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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯學校開放日活動方案策劃學校開放日活動方案策劃學校開放日活動方案及流程篇一
一、活動目的:
1、增加學校、家庭之間的溝通,讓家長走進校內,走進課堂,認識學校的管理與進展,認識課堂教學和課改的效果,從而更好地協(xié)作學校,共同關注每一個孩子的健康成長。
2、進行教育改革政策的宣講并對家進步行家庭教育指導。
3、廣泛聽取家長對學校辦學的看法,調動家長參加學校、班級建設的樂觀性,接收社會的評議和監(jiān)督,爭取社會各個方面對學校教育教學工作的大力支持,全面提升教學質量好管理水平。
二、活動主題:
融洽家校聯(lián)系,建和諧校內;接收社會監(jiān)督,促學校進展
三、溫馨提示
1、來學校時,請您盡量步行,聽從保安支配,交通工具放到指定地點。
3、到了學校,請肯定到簽處處簽到。聽從支配。
4、請各位家長愛惜學校的衛(wèi)生,不吸煙,不亂扔垃圾,保持校內各處的環(huán)境衛(wèi)生。
5、請不要攜帶小孩,以免發(fā)生不必要的麻煩。
6、當孩子在活動時,請不要和孩子說話、不干擾孩子,不要干涉孩子活動。更不能由于想為自己的孩子拍照或攝像來回走動影響其他家長的活動。
7、請家進步入班級后,把手機關機或調到振動的位置,不要在教室內接聽電話。
8、活動結束后,盼望家長能留下來幫忙整理一下場地。
3、學校大會
四、老師留意事項
1、這是我校的形象工程,是促進學校進展的大事,我們全部領導和老師都高度重視,將此次家長開放日活動作為宣揚學校、展現(xiàn)自我的有效手段,以合適的形式表述出來介紹給家長,以取得家長和社會對教育的支持和理解。
2、利用學校開放日這樣一個途徑,向家長展現(xiàn)我校環(huán)境設施、老師精神面貌、同學學習表現(xiàn)等最好的一面,所以我們要樂觀、仔細、細心地預備,搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好校內和班級的氛圍布置,平安設施要到位。
3、為了保證開放日活動的順當進行,班主任要依據(jù)學校的工作布置,樂觀動員家長參加,準時下發(fā)《邀請函》做好發(fā)動工作。
4、樂觀向同學及家長宣揚開放日活動。各班班主任老師仔細做好組織工作,細心布置教室,營造育人氛圍,于開放日前一天徹底打掃好教室及校內清潔衛(wèi)生。
學校開放日活動方案策劃學校開放日活動方案及流程篇二
活動時間為5月8日(周日)下午2:00—4:30。
活動范圍為學校一至八班級各班。
(一)教育成果展現(xiàn)
1.家長觀看學校工作展板(2:15—2:25)。學校教育處、教學處等部門提前制作展板,向家長全面展現(xiàn)學校豐富多彩的教育教學活動及同學成長狀況。(教育處、教學處負責)
2.家長參觀校內(2:15—2:25)。學??倓仗幰M織保潔人員提前對校內環(huán)境進行衛(wèi)生清掃,教育處組織各班級提前對教室衛(wèi)生和文化進行清掃和布置。(總務處、教育處負責)
3.學校領導向與會家長匯報學校工作(2:30—3:00)。潘恩群校長向家長介紹學校教育教學管理、素養(yǎng)教育開展、課程改革、同學思想道德建設、老師隊伍建設等方面的工作和成果。(校長室、教育處負責)
(二)民主評議(3:00—3:15)
班主任下發(fā)《中學校教育行風民主評議工作調查表》,組織家長仔細填寫、收齊上交辦公室。辦公室進行統(tǒng)計整理并按時上交教育局。(辦公室負責)
(三)家校溝通
1.各班語文、數(shù)學、英語學科老師、學校部參與統(tǒng)考科目的老師與家長溝通(3:15—4:30)。向家長匯報同學本學期的各項校內學習生活及成長狀況,傾聽家長關于班級建設和本班教育教學工作的看法和建議。(教育處、教學處負責)
2.學校部畢業(yè)班校長座談會(4:00—4:30)。針對畢業(yè)班級家長的關注和需求,召開校長座談會,潘校長與畢業(yè)班家長溝通,解答家長問題和困惑,傾聽家長看法和建議。(辦公室負責)
(一)各負責部門要切實強化對活動的組織領導,把該項活動作為展現(xiàn)學校形象、促進學校進展的大事來抓。要結合自身實際,做好活動策劃和籌備工作,力求做到組織支配到位、展現(xiàn)教育教學成果到位、征求家長及社會各界看法到位。
(二)做好活動的各項保障工作。總務處要做好家長入校秩序管理,全部家長須憑接送卡入校,未帶接送卡的須經班主任或學科老師證明后方可入校。信息中心要提前調試好校內閉路電視,確保會議所使用的電教設備正常使用,保障會議順當進行。
(三)做好活動的宣揚工作。教育處和信息中心要做好活動過程性圖片等資料的記錄,充分利用學校網站等宣揚渠道做好活動宣揚。班主任老師要依據(jù)學?;顒臃桨柑崆袄冒嗉壊┛?、手機短信等渠道發(fā)布活動通知,確保家長參加活動的人數(shù)。
(四)辦公室要將開放日當天征集看法的狀況準時匯總、統(tǒng)計、整理,經校長批閱后上報市教育局紀委、監(jiān)察室。同時一并填寫《學校開放日狀況快報表》(附件3)并按時上報。
(五)開放日活動結束后,學校要對收集的看法和建議進行仔細梳理,查找消失問題的緣由,討論制定整改方案,為下一階段的整改工作打好基礎。
學校開放日活動方案策劃學校開放日活動方案及流程篇三
依據(jù)市教委20xx年本市義務教育階段招生入學精神,為了讓社區(qū)入學適齡兒童及其家長準時認識義務教育階段招生入學的相關信息,我校將開展“校內開放日”活動,宣揚及解讀招生細則,展現(xiàn)我校辦學理念、程設置、同學活動等,詳細支配如下:
20xx年月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——:00
(開放時間段請參照“招生對口地段表”)
20xx年9月1日——20xx年8月1日誕生,年滿6周歲,本校招生對口范圍內的適齡兒童及其家長。
利用校內網站、微信推送、張貼通告等形式向招生地段的居民告知開放日的相關信息。
(一)政策宣揚
利用《xx新區(qū)教育局關于20xx年本區(qū)義務教育階段學校招生入學工作的實施看法》等宣揚版面,向家長宣揚招生政策。
(二)教育詢問
開展“教育詢問”服務,準時宣揚、解答相關政策和疑問。
(三)學校介紹
發(fā)放學校教育手冊,介紹學校辦學理念、培育目標、師資狀況、程特色、作息支配以及留意事項。
(四)校內參觀
開放相應的教學場所,讓家長和同學熟識校內環(huán)境,感受校內化。
(一)程部擬定方案,完成前期通告張貼等開放日相關資料的預備工作。
(二)后勤保障部落實校內環(huán)境的清掃、設施設備的預備以及校內平安工作。
(三)同學部負責開放日家長、同學的引領和教育管理工作。
附:開放日通告
xx新區(qū)其次中心學?!靶乳_放日”通告
依據(jù)市教委20xx年本市義務教育階段招生入學精神,我校將開展“校內開放日”活動,詳細支配如下:
20xx年月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——:00
(開放時間段請參照“招生對口地段表”)
xxxxxxxx
20xx年9月1日——20xx年8月1日誕生,年滿6周歲,本校招生對口范圍內的適齡兒童及其家長。
校內參觀、政策宣揚、學校介紹
1、開放對象僅限本校對口地段的適齡兒童及家長,開放當天憑孩子誕生證、戶口本及產證入校;
2、開放活動限一位家長帶孩子進入校內;
3、進入校內請自覺遵守明規(guī)范和平安要求,家長要看管好自己的孩子,以免發(fā)生損害事故。
4、學校不供應車位,建議家長綠色出行。
學校開放日活動方案策劃學校開放日活動方案及流程篇四
全面提升老師教學力量和運用信息技術的力量,探究實施有效教學的途徑與方法,打造高效常態(tài)課,構建才智課堂,提升同學的核心素養(yǎng)。
1、為進一步樹立“以教學為中心,向課堂要質量”的高效課堂意識,聚焦課堂,細心進行教學設計,優(yōu)化課堂教學策略,提升課堂教學效果,營造融洽的教學氛圍,進一步促進我校教學質量又好又快地進展。
2、展現(xiàn)我校師生精神風貌,擴高校校的辦學影響。
3、增加學校之間的溝通、聯(lián)系,促進學校之間的學習、溝通。
構建才智課堂,培育核心素養(yǎng)。
才智課堂要求老師在課堂教學中注意讓同學“感受過程,習得規(guī)律,進展才智”,提倡引發(fā)式、探究式、爭論式、參加式教學,激活同學的奇怪???心,營造單獨思索、自由探究、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境,讓同學學會發(fā)覺學習、合作學習、自主學習。
*****年9月公布的“中國同學進展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。老師應利用教學實踐培育同學的核心素養(yǎng),它要求老師在教學過程中以同學為中心,參照每個同學的學問和閱歷,滿意他們獨特的需要,使每個同學的力量都獲得進展。
全部班級、全部學科、班會。
xxx年11月9日(第11周星期三)上午第3、4節(jié)。
1、語數(shù)英三科,其中2節(jié)為某一班級同課異構,其他班級各1節(jié)。
2、孟勝奇、王更強、宋永成老師工作室各推舉1節(jié)公開課或專題講座。
3、學科帶頭人、教學能手、教壇新星原則上要上推舉課。
4、充分備課:授課老師圍繞主題,個人備課
學校開放日活動方案策劃學校開放日活動方案及流程篇五
為了促進學校教育和家庭教育的全面進展,宣揚我校新學年新舉措,讓家長更全面地認識自己孩子在校的狀況,認識教育的最新動態(tài)。我校將于月29日組織“家長開放日”活動讓家長走進校內,傾聽教學,觀看同學校內生活。
1、增加學校、家庭之間的溝通,讓家長走進校內,走進堂,認識學校的管理與進展,認識堂教學和改的效果,從而更好地協(xié)作學校,共同關注每一個孩子的健康成長。
2、進行教育改革政策的宣講并對家進步行家庭教育指導。
3、廣泛聽取家長對學校辦學的看法,調動家長參加學校、班級建設的樂觀性,接收社會的評議和監(jiān)督,爭取社會各個方面對學校教育教學工作的大力支持,全面提升教學質量好管理水平。
融洽家校聯(lián)系,建和諧校內;接收社會監(jiān)督,促學校進展
1、學校時,請您盡量步行,聽從保安支配,交通工具放到指定地點。
2、到了學校,請肯定到簽處處簽到。聽從支配。
4、請各位家長愛惜學校的衛(wèi)生,不吸煙,不亂扔垃圾,保持校內各處的環(huán)境衛(wèi)生。
5、請不要攜帶小孩,以免發(fā)生不必要的麻煩。
6、當孩子在活動時,請不要和孩子說話、不干擾孩子,不要干涉孩子活動。更不能由于想為自己的孩子拍照或攝像回走動影響其他家長的活動。
7、請家進步入班級后,把手機關機或調到振動的位置,不要在教室內接聽電話。
8、活動結束后,盼望家長能留下幫忙整理一下場地。
9、學校大會。
1、這是我校的形象工程,是促進學校進展的大事,我們全部領導和老師都高度重視,將此次家長開放日活動作為宣揚學校、展現(xiàn)自我的有效手段,以合適的形式表述出介紹給家長,以取得家長和社會對教育的支持和理解。
2、利用學校開放日這樣一個途徑,向家長展現(xiàn)我校環(huán)境設施、老師精神面貌、同學學習表現(xiàn)等最好的一面,所以我們要樂觀、仔細、細心地預備,搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好校內和班級的氛圍布置,平安設施要到位。
3、為了保證開放日活動的順當進行,班主任要依據(jù)學校的工作布置,樂觀動員家長參加,準時下發(fā)《邀請函》做好發(fā)動工作。
4、樂觀向同學及家長宣揚開放日活動。各班班主任老師仔細做好組織工作,細心布置教室,營造育人氛圍,于開放日前一天徹底打掃好教室及校內清潔衛(wèi)生。
學校開放日活動方案策劃學校開放日活動方案及流程篇六
活動主題:展現(xiàn)成果,強化溝通,促進感情,接受監(jiān)督,促進進展。
為讓家長全面認識學校的辦學思路和進展前景,全面展現(xiàn)我校的辦學特色、教學水平、師生精神面貌以及我?,F(xiàn)有辦學條件和面臨的困難,讓家長走進學校、走進班級、走進餐廳、走進宿舍,真正實現(xiàn)我?!伴_放辦學,打開校門辦教育”的工作理念。
組長:
副組長:
成員:各處室及班主任
1、宣揚組:
職責:圍繞“家長開放日”活動,營造宣揚氛圍(懸掛橫幅標語,制作導引牌,培訓同學講解員),發(fā)放宣揚材料,攝影、攝像等。
2、材料組:
職責:匯總“家長開放日”各種材料并裝袋,包括:“家長開放日”活動支配表,學校作息時間表,參觀證,家長聽課表,家長看法反饋表,學校簡介及取得成果等。
3、車輛調度組:
職責:家長車輛停放支配,做到熱忱服務,停放有序,疏導快速無擁堵。
4、后勤服務組:
職責:同學講解員用擴音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午餐支配等。
5、校內衛(wèi)生組:
職責:校內環(huán)境衛(wèi)生,教室衛(wèi)生,走廊、樓梯、窗臺,課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。
6、會場支配組:
職責:打掃衛(wèi)生,支配家長座區(qū),調試音響,組織家長簽字等。
7、成果展現(xiàn)組:
職責:向家長介紹展現(xiàn)學校開學以來取得成果(德育方面),主要有班級值周活動、同學大課間跑操、同學宿舍內務等。
8、班主任工作組:全體班主任
職責:
1、指導同學打掃室內外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內務整理、同學校服、?;?、文明禮儀、聽課狀態(tài)、跑操集合及質量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知xx區(qū)外(濟南市里)同學家長準時參與。
3、午飯后在本班教室與家長座談溝通,收取家長看法表交同學處。
家長到校時間:本周六上午8:00—8:20,老師按周五課表上課,周五上周六的課,老師可調休。
第一時段8:00—8:30責任人:
內容:
1、家長到階梯教室報到,家長簽到并領取材料(8:30前)。
2、觀看“入校課程”視頻。
3、家長自愿分組(參觀校內組4個、聽課組1個)
其次時段8:40—9:40分組參觀校內、聽課(其次節(jié))責任人:
聽課組(責任人:):家長自選班級、學科聽課
參觀1組責任人:
參觀路線:男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—同學綜合實踐中心—家委會辦公室—試驗室—微機室(到運動場集合)
參觀2組責任人:
參觀路線:同學綜合實踐中心—家委會辦公室—試驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍(到運動場集合)
參觀3組責任人:
參觀路線:女生宿舍—擬建宿舍樓地址—同學綜合實踐中心—家委會辦公室—試驗室—微機室—男生宿舍—餐廳(到運動場集合)
參觀4組責任人:
參觀路線:試驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—同學綜合實踐中心—家委會辦公室(到運動場集合)
第三時段9:40——10:10同學大課間跑操展現(xiàn)責任人:
內容:
1、家長觀看同學跑操。
2、引領家長到階梯教室
第四時段:黃校長向各位家長匯報學校近期工作(10:20—11:10)責任人:
第五時段:11:20高一班主任、全體家長到餐廳一樓就餐責任人:
第六時段:11:40—12:00家長參觀同學就餐秩序責任人:
第七時段12:10—13:10班主任、任課老師與家長溝通,同時征求家長對學校工作的看法和建議(收交看法表)責任人:各班班主任地點:各班教室
各位家長與班主任、老師座談溝通結束后離校
1、全體領導、班主任要求穿西裝、帶校徽、打領帶。
2、各處室、級部根據(jù)活動方案仔細做好預備工作,做到細心籌備、分工明確、責任到人、萬無一失。
3、班主任要召開專題班會,進行統(tǒng)籌支配,注意細節(jié),展現(xiàn)精彩一面。
4、班主任要充分預備與家長座談內容,以表揚鼓舞為主,虛心接受家長看法。
5、活動結束后,同學處對《家長看法表》分類梳理匯總,反饋給相關處室、班級。
學校開放日活動方案策劃學校開放日活動方案及流程篇七
呈現(xiàn)成果,強化溝通,促進感情,接受監(jiān)視,促進進展。
為讓家長全面認識學校的辦學思路和進展遠景,全面呈現(xiàn)我校的辦學特征、教學水平、師生精神面貌和我校現(xiàn)有辦學條件和面臨的困難,讓家長走進學校、走進班級、走進餐廳、走進宿舍,真正實現(xiàn)我?!伴_放辦學,打開校門辦教育”的工作理念。
組長:
副組長:
成員:各處室及班主任
1、宣揚組:
職責:圍繞“家長開放日”活動,修建宣揚氛圍(懸掛橫幅標語,制作導引牌,培訓同學講授員),發(fā)放宣揚材料,攝影、攝像等。
2、材料組:
職責:匯總“家長開放日”各種材料并裝袋,包括:“家長開放日”活動支配表,學校作息時間表,參觀證,家長聽課表,家長看法反饋表,學校簡介及取得成果等。
3、車輛調度組:
職責:家長車輛停放支配,做到熱忱服務,停放有序,疏導快速無擁堵。
4、后勤服務組:
職責:同學講授員用擴音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午飯支配等。
5、校內衛(wèi)生組:
職責:校內環(huán)境衛(wèi)生,教室衛(wèi)生,走廊、樓梯、窗臺,課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。
6、會場支配組:
職責:打掃衛(wèi)生,支配家長座區(qū),調試音響,組織家長簽字等。
7、成果呈現(xiàn)組:
職責:向家長先容呈現(xiàn)學校開學以來取得成果(德育方面),主要有班級值周活動、同學大課間跑操、同學宿舍內務等。
8、班主任工作組:全體班主任
職責:1、指導同學打掃室內外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內務整理、同學校服、?;?、文明禮節(jié)、聽課狀態(tài)、跑操集合及質量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知xx區(qū)外(濟南市里)同學家長準時參與。
3、午飯后在本班教室與家長座談交換,收取家長看法表交同學處。
家長到校時間:本周六上午8:00—8:20,老師按周五課表上課,周五上周六的課,老師可調休。
第一時段8:00—8:30責任人:
內容:
1、家長到門路教室報到,家長簽到并領取材料(8:30前)。
2、觀看“入校課程”視頻。
3、家長自愿分組(參觀校內組4個、聽課組1個)
其次時段8:40—9:40分組參觀校內、聽課(其次節(jié))責任人:
聽課組(責任人:):家長自選班級、學科聽課
參觀1組責任人:
參觀線路:男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—同學綜合實踐中心—家委會辦公室—試驗室—微機室(到運動場集合)
參觀2組責任人:
參觀線路:同學綜合實踐中心—家委會辦公室—試驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍(到運動場集合)
參觀3組責任人:
參觀線路:女生宿舍—擬建宿舍樓地址—同學綜合實踐中心—家委會辦公室—試驗室—微機室—男生宿舍—餐廳(到運動場集合)
參觀4組責任人:
參觀線路:試驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—同學綜合實踐中心—家委會辦公室(到運動場集合)
第三時段9:40——10:10同學大課間跑操呈現(xiàn)責任人:
內容:1、家長觀看同學跑操。
2、引領家長到門路教室
第四時段:黃校長向各位家長匯報學校近期工作(10:20—11:10)責任人:
第五時段:11:20高一班主任、全體家長到餐廳一樓就餐責任人:
第六時段:11:40—12:00家長參觀同學就餐秩序責任人:
第七時段12:10—13:10班主任、任課老師與家長交換,同時征求家長對學校工作的看法和建議(收交看法表)責任人:各班班主任地點:各班教室
各位家長與班主任、老師座談交換結束后離校
1、全體領導、班主任要求穿西裝、帶校徽、打領帶。
2、各處室、級部依照活動方案仔細做好預備工作,做到細心預備、分工明確、責任到人、萬無一失。
3、班主任要召開專題班會,進行兼顧支配,重視細節(jié),呈現(xiàn)精彩一面。
4、班主任要充分預備與家長座談內容,以表揚鼓舞為主,虛心接受家長看法。
5、活動結束后,同學處對《家長看法表》分類梳理匯總,反饋給相干處室、班級。
學校開放日活動方案策劃學校開放日活動方案及流程篇八
1、為了強化學校、老師、家長之間的溝通,讓家長走進校內,讓家長走進課堂,讓家長認識學校的管理,讓家長認識課堂教學和教學改革;從而更好的協(xié)作學校,共同關注孩子的成長。
2、立足學校,放眼社會,充分發(fā)揮學校教育的輻射作用,宣揚學校辦學思路和教學理念,爭取全社會各界對教育的理解和支持,努力辦好人民滿足的教育。調動家長參加學校、參加班級的樂觀性,吸納家長的合理化建議,進一步完善學校管理,推動我校素養(yǎng)教育的改革進展。
××年××月××日(星期一)上午8時至11時40分。
1、本次家長開放日活動,為了便利家長更全面認識孩子的學習狀況,該班語文、數(shù)學老師必需到班接待家長。二、三節(jié)各班上一節(jié)語文、一節(jié)數(shù)學課。課間參觀同學做操,第三節(jié)放學后,家長參觀同學路隊放學。
2、各班根據(jù)學校統(tǒng)一布置,每班提前兩天邀請5位家長,開放日當天落實家長到位狀況,以保證活動的順當進行。各班仔細布置好班級板報,仔細訓練“小導游”,積極向家長介紹學校和班級狀況。
3、各班仔細組織大掃除,并提前支配好各教室的凳子。
4、各位老師根據(jù)學校統(tǒng)一支配,仔細備課,做好充分預備。
5、各班在活動前向同學強調留意事宜,落實預備工作。各位老師請仔細重視本次活動,根據(jù)方案仔細落實工作,上下一心,辦好首次家長開放日,搭建一個家校聯(lián)系的有效平臺,宣揚學校,宣揚教育,促進學校各項工作的長足進步。
8:00家長參與學校升旗儀式,各班支配一名同學迎接
9:00——9:40家長聽課
9:40——10:10家長參觀同學做眼操、課間操
10:10——10:50家長聽課
11:00—11:40校長接待,家長座談
11:40參觀放學
學校開放日活動方案策劃學校開放日活動方案及流程篇九
規(guī)范社團管理,提升社團質量,為每一個同學展現(xiàn)優(yōu)勢潛能供應舞臺,促進同學健康優(yōu)質可持續(xù)進展。
首先是xx學校全體同學身著干凈的校服,精神飽滿的展現(xiàn)隊列隊形及廣播體操。
同學們整隊時做到~靜、快、齊;做操時做到動作規(guī)范,這樣不但增加同學體質,更能培育同學集體主義精神!當課間操結束后,同學們仍能夠排著整齊的隊列寧靜有序的回教室!
其次,家長們集中開會,學校向家長匯報時間,由校長向各位家長匯報學校近期工作狀況,學校取得的成果以及中考改革的相關政策問題,望家長同志對學校工作提出看法和建議。
第三,學校各班都為家長們開設公開課,家長們伴隨自己孩子一起坐在潔凈光明的教室,傾聽老師上課。
這里是音樂教室,音樂老師正在為同學講解及示范試聽練耳課程。
原來是六班級數(shù)學老師把數(shù)學課搬到了操場,同學們個個都仔細測量操作,這樣的課程形式不但豐富了同學的學習體悟,更進一步激活了同學的數(shù)學愛好,使課堂布滿了活力。
鉆石畫是具有可視性審美的平面性造型及純美術的功用,這是學校鉆石畫社團的老師及同學們,老師正專業(yè)的給大家講解有關鉆石畫的制作過程和留意事項。桌子上便是同學們自己的作品。
面塑俗稱“捏面人”,這里是我們學校面塑社團的老師和同學們的作品。同學們親自動手,頃刻間栩栩如生的各類形象便脫手而成!
這些都是我們學校剪紙社團同學們的作品,在活動現(xiàn)場同學們正親自“主刀”,在剪紙老師的指導下,生動的剪紙作品躍然紙上!
這樣恢宏的場面這是我們書法社團的同學們現(xiàn)場揮毫潑墨!同學們個個全神貫注,筆酣墨飽,揮灑自如!其作品雋永俊秀,賞心悅目!
感謝您始終以來對我校各項工作的關懷、理解、信任與支持!為了使您能全面認識孩子在校各方面的表現(xiàn),為了使我校的教育、教學工作再上新臺階,參與3月29日下午3:00的“校內開放曰”活動。深化老師課堂,參加教學管理,參與同學活動,觀摩社團活動,見證同學成長,家校攜手,共商育人大計。
學校開放日活動方案策劃學校開放日活動方案及流程篇十
為了進一步推動天元區(qū)活力課堂教學,讓家長親身體會活力課堂的教學氛圍,共同探討新課程下活力課堂教學方法;同時向社會呈現(xiàn)校內風貌,展現(xiàn)師生風采,創(chuàng)設和諧育人氛圍,提升學校的社會影響力,我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校內,認識學校的`進展趨勢并參加學校的管理,讓家長走進課堂,關注教育,認識課堂教學和課改動走進新課程;走近孩子,傾聽心聲。搭建社區(qū)、家長、學校友情的橋梁,促進家校聯(lián)系,共同促進孩子健康成長。
1、呈現(xiàn)校內風貌,展現(xiàn)師生風采。
2、讓家長親身經受子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參加評價。
3、利用“開放日”這一載體,強化溝通,調動家長參加學校教研教改、參加班級建設的樂觀性,吸納家長的合理化建議,推動家校樂觀互動,進一步改進學校的管理,促進教育和諧進展
組長:何利
副組長:馬鳳銀佘湘玲張澗欣
成員:譚建紅、吳凌云、向育英、鄭文芝、易沅香
開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活,也是對學校老師素養(yǎng)、教育水平的一個全面展現(xiàn)。因此,全體老師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、同學服務,將家長開放日活動作為宣揚學校、展現(xiàn)自我的平臺,科學支配,細心預備,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿足,讓孩子受益快樂。
1.本次家長開放日,學校對各班的課程不做任何調整,請老師按當天的課表進班上課。
2.各班班主任老師仔細做好宣揚、發(fā)動、組織工作,細心布置教室,營造育人氛圍,提前選定參與活動的家長,并發(fā)送邀請函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,支配好凳子。
3.全體老師要熱忱接待,急躁聽取家長看法與建議。
4.上課老師要仔細鉆研教材,細心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神,共同研討教學設計,力求家長滿足。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢,力求生動、活潑、新奇、好玩。
開放班級:一班級—-六班級各班
開放時間:20xx年12月2日(星期五)全天
1.參觀校內文化環(huán)境(大課間);
2.進入課堂聽課(上午);
3.六班級家長培訓(心理詢問)(下午)。
1、11月30日向家長發(fā)放邀請函,打印家長簽到表,布署活動支配。(同學工作部)
2、支配好授課內容,全面關注活動過程,組織老師備好課上好課。(教務室)
3、制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發(fā)和收集。(教科室)
4、檢查、落實活動狀況,組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收,做好開放日活動總結。(教科室)
5、組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車);預備、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)
6、組織做好校內內外衛(wèi)生工作。(政教室)
7、組織六班級家長會議。(同學工作部)
1、仔細做好宣揚、動員工作,向同學和家長宣揚開放日活動,發(fā)放“家長開放日活動”邀請函(30日發(fā)放)。做好參加家長人數(shù)統(tǒng)計工作(12月2日早晨)。
2、布置好教室衛(wèi)生,強化班級文化氛圍建設。
3、細心預備好展現(xiàn)課,盡量能讓家長參加進來。
1、鄭文芝老師負責帶迎賓少先隊員在校門口迎接家長,各班主任老師在班級接待家長,發(fā)放并回收家長開放日評價表、反饋表,8:20家長到校、簽到。(負責人:各班班主任)
2、由張澗欣老師負責組織支配家長參觀校容校貌,室內室外環(huán)境,校內文化建設,同學大課間活動。
3、由各班主任負責組織本班家長到教室聽課。(8:25—12:00)
4、由馬鳳銀校長主持六班級家長培訓會議。培訓老師:張嵐嵐老師(10:00-12:00)
1、為保證上課質量,進教室后,請把手機調至振動檔。
2、為保證開課正常進行,請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,仔細參加聽課。
3、在教室內及同學活動區(qū)域請勿吸煙。
4、全部車輛一律不能停放校門口。
學校開放日活動方案策劃學校開放日活動方案及流程篇十一
為了增加學校、家長、老師之間的溝通,讓家長走進校內,走進課堂,認識學校的管理與進展趨勢,認識孩子的在校學習和活動狀況,分散學校、家庭之間的管理才智,強化我校特色建設,推動我校素養(yǎng)教育向縱深進展,從而進一步提升我校辦學水平。依據(jù)宜昌市政府提出的“文化宜昌全民閱讀”活動宗旨,進一步豐富外小校內文化生活,營造校內深厚的讀書氛圍,特進行20xx年春季“走進閱讀,享受書香”家長開放日活動。
走進閱讀,享受書香
**年4月20日(星期五)上午
組長:杜心華彭宗芝
副組長:蔡艷峰
組員:行政中層年段主任
****
1、為了讓家長更好的認識同學在校的常規(guī)學習狀況,請各班做好同學各科作業(yè)展。
2、早讀分班《外小賦》是誦讀,大課間校歌《陽光外小》的歡唱,各班請做好前期的輔導工作。
3、班主任仔細領悟本次主題活動目的,策劃并組織同學細心預備主題班會,班會內容和形式不限,充分拓展本班同學力量,充分調動同學、家長的參加性和樂觀性,把活動主題落到實處。
4、語數(shù)外老師做好階段測試后的質量分析,在家長會中有預備、有針對性的發(fā)言,并做好與個別家長的溝通溝通工作。
5、本次開放日請各部門仔細領悟活動精神做好前期指導及檢查工作,正副班主任協(xié)調、共同完成本班的各項工作。
6、活動當天,全校老師熱忱接待每位家長,做好引領及服務工作;全體老師著校服,規(guī)范佩戴校牌,同學著禮服;集會活動中(大課間)副班主任做好家長的引領工作,班主任一律站在本班隊伍的后面,不允許消失對視而不管、個別少數(shù)老師扎堆講話等情況。全校老師分工合作,樂觀協(xié)作,爭取圓滿的完成本次開放日活動。
教務處:
1、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表,家長開放日活動看法反饋表。
2、檢查、落實活動狀況,并做好參加家長人數(shù)統(tǒng)計。
3、做好家長開放日反饋表的發(fā)放、回收和狀況統(tǒng)計工作(活動前由班主任發(fā)放,活動結束請副班主任收齊上交)。
4、做好導引,家長憑邀請函方能進入校內。
德育處、教科室:
1、做好同學禮儀教育、文明行為教育。
2、指導并檢查各班做好主題班會預備工作及活動內容。
3、指導檢查各班班級文化建設和衛(wèi)生狀況。
4、強化大隊干部大門口站崗培訓,做好同學禮儀接待及導引工作。
5、策劃組織大課間“走進閱讀享受書香”主題活動。
總務處:
1、懸掛家長開放日宣揚標語。校門電子屏:熱鬧歡迎各位家長參與“走進閱讀享受書香”開放日活動!后操場橫幅:走進閱讀享受書香
2、做好學校校內衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
3、做好后勤服務,依據(jù)各班人數(shù)備齊凳子,備好飲水機、水杯等。
信息組:
1、電子顯示屏內容更換,按時播放。
2、攝像、照相,做好宣揚報道工作。
正副班主任:
1、班主任向同學和家長宣揚開放日活動,發(fā)放邀請函,并做好參加家長人數(shù)統(tǒng)計工作。
2、副班主任做好家長接待、簽到工作,活動開頭下放家長開放日看法反饋表教育處,活動結束收齊上交。
3、結合本次開放日主題,并更好的展現(xiàn)外學校子的風采,早讀《外小賦》誦讀,大課間校歌《陽光外小》的歡唱,請班主任做好前期的預備工作。
4、正副班主任協(xié)作,細心整理教室,布置同學各科作業(yè)展覽,突出班級文化氛圍。
5、班主任組織同學細心設計閱讀主題班會,激活愛好,形式多樣,有欣賞性。
6、做好與家長、科任老師的溝通和協(xié)調。
學校開放日活動方案策劃學校開放日活動方案及流程篇十二
1、向家長宣揚學校辦學理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學校的社會效應。
2、利用“開放日”這一載體,展現(xiàn)校內風貌,師生風采,促進家校聯(lián)系,搭建家長與老師的溝通平臺,并促進親子讀書活動的開展,讓家長親身經受孩子在校的學習與生活,走進學校,參加管理,走進課堂,關注教育,走近孩子,傾聽心聲。
組長:楊曉艷
副組長:路連剛
白麗君
組員:張美榮
張梅
李潔
許進
20xx、5、24(早8:00——11:30)
每班五名家長
各班教室
操場
三樓會議室
禮儀:高星紅、孫瑛老師負責校門口,組織合唱團同學引領家進步到各班教室,服裝統(tǒng)一,穿競賽服,舉班牌。(7:30到校;支配同學穿好服裝;提前拿好班牌,每個同學負責帶領一個班的家進步入教室)
溝通會場布置:美術組老師負責。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術教室取;白板主題裝飾等)
影像資料:蔡瑾灝老師(制作一個短片,以本學期活動圖片為主,溝通會前滾動播放;將三樓會議室的設備提前調試好;下載頒獎音樂;制作簽到表,每班級一張;當日的影像資料,歸類存檔)
1、8:00———8:40
進教室聽課
(科目有語文、數(shù)學)教育處負責。(教育處提前支配好講課老師,聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室,座位支配負責老師:孫瑛,安少敏,高星紅)
2、8:50———9:30
三樓會議室進行讀書溝通
每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭,每班級在此基礎上選出一個家庭代表參與開放日溝通。每位代表5分鐘溝通時間
大隊部負責(稿件的整理,定稿;喜報,書籍的頒發(fā))
3、9:35———10:00
課間操展現(xiàn)
展現(xiàn)內容為陽光體育大課間活動
及行為習慣養(yǎng)成教育活動展現(xiàn)
(路隊、集會靜靜靜活動
校內內無紙屑活動
紳士淑女活動)
體育組負責
(關于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練,音樂預備好)
4、10:10———11:20
校外輔導員講座
內容為:家校攜手共筑孩子美妙明天(蔡瑾灝做個片頭)
5、問卷調查
書記負責(家長開放日反饋表)
學校開放日活動方案策劃學校開放日活動方案及流程篇十三
家長開放活動以“我們盡心,家長放心,孩子快樂;我們誠意,家長滿足,孩子受益”為主題,呈現(xiàn)校內風貌,彰顯教育理念,展現(xiàn)師生風采,創(chuàng)設和諧育人氛圍;讓家長親身經受子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參加評價,促進家長對學校管理、老師教育教學質量以及自己孩子在校學習生活和力量表現(xiàn)的認識,促進家校聯(lián)系;聽專家報告,提升家長家庭教育理念。
1、利用“開放日”這一載體,傳播學校、老師的教育觀、教學觀、管理觀。強化溝通,調動家長參加學校、參加班級建設的樂觀性,吸納家長的合理化建議,進一步改進學校的管理。
2、讓家長親身經受子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參加管理;傾聽講座,提升理念。
1、參觀學校教育教學資料。
2、觀摩、參加班級主題活動及課堂教學活動。(地點:各班)
3、聽專家講座:擬邀請××做報告。(地點:多功能室)
4、家長為本學期首屆書寫軍銜獲得者頒發(fā)獎狀。(地點:操場)
5、家長開放活動反饋。
期中考試結束后,詳細時間另行通知。
班級
一班級
展現(xiàn)同學入學兩個月來的成長,開展綜合性主題班隊會活動,××負責,10月28日上交教案至校長室。
一班級
班級展現(xiàn)看版,××負責,10月30日完成,校委會檢查。
二班級
語文數(shù)學相融合,展現(xiàn)課堂常規(guī)、學習常規(guī)等。××、××負責,10月28日上交教案至校長室。
二班級
班級展現(xiàn)看版××、××負責,10月30日完成,校委會檢查。
三班級
小
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