小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作總結(jié)

小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作總結(jié)

教學(xué)在學(xué)校的全部工作中，所占的時間最多。為搞好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校著重抓了以下幾項工作：

一、規(guī)范課程設(shè)置，爭取校本扶持

1.對教學(xué)工作統(tǒng)籌支配，嚴格根據(jù)國家課程方案編制了課程總表及分表，開齊課程，開足課時，全面支配各科教學(xué)活動內(nèi)容，制定了符合我校實際狀況的作息時間表。保證了學(xué)校教學(xué)工作有條不紊地進行。

2.在學(xué)校原有方案基礎(chǔ)上，在x主任、x老師和毽隊同學(xué)共同努力下，校本毽球課程區(qū)級扶持申請，被順當(dāng)批準(zhǔn)。這將有力促進我校的校本課程建設(shè)。

二、加強理論學(xué)習(xí)，樂觀進修培訓(xùn)

1.問渠哪得清如許，為有源頭活水來。（從金程老師本上抄來的）課改靠老師，老師靠理念，理念靠理論，理論靠學(xué)習(xí)。為此，學(xué)校大力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，樹立老師終身學(xué)習(xí)的觀念。老師們樂觀閱讀訓(xùn)練教學(xué)書報刊物，仔細做好訓(xùn)練教學(xué)理論學(xué)習(xí)筆記，并利用例會前非常鐘時間，進行共享溝通。大家樂觀汲取先進的訓(xùn)練教學(xué)方法學(xué)以致用，從而提高了業(yè)務(wù)水平。

2.仔細學(xué)習(xí)了市區(qū)“減負”文件精神，落實減輕同學(xué)過重課業(yè)負擔(dān)的要求。

3.進行了《讀書喚醒自己》的專題講座，提倡老師讀熟一本經(jīng)典，主攻一個專題，精研一位名家。

4.支持老師參與各種培訓(xùn)、進修。多方面為老師制造條件，為老師供應(yīng)參加訓(xùn)練科研、成果溝通、專題講座等機會，使老師有機會學(xué)習(xí)先進訓(xùn)練理論，獵取先進的課改信息。老師們自己也克服各種困難，堅持參與每一周的骨干老師培訓(xùn)，收獲頗豐。

三、立足課堂教學(xué)，不斷提高效益

1.咬定青山不放松，立根源在課堂中。本學(xué)期共聽推門課、討論課、預(yù)約常態(tài)課等63節(jié)。只有6節(jié)因時間關(guān)系沒有交換聽課意見。

2.每位任課老師每學(xué)期上一節(jié)研討課，每課做到說——講——評一條龍；注意研討、探究、反思。在教研組內(nèi)做到“課前討論教材教法、討論學(xué)情預(yù)案，課后總結(jié)亮點、收獲，反思不足失誤，討論如何改進提高”。

而且聽課時：讓授課老師利用2分鐘時間，簡介本節(jié)課教學(xué)目的任務(wù)使聽課者明確本課重難點，雙方都做到有的放矢。

這些討論課給老師們供應(yīng)了學(xué)習(xí)和研討的機會，每位老師聽課都不少于8節(jié)。很好地促進了學(xué)校的教學(xué)閱歷溝通，熬煉了老師隊伍。學(xué)校對此項工作做了專項小結(jié)。

3.祁長芳，李鵬，宋超三位老師，經(jīng)過細心預(yù)備，參與了XX區(qū)第五屆“師慧杯”教學(xué)評優(yōu)競賽，大開了眼界，得到了充分的.熬煉。

四、三級質(zhì)量監(jiān)控，層層嚴格把關(guān)

1.學(xué)校定期檢查老師的備課與批改作業(yè)狀況。

嚴把課前關(guān)：一方面要求備課在原有基礎(chǔ)上，有復(fù)備課的痕跡，以此補充針對學(xué)情變化的教學(xué)策略；圍繞“三維目標(biāo)”來設(shè)計好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。樂觀提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好、指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)方法、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另一方面，堅持寫教學(xué)后記和教學(xué)心得，在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高。

嚴把課后關(guān)：作業(yè)就是每一天的教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)遺忘先快后慢的規(guī)律，對同學(xué)所學(xué)學(xué)問進行準(zhǔn)時的鞏固，保證同學(xué)學(xué)問把握的堅固性。嚴格監(jiān)控老師布置作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量、以及老師批改作業(yè)的方式和態(tài)度，保證作業(yè)的質(zhì)量，通過作業(yè)促進同學(xué)把握學(xué)問的質(zhì)量。實現(xiàn)作業(yè)對課堂教學(xué)延長、補充和鞏固的功能，對同學(xué)的思維訓(xùn)練起到舉一返三、觸類旁通的作用。而且反復(fù)強調(diào)：要精講巧練，提高作業(yè)效能、減輕同學(xué)過重的負擔(dān)。

2.把好單元關(guān)：學(xué)校、教研組和老師自我組成了學(xué)校三級質(zhì)量監(jiān)控體系。

學(xué)校始終堅持實行單元檢測換班監(jiān)考、流水閱卷的方式進行，多數(shù)老師能做到每單元檢測后準(zhǔn)時分析，同班級溝通，并上交組長批閱。組長將批閱結(jié)果準(zhǔn)時匯報到學(xué)校。使學(xué)校準(zhǔn)時了解各班單元教學(xué)質(zhì)量狀況，也便于老師之間相互研討，相互比較，取長補短，并仔細分析、查遺補漏。但也有的老師將單元檢測當(dāng)成了復(fù)習(xí)卷，突擊練習(xí)，沒有達到監(jiān)測單元教學(xué)質(zhì)量的目的。

3.把好單項關(guān)：單項競賽，旨在促進同學(xué)提高專項學(xué)習(xí)力量的速度與技巧,提高學(xué)習(xí)愛好,以表彰優(yōu)秀帶動全體。老師們在發(fā)覺問題的同時也很留意愛護同學(xué)的自尊心,都能夠正確地面對同學(xué)的差異。

4.把好復(fù)習(xí)關(guān)：結(jié)課前，老師們結(jié)合教學(xué)實際和同學(xué)狀況，制訂了期末復(fù)習(xí)方案。有的老師方案周密，每一天的支配具體、有序，可操作性強。而有的老師，教學(xué)方案只列了個題目清單，復(fù)習(xí)效果可想而知。因此，在這里統(tǒng)一規(guī)定：下學(xué)期開頭，不但要有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)方案，還要有每節(jié)復(fù)習(xí)課的具體教案，并做重點檢查。

五、國學(xué)經(jīng)典誦讀，營造書香氛圍

為了給全校師生營造深厚的校內(nèi)書香氛圍，給每位老師配備了一本《新課程標(biāo)準(zhǔn)》推舉的學(xué)校階段必背古詩文手冊和《增廣賢文》。語文老師通過校本課程的課時進行不同班級不同內(nèi)容的古詩文誦讀教學(xué)，各班通過板報、展板、班隊會進行宣揚、展現(xiàn)，學(xué)校每天利用課間操幾分鐘珍貴時間展現(xiàn)一個班的階段成果。師生共同開展“每周一詩、每周一文”活動，從而豐富同學(xué)的語言積累，讓同學(xué)受到中國傳統(tǒng)文化精髓的熏陶與感染，同時提高老師們的文化底蘊。

下學(xué)期將在通知欄，開拓專欄，每日一人板書一詩（文）。

六、電子手寫雙軌，規(guī)范學(xué)籍管理

1.嚴格新生等級制度，信息采集登統(tǒng)工作準(zhǔn)時精確?????。李主任不分分內(nèi)格外，悄悄擔(dān)當(dāng)了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)、學(xué)籍卡登記等管理工作，張世月老師工作有序有法，很到位，許多時候都是我剛給她通知，她說已經(jīng)完成該項工作了。

學(xué)校原有的一些優(yōu)良傳統(tǒng)很好地繼承了下來。老師們分工明確，團結(jié)協(xié)作，期末登統(tǒng)工作如此繁重，卻高效率地在短時間內(nèi)完成了。那種默契，那種自覺讓我們感受到了團隊拓展訓(xùn)練的樂觀成果。

2.有的老師對本班同學(xué)狀況了如指掌，有特地的花名冊，狀況統(tǒng)計表，隨問對答，數(shù)據(jù)精確?????，值得學(xué)習(xí)。建議全部班主任也建立同學(xué)狀況電子版統(tǒng)計表，具體登記同學(xué)各種狀況，才能應(yīng)對不同部門的輪番詢問，而且口徑統(tǒng)一。

3.為提高登統(tǒng)效率，同學(xué)學(xué)號將實現(xiàn)全部統(tǒng)一，以cims系統(tǒng)內(nèi)排序為準(zhǔn)，紙質(zhì)學(xué)籍卡、評價手冊、同學(xué)作業(yè)學(xué)號、參與抽測考號必需完全全都。

下學(xué)期，各階段的評價手冊、紙質(zhì)學(xué)籍卡（大藍本）登記工作，將統(tǒng)一集中在會議室進行，人動而本冊不動，以免處處尋找之苦。

七、電教設(shè)備維護，建設(shè)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)

這項工作主要由宋超老師負責(zé)。本學(xué)期重新安排電腦，達到人手一機。加上計算機房、各班教室的電腦，近百臺不同型號的機器，一個人維護，工作量之大可想而知。本學(xué)期還完成了共享文件夾的設(shè)置，寒假進修的通知和訓(xùn)練學(xué)會論文征集通知都放在里面了散會了可以復(fù)制一下。歷經(jīng)磨難，百兆光纖也即將開通?，F(xiàn)在宋老師正在給每臺機器殺毒、裝防火墻，下學(xué)期大家就可以在辦公室上網(wǎng)了。屆時，學(xué)校會出臺相應(yīng)管理條例，以杜絕上班時間網(wǎng)聊、嬉戲等非訓(xùn)練教學(xué)上網(wǎng)行為。

八、后勤保障到位，教具學(xué)配備齊全

開學(xué)初，難得的機會，參