小學(xué)校長年度工作總結(jié)范文

小學(xué)校長年度工作總結(jié)范文年終總結(jié)和年度打算重在引導(dǎo)職工發(fā)覺和總結(jié)工作中存在的問題，并提出解決問題的思路和方法。下面是我收集整理的《小學(xué)校常年度工作總結(jié)范文》，以供參考，盼望對(duì)你有所協(xié)助。我于XX年8月調(diào)入新成立的試驗(yàn)小學(xué)，任教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作崗位，仍工作在教育第一線，任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。XX年度、XX年度獲市政府嘉獎(jiǎng)，XX年底評(píng)為開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，教學(xué)論文亦在科教育報(bào)上發(fā)表，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了突出奉獻(xiàn)?，F(xiàn)將我的表現(xiàn)總結(jié)如下：

1、在思想上努力完善自我：

任現(xiàn)職以來，我以更高標(biāo)準(zhǔn)重塑自我，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托，發(fā)憤圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治，再接再厲，再創(chuàng)輝煌。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，弘揚(yáng)社會(huì)主義精神禮貌，構(gòu)成以愛國主義、團(tuán)體主義、社會(huì)主義教育為核心的德育管理體系。堅(jiān)持聽新聞，讀書看報(bào)、調(diào)查探究，培植政治區(qū)分本領(lǐng)和敏銳視察力。親密協(xié)作學(xué)校工作，從大局啟程，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，大事講原那么，小事講風(fēng)格，同心同德，互諒互讓，求同存異，舉賢薦能。以身作那么，為人師表。

2、全面貫徹黨的教育方針，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量：

為了使學(xué)生全面開展，我一向堅(jiān)持面對(duì)全體學(xué)生，使學(xué)生成果穩(wěn)定提高，我班及格率一向在101%以上，三率均達(dá)101%，為普及九年義務(wù)教育奠定了堅(jiān)決的根底。在教學(xué)中，堅(jiān)持課內(nèi)外相結(jié)合，組織了五類11個(gè)愛好活動(dòng)小組，每一天活動(dòng)課開展活動(dòng)。各班建立了小小圖書室，使學(xué)生眼界更為開闊，學(xué)問更為豐富。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育：

4、科學(xué)地管理學(xué)校：

我首先擺正自我的位置，為老師、家長、學(xué)生效勞。建立互助的師生關(guān)系，發(fā)揮他們的小小主子翁作用，又制訂了一系列規(guī)章制度進(jìn)展制約，如建立監(jiān)視站小小舉報(bào)箱等。

充分發(fā)揮教研組長的作用。采納自薦、民主選舉等方法，選出教研組長，為他們每人制訂出各自的職責(zé)，堅(jiān)持寫日志，定期召開教研組長會(huì)議，既總結(jié)得失，又布置任務(wù)。

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用愛感化后進(jìn)生。學(xué)生隨著年齡的增長，大都有了自我的主見，多數(shù)人認(rèn)為有的差生簡(jiǎn)直無可救藥，而我用最美的師德去感化他們，用愛的暖流溶化一座座冰川。我因人而異，發(fā)揮團(tuán)體作用，在活動(dòng)中使他們受到教育，和后進(jìn)生建立最親近的摯友關(guān)系，找他們談心，在生活上給物質(zhì)和精神的幫助，邀請(qǐng)司法人員開法制教育會(huì)，又借了《少年犯》等多盤錄象帶給他們看，觀看普法電影，讓他們建立法制觀念。召開任課老師聯(lián)席會(huì)，召開家長座談會(huì)，進(jìn)展多數(shù)次家訪，結(jié)合學(xué)校、家庭、社會(huì)共同對(duì)他們教育。我校學(xué)生無一例違法犯罪的，都爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)遵守法律模范?；貞浧鹉且荒荒粍?dòng)人的場(chǎng)面，那一封封學(xué)生勝利的信，那一張張卡片，那一份份小小的禮物，真正讓我感到華蜜，驕傲。

發(fā)揚(yáng)大我，把學(xué)校的事當(dāng)作自我的事。廣種花木，美化學(xué)校。布置素養(yǎng)教育展室，桌面上擺放活動(dòng)課優(yōu)秀作品，用料探究，構(gòu)思奇妙，做工精細(xì)。建立衛(wèi)生評(píng)比制度，班級(jí)管理制度，設(shè)立禮貌監(jiān)視員，加強(qiáng)禮貌監(jiān)視。為協(xié)作雙基復(fù)查，號(hào)召學(xué)生捐書，充溢圖書室。完善平安防范措施，加強(qiáng)平安教育，消退事故隱患。

5、深化教育科研，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量；

深化鉆研教育教學(xué)理論，進(jìn)取參與教研教改，不斷改善教法，探究學(xué)法，提高教學(xué)藝術(shù)。深化教育科研，制定規(guī)劃、實(shí)施方案，剛好進(jìn)展階段性總結(jié)，共同探討，相互促進(jìn)，在我的參加下申報(bào)的教育科研課題的輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量的探討定為市重點(diǎn)課題。

為了使學(xué)生打好堅(jiān)決的學(xué)問根底，我注意課堂教育，重常規(guī)訓(xùn)練，重學(xué)生本領(lǐng)的造就，重學(xué)生素養(yǎng)的提高。我要求每節(jié)課質(zhì)量必需第一，學(xué)生學(xué)習(xí)愛好必需第一，學(xué)習(xí)效果必需第一。以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，滲透素養(yǎng)教育，目標(biāo)教學(xué)，啟發(fā)式教學(xué)，反應(yīng)教學(xué)，自主學(xué)習(xí)自主開展等原理，重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，教學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立獵取學(xué)問，并適用學(xué)問締造獨(dú)創(chuàng)，改造世界的本領(lǐng)。

我并不固步自封，深化課堂聽課，記好聽課筆記，改革自我的教法，以期改善教學(xué)。謹(jǐn)慎閱讀《三河教研》、《廊坊教育通訊》、《教育實(shí)踐與探究》等教學(xué)報(bào)刊書籍，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

我也不自私，與老師共同制訂復(fù)習(xí)打算，刻印復(fù)習(xí)資料，由于工作長抓不懈切細(xì)致入微，在寒假三年級(jí)統(tǒng)考中，我