)的思考和運(yùn)作告訴人們?nèi)绾畏阑嘉慈?，如何化風(fēng)險(xiǎn)為坦途、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，如何守住底線、遠(yuǎn)離底線、堅(jiān)定信心、掌握主動、追求系統(tǒng)的最佳結(jié)果和最大正能量。底線思維不是一種消極、被動、只是防范的思維方式，絕不是要求僅僅守住底線而無所作為。底線思維實(shí)際上是一種積極主動的思維，它一方面要求主動運(yùn)用此種思維，思考諸如什么是底線、底線在哪里、底線在系統(tǒng)布局中的戰(zhàn)略地位是什么、超越底線的最大危害是什么、有哪些原因會導(dǎo)致超越底線、如何有效遠(yuǎn)離或規(guī)避底線等問題，從而更好地掌握戰(zhàn)略主動權(quán)。另一方面，它要求從底線出發(fā)，步步為營，在確保最小戰(zhàn)略利益的前提下，不斷逼近頂線，不斷收獲更新更好更大的戰(zhàn)略利益。即是說，它不僅要求“思”，更要求“行”；不僅要求防范風(fēng)險(xiǎn)，而且要求主動出擊，以實(shí)際行動化解風(fēng)險(xiǎn)。作為一種戰(zhàn)略思維，“底線思維”要求在謀篇布局、制定戰(zhàn)略規(guī)劃時，必須把底線放到總體戰(zhàn)略的全局中去思考。必須了解戰(zhàn)略全局的系統(tǒng)由哪些子系統(tǒng)構(gòu)成？各子系統(tǒng)包括哪些主要環(huán)節(jié)？各主要環(huán)節(jié)有哪些系統(tǒng)要素在發(fā)揮作用？各子系統(tǒng)、各環(huán)節(jié)、各要素之間的運(yùn)作方式和因果邏輯鏈條是什么？系統(tǒng)的外環(huán)境又有哪些因素、哪些因素以什么方式影響系統(tǒng)的運(yùn)行？只有搞清楚上述所有問題，才能避免片面性，更好地發(fā)揮底線思維的科學(xué)預(yù)見作用，增強(qiáng)憂患意識和風(fēng)險(xiǎn)意識，未雨綢繆、處變不驚、系統(tǒng)運(yùn)籌、謀成大事。2.根據(jù)該文章片段說說人們在工作和生活中為什么要運(yùn)用“底線思維”。5.1.怎么理解勞動是意識產(chǎn)生的決定環(huán)節(jié)？第一套參考答案一.單選題1.參考答案:B參考答案:B【解析】B。管理幅度、管理層次與組織規(guī)模三者的關(guān)系：（l）管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成正比;（2）組織規(guī)模既定，管理層次與管理幅度成反比;（3）管理層次既定，管理幅度與組織規(guī)模成正比。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:B參考答案:B【解析】《未成年人保護(hù)法》第2條規(guī)定：“本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民。”故A項(xiàng)錯誤?！读x務(wù)教育法》第1條規(guī)定：“為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)憲法和教育法，制定本法?！惫蔆項(xiàng)錯誤。全國人大政協(xié)會議沒有通過和頒布法律的職權(quán)，故D項(xiàng)錯誤。故本題應(yīng)選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:B本題解釋:答案:B解析:經(jīng)濟(jì)全球化是指世界經(jīng)濟(jì)活動超越國界，通過對外貿(mào)易、資本流動、技術(shù)轉(zhuǎn)移、提供服務(wù)、相互依存、相互聯(lián)系而形成的全球范圍的有機(jī)經(jīng)濟(jì)整體。簡單的說也就是世界經(jīng)濟(jì)日益成為緊密聯(lián)系的一個整體。經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)的重要特征之一，也是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要趨勢。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：對角上的兩個數(shù)字之差都是10，13-10=（3）。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定，上行文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：本題考查政治常識。中共十八大報(bào)告指出，堅(jiān)持和完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，充分發(fā)揮人民政協(xié)作為協(xié)商民主重要渠道作用，圍繞團(tuán)結(jié)和民主兩大主題，推進(jìn)政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政制度建設(shè)，更好協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量、建言獻(xiàn)策、服務(wù)大局。本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:D本題解釋:D[解析]外部性又稱溢出效應(yīng)，指一個人或企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動會對另外一個人或企業(yè)造成影響，這種影響可能是有益的，也可能是有害的。8.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】小篆是在秦統(tǒng)一中國后，由宰相李斯負(fù)責(zé)，在秦國原來使用的大篆的基礎(chǔ)上，進(jìn)行簡化，取消其他六國的異體字，創(chuàng)制的統(tǒng)一文字漢字書寫形式。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:D本題解釋:D[解析]公文是正式文體，應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真，不應(yīng)使用“大約”、“至少”、“左右”、“以上”等含混不清的詞語。故本題選擇D項(xiàng)。10.參考答案:B本題解釋:B［解析］宏觀調(diào)控是國家綜合運(yùn)用各種手段對國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行的調(diào)節(jié)與控制。我國宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長、增加就業(yè)、穩(wěn)定物價和保持國際收支平衡。B項(xiàng)說法本身錯誤，我國實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系，既要提高效率又要促進(jìn)公平，但公平并不代表平均分配。本題應(yīng)選B。11.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：基本政策通常是髙層次的、大型的、長遠(yuǎn)的、帶有戰(zhàn)略性的政策方案。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題參考答案:B答案解釋:B解析：專利權(quán)屬于經(jīng)濟(jì)權(quán)利，可以作為經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的內(nèi)容(內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)權(quán)利和經(jīng)濟(jì)義務(wù));但在專利權(quán)的轉(zhuǎn)讓協(xié)議中，專利權(quán)就成為經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的客體。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】C。解析：A項(xiàng)，由第三段可知，從輸出地來看，來自西部地區(qū)的新生代農(nóng)民工最少正確；<br>B項(xiàng)，由第四段可知，從輸人地來看新生代農(nóng)民工在東部地區(qū)務(wù)工的最多正確；<br>C項(xiàng)，由第二段可知，8G年之后出生的農(nóng)村從業(yè)勞動力占全部農(nóng)村從業(yè)勞動力的26.4%，并非主體部分錯誤；<br>D項(xiàng)，由第二段可知，所求為≈2.5倍，正確。綜上，應(yīng)選擇C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：“五禽戲”的五禽是指虎、鹿、熊、猿、鶴5種動物。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】B。解析：由表格的第一行可知，全國水資源一級分區(qū)主要濕地類型包括:濱海濕地、河流濕地、湖泊濕地、沼澤濕地和人工庫塘，不包括草原濕地，故正確選項(xiàng)為B。16.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:矛盾是指事物內(nèi)部或事物之間的對立統(tǒng)一關(guān)系。矛盾雙方在一定條件下能相互轉(zhuǎn)化。垃圾和資源是一對矛盾，但垃圾放對了地方就可以成為資源，體現(xiàn)了這對矛盾在一定條件下能夠相互轉(zhuǎn)化，故本題答案選C。17.參考答案:A本題解釋:參考答案:A18.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：黨的十六大報(bào)告指出：“黨的先進(jìn)性歸根到底要看黨在推動歷史前進(jìn)中的作用”。黨的這種作用首先要靠黨的路線方針政策的正確，也要靠廣大黨員特別是黨員干部的素質(zhì)和覺悟。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:答案【解析】此題考查的知識點(diǎn)是實(shí)踐區(qū)別于認(rèn)識的特點(diǎn)，而不是實(shí)踐的一般特點(diǎn)，此題出自列寧的論斷：“實(shí)踐高于(理論的)認(rèn)識，因?yàn)檫@不僅具有普遍性的品格，而且還具有現(xiàn)實(shí)性的品格?！备蓴_項(xiàng)A、B是實(shí)踐的一般特點(diǎn)，理論也具此類特點(diǎn)，不合題意，應(yīng)當(dāng)排除，干擾項(xiàng)C則是物質(zhì)的根本屬性，也不合題意，也應(yīng)排除，故應(yīng)選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：供給能力取決于一定的制度、技術(shù)水平、勞動力的投入量、資本的投入量。在短期，經(jīng)濟(jì)制度、技術(shù)水平和資本的投入量基本上是穩(wěn)定的，可以看作是給定的，這樣總供給能力就取決于勞動的投入量即就業(yè)量，于是總供給問題就可以歸結(jié)為就業(yè)問題。21.參考答案:C本題解釋:答案：C?？键c(diǎn)：中國的行政區(qū)劃吉林省的簡稱是吉，行政中心是長春，新疆維吾爾自治區(qū)的簡稱是新，行政中心是烏魯木齊，廣西壯族自治區(qū)的簡稱是桂，行政中心是南寧，陜西省的簡稱是陜或秦，行政中心是西安，選項(xiàng)ABD對應(yīng)錯誤，不符合題意.22.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《民法通則》第72條第2款規(guī)定，按照合同或者其他合法方式取得財(cái)產(chǎn)的，財(cái)產(chǎn)所有權(quán)從財(cái)產(chǎn)交付時起轉(zhuǎn)移。法律另有規(guī)定或者當(dāng)事人另有約定的除外?！逗贤ā返?42條規(guī)定：標(biāo)的物毀損、滅失的風(fēng)險(xiǎn)，在標(biāo)的物交付之前由出賣人承擔(dān)，交付之后由買受人承擔(dān)，但法律另有規(guī)定或者當(dāng)事人另有約定的除外。在本案中，沙發(fā)沒有交付，商場仍享有所有權(quán)，所以應(yīng)負(fù)擔(dān)家具滅失的風(fēng)險(xiǎn)。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題23.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：“物必先腐而后蟲生”中的“腐”，即腐爛，指東西總是自身先腐爛，然后蟲子才可以寄生。這條古訓(xùn)符合唯物辯證法的原理，即在事物發(fā)展的過程中，外因是變化的條件，內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因通過內(nèi)因而起作用。內(nèi)因是事物發(fā)展變化的第一位原因，外因?qū)κ挛锏陌l(fā)展變化起加速或延緩的作用。題干體現(xiàn)出來的哲理是內(nèi)因與外因的辯證關(guān)系。故本題答案選B。24.參考答案:B本題解釋:答案：B考點(diǎn)：中國的工業(yè)【答案】D。解析：本題涉及我國的立法程序。參見《中華人民共和國立法法》第52、61、69條。法律簽署公布后，及時在全國人民代表大會常務(wù)委員會公報(bào)和在全國范圍內(nèi)發(fā)行的報(bào)紙上刊登。在常務(wù)委員會公報(bào)上刊登的法律文本為標(biāo)準(zhǔn)文本。第六十一條行政法規(guī)由總理簽署國務(wù)院令公布。省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會常務(wù)委員會制定的地方性法規(guī)由常務(wù)委員會發(fā)布公告予以公布。較大的市的人民代表大會及其常務(wù)委員會制定的地方性法規(guī)報(bào)經(jīng)批準(zhǔn)后，由較大的市的人民代表大會常務(wù)委員會發(fā)布公告予以公布。自治條例和單行條例報(bào)經(jīng)批準(zhǔn)后，分別由自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會常務(wù)委員會發(fā)布公告予以公布。26.參考答案:C本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問知此題為表面主旨題。文段為“提出問題……解決問題”的結(jié)構(gòu)，首先通過民意權(quán)力地位不平等的現(xiàn)狀及解決辦法入手，最后通過“向公眾坦陳原因，求得民眾諒解，這是達(dá)到雙贏的必由之路”說明解決問題的辦法，即權(quán)力和民意雙贏的關(guān)鍵在于公眾的知情和諒解。因此選D。A選項(xiàng)過于絕對，而且沒有抓住文段重點(diǎn)，故排除;文段提到權(quán)力應(yīng)尊重民意，而不是服從民意，故排除B;C選項(xiàng)本身錯誤，民意無法獲得權(quán)力尊重的根本原因是民意和權(quán)力的不平等，應(yīng)該給予民意力量，而不是民意力量弱小，因此排除C。故正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀27.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】《春風(fēng)沉醉的晚上》由我國著名作家郁達(dá)夫先生創(chuàng)作于1923年7月，不屬于徐志摩的作品。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題參考答案:D【解析】A項(xiàng)錯誤，月食只在望（農(nóng)歷十五或十六），日食只在朔（農(nóng)歷初一）出現(xiàn)。B項(xiàng)錯誤，由于月亮在地影中由西向東運(yùn)動，因此與日食相反，月食總是從月輪的東邊緣開始，在西邊緣結(jié)束。C項(xiàng)錯誤，月全食的過程依次為初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓五個階段。D項(xiàng)正確，月球整個都進(jìn)入地球本影區(qū)時，就會發(fā)生月全食；但如果只是一部分進(jìn)入本影，則只會發(fā)生月偏食。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】B。解析：《人民日報(bào)》2012年11月22日刊載中共中央政治局常委劉云山講話《科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位和指導(dǎo)意義》，指出發(fā)展是當(dāng)代中國的主題，是解決中國一切問題的“總鑰匙”。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題30.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：《刑法》第133條規(guī)定，違反交通運(yùn)輸管理法規(guī)，因而發(fā)生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的，構(gòu)成交通肇事罪。本題是在小區(qū)內(nèi)部，沒有違反交通運(yùn)輸規(guī)則，故不構(gòu)成交通肇事罪。行為人應(yīng)該預(yù)見在小區(qū)內(nèi)會撞到人，但是沒有停止行為，這構(gòu)成了過失致人死亡罪。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題二.多選題1.參考答案:ABD參考答案：ABD。參考解析：“兒童中心”是現(xiàn)代教育學(xué)派的觀點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識本題解釋:【答案】ABD。解析：《刑法》第十四條：“明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果，并且希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生，因而構(gòu)成犯罪的，是故意犯罪。故意犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?！钡谑鍡l：“應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果，因?yàn)槭韬龃笠舛鴽]有預(yù)見，或者已經(jīng)預(yù)見而輕信能夠避免，以致發(fā)生這種結(jié)果的，是過失犯罪。過失犯罪，法律有規(guī)定的才負(fù)刑事責(zé)任?！睆埬硲?yīng)當(dāng)是對自己的技術(shù)過于自信，以為可以避免車禍的發(fā)生，故C說法正確。故本題選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】ABCD。解析：主觀唯心主義是把世界的本原歸結(jié)為個人的主觀感覺或意識，“上帝在我心中”、“上帝代表人類之愛”，將“上帝”轉(zhuǎn)化為人的主觀意識，從哲學(xué)傾向上說，也屬于主觀唯心主義的觀點(diǎn)。所以，選項(xiàng)ABCD都表明了主觀唯心主義的發(fā)展趨勢。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：意見的主要特點(diǎn)是：（1）行文方向的多樣性。意見一般情況下是下行文，但也可以是上行文和平行文。（2）行文形式的靈活性。意見既可以單獨(dú)成文，也可以與其他文種（主要是通知和請示）搭配成文。（3）作用的多樣性。（4）作者的廣泛性，黨政機(jī)關(guān)都可以用。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：盧梭是西方近代教育史上具有劃時代意義的人物，他提出的自然教育思想，開辟了資產(chǎn)階級教育理論的新階段。他在自然教育理論中提出，通過教育培養(yǎng)自然人，教育要順應(yīng)兒童的天性發(fā)展。盧梭的教育思想對歐美近現(xiàn)代教育理論的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響，很多教育家都從他的自然教育理論中得到啟發(fā)，在此基礎(chǔ)上形成自己的教育觀點(diǎn)，如裴斯泰洛齊、福祿貝爾、杜威等。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合6.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C【解析】ABC【解析】人們發(fā)現(xiàn)和掌握真理受到社會實(shí)踐水平、歷史條件和主體認(rèn)識水平的限制，但不受客體條件的限制，因?yàn)殡m然客體具有無限性，但人們認(rèn)識真理的過程也是無限的，所以這不是限制條件，故選A、B、C。7.參考答案:AB本題解釋:[解析]公文是國家機(jī)構(gòu)與其他社會組織在公務(wù)活動中為行使職權(quán)、實(shí)施管理而制作的具有法定效用和規(guī)范體式的文件。因此公文具有較強(qiáng)的政策性、理論性。8.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:人民群眾在社會歷史上的作用表現(xiàn)為實(shí)現(xiàn)社會變革、創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富。人民群眾在社會歷史上發(fā)揮的作用要受主觀、客觀條件的制約，不是隨心所欲的。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:ABD本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】ABD。解析：市場決定資源配置的優(yōu)勢在于：作為市場經(jīng)濟(jì)基本規(guī)律的價值規(guī)律，具有通過市場交換形成分工和協(xié)作的社會生產(chǎn)的機(jī)制，通過市場競爭激勵先進(jìn)、鞭策落后和優(yōu)勝劣汰的機(jī)制，通過市場價格自動調(diào)節(jié)生產(chǎn)(供給)和需求的機(jī)制，從而可以引導(dǎo)資源配置符合價值規(guī)律以最小投入(費(fèi)用)取得最大產(chǎn)出(效益)的要求。市場預(yù)測是國家運(yùn)用科學(xué)的方法，對影響市場供求變化的諸因素進(jìn)行調(diào)查研究，分析和預(yù)見其發(fā)展趨勢，掌握市場供求變化的規(guī)律，為經(jīng)營決策提供可靠的依據(jù)，故C選項(xiàng)錯誤。本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:ABC[解析]在新的歷史條件下，只有改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，這是因?yàn)椋海?）從國際上看，當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化，為適應(yīng)國際環(huán)境的變化，必須改善黨的領(lǐng)導(dǎo);（2）從國內(nèi)看，當(dāng)代中國正在發(fā)生廣泛而深刻的變革，新形勢、新任務(wù)對我們黨提出了新的要求;（3）從黨的自身狀況看，目前，我們黨的實(shí)際狀況同黨肩負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)社會主義現(xiàn)代化的光榮使命還有許多不相適應(yīng)的地方。故本題正確答案為ABC。本題解釋:參考答案:A,B,C本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析：從圖中可以看出，該家庭將80%的閑置資金用于購買股票，儲蓄和債券投資所占的比例只有15%，這種投資組合過于偏重風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)投資，沒有體現(xiàn)出很好的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避意識，不夠合理。故本題答案選BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：在本題中，王奉的傷害行為對于李海被傷害、劉山的死亡而言，屬于行為，并且為不合法行為。因?yàn)槠錃蛐袨槭鞘芤庵局涞?，并且是違反法律規(guī)定的侵權(quán)行為。而劉山的死亡對于劉家的財(cái)產(chǎn)繼承而言，屬于事件，因?yàn)閯⑸降乃劳鍪桥c當(dāng)事人的意志無關(guān)的，并引起了財(cái)產(chǎn)繼承的法律后果。D選項(xiàng)劉山的死亡對李海的被傷害之間沒有聯(lián)系，是單獨(dú)發(fā)生的兩個事件。15.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第7條規(guī)定，消費(fèi)者在購買、使用商品和接受服務(wù)時享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。第8條規(guī)定，消費(fèi)者享有知悉其購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利。第11條規(guī)定，消費(fèi)者因購買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的，享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。題中消費(fèi)者的安全保障權(quán)已經(jīng)遭到了侵害，A項(xiàng)應(yīng)選。該集團(tuán)拒絕就故障原因作出說明，也拒絕賠償，損害了消費(fèi)者的知情權(quán)和求償權(quán)，故B、D兩項(xiàng)應(yīng)選。公平交易權(quán)在題中未體現(xiàn)，故C項(xiàng)不選。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】ABCD。解析：從比擬對象上進(jìn)行劃分，比喻分為“以人喻人”“以物喻物”“以人喻物”和“以物喻人”四類。“賈生年少虛垂淚，王粲春來更遠(yuǎn)游”出自李商隱的《安定城樓》，上句以漢代賈誼的《治安策》借喻自己對國事的關(guān)切，下句以漢末的王粲避亂荊州借喻自己漂泊在外。A項(xiàng)正確?！澳啬貎号Z，恩怨相爾汝。劃然鑾軒昂，勇士赴敵場”出自韓愈的《聽穎師彈琴》，用“呢呢兒女語，恩怨相爾汝”比喻低沉纏綿的樂境；用“劃然鑾軒昂，勇士赴敵場”比喻慷慨激昂的琴聲。B項(xiàng)正確?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》，以春天開放的白色的梨花來比喻西北邊塞八月的飛雪。C項(xiàng)正確?！俺侵刑依畛铒L(fēng)雨，春在溪頭薺菜花”出自辛棄疾的《鷓鴣天》，用城中桃李比喻畏懼金兵的朝廷權(quán)貴，用溪頭薺菜花比喻民間主戰(zhàn)力量。D項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解桁：黨的十七大報(bào)告指出，要堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，健全勞動、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度，初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系.再分配要更加注重公平。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題[解析]A項(xiàng)的說法過于絕對，法律在早期不成文的時期具有秘密性，只有在其成文化后才具備了明確性。故排除A項(xiàng)。C項(xiàng)表示的是其他社會規(guī)范的特征，而不是法的特征，因此也應(yīng)排除。正確答案為BD。19.參考答案:AC本題解釋:AC［解析］本題考查哲學(xué)常識。通過題干“為應(yīng)對……人社部計(jì)劃……”體現(xiàn)了堅(jiān)持具體問題具體分析的唯物辯證法思想；“2017年正式推出漸進(jìn)式的退休方案，2022年后實(shí)施”，體現(xiàn)了量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備的質(zhì)量互變規(guī)律。漸進(jìn)式延遲退休不是主要矛盾，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)沒有體現(xiàn)。因此，本題答案為AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：權(quán)利與義務(wù)是一切法律規(guī)范、法律部門乃至整個法律體系的核心內(nèi)容。它們之間的連接方式和結(jié)構(gòu)關(guān)系概括起來主要有：第一，權(quán)利和義務(wù)緊密聯(lián)系，相互依存，不可分割。第二，在數(shù)量上，權(quán)利和義務(wù)的總量是相等的。第三，從產(chǎn)生和發(fā)展看，權(quán)利和義務(wù)經(jīng)歷了從渾然一體到分裂對立再到相對一致的過程。第四，權(quán)利和義務(wù)在不同歷史時期和國家的法律體系中的地位是有主次之分的。比如在等級特權(quán)社會，法律制度強(qiáng)調(diào)以義務(wù)為本位，義務(wù)是第一性的，權(quán)利是第二性的;而在民主法治社會，權(quán)利是第一性的，義務(wù)是第二性的，義務(wù)設(shè)定的目的是為了保障權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。故正確答案是ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題21.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析：經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整已從以制造業(yè)為主向以服務(wù)業(yè)為主轉(zhuǎn)變，跨國公司海外投資的擴(kuò)大，加快了國際間的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和技術(shù)轉(zhuǎn)移，對發(fā)展中國家參與國際分工和產(chǎn)業(yè)升級起到一定的積極作用。許多發(fā)展中國家已開始重視利用高新技術(shù)加速對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造，以求實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)升級、生產(chǎn)工藝更新和產(chǎn)業(yè)組織優(yōu)化。故本題答案選AC。22.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]《選舉法》第2條第2款規(guī)定：“不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、縣、自治縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會的代表，由選民直接選舉?！惫蕬?yīng)選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-《法理學(xué)與憲法》23.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:在行政審判中，法律規(guī)范之間的沖突有四種類型：（1）不同位階的法律規(guī)范之間的沖突又稱為層級沖突或縱向沖突，如法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、地方規(guī)章之間發(fā)生的規(guī)范沖突.’（2）同一位階法律規(guī)范之間的沖突，又稱為同級沖突或者橫向沖突，如處于同一效力層級的法律之間、行政法規(guī)之間、地方性法規(guī)之間、部門規(guī)章之間的規(guī)范沖突；（3）不同時期發(fā)布的法律規(guī)范之間的沖突，又稱為新舊沖突或時際沖突；（4）特別法與普通法之間的沖突，又稱為特別沖突。因此，本題選擇ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】AB。解析：C項(xiàng)圖標(biāo)是“禁止穿帶釘鞋”的意思，一般設(shè)置在有靜電火花，會導(dǎo)致災(zāi)害或有觸電危險(xiǎn)的作業(yè)場所，如有易燃易爆氣體或粉塵的車間及帶電作業(yè)場所。D項(xiàng)圖標(biāo)是“禁止啟動”的意思，一般設(shè)置在暫停使用的設(shè)備附近，如在設(shè)備檢修、更換零件時等。A、B項(xiàng)解釋正確，故選之。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:承認(rèn)世界可知性的認(rèn)識論包括一切唯物主義和徹底的唯心主義，故A不是正確選項(xiàng)。馬克思主義認(rèn)識論承認(rèn)客觀事物是認(rèn)識的對象，唯心主義認(rèn)為認(rèn)識的對象是意識的創(chuàng)造物，而不是客觀事物，故B是正確選項(xiàng)。經(jīng)驗(yàn)屬于認(rèn)識，說認(rèn)識起源于經(jīng)驗(yàn)，一可說是唯心主義觀點(diǎn)，二也可說是唯物主義和唯心主義都可承認(rèn)的觀點(diǎn)，因?yàn)榱袑幹赋觯骸耙磺兄R來自經(jīng)驗(yàn)、感覺、知覺。這是對的。但試問：‘屬于知覺’的，也就是說，作為知覺的源泉的是客觀實(shí)在嗎?如果你回答說是，那你就是唯物主義者。如果你回答說不是，那你就是不徹底的，你不可避免地會陷入主觀主義，陷入不可知論”。不論是哪種情況，命題者可能說的是第一種情況，C都是不符合題干要求的，不選。D是辯證唯物主義認(rèn)識論承認(rèn)的，唯心主義認(rèn)識論否認(rèn)的，故D是正確選項(xiàng)。本題解釋:ABCD[解析]《刑法》第2條明確了我國刑法的任務(wù)，即“用刑罰同一切犯罪行為作斗爭，以保衛(wèi)國家安全，保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會主義制度，保護(hù)國有財(cái)產(chǎn)和勞動群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，保護(hù)公民私人所有的財(cái)產(chǎn)，保護(hù)公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，維護(hù)社會秩序、經(jīng)濟(jì)秩序，保障社會主義建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行。”由此可知，A、B、C、D四項(xiàng)均是我國刑法的任務(wù)。27.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:公布性、普發(fā)性公文，如公報(bào)、公告、通報(bào)、通告等文種沒有秘密程度。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題28.參考答案:AB本題解釋:參考答案:A,B【解析】AB【解析】我國《繼承法》第十條規(guī)定，遺產(chǎn)按照下列順序繼承：第一順序：配偶、子女、父母。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。29.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析：“閉上眼睛就是天黑”是主觀唯心主義觀點(diǎn)。BD項(xiàng)是古代樸素唯物主義的觀點(diǎn)，與“閉上眼睛就是天黑”反映的哲學(xué)觀點(diǎn)不一致。故本題答案選BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題30.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:法與利益之間的關(guān)系:第一，利益決定著法的形成和發(fā)展。第二，法對利益的形成、實(shí)現(xiàn)和發(fā)展有能動的反作用。（1）法能促進(jìn)一定利益的形成和發(fā)展。（2）法可以阻礙一定利益的形成和發(fā)展。（3）法是協(xié)調(diào)和實(shí)現(xiàn)利益的有效手段。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題1.參考答案:勞倫茲2.參考答案:遺傳個體的主觀能動性3.參考答案:氣質(zhì)性格4.參考答案:教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合【答案】教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識5.參考答案:低本題解釋:參考解析：【答案】低本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識6.參考答案:考核本題解釋:參考解析：考核本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)心理8.參考答案:優(yōu)先發(fā)展育人為本本題所屬考點(diǎn)-國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要9.參考答案:助產(chǎn)術(shù)本題解釋:【答案】助產(chǎn)術(shù)。解析：蘇格拉底的問答分為三步：第一步稱為蘇格拉底諷刺，他認(rèn)為這是使人變得聰明的一個必要的步驟，因?yàn)槌且粋€人很謙遜“自知其無知”，否則他不可能學(xué)到真知。第二步叫定義，在問答中經(jīng)過反復(fù)詰難和歸納，從而得出明確的定義和概念。第三步叫助產(chǎn)術(shù)，引導(dǎo)學(xué)生自己進(jìn)行思索，自己得出結(jié)論。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合本題解釋:參考解析：本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識11.參考答案:保羅朗格郎本題解釋:參考解析：【答案】保羅朗格郎本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識12.參考答案:青年本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生的心理發(fā)展與教育13.參考答案:充分而有效的反饋本題所屬考點(diǎn)-技能的形成本題解釋:參考解析：基礎(chǔ)教育學(xué)校教育終身教育【答案】規(guī)則學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識16.參考答案:教育學(xué)本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識17.參考答案:使學(xué)生掌握系統(tǒng)的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識，形成基本技能和技巧，發(fā)展學(xué)生的智力和體力，培養(yǎng)學(xué)生能力，教會學(xué)生學(xué)習(xí)；培養(yǎng)并形成學(xué)生良好的思想品德和科學(xué)的世界觀本題解釋:【答案】使學(xué)生掌握系統(tǒng)的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識，形成基本技能和技巧，發(fā)展學(xué)生的智力和體力，培養(yǎng)學(xué)生能力，教會學(xué)生學(xué)習(xí)；培養(yǎng)并形成學(xué)生良好的思想品德和科學(xué)的世界觀。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識18.參考答案:認(rèn)真?zhèn)湔n上課認(rèn)真批改作業(yè)認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德19.參考答案:自我實(shí)現(xiàn)需要20.參考答案:教學(xué)相長本題所屬考點(diǎn)-教育與教育學(xué)四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：在兒童權(quán)利保護(hù)中，把兒童看作積極主動的權(quán)利主體，是現(xiàn)代社會教育和保護(hù)兒童的基點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識2.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤解析：法律制裁是指國家司法機(jī)關(guān)和國家授權(quán)的專門機(jī)關(guān)對違法者依其所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施。并不只是觸犯刑法才可以采取的懲罰措施。3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：憲法的本質(zhì)是社會各個利益集團(tuán)力量對比的集中體現(xiàn)，是統(tǒng)治階級根本利益的基礎(chǔ)力量的集中反映。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:錯誤本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】A。解析：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第8條規(guī)定，請示適用于向上級機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)。故本題判斷正確。6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：緊縮性貨幣政策就是通過減少貨幣供應(yīng)量達(dá)到緊縮經(jīng)濟(jì)的作用，擴(kuò)張性貨幣政策是通過增加貨幣供應(yīng)量達(dá)到擴(kuò)張經(jīng)濟(jì)的作用。放出大量信貸屬于擴(kuò)張性貨幣政策。因此本題說法錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:錯誤本題解釋:錯誤。解析：五行學(xué)說是中國古代人民獨(dú)創(chuàng)的，它光輝的哲學(xué)思想，對中國科學(xué)事業(yè)的發(fā)展有極重大的促進(jìn)作用。五行學(xué)說的實(shí)質(zhì)，認(rèn)為世界是由金、木、水、火、土五種最基本物特性條件構(gòu)成的，自然界各種事物和現(xiàn)象的發(fā)展、變化，都是這五種不同的條件不斷運(yùn)動和相互作用的結(jié)果。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論，其研究的對象是關(guān)于自然、社會、思維發(fā)展的一般規(guī)律。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:N.解析：經(jīng)濟(jì)全球化對發(fā)展中國家而言，既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。故本題說法錯誤。10.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:信訪監(jiān)督是人民群眾通過信訪形式行使民主權(quán)利，參與國家管理，監(jiān)督國家工作人員的一種有效形式。它的本質(zhì)是一種民主監(jiān)督、社會監(jiān)督。故本題判斷正確。五.簡答題1.參考答案:（1）幼兒園的空間、設(shè)施、活動材料和常規(guī)要求等應(yīng)有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動，有利于引發(fā)、支持幼兒與周圍環(huán)境之間的積極相互作用；（2）幼兒同伴群體及幼兒園教師集體是寶貴的教育資源，應(yīng)該充分發(fā)揮這一資源的作用；（3）教師的態(tài)度和管理方式應(yīng)有助于形成安全、溫馨的心理環(huán)境，教師的言行舉止應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識2.參考答案:參考解析：道德感：由自己或別人的舉止行為是否符合社會道德標(biāo)準(zhǔn)而引起的情感，形成道德情感是比較復(fù)雜的過程。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識3.參考答案:參考解析：【答案要點(diǎn)】（1）對社會發(fā)展的意義如下。①重視學(xué)前兒童體育有利于提高全民族的身體素質(zhì)；②重視學(xué)前兒童的智育能為提高社會的文化科學(xué)水平奠定基礎(chǔ)；③德育是社會主義物質(zhì)文明建設(shè)不斷發(fā)展的保證；④美育有助于提高整個社會的審美能力，形成良好的社會風(fēng)氣，抵制陳腐的習(xí)俗。（2）對個體發(fā)展的意義如下。①體育能促進(jìn)兒童身體的正常生長發(fā)育，全面增強(qiáng)體質(zhì)，為兒童其他方面的發(fā)展奠定良好的物質(zhì)基礎(chǔ)；②智育可以滿足兒童的認(rèn)知需要，促進(jìn)兒童智力的發(fā)展，并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的知識與智力基礎(chǔ)；③德育可以幫助兒童適應(yīng)社會生活，促進(jìn)個性品質(zhì)的健康發(fā)展；④美育可以陶冶兒童的心靈，促進(jìn)其審美能力和智力的發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識4.參考答案:本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)的基本理論5.參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）明確演示目的，做好演示準(zhǔn)備；（2）演示必須精確可靠、操作規(guī)范；（3）演示時要引導(dǎo)學(xué)生集中注意力，運(yùn)用多種感官去感知，以發(fā)展學(xué)生的思考力和觀察力；本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)六.公文寫作1.參