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廣東省梅州市梅江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023屆八下物理期中調(diào)研試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題1.關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn),下面說(shuō)法中正確的是A.玻璃管內(nèi)徑越大,管內(nèi)和管外水銀面高度差越小B.往水銀槽內(nèi)多倒些水銀,管內(nèi)和管外水銀面高度差增大C.玻璃管傾斜,管內(nèi)和管外水銀面高度差不變D.玻璃管內(nèi)水銀柱上方進(jìn)入一些空氣,管內(nèi)和管外水銀面高度差不變2.有下列實(shí)例:①游泳;②走路;③飛機(jī)在空中加油;④手拍桌子,手感到疼。其中主要應(yīng)用了“力的作用是相互的”這一原理的是A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④3.如圖所示,某同學(xué)用重為10N的動(dòng)滑輪勻速提升重為50N的物體.不計(jì)摩擦,則該同學(xué)所用拉力F的可能值是A.20N B.25N C.30N D.35N4.卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,它能“吸入”地面上的任何物體或者人并“卷向”空中,它能“吸”起物體的原因是A.龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)等于外部的壓強(qiáng) B.龍卷風(fēng)使物體受到的重力增大C.龍卷風(fēng)內(nèi)部壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部的壓強(qiáng) D.龍卷風(fēng)使物體受到的重力減少5.在摩托車(chē)越野賽中,當(dāng)摩托車(chē)飛躍起來(lái)下落時(shí),為了減小向前翻車(chē)的危險(xiǎn),下列說(shuō)法正確的是A.應(yīng)該讓前輪先著地 B.應(yīng)該讓后輪先著地C.應(yīng)該讓前后輪同時(shí)著地 D.哪個(gè)車(chē)輪先著地都沒(méi)關(guān)系,翻車(chē)只與速度有關(guān)6.如圖所示實(shí)例中,屬于減小壓強(qiáng)的是A.壓路機(jī)的質(zhì)量做得很大B.水果刀刃做得很薄C.大金背啄木鳥(niǎo)的嘴很尖D.書(shū)包的背帶做得很寬7.如圖所示,各物體受到的兩個(gè)力中彼此平衡的是()A.B.C.D.8.下列物體所受重力最接近500N的是()A.一個(gè)雞蛋 B.一個(gè)鉛球 C.一位中學(xué)生 D.一頭水牛9.物理課本靜止放在水平桌面上,下列各對(duì)力中屬于平衡力的是:A.桌子受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力B.物理課本受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力C.桌子受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力D.物理課本受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力10.如圖所示,縱坐標(biāo)表示物體的質(zhì)量,橫坐標(biāo)表示物體的體積,圖線a、b分別表示甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系,若分別用甲、乙兩種物質(zhì)制成兩個(gè)大小不同的實(shí)心立方體,已知乙的邊長(zhǎng)是甲的邊長(zhǎng)3倍,將這兩個(gè)立方體放在水平地面上,它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙,則它們的關(guān)系是()A.p甲>p乙 B.p甲<p乙C.p甲=p乙 D.無(wú)法確定11.關(guān)于g=9.8N/kg,下列說(shuō)法正確的是()A.物體受到的重力是它質(zhì)量的9.8倍B.物體的質(zhì)量是重力的9.8倍C.1kg的物體所受的重力是9.8ND.1kg=9.8N12.下列有關(guān)慣性的說(shuō)法正確的是()A.拍打衣服灰塵脫落,是由于灰塵有慣性B.小明沒(méi)有推動(dòng)靜止的汽車(chē)是由于汽車(chē)沒(méi)有慣性C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑后起跳是為了增大慣性D.飛行的子彈穿入木頭后靜止,它的慣性消失了二、填空題13.就“托盤(pán)天平如何調(diào)”某同學(xué)做了如下小結(jié):在稱(chēng)量前調(diào)節(jié)橫梁平衡的過(guò)程中,若發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)中線偏右時(shí),則應(yīng)將天平左側(cè)的平衡螺母向____調(diào),在稱(chēng)量的過(guò)程中調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),若加上最小砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)中線偏右應(yīng)_____。天平是較精密的測(cè)量工具,砝碼銹蝕或缺損就不能再使用了,砝碼生銹(質(zhì)量增大)對(duì)所測(cè)質(zhì)量的影響是______。(選填“偏大”“偏小”或“沒(méi)有影響”)14.當(dāng)物體發(fā)生_____或發(fā)生_____改變時(shí),也就是力產(chǎn)生效果時(shí),可以判斷物體受到了力的作用.15.當(dāng)刮風(fēng)時(shí)窗簾會(huì)飄向___________(填“室內(nèi)”或“室外”)原因是室外空氣流速比室內(nèi)______,流速大的地方壓強(qiáng)________(填“大”或“小”).16.將重為6N的物體全部壓入水中,物體排開(kāi)的水重為8N,放開(kāi)物體后,物體將______(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”);物體靜止時(shí)所受浮力為_(kāi)_____
N。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)在“探究浮力的大小”的實(shí)驗(yàn)中,小雨用每小格(一黑或一白)為0.5N的彈簧測(cè)力計(jì)、密度大于水的合金塊、燒杯、小桶等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:A.用細(xì)線將合金塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出合金塊的重力;B.將水倒入溢水杯中;C.將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的合金塊浸沒(méi)水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時(shí)讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);E.記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;F.整理實(shí)驗(yàn)器材。請(qǐng)根據(jù)小雨的實(shí)驗(yàn)過(guò)程簡(jiǎn)答下面問(wèn)題:(1)小雨的實(shí)驗(yàn)操作漏掉了一個(gè)步驟,該步驟是:_____。(2)小雨的實(shí)驗(yàn)操作中存在一處錯(cuò)誤,是步驟_____,應(yīng)改為_(kāi)____。(3)根據(jù)圖中步驟_____可知合金塊浸沒(méi)水中時(shí)受到的浮力為_(kāi)____N。18.(8分)在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖l所示.你認(rèn)為_(kāi)___組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是:____________.(2)在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí),利用了定滑輪能夠改變力的方向特點(diǎn),并通過(guò)調(diào)整______來(lái)改變F1和F2的大小,得出二力平衡條件是兩個(gè)力大小要_________。(3)保持F1和F2相等,用手將小車(chē)扭轉(zhuǎn)到如圖2中的位置,松手后,會(huì)發(fā)現(xiàn)小車(chē)______.實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足條件:作用在__________.19.(8分)古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為:如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng),就必須對(duì)它施加力的作用。而伽利略認(rèn)為:物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持。到底誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢?為了探究這個(gè)問(wèn)題,小明和同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)::(1)要探究運(yùn)動(dòng)到底需不需要力來(lái)維持,只需研究力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的影響,所以小明讓一輛水平運(yùn)動(dòng)的小車(chē)在不同的阻力作用下研究它的速度變化。小明在實(shí)驗(yàn)中讓小車(chē)受到不同阻力的的方法是__________________;(2)為了探究不同阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響,我們應(yīng)該保持小車(chē)受不同阻力前的___________;(3)請(qǐng)將小明在本實(shí)驗(yàn)中的結(jié)論填寫(xiě)完整:平面越光滑,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越______,說(shuō)明小車(chē)受到的摩擦力越______,速度減小得越______;(4)推理:小車(chē)若不受阻力,小車(chē)將_____________。四、作圖題20.(8分)如圖所示為釣魚(yú)竿釣魚(yú)的示意圖,O為支點(diǎn),F(xiàn)1表示手對(duì)釣魚(yú)竿的作用力,F(xiàn)2表示魚(yú)線對(duì)釣魚(yú)竿的拉力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出力F1、F2的力臂L1、L2(________)21.(8分)如圖所示,重15N的物體A靜止在斜面上,畫(huà)出物體A所受重力的示意圖。(______)五、計(jì)算題22.(10分)如圖,一個(gè)重為2N,底面積為0.01m2的容器中盛有6N的水,水深5cm,(ρ水=1.0×103kg/m3)求:(1)水對(duì)容器底的壓強(qiáng);(2)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。23.(12分)如圖所示,圖釘尖的面積是5×10-4cm2圖釘帽的面積是1cm2,手指對(duì)圖釘帽的壓力為50N,試計(jì)算:(1)圖釘帽所受的壓強(qiáng)大???(2)松木能承受的最大壓強(qiáng)是5×106Pa,使用多大的壓力,圖釘尖能進(jìn)入松木?
參考答案一、選擇題1、C【解析】解答:A.玻璃管內(nèi)徑的大小不會(huì)影響水銀柱的高度,故A錯(cuò)誤;B.往水銀槽內(nèi)多倒水銀,也不會(huì)影響水銀柱的最終高度,故B錯(cuò)誤;C.水銀柱的高度是指垂直高度,傾斜會(huì)使長(zhǎng)度增加,但高度不變,故C正確;D.玻璃管內(nèi)頂部進(jìn)入空氣,產(chǎn)生一定的壓強(qiáng),會(huì)使水銀柱的高度減小,故D錯(cuò)誤。故選C.點(diǎn)睛:在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的,在玻璃管頂端真空的情況下,管內(nèi)外水銀柱的高度差一般不會(huì)改變.2、C【解析】
游泳時(shí),人向后劃水,人對(duì)水施加了一個(gè)向后的作用力,由于物體間力的作用是相互的,水對(duì)人施加了一個(gè)向前的反作用力,使人前進(jìn);走路時(shí),人的腳對(duì)地面施加了一個(gè)向后的作用力,地面對(duì)腳施加了一個(gè)向前的反作用力,使人前進(jìn);飛機(jī)在空中加油,是利用加油機(jī)和受油機(jī)的相對(duì)靜止來(lái)工作的;手拍桌子,手對(duì)桌子施加了一個(gè)向后的作用力,由于物體間力的作用是相互的,桌子對(duì)手施加了一個(gè)反作用力,使手感到疼,故C正確。3、D【解析】
由圖可知,物體與滑輪的總重由兩股繩子承擔(dān),且兩根繩子的拉力的方向不平行,所以2F>G動(dòng)滑輪+G物=10N+50N=60N,即F>30N,故選項(xiàng)A、B、C不符合題意,D正確為答案.4、C【解析】龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,當(dāng)刮起龍卷風(fēng)時(shí),龍卷風(fēng)內(nèi)部的空氣流動(dòng)速度增大,壓強(qiáng)減?。积埦盹L(fēng)外側(cè)的壓強(qiáng)不變,地面上的物體或人畜如果被圈在龍卷風(fēng)中,受到向內(nèi)且斜向上的壓強(qiáng)大于向外且斜向下的壓強(qiáng),受到向內(nèi)且斜向上的壓力大于向外且斜向下的壓力,物體或人畜在壓力差的作用下被“吸”起卷入空中,故選C.5、B【解析】
摩托車(chē)飛躍起來(lái)下落時(shí),若前輪先著地,前輪受地面的摩擦力使前輪的速度減小或靜止,而摩托車(chē)的后輪及其他部分由于慣性還要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致翻車(chē);因此后輪先著地就可以避免翻車(chē)現(xiàn)象的發(fā)生。B符合題意。6、D【解析】
壓路機(jī)的質(zhì)量做得很大,是為了在受力面積一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng),故A不符合題意;水果刀的刀刃做得很薄,是為了在壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的,故B不符合題意。大金背啄木鳥(niǎo)的嘴很尖,是為了在壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),容易把樹(shù)皮啄開(kāi),故C不符合題意;書(shū)包背帶做得較寬,是為了在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故D符合題意。7、A【解析】
二力平衡的條件是兩個(gè)力大小相等、方向相反,作用在同一條直線上,并且作用在同個(gè)物體上.由此判斷A正確.B兩力大小不相等,所以B錯(cuò).C兩力方向不同,C錯(cuò).D兩力不在同一條直線上,D錯(cuò).思路分析:二力平衡的條件是兩個(gè)力大小相等、方向相反,作用在同一條直線上,并且作用在同個(gè)物體上.試題點(diǎn)評(píng):本試題考查的是對(duì)二力平衡條件的認(rèn)識(shí).8、C【解析】
∵G=mg,∴物體的質(zhì)量為m===50kgA.一只雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右,故A不符合題意;B.一個(gè)鉛球的質(zhì)量在3kg?5kg左右,故B不符合題意;C.一位中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,故C符合題意;D.一頭水牛的質(zhì)量在1000kg左右,故D不符合題意。故選C。9、D【解析】桌子受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力大小不相同,方向卻相同,不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;物理課本受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力,作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;桌子受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力,作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;物理課本受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,故D正確,故選D.10、C【解析】
由圖象知道,當(dāng)體積為6cm3時(shí),甲的質(zhì)量為15g,乙的質(zhì)量為5g,由知道,甲、乙的密度之比是:;正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是:;又因?yàn)橐业倪呴L(zhǎng)是甲的邊長(zhǎng)3倍,所以,,故只有C正確.11、C【解析】
AB.重力和質(zhì)量是不同的物理量,不能說(shuō)物體受到的重力是它質(zhì)量的9.8倍或物體的質(zhì)量是重力的9.8倍,故AB不符合題意;C.質(zhì)量為1kg的物體重力是:,故C符合題意;D.在地球上1kg的物體所受的重力為9.8N,而不是1kg=9.8N,故D不符合題意.12、A【解析】
物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性,慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),跟物體是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等都沒(méi)有關(guān)系,質(zhì)量越大,慣性越大?!驹斀狻緼.拍打衣服時(shí),衣服運(yùn)動(dòng),灰塵由于慣性還保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),因此會(huì)從衣服上脫落,故A正確;B.小明沒(méi)有推動(dòng)靜止的汽車(chē),是因?yàn)橥屏Φ扔谀Σ亮?,汽?chē)由于慣性仍然保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),故B錯(cuò)誤;C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前助跑使人獲得了很大的速度,起跳后由于慣性,人在空中仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),慣性與速度無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;D.高速飛行的子彈穿入木頭后靜止,子彈仍具有慣性,任何物體都具有慣性,故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】通過(guò)不同的選項(xiàng)考查了學(xué)生對(duì)慣性知識(shí)的理解,一定要知道慣性是物體本身的一種性質(zhì),任何物體任何情況都有慣性,其大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)。二、填空題13、左拿去托盤(pán)上最小的砝碼,移動(dòng)橫梁上的游碼使橫梁平衡偏小【解析】
托盤(pán)天平上可調(diào)節(jié)的兩個(gè)部件平衡螺母和游碼,在稱(chēng)量前若發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)中線偏右,說(shuō)明右邊沉,應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母;在稱(chēng)量的過(guò)程中調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),若發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)中線偏右,則右盤(pán)砝碼太沉,應(yīng)拿去托盤(pán)上最小的砝碼,移動(dòng)橫梁上的游碼使橫梁平衡;如果砝碼生銹,則砝碼的質(zhì)量比實(shí)際值較大,所以當(dāng)左盤(pán)放置1kg的物體時(shí),右盤(pán)只需放置小于1kg的砝碼即可,所以稱(chēng)得的質(zhì)量比實(shí)際質(zhì)量偏小。14、形變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】
力的作用效果:一是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),二是改變物體的形狀.【詳解】當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變或物體形狀發(fā)生改變時(shí),也就是力產(chǎn)生效果時(shí),可以判斷物體受到了力的作用.15、室外、大、小【解析】試題分析:在氣體和液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越?。物L(fēng)時(shí)是室外空氣流速比室內(nèi)大,所以刮風(fēng)時(shí)窗簾會(huì)飄向室外.考點(diǎn):流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.點(diǎn)評(píng):由流體的流速大小可知流體的壓強(qiáng)大?。⒁庵R(shí)與生活的聯(lián)系.16、上浮6N【解析】
根據(jù)阿基米德原理F浮=G排,物體排開(kāi)的水重為8N,則其受到浮力為8N。因其重力為6N,浮力大于重力,所以放開(kāi)物體后,物體將上?。晃矬w上浮后最終漂浮,處于平衡狀態(tài),受平衡力,所以最終靜止后其所受浮力等于其重力為6N。三、實(shí)驗(yàn)題17、A.重力,C.讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(1)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)空小桶的重(2)b,用水裝滿溢水杯(3)A、C,0.5【解析】實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:A.用細(xì)線將合金塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出合金塊的重力;B.將水倒入溢水杯中;測(cè)出小桶的重力;C.將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的合金塊浸沒(méi)水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時(shí)讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);E.記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;F.整理實(shí)驗(yàn)器材。物體放入水中前,溢水杯應(yīng)該是滿水的,否則小桶內(nèi)所盛的水將小于物體排開(kāi)水的體積;用溢水法收集物體排開(kāi)的水,將溢水杯裝滿水,然后將物體浸入水中,用其他容器(需先測(cè)出其重力)接住溢出的水,然后再測(cè)出裝有溢出的水的容器的總重力,兩者之差就是物體排開(kāi)水的重力;18、乙受桌面摩擦力更小砝碼的數(shù)量相等轉(zhuǎn)動(dòng)同一直線上【解析】
(1)乙組同學(xué)選擇的器材更合理,是因?yàn)樾≤?chē)和桌面之間的摩擦力很小,可以忽略不計(jì)。(2)乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)調(diào)整鉤碼質(zhì)量來(lái)改變F1、F2的大小,當(dāng)兩端所加鉤碼的質(zhì)量相等時(shí),F(xiàn)1、F2的大小相等,小車(chē)在平衡力的作用下靜止。由此得出:二力平衡條件是兩個(gè)力大小要相等。(3)保持F1和F2相等,用手將小車(chē)扭轉(zhuǎn)到如圖2中的位置,松手后,會(huì)發(fā)現(xiàn)小車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)。說(shuō)明二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足條件:作用在同一直線上。19、改變小車(chē)與木板間接觸面的粗糙程度速度相同大小慢做勻速直線運(yùn)動(dòng)【解析】
(1)[1]小車(chē)在水平路面上運(yùn)動(dòng)受到的阻力主要來(lái)自于摩擦力,改變小車(chē)與木板間接觸面的粗糙程度即可在實(shí)驗(yàn)中讓小車(chē)受到不同阻力。(2)[2]根據(jù)控制變量的原則,探究不同阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響,應(yīng)保證小車(chē)的初始速度相同。(3)[3][4][5]讀圖可知,毛巾表面最粗糙、阻力最大,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離最近,速度減小得最快,而木板表面最光滑,阻力
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