黑龍江省哈爾濱市第十七中學(xué)2023屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期中統(tǒng)考試題含解析

黑龍江省哈爾濱市第十七中學(xué)2023屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期中統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．正方體金屬塊放在水平桌面上，若從高度的一半處將它沿水平方向切開(如圖所示)，并將上半部分拿走，則剩余部分對(duì)桌面的壓力、壓強(qiáng)與原來相比A．壓力減半，壓強(qiáng)減半 B．壓力不變，壓強(qiáng)減半C．壓力減半，壓強(qiáng)不變 D．壓力、壓強(qiáng)都不變2．在“用托盤天平稱物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作錯(cuò)誤的是A．使用天平時(shí)，將天平放在水平桌面上B．稱量時(shí)，右盤放置待測(cè)物體，左盤放置砝碼C．調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，調(diào)節(jié)了平衡螺母D．觀察到指針指在分度盤的中線處，確定天平已平衡3．給你一些水以及一張密度表，運(yùn)用你學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行“特殊測(cè)量”，下面的幾種方法中不可行的是A．用天平“稱”出墨水瓶的容積 B．用量筒“量”出小鋼珠的質(zhì)量C．用天平“稱”出一張紙的厚度 D．用量筒“量”出0.2kg的酒精4．對(duì)于液體壓強(qiáng)，下列說法正確的是A．液體只對(duì)容器的底有壓強(qiáng)B．液體的重力、體積越大，液體壓強(qiáng)越大C．液體的密度越大，液體的壓強(qiáng)越大D．同一種液體的壓強(qiáng)只跟深度成正比5．描述水的有關(guān)物理量之間關(guān)系的圖像如下，其中正確的是A．

水的重力與質(zhì)量關(guān)系B．

水的質(zhì)量與體積關(guān)系C．

水溫與加熱時(shí)間關(guān)系D．

水的蒸發(fā)量與時(shí)間關(guān)系6．如圖所示，騎自行車出行郊游，是一種時(shí)尚、環(huán)保的生活方式。當(dāng)我們?cè)谄街甭访嫔蟿蛩傧蚯膀T行時(shí)，以下說法正確的是（）A．若自行車停下，慣性就消失了B．自行車受到的動(dòng)力等于自行車受到的阻力C．路面受到的壓力與人受到的支持力是一對(duì)平衡力D．人對(duì)車的壓力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力7．短跑運(yùn)動(dòng)員比賽沖到終點(diǎn)時(shí)，不能立即停下來．這是因?yàn)樗鸄．失去了慣性 B．具有慣性C．獲得了巨大的慣性 D．慣性大于阻力8．首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是（）A．阿基米德 B．牛頓 C．托里拆利 D．帕斯卡9．浸沒于水中的鋼球，在繼續(xù)下沉的過程中，它受到的A．浮力不變，壓強(qiáng)變大 B．浮力不變，壓強(qiáng)不變C．浮力變小，壓強(qiáng)變大 D．浮力變小，壓強(qiáng)變小10．如圖所示，光滑小車上，放著兩個(gè)質(zhì)量不同的光滑物體，它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，設(shè)小車無限長(zhǎng)．當(dāng)小車突然停止運(yùn)動(dòng)后，則兩個(gè)物體A．一定相碰 B．一定不相碰C．可能相碰 D．無法確定11．社團(tuán)活動(dòng)在婁底各校轟轟烈烈開展，小明參加了雜技社團(tuán)，他常常在平整松軟的土地上練習(xí)單腳站立和單手倒立．當(dāng)他單腳站立時(shí)，在地面上留下了一個(gè)凹陷的鞋印，單手倒立時(shí)留下了一個(gè)凹陷的手掌印，那么A．單腳站立時(shí)對(duì)地面的壓力大于單手倒立時(shí)對(duì)地面的壓力B．單腳站立時(shí)對(duì)地面的壓力小于單手倒立時(shí)對(duì)地面的壓力C．手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度D．手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度12．如圖所示，用水平力F拉著重為100N的物體，在水平地面上向左勻速移動(dòng)了5m，物體所受地面的摩擦力大小為20N，則（）A．重力做的功是500J B．拉力大小為100NC．拉力大小為120N D．拉力做的功為100J二、填空題13．如圖所示，下面掛著5N重物的吸盤吸附在天花板上，吸盤和細(xì)鉤的總重力是0.5N．吸盤沒有掉下來，說明它還受到一個(gè)豎直向上的作用力．這個(gè)力的大小是N，其施力物體是．14．從漢口開往北京的列車，晚上21:11開車，第二天早上7:11到達(dá)北京，兩地間鐵路線長(zhǎng)1200km，列車全程運(yùn)行的平均速是________km/h．為慶祝這次提速，某乘務(wù)員買了一只繡球掛在正常行駛的車廂頂棚上，一乘客看見繡球突然向前方擺動(dòng)，說明列車正在____；若繡球突然向右側(cè)擺動(dòng)，說明列車正在______；高速列車設(shè)計(jì)成子彈頭形，主要目的是為了________________．15．李明同學(xué)用礦泉水瓶和小玻璃瓶制作了一個(gè)“浮沉子”（如圖），他將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在礦泉水瓶?jī)?nèi)的水面上，礦泉水瓶?jī)?nèi)留有少量空氣，擰緊瓶蓋使其密封，用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面時(shí)“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮.玻璃小瓶沒于水中后繼續(xù)下沉的過程中，受到的浮力大小________（選填“變大”“變小”或“不變”）.與“浮沉子”浮沉原理相同的是________（選填“輪船”“潛水艇”或“飛艇”）.16．我國(guó)舉世矚目的三峽大壩全線建成，攔河壩之所以修成“上窄下寬”的形狀，是因?yàn)開____；三峽大壩船閘是_____在實(shí)際中的具體應(yīng)用，它能讓大型輪船在上下游之間順利往返航行．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小天媽媽買到一塊綠松石小工藝品，小天想知道綠松石的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)步驟。（1）他把天平放在水平臺(tái)上，再將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)偏向分度盤中線的左側(cè)，她應(yīng)該向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母。（2）如圖甲所示，用調(diào)好的天平測(cè)出綠松石的質(zhì)量為________g。（3）如圖乙所示，用量筒測(cè)綠松石的體積，從而算出綠松石的密度為_______kg/m3。（4）若小明在第（2）步驟測(cè)量過程中，用鑷子添加砝碼并向右旋動(dòng)平衡螺母，直到天平平衡，此錯(cuò)誤操作將導(dǎo)致所測(cè)質(zhì)量_________（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。18．（8分）如圖甲是小華探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．（1）小華將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_____，并通過調(diào)整_____來改變拉力的大小．實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是_____（填“考慮”、“不考慮”）小卡片的重力．（2）進(jìn)行如下操作：_____（填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）小卡片，松手后觀察小卡片是否平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究_____．（3）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)，其主要原因是_____．A．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡B．小卡片是比較容易獲取的材料C．減少了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)（4）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的物體才能平衡，下一步操作是_____．19．（8分）如圖所示，用一只礦泉水瓶和一塊海綿等器材探究“影響壓力的作用效果的因素”。（1）在圖A、B操作中，觀察___________可知：壓力一定時(shí)，壓力的作用效果與受力面積有關(guān)；下列實(shí)例沒有應(yīng)用該結(jié)論的是_____；A．菜刀要經(jīng)常磨一磨B．書包要用寬的背帶C．汽車限重D．啄木鳥有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙（2）比較圖B、C可得結(jié)論：___________________。（3）小明在裝滿水的礦泉水瓶側(cè)壁不同高度鉆出A、B兩個(gè)小孔，發(fā)現(xiàn)瓶蓋擰緊的甲圖水并不流出，這是因?yàn)開__________的作用，打開瓶蓋后如圖乙，水從兩孔中流出的遠(yuǎn)近并不相同，B孔中的水噴的更急，這表明_______________。（4）小明想繼續(xù)探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)”，①用到如圖（a）所示的壓強(qiáng)計(jì)，當(dāng)其金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)該相平，而小明卻觀察到如圖（a）所示的情景，出現(xiàn)這種情況的原因是U形管左邊支管液面上方的氣壓_____大氣壓（填“大于”或“小于”或“等于”），調(diào)節(jié)的方法是：_____。（選填下面的字母）A．將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出B．取下軟管重新安裝②小明在圖（b）所示的檢查時(shí)，用手指按壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化，出現(xiàn)這種情況的原因是____________________。③將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入水中，通過觀察U形管左右兩夜面的高度差可以判斷金屬盒處水的壓強(qiáng)大小。下列試驗(yàn)中用到了相同的方法的是_____。A．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小B．探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素C．用光線表示光的路徑D．平面鏡成像實(shí)驗(yàn)④將裝置調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中如圖（c）和（d）所示，發(fā)現(xiàn)圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（d）杯子中盛的是鹽水。你認(rèn)為小明的結(jié)論是_____（選填“可靠”或“不可靠”）的。簡(jiǎn)要說明理由：_________。四、作圖題20．（8分）一物體靜止在斜面上，請(qǐng)?jiān)趫D中作出物體受到的重力和對(duì)斜面的壓力的示意圖．（_____）21．（8分）如圖所示，輕質(zhì)細(xì)繩上吊著的A、B兩球帶異種電荷，畫出A此時(shí)受到力的示圖.（______）五、計(jì)算題22．（10分）某公路路面所能承受的最大壓強(qiáng)為8×105Pa．現(xiàn)有一輛卡車質(zhì)量為2t，有6個(gè)輪子，每個(gè)輪子與地面的接觸面積是200cm2，當(dāng)這輛卡車裝載10t貨物在該公路上行駛時(shí)，求（1）卡車對(duì)地面的壓強(qiáng)．（2）說明是否對(duì)公路路面產(chǎn)生危害．（g取10N/kg）23．（12分）冬季里，小華媽媽喜歡做凍豆腐涮火鍋，她買來1kg鮮豆腐，體積為800cm3，豆腐含水的質(zhì)量占總質(zhì)量的54%，將鮮豆腐冰凍后，然后化凍，讓水全部流出，形成數(shù)量繁多的孔洞，豆腐整體外形不變（即總體積不變），變成了不含水分的海綿豆腐（俗稱凍豆腐），在涮鍋時(shí)可以充分吸收湯汁達(dá)到增加口感的目的．（ρ冰=0.9×103kg/m3）求：（1）鮮豆腐的密度為多少g/cm3？（2）海綿豆腐內(nèi)所有孔洞的總體積為多少cm3？（3）海綿豆腐的實(shí)心部分密度為多少g/cm3？

參考答案一、選擇題1、A【解析】因?yàn)樵谒阶烂嫔希詫?duì)桌面的壓力等于其重力，F(xiàn)=G，水平切去一半后，G變小減半，所以壓力減半；水平切去一半后,與桌面的受力面積不變,由p=FS可知，在受力面積不變時(shí)，壓力減半，則壓強(qiáng)也會(huì)減半，故選A．2、B【解析】

A.使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平桌面上，故操作正確；B.在天平測(cè)量過程中，應(yīng)右盤放置砝碼，左盤放置待測(cè)物體，故操作錯(cuò)誤；C.在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，要將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處，通過調(diào)節(jié)平衡螺母來調(diào)節(jié)橫梁平衡，故操作正確；D.指針指在分度盤的中線處或左右擺動(dòng)幅度相同，則說明天平橫梁已平衡，故操作正確。3、C【解析】

A.稱出空瓶的質(zhì)量，稱出瓶子和裝滿水的總質(zhì)量，兩次相減得水的質(zhì)量，根據(jù)密度公式ρ＝,可得V＝，天平稱量出水的質(zhì)量，除以水的密度，就是水的體積．所以A方法可行．B.根據(jù)密度公式ρ＝，可得m＝ρV，量筒測(cè)量出鋼珠的體積，乘以鋼的密度，就是鋼珠的質(zhì)量．所以B方法可行．C.我們用天平測(cè)出紙的質(zhì)量，然后除以紙的密度，這樣就得出紙的體積．用刻度尺測(cè)出紙的長(zhǎng)和寬，算出紙的面積，最后用體積除以面積算出紙的厚度．但一張紙的質(zhì)量太輕，用天平也無法測(cè)量，所以要測(cè)量選n張紙的質(zhì)量，再求出一張的質(zhì)量，誤差就大了，故C方法不可行．D.根據(jù)密度公式：ρ＝,可得V＝，已知酒精的質(zhì)量0.2kg，除以酒精的密度，就能求出酒精的體積，故D方法可行．故選C.4、D【解析】解答：由于液體具有流動(dòng)性，液體對(duì)容器底和容器側(cè)壁都有壓強(qiáng)，所以選項(xiàng)A的說法不正確．液體的壓強(qiáng)只與液體的深度和密度有關(guān)，所以選項(xiàng)B的說法不正確．不同種液體的壓強(qiáng)不僅與液體的密度有關(guān)，還與液體的深度有關(guān)，所以選項(xiàng)C的說法不正確．同一種液體的壓強(qiáng)只跟深度成正比，所以選項(xiàng)D的說法正確．故選D.點(diǎn)睛：由于液體受到重力作用，且具有流動(dòng)性，所以液體對(duì)容器底和容器側(cè)壁有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大；在同一深度處液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；不同液體的壓強(qiáng)還跟密度有關(guān)．5、A【解析】

A．水的重力與質(zhì)量成正比，G-m圖象是過原點(diǎn)的直線，故A正確；B．水的質(zhì)量與體積成正比，圖B表示的是物體的質(zhì)量不變，故B錯(cuò)誤；C．水溫隨著水吸收熱量的增多而升高，故C錯(cuò)誤；D．在其他條件相同的情況下，時(shí)間越長(zhǎng)，水的蒸發(fā)量越大，故D錯(cuò)誤；故選A。6、B【解析】

A．慣性只與質(zhì)量有關(guān)，一切物體都有慣性，當(dāng)自行車靜止時(shí)，同樣具有慣性，故A錯(cuò)誤；

B．在平直路面上勻速向前騎行時(shí)，自行車受到的動(dòng)力與自行車受到的阻力是一對(duì)平衡力，大小相等，故B正確；

C．路面受到的壓力與人受到的支持力沒有作用在同一個(gè)物體上，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；

D．人對(duì)車的壓力與地面對(duì)車的支持力，兩個(gè)力的大小不同，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。

故選B。7、B【解析】A.任何物體在任何情況下都具有慣性，不存在不具有慣性的物體，所以A是錯(cuò)誤的；B.慣性是物體本身所具有的一種保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，故B是正確的；C.慣性并不是外界施加給物體的，不存在獲得和失去之說，故C是錯(cuò)誤的；D.慣性是物體的屬性，不是一種力，故D是錯(cuò)誤的．故選B.8、C【解析】托里拆利第一次通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出來大氣壓值，這就是著名的托里拆利實(shí)驗(yàn)，所以，首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)出大氣壓值的科學(xué)家是托里拆利，故選C．9、A【解析】試題分析：根據(jù)阿基米德原理即可判斷浮力變化，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh分析壓強(qiáng)變化．解：浸沒于水中的鋼球，在繼續(xù)下沉的過程中，此時(shí)水的密度與鋼球排開水的體積均不變化，根據(jù)阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排可知，浮力大小不變；在繼續(xù)下沉過程中，根據(jù)p=ρgh知，液體密度不變，隨深度的增大，壓強(qiáng)逐漸變大．故選A．10、B【解析】?jī)蓚€(gè)物體隨車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車突然停止運(yùn)動(dòng)后,兩物體由于慣性保持原來的速度,并且由于光滑,兩物體水平方向均不受外力,則以相同速度同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),則兩個(gè)物體一定不相撞.故選B.點(diǎn)睛：兩個(gè)物體隨車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車突然停止運(yùn)動(dòng)后，兩物體由于慣性保持原來的速度，并且由于光滑，兩物體以相同速度勻速直線運(yùn)動(dòng)．根據(jù)運(yùn)動(dòng)情況分析兩個(gè)物體是否相撞．11、C【解析】在水平地面上單腳站立或單手倒立對(duì)地面的壓力不變，都等于人體的重力；單手的面積小于單腳的面積；根據(jù)公式可知，單手倒立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大，所以手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度．故選C.12、D【解析】考點(diǎn)定位分析:本試題考查的是物體做功的兩個(gè)必要因素．一是有力作用在物體上，二是在這個(gè)力的方向上移動(dòng)距離．解答過程分析:用水平力F拉著重為100N的物體，在水平地面上向左勻速移動(dòng)了5m，物體所受地面的摩擦力大小為20N，拉力對(duì)物體做功了，重力沒有做功．物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力等于摩擦力的大小，是20N，運(yùn)動(dòng)的距離是5m，根據(jù)公式=20N*5m=100J．拉力做的功為100J．A.重力做的功是500J不合題意；B.拉力大小為100N不合題意C.拉力大小為120N不合題意；D.拉力做的功為100J；符合題意．故選D．試題總結(jié)評(píng)價(jià)：此題的關(guān)鍵是物體是否在力的作用下運(yùn)動(dòng)距離，拉力做功了，重力沒有做功．根據(jù)拉力的大小和物體在拉力作用下運(yùn)動(dòng)的距離，即可計(jì)算拉力做功．二、填空題13、5.5；大氣【解析】解：由圖可知，重物之所以吸附在天花板上沒有掉下來，是因?yàn)槭谴髿鈮毫涸谔旎ò迳袭a(chǎn)生的摩擦力和重力平衡，所以這個(gè)力的大小是5.5N，其施力物體是大氣14、120剎車左轉(zhuǎn)彎減小空氣阻力【解析】

由題意可知，列車運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=10h，兩地間鐵路線長(zhǎng)1200km，由公式：v===120km/h;一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變而另一個(gè)物體還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，列車由于減速或剎車使列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,而繡球具有慣性還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，因此向前擺動(dòng)；同理，若繡球突然向右側(cè)擺動(dòng)，因?yàn)槔C球具有慣性它仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(向右擺動(dòng))，因此列車改變?yōu)橄蜃蟮臓顟B(tài)．高速運(yùn)動(dòng)的物體，空氣阻力非常大，高速列車設(shè)計(jì)成子彈頭形，主要目的是為了減小空氣阻力15、不變潛水艇【解析】

擠壓大塑料瓶，瓶?jī)?nèi)空氣被壓縮，將壓強(qiáng)傳遞給水，水被壓入小瓶中，將瓶體中的空氣壓縮，這時(shí)浮沉子里進(jìn)入一些水，它的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉;松開手,小瓶?jī)?nèi)水面上的空氣體積增大，壓強(qiáng)減小，浮沉子里面被壓縮的空氣把水壓出來，此時(shí)浮沉子的重力小于它所受的浮力，因此它就向上浮;當(dāng)浮力等于重力，就會(huì)懸浮在水中;潛水艇與“浮沉子”浮沉的原理相同，都是靠改變自身重力來實(shí)現(xiàn)沉浮的．16、同種液體，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大連通器【解析】

因?yàn)樗膲簭?qiáng)隨深度增加而增大，故為了防止大壩被水壓沖毀，攔河大壩所以修成“上窄下寬”的形狀；三峽大壩的船閘由上下兩個(gè)閥門組成一個(gè)閘室，當(dāng)上游閥門打開時(shí)，閘室與上游通過閥門組成連通器，使閘室內(nèi)的水位與上游水位相平；故船閘的原理即為連通器的原理，即三峽大壩的船閘是連通器在實(shí)際中的具體應(yīng)用；故答案為：同種液體，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；連通器．【點(diǎn)睛】本題的解題關(guān)鍵是熟記液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)和了解船閘的通行原理．三、實(shí)驗(yàn)題17、右272.7偏小【解析】

(1)把天平放在水平臺(tái)上，先要把游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻度線處，通過調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡，指針偏向分度盤的左側(cè)，要使橫粱在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母往右調(diào)；(2)由甲圖知，綠松石質(zhì)量：m=20g+5g+2gg=27g；(3)如圖乙，綠松石體積為：V=30cm3?20cm3=10cm3，密度：ρ=mV(4)若小明在第(2)步驟測(cè)量過程中用鑷子添加砝碼并向右旋動(dòng)平衡螺母，會(huì)導(dǎo)致所加砝碼減少，因此測(cè)量質(zhì)量會(huì)偏小。18、相反鉤碼個(gè)數(shù)不考慮旋轉(zhuǎn)不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡C把小卡片剪成兩半【解析】

(1)小卡片兩端通過滑輪各掛一個(gè)鉤碼，兩個(gè)鉤碼由于重力通過繩子對(duì)小卡片施加了兩個(gè)向相反方向的拉力；并通過調(diào)整鉤碼個(gè)數(shù)來改變拉力的大??；由于小卡片的質(zhì)量較小，所以實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是不考慮小卡片的重力；(2)要探究一對(duì)平衡力在同一直線上，可將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，使小卡片兩端的拉力不在一條直線上，觀察小卡片是否平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡；(3)小華實(shí)驗(yàn)用的小卡片重力小，可以忽略，懸在空中不受摩擦力影響；小明實(shí)驗(yàn)用的小車放在水平桌面上，小車和桌面之間存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，實(shí)驗(yàn)要受到摩擦力影響，所以還是小華的實(shí)驗(yàn)方案好，故C正確．(4)為了驗(yàn)證作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，可使兩個(gè)力不是作用在同一物體上，所以下一步操作是：小卡片平衡的條件下，將其一剪為二，觀察現(xiàn)象可得出結(jié)論．19、海綿被壓下的深度（海綿的凹陷程度）C當(dāng)受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯大氣壓液體壓強(qiáng)隨深度增大而增大大于B軟管與U形管左支管接觸不嚴(yán)密（或漏氣）A不可靠沒有控制橡皮膜在不同液體中的深度相同【解析】

（1）在圖A、B操作中，壓力相同，受力面積不同，觀察海綿的凹陷程度可知：壓力一定時(shí)，壓力的作用效果與受力面積有關(guān)；A菜刀要經(jīng)常磨一磨，是壓力一定時(shí)，減小受力面積，應(yīng)用了該結(jié)論；B書包要用寬的背帶，是壓力一定時(shí)，增大了受力面積，應(yīng)用了該結(jié)論；C汽車限重，是受力面積一定，限定壓力，沒有應(yīng)用該結(jié)論；D啄木鳥有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙，是壓力一定時(shí)，減小受力面積，應(yīng)用了該結(jié)論。（2）圖B、C中受力面積不變，壓力不同，壓力產(chǎn)生的效果不同，可得結(jié)論：受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；（3）瓶蓋擰緊后，瓶?jī)?nèi)與瓶外隔絕，在A、B處開口后，由于外界大氣壓的作用，將瓶?jī)?nèi)的水壓在瓶?jī)?nèi)而流不出來。打開瓶蓋后，瓶?jī)?nèi)水受大氣壓作用，A、B兩處深度不同，由于液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，且B處得深度比A處的深度要大，所以，B處水的壓強(qiáng)要大于A處水的壓強(qiáng)，從而導(dǎo)致了B處得水流速度大于A處得水流速度，才出現(xiàn)了圖示的現(xiàn)象。（4）①當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時(shí)，U形管中液面應(yīng)該就是相平的，若U形管中的液面出現(xiàn)了高度差，就說明軟管中的氣體壓強(qiáng)大于大氣壓，在壓力差的作用下，U形管中的液面出現(xiàn)高度差；要調(diào)節(jié)，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣的話，U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的(都等