江蘇省無錫市宜興和橋二中學(xué)2023年八下物理期中達標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省無錫市宜興和橋二中學(xué)2023年八下物理期中達標(biāo)檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列數(shù)據(jù)中最接近實際情況的是A.一本八年級物理課本的質(zhì)量約為1kgB.珠穆朗瑪峰峰頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×105PaC.中學(xué)生小琪受到的重力約為50ND.中學(xué)生小琪站立時對水平地面的壓強約為104Pa2.在學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)值最接近實際情況的是A.托起一個雞蛋的力約0.5NB.一個中學(xué)生的體積最接近于50m3C.初中生跑100m所需的時間約為8sD.我們現(xiàn)在所用的物理課本長度約為26dm3.如圖所示,置于水平桌面上的均勻木塊對桌面的壓強為p,若沿圖中的虛線豎直切去,則剩余部分對桌面的壓強為()A. B. C.p D.4.下列關(guān)于力的說法中,錯誤的是A.人推車時,人也受到車給人的推力 B.一個物體也會產(chǎn)生力的作用C.力可以使物體發(fā)生形變 D.力可以改變物體的運動狀態(tài)5.下列有關(guān)慣性的說法正確的是A.慣性是物體在不受力時表現(xiàn)出的一種性質(zhì)B.只有運動的物體具有慣性,靜止的物體沒有慣性C.高速公路汽車限速是為了安全,因為速度越大慣性越大D.物體質(zhì)量是慣性大小的量度,與物體是否受力及運動速度無關(guān)6.一般成年人的正常體溫約為()A.30.5℃ B.33.6℃ C.36.7℃ D.39.2℃7.水平地面上放一塊磚A,然后在它上面放同樣規(guī)格的半塊磚.如圖,則B對A的壓強和A對地面的壓強之比是()A.1:2B.1:1C.1:3D.2:38.圖示的實例中,目的是為了增大壓強的是A.人民英雄紀(jì)念碑筑有寬大的底座B.大型載重車裝有很多車輪C.滑雪杖的觸地端較尖銳D.用拎帶器提裝有重物的塑料袋9.如圖所示,甲為平視圖,乙為俯視圖.一個小球用細繩系著在光滑的水平桌面上繞O點做勻速圓周運動.若把繩子剪斷,則小球會A.仍做圓周運動 B.立即靜止C.做曲線運動,速度越來越小 D.做勻速直線運動10.下列現(xiàn)象中不屬于慣性現(xiàn)象應(yīng)用的是:A.運動員采用助跑跳遠 B.騎自行車時為了減速捏剎車閘C.錘頭松了,將錘柄在地面上撞擊幾下 D.用手拍打衣服上的灰塵11.如圖所示,用F=6N水平向右的拉力勻速拉動物塊A,在圖甲位置時,彈簧測力計的示數(shù)為4N,當(dāng)物體A從圖甲所示的位置運動到圖乙所示位置的過程中,物塊B始終保持靜止不動,下列說法正確的是A.在圖甲位置時,地面對物塊A的摩擦力大小為6NB.當(dāng)物塊A運動到圖乙位置時,物塊B所受摩擦力的大小為4NC.物塊A從圖甲運動到圖乙位置的過程中,物塊B對物塊A的摩擦力變小D.物塊A從圖甲運動到圖乙位置的過程中,物塊B對物塊A的壓強不變12.如圖所示的四幅圖中,有利于增大壓強的是A.啄木鳥有長長的尖嘴B.滑雪C.火星探測器有寬大的輪子D.拖拉機13.兩端開口,粗細均勻的型管內(nèi)充滿了水,用輕塑料片蓋住兩端管口,再用手指壓住塑料片,把管放在豎直平面內(nèi),如圖,放開手指后則()A.水從端流出B.水從端流出。C.水從,兩端同時流出。D.水不會從任何一端流出14.小剛用水平推力推靜止在水平地面上的講臺,結(jié)果沒有推動(如圖所示).則下列說法正確的是A.講臺不受摩擦力B.推力小于地面對講臺的摩擦力C.用力推講臺沒推動說明講臺沒有慣性D.講臺所受的推力與所受的摩擦力是一對平衡力15.中學(xué)生運動會中蘊含很多物理知識,下列說法正確的是A.跳高運動員跳起后,在慣性的作用下向上運動B.800m賽跑中,運動員勻速通過彎道時,運動員的運動狀態(tài)不變C.鉛球離開手后向前飛行,是由于手對鉛球的推力作用D.用腳踢球時,腳有疼痛感,說明力的作用是相互的16.原子結(jié)構(gòu)模型的建立,經(jīng)過了幾代科學(xué)家的艱辛努力,直到現(xiàn)在仍在探索中。其中,行星模型的提出標(biāo)志著原子結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代模型的問世,如圖是鋰原子結(jié)構(gòu)的行星模型,圖中原子核內(nèi)有3個質(zhì)子、4個中子。不能根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的行星模型得出的結(jié)論是A.原子呈電中性B.原子核由質(zhì)子和中子組成C.原子始終在做無規(guī)則的運動D.原子核的體積只占整個原子體積的很小部分17.某同學(xué)在使用彈簧測力計前,發(fā)現(xiàn)沒有拉力時,測力計的指針在零刻度線上方,沒有調(diào)零他就用該測力計來測量拉力大小,則測量結(jié)果A.偏小 B.偏大 C.與真實值相等 D.無法判斷18.眼睛能看清物體,是因為它把來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像,對于視網(wǎng)膜上形成的像,下列說法正確的是()A.像與物體大小相等 B.成倒立、縮小的實像C.成倒立、放大的實像 D.成倒立、縮小的虛像19.科學(xué)研究中常用圖像來表示兩個量(x、y)之間的關(guān)系,以使研究的問題變得直觀明了.下列兩個量之間的關(guān)系不符合如圖所示的是A.物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系B.物質(zhì)的密度與質(zhì)量的關(guān)系C.在一定范圍內(nèi),彈簧的伸長量與所受拉力的關(guān)系D.同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系20.如圖所示是力學(xué)的四個實驗情景,關(guān)于每個實驗的結(jié)果預(yù)測正確的是A.甲圖中:木塊與小車一起向右勻速運動,小車受阻力停止時,木塊一定停止B.乙圖中:橡皮膜探頭豎直向下移動,U形管的液面高度差會下降C.丙圖中:當(dāng)向玻璃管中吹風(fēng)時,U形管A管中的水面上升,B管中水面下降D.丁圖中:將容器側(cè)壁的塞子同時拔出,水從a孔噴射最遠,從c孔噴射最近21.若外力全部撤銷時,下列哪種情況能使物體保持勻速直線運動()A.發(fā)球時將乒乓球沿豎直方向拋到最高點 B.蕩秋千人達到最高點C.斜拋出去的籃球達到最高點 D.跳繩時人達到最高點22.一個普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上,他受到的重力接近于A.5NB.50NC.500ND.5000N23.如圖所示,用F=6N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時,物塊B靜止不動,此時彈簧測力計的示數(shù)為4N,則物塊B所受摩擦力的大小及方向為()A.4N,向左 B.4N,向右C.6N,向右 D.6N,向左24.已知同一直線上的兩個力的合力F的大小為100N,方向豎直向上。已知F1的方向豎直向上,F(xiàn)2的大小為60N。則A.F1一定是40N B.F1一定是160NC.F1可能是40N,也可能是160N D.以上說法均不正確25.關(guān)于力與運動的關(guān)系,下列說法正確的是A.受到平衡力作用的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)B.在粗糙水平面上靜止的物體不受摩擦力C.在太空中的宇航員沒有慣性D.物體運動一定受到力的作用26.有關(guān)摩擦力的說法正確的是()A.物體運動時受摩擦力,靜止時不受摩擦力B.摩擦力的大小與物體的重力大小有直接關(guān)系C.物體運動時的摩擦力一定比靜止時小D.物體運動時受摩擦力的大小與所受壓力大小和接觸面光滑程度有關(guān)27.三個完全相同的杯子里裝有一定量的水,把質(zhì)量都為300g的實心鋁塊、鐵塊、銅塊分別浸沒在這三杯水中(水均未溢出),待液面靜止時,三個容器內(nèi)液面恰好相平,原來盛水最少的是(ρ鋁<ρ鐵<ρ銅)A.放入鋁塊的杯子 B.放入鐵塊的杯子C.放入銅塊的杯子 D.原來盛水一樣多28.如圖小華用礦泉水瓶做驗證實驗:他用水平力輕輕推動底部時,瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動;當(dāng)用水平力輕推瓶蓋時,瓶子翻了.他驗證的是力的作用效果與:A.力的大小有關(guān) B.力的方向有關(guān)C.力的作用點有關(guān) D.與以上三者都有關(guān)29.下列有關(guān)物理知識的表述,錯誤的是A.切菜用的刀,磨得較薄,是為了增大壓強B.把雞蛋往碗沿上一碰,雞蛋就破了,這是利用了力的作用是相互的原理C.包子皮上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀D.汽車突然剎車,人會往前傾,是因為受到慣性的作用30.以下詩句所蘊含的物理知識,與機翼產(chǎn)生升力的原理相同的是A.八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅B.坐地日行八萬里,巡天遙看萬千河C.綠樹濃蔭夏日長,樓臺倒影入池塘D.可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,A、B是兩支相同的試管,各盛有質(zhì)量相同的不同種類的液體,試管A豎直放置,試管B適當(dāng)傾斜時,兩試管中液面等高,則此時兩試管中液體對管底的壓強pA_____(選填“>”、“=”或“<”)pB。32.某金屬棒長1.5m橫截面積為20cm2,質(zhì)量為8.1kg,則該金屬的密度為_______g/cm3,合_______kg/m3.33.有兩個電阻R1和R2串聯(lián)在電路中,它們的阻值之比是5∶3;則通過它們的電流之比是_____,它們兩端的電壓之比是_____。34.電功率是表示________的物理量,某用電器5s內(nèi)做功15000J,它的功率是_______W。35.如圖甲所示,完全相同的A、B兩物塊疊放在水平桌面上,用F1=30N的水平力作用在B物塊上,AB一起做勻速直線運動,此時B物塊所受的摩擦力為______N;若將F2=50N的水平力按如圖乙所示作用在A物塊上,它們?nèi)砸黄鹱鲋本€運動,則B物塊______(選填“受”或“不受”)摩擦力.36.如圖是一種重力方向演示裝置,L型立柱垂直面板BC,L型上方O點用細線懸掛一小球A(如圖),則圖中β角與α角的大小關(guān)系是_____(選填“不確定”、“相等”);當(dāng)我們增大β角,小球懸線的方向_____(選填“改變”、“不改變”)。37.如圖,表面水平且光滑的小車上有A、B兩個物體,兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速運動.B在A的正前方,B的質(zhì)量小于A的質(zhì)量.假設(shè)小車的上表面足夠長,不計空氣阻力,小車遇到障礙物突然停止后,A、B兩物體__________(選填“會”或“不會”)相撞,原因是AB都具有_____________,保持原來運動狀態(tài)不變.38.一根樹枝下吊著一只猴子保持靜止,猴受的重力和猴對樹枝的拉力_____一對平衡力(填“是”與“不是”),樹枝對猴的拉力和猴受的重力______一對相互平衡力(填“是”與“不是”),樹枝對猴的拉力和猴對樹枝的拉力______一對相互作用力(填“是”與“不是”)。39.摩擦起電說明________是可以再分的,用摩擦的方法可以使物體帶電,這個過程中發(fā)生了_______的轉(zhuǎn)移,如與絲綢摩擦過的玻璃棒帶上正電,是因為玻璃棒在摩擦過程中_____.40.如圖,射箭時用力將弓拉彎,說明力可以使物體的_____發(fā)生改變;放手后,弓弦將箭向前推出,說明力能改變物體的_____。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.如圖所示,把小凳和砝碼以不同方式放在海綿上,來研究影響壓力作用效果的因素。比較圖_______和圖_______可得出結(jié)論:在受力面積一定時,________。42.在學(xué)習(xí)“運動和力的關(guān)系”時,我們曾追隨著物理學(xué)家的足跡,設(shè)計過這樣的“斜面”實驗:(1)如圖所示,讓小車從斜面滑下后沿水平面運動,是為了使小車在水平面運動時,豎直方向上受到的_____力和_____力相平衡,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力.(2)每次都讓小車從同一斜面的_____位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到底端時具有_____.(3)減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越_____,小車運動的越_____.(4)進一步推理可知,若水平面絕對光滑,則小車會在水平面上做_____運動研究過程中采用了_____(選填“單純的實驗”或“實驗加推理”)的方法.(5)牛頓在前人研究成果的基礎(chǔ)上,總結(jié)出牛頓第一定律,它的內(nèi)容是:_____.四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.質(zhì)量為50kg的小明同學(xué)騎著一輛質(zhì)量為10kg自行車在平直公路上勻速行駛,在2min內(nèi)行駛了720m的路程.求:(1)小明騎自行車行駛的速度為多少m/s?(2)若小明騎車時受到的阻力為車和人總重的10%,該同學(xué)對車的牽引力是多大?(3)小明騎自行車與地面總的接觸面積為20cm2,則該同學(xué)騎車行駛時對地面的壓強為多少?(取g=10N/kg)44.如圖所示,將體積為0.001m3的正方體木塊,放入盛有水的水槽內(nèi)。待木塊靜止時,其下表面距水面0.06m,已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,求:(1)木塊下表面受到水的壓強大??;(2)木塊受到的浮力大??;(3)木塊的密度大小。

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】

A.一個蘋果的質(zhì)量在200g左右,一本八年級物理課本的質(zhì)量與此差不多,約為200g=0.2kg,故A錯誤;B.海拔越高,氣壓越小,珠穆朗瑪峰峰頂?shù)拇髿鈮盒∮跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓,即小于1.0×105Pa,故B錯誤;C.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右,故C錯誤;D.中學(xué)生的體重在G=500N左右,站立時,與水平地面的接觸面積在0.05m2左右,對水平地面的壓強,故D正確.2、A【解析】

A.一個雞蛋的質(zhì)量約為50g所以雞蛋的重力G=mg=0.05kg;故A正確;B.中學(xué)生的質(zhì)量約50kg,人的密度接近水的密度,中學(xué)生的體積V==0.05,故B錯誤;C.初中生跑100m所需的時間約15s左右;故C錯誤;D.現(xiàn)在所用的物理課本長度約為26cm;故D錯誤;3、C【解析】

設(shè)原均勻木塊的底面積為S,對桌面的壓力為F,則p=;當(dāng)豎直切去后,底面積變?yōu)镾,壓力變?yōu)镕,則p′==p故選C。4、B【解析】

A.力是物體對物體的作用.人推車時,人也受到車給人的推力.不合題意.B.力是物體對物體的作用,產(chǎn)生力的作用至少兩個物體,一個物體不能產(chǎn)生力.符合題意.CD.有力作用在物體上,可以使物體的形狀改變,也可以使物體有運動變?yōu)殪o止,也可以使物體有靜止變?yōu)檫\動,故物體運動狀態(tài)發(fā)生改變,故不合題意.5、D【解析】

慣性是物體的固有屬性,質(zhì)量是慣性大小的唯一量度,質(zhì)量越大,慣性越大,任何物體都有慣性,與物體是否受力及運動速度無關(guān),故ABC錯誤;D正確;6、C【解析】

人的正常體溫在37℃左右,變化的范圍非常小。對照選項可知,只有選項C的36.7℃符合題意,ABD不符合題意。7、D【解析】B對A的壓強PB=GBSB=GA2SA2=GASA;A對地面的壓強P點睛:B對A的壓力等于B的重力;A對地面的壓力等于AB的重力之和,根據(jù)公式P=F/S可求壓強之比。8、C【解析】

A.人民英雄紀(jì)念碑筑有寬大的底座,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故A不合題意;B.大型載重車裝有很多車輪,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故B不合題意;C.滑雪杖的觸地端較尖銳,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故C符合題意;D.用拎帶器提裝有重物的塑料袋,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故D不合題意.9、D【解析】

用繩子拴住一個小球使它在光滑的水平面上做圓周運動,小球在水平方向上只受拉力作用;當(dāng)繩子突然斷裂,拉力消失,物體在水平方向上不受任何力的作用,因此小球?qū)⒈3謹(jǐn)嗬K時的速度和方向做勻速直線運動.10、B【解析】

一切物體都有慣性,本題要了解慣性在生活中的應(yīng)用.【詳解】A.運動員助跑跳起后,離開地面,由于慣性人會繼續(xù)向前運動,A不符合題意.B.捏剎車閘是為了給車阻力,讓車停下來,與慣性無關(guān),故B符合題意.C.撞擊中,錘頭和錘柄一塊運動,錘柄受力靜止,而錘頭由于慣性還要繼續(xù)運動,與錘柄結(jié)合的更結(jié)實,C不符合題意.D.用手拍打衣服上的灰塵,灰塵由于慣性保持原來的狀態(tài),離開了衣服,利用了慣性,不符合題意,故選B.11、B【解析】

A、B、彈簧測力計的示數(shù)為4N,則彈簧測力計對B的拉力為4N,方向向左;B水平方向上受拉力和摩擦力,由二力平衡可得,B對A摩擦力與拉力應(yīng)大小相等,方向相反,故摩擦力大小為4N,到乙位置由于物塊B始終保持靜止不動摩擦力大小不變;摩擦力水平向右;地面對A的摩擦力,;故A錯誤;B正確;C、物塊B對物塊A的摩擦力與物塊A對物塊B的摩擦力是相互作用力,大小相等,都不變,故C錯誤;D、物塊A從圖甲運動到圖乙位置的過程中,壓力不變,受力面積減小,由可知物塊B對物塊A的壓強變大,故D錯誤.12、A【解析】

A、啄木鳥有長長的尖嘴,是在壓力一定時,減小受力面積來增大對樹皮的壓強。符合題意。B、滑雪時踩在滑雪板上,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對雪面的壓強。不符合題意。C、火星探測器有寬大的輪子,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對星球的壓強。不符合題意。D、拖拉機有寬大的履帶,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對地面的壓強。不符合題意。13、B【解析】

A.手指從上、下兩開口處同時移開后,a端水的壓強等于大氣壓,管內(nèi)外的壓強差為零,水不會從a端流出,故A不符合題意;BCD.而b端水的壓強等于大氣壓加上C形管中高出b端所在水平面以上水柱所產(chǎn)生的壓強,所以b端水的壓強大于大氣,b端管內(nèi)外存在壓強,水從壓強大的地方流向壓強小的地方,所以C內(nèi)的水會從b端流出,故B符合題意,C不符合題意,D不符合題意。故選B。14、D【解析】

A.用水平推力推講臺,但沒有推動,而講臺相對于地面有運動的趨勢,因此講臺受摩擦力的作用,此時的摩擦力稱為靜摩擦力,故A錯誤;B.D.用水平推力推講臺,但沒有推動,講桌處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的力為平衡力,所以在水平方向上,人對講臺的推力與地面對講臺的摩擦力是一對平衡力,大小相等,故B錯誤,D正確;C.一切物體都有慣性,用力推講臺沒推動說明受力平衡,而不是講臺沒有慣性,故C錯誤.15、D【解析】

A.跳高運動員跳起后,是因為運動員具有慣性,所以向上運動,但慣性不是力,不能說在慣性的作用下,故A錯誤;B.賽跑時,運動員勻速通過彎道,運動方向不斷變化,所以運動員的運動狀態(tài)改變,故B錯誤;C.鉛球離開手后,由于具有慣性,向前飛行,不再受到手對鉛球推力的作用,故C錯誤;D.用腳踢足球時,腳有疼痛感,說明球?qū)δ_也施加了力,這個現(xiàn)象表明:物體間力的作用是相互的,故D正確.16、C【解析】

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)行星模型圖可以看出原子核的體積占原子的體積很小,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,質(zhì)子帶正電,中子不帶電;原子核上的正電荷和電子所帶的負電荷相等,整個原子對外不顯電性;可以看出是電子繞原子核沿一定軌道運動,但是看不出原子始終在做無規(guī)則運動,故只有C不符合題意。ABD符合題意。17、A【解析】如果沒有拉力時指針指在零刻度的上方,則拉到指針為零就需要一定的力,所以不調(diào)零就進行測量時,所測出的結(jié)果應(yīng)比真實值偏小一些,故應(yīng)選A.18、B【解析】

眼睛的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏,成像原理與照相機相似,成的是倒立、縮小的實像。故選B。19、B【解析】

觀察圖象發(fā)現(xiàn)這是一個正比例函數(shù)關(guān)系圖線,圖象中兩個量(x,y)之間是成正比的;A.同一物體的重力與質(zhì)量的關(guān)系滿足是:G=mg,所以,重力與質(zhì)量是成正比關(guān)系,故A與圖中關(guān)系相符;B.密度是物質(zhì)本身的一種特性,與質(zhì)量和體積等其他因素?zé)o關(guān),只決定于物質(zhì)本身,故B與圖中關(guān)系不相符;C.彈簧在一定范圍內(nèi)受到的拉力越大,彈簧的伸長就越長,即在一定范圍內(nèi)彈簧的伸長與所受的拉力成正比,故C與圖中關(guān)系相符.D.密度是物質(zhì)本身的一種特性,由知道,同一物體的質(zhì)量與體積成正比關(guān)系,故D與圖中關(guān)系相符.20、C【解析】

A.當(dāng)小車受阻力停止時,木塊由于慣性會保持原來的運動狀態(tài)向右運動一段距離,故A錯誤;B.當(dāng)橡皮膜探頭豎直向下移動,其所在液體的深度增大,所以U形管的液面高度差會變大,故B錯誤;C.當(dāng)向玻璃管中吹風(fēng)時,由于U形管A管上方橫管的橫截面積較小氣體流動速度快,壓強小,B管上方橫管的橫截面積大,氣體流速慢壓強的,所以A管中的水面上升,B管中水面下降,故C正確;D.丁圖中:將容器側(cè)壁的塞子同時拔出,根據(jù)液體的壓強特點可知:水從a孔噴射最近,從c孔噴射最遠,故D錯誤.21、C【解析】

A.當(dāng)乒乓球沿豎直方向拋到最高點時速度為0,若外力全部消失,乒乓球?qū)⒈3衷瓉淼撵o止?fàn)顟B(tài),故A不符合題意;B.當(dāng)秋千運動到最高點時,人和秋千在這一瞬間是靜止的,所以當(dāng)此時外力全部消失時,人和秋千都會保持靜止的狀態(tài)不再改變,故B不符合題意;C.當(dāng)籃球達到最高點時,若外力突然全部消失,即籃球在豎直方向上不會運動,但籃球在水平方向上會保持原來的水平速度,將水平向右做勻速直線運動,故C符合題意;D.跳繩時人達到最高點時,人處于瞬時靜止,所以當(dāng)外力全部消失時,人會保持靜止?fàn)顟B(tài),故D不符合題意。故選C。22、C【解析】

首先要對選項中涉及的物體的質(zhì)量有個初步的了解,再根據(jù)重力和質(zhì)量的關(guān)系,可求出重力G;選出符合生活實際的答案.【詳解】初中生體重大約為50kg,受到的重力約為:,故ABD錯誤;C正確;故選C.23、B【解析】

以B為研究對象,B在水平方向受彈簧測力計對其向左的拉力和物體A對其向右的摩擦力作用.因為B靜止,所以這兩個力平衡大小相等.所以所受摩擦力為4N,方向向右.故選B.24、C【解析】

如果二力為同一直線上、同方向二力的合成,則F1=F-F2=100N-60N=40N;如果二力為同一直線上、反方向二力的合成,則F1=F+F2=100N+60N=160N。25、B【解析】受到平衡力作用的物體,將保持原來的運動狀態(tài)不變,保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),故A錯誤.在粗糙水平面靜止的物體,沒有相對運動或相對運動趨勢,所以不受摩擦力,故B正確為答案.慣性是一切物體固有的屬性,慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),宇航員有質(zhì)量,所以有慣性,故C錯誤.物體的運動不需要力來維持,如果物體沒有受到外力的作用,物體將保持原來的運動狀態(tài)不變,故D錯誤.26、D【解析】

A.用力推箱子,箱子不動,雖然箱子靜止,但其受靜摩擦力的作用;故A錯誤;B.靜摩擦力大小與外力有關(guān),滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體的重力無關(guān),故B錯誤;C.物體靜止時,物體所受的摩擦力可能為零,所以運動時受摩擦力不一定比靜止時小,故C錯誤;D.滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),故D正確.27、A【解析】

由于鋁塊、鐵塊、銅塊的質(zhì)量相同,且ρ銅>ρ鐵>ρ鋁,根據(jù)密度公式可知:V銅鐵鋁;因為三個球都浸沒在液體中,所以排開水的體積等于液體的體積,所以盛水最少的是放鋁塊的燒杯.28、C【解析】試題分析:用水平力推動底部時,瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動;當(dāng)用水平力輕推瓶蓋時,瓶子翻了;兩種情況下,推力的作用點不同,力的作用效果不同,這表明力的作用效果與力的作用點有關(guān).考點:力的三要素29、D【解析】

A.切菜用的刀,磨得較薄,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故A正確;B.把雞蛋往碗沿上一碰,雞蛋給碗施加力,因為力的作用是相互,碗也給雞蛋施力,雞蛋便破了,故B正確;C.力可以改變物體的形狀也可以改變物體的運動狀態(tài),包子皮上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀,故C正確;D.慣性是物體本身具有的一種性質(zhì),慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān),慣性不是力,不能說物體受到慣性的作用,故D錯誤.30、A【解析】機翼產(chǎn)生升力的原理是,機翼上方突起,下方平直,空氣流過上表面時,速度快壓強小,空氣流過下表面時,速度慢壓強大,引壓強差產(chǎn)生升力.A.八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅,即風(fēng)吹過過屋頂時,流速快,壓強小,將茅草掀起,與機翼產(chǎn)生升力的原理相同,故A符合題意;B.坐地日行八萬里,巡天遙看萬千河,說明運動與靜止的相對性,故B不符合題意;C.綠樹濃蔭夏日長,樓臺倒影入池塘,利用了光的直線傳播和倒影成像的規(guī)律,故C不符合題意;D.可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓,露為液化現(xiàn)象,與機翼產(chǎn)生升力的原理沒有關(guān)系,故D不符合題意;故選A.點睛:重點是流體壓強與流速關(guān)系的應(yīng)用,牢記流速大的地方壓強小的規(guī)律,中考中也是常出現(xiàn)的題目類型,要能用此特點解釋生活中的相關(guān)現(xiàn)象.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、>【解析】

由圖可知,A試管中的液體體積要比B試管小,因液體質(zhì)量相同,所以A液體的密度比B液體密度大,又因為兩試管中液面等高,所以由液體壓強公式p=ρgh可知,A管中液體對管底的壓強大。32、2.72.7×103【解析】

金屬棒體積:V=20cm2×1.500cm=3000cm3,該金屬的密度:ρ===2.7g/cm3=2.7×103kg/m3。33、1∶15∶3【解析】

[1][2]因為串聯(lián)電路中的電流處處相等,所以通過它們的電流之比是1∶1。[2]根據(jù)U=IR得U1=IR1,U2=IR2U1∶U2=IR1∶IR2=R1∶R2=5∶334、電流做功快慢3000【解析】

[1]電功率是電流在單位時間所做的功,它是描述電流做功快慢的物理量;[2]它的功率P==3000W35、30受【解析】

甲圖中,對B物塊進行受力分析可知,在水平方向上B受到水平向右的推力F1,A對B水平向左的摩擦力,在這兩個力的作用下B做勻速直線運動,故B物塊所受的摩擦力等于推力F1,大小為30N;若將F2=50N的水平力按如圖乙所示作用在A物塊上,它們?nèi)砸黄鹱鲋本€運動,乙圖中推力作用在A上,此時接觸的粗糙程度不變,壓力也不變,因此摩擦力也不變,所以A所受的摩擦力仍為30N,因為推力F2大于摩擦力,此時A受力不平衡,A物塊向右做加速直線運動,AB之間有相對運動趨勢,所以AB之間有摩擦力,B受到摩擦力的作用。36、相等不改變【解析】

[1][2]由圖結(jié)合幾何知識可知,β角增大,α角會增大,且兩角始終相等;因小球在重力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),故OA的方向應(yīng)為重力的方向,OA一定總是與水平面垂直的,故說明重力的方向是豎直向下的。37、不會慣性【解析】

[1][2]小車停止前,AB物塊和小車一起作勻速直線運動,并且兩物體和小車具有共同的速度,當(dāng)小車突然停止時,由于慣性,物體在光滑接觸面上還要保持原來大小不變的速度,做勻速直線運動,所以,兩個物體間的距離不變,則一定不會相碰.38、不是是是【解析】

[1]猴受的重力和猴對樹枝的拉力,二力作用在兩個物體上,不是一對平衡力。[2]樹枝對猴的拉力和猴受的重力,二力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上,是一對平衡力。[3]樹枝對猴的拉力和猴對樹枝的拉力,二力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個物體上,是一對相互作用力。39、原子電子失去電子【解析】摩擦起電實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,說明原子是可分的.當(dāng)不同的物體相互摩擦?xí)r,得到電子的物體帶負電,而推動電子的物體,帶正電;如與絲綢摩擦過的玻璃棒帶上正電.是因為玻璃棒在摩擦過程中推動了電子,而顯示帶正電,絲綢會得到電子帶負電.點睛;摩擦起電的實質(zhì),兩個物體互相摩擦?xí)r,因為不同物體的原子核束縛核外電子的本領(lǐng)不同,所以其中必定有一個物體失去一些電子,另一個物體得到的電子,得到電子的帶負電,失去電子的帶正電.40、形狀運動狀態(tài)【解析】

[1]在力的作用下,弓弦變彎了,所以力可以改變物體的形狀(發(fā)生形變)。[2]放手后,弓弦將箭

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