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文檔簡(jiǎn)介
《國(guó)寶—大熊貓》(蘇教版七年級(jí)必修)教案教學(xué)設(shè)計(jì)共3篇《國(guó)寶—大熊貓》(蘇教版七年級(jí)必修)教案教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):學(xué)生能夠了解什么是國(guó)寶,什么是大熊貓;掌握大熊貓的生活習(xí)性特點(diǎn),棲息地和分布區(qū)域;了解大熊貓的保護(hù)現(xiàn)狀以及保護(hù)成果。
技能目標(biāo):學(xué)生能夠通過(guò)聽、看、說(shuō)、寫等多種語(yǔ)言形式表達(dá)對(duì)大熊貓的認(rèn)識(shí)和理解;能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能積極參與大熊貓的保護(hù)行動(dòng),提高環(huán)保意識(shí)。
情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和使命感,弘揚(yáng)保護(hù)大熊貓的精神。
二、教學(xué)重點(diǎn)
1、了解大熊貓的生活習(xí)性特點(diǎn)。
2、認(rèn)識(shí)大熊貓的保護(hù)現(xiàn)狀與保護(hù)成果。
三、教學(xué)難點(diǎn)
1、如何引導(dǎo)學(xué)生以及參與大熊貓的保護(hù)行動(dòng)。
2、如何讓學(xué)生了解到大熊貓的生活習(xí)性特點(diǎn),棲息地和分布區(qū)域。
四、教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
1、引入環(huán)節(jié)
教師先通過(guò)引入漫畫片段《熊貓村里的小囧熊》,啟發(fā)學(xué)生對(duì)“熊貓”的印象和認(rèn)識(shí):“小編們,你們有沒有看過(guò)一部動(dòng)畫片兒叫《熊貓村里的小囧熊》???畫面很溫馨、很可愛,其中的熊貓寶寶獨(dú)角獸非??蓯?。那么,大熊貓到底是什么?怎么看?它是我們的國(guó)寶之一,又是為什么呢?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下?!?/p>
2、呈現(xiàn)課題
教師出示《國(guó)寶-大熊貓》的圖片,向?qū)W生簡(jiǎn)單介紹大熊貓的基本特征。帶領(lǐng)學(xué)生讀一遍“國(guó)寶-大熊貓”主題詞,引導(dǎo)學(xué)生思考有哪些“國(guó)寶”,用自己的語(yǔ)言表達(dá)。
3、概念認(rèn)知
教師通過(guò)以放映視頻形式,了解“大熊貓”的特點(diǎn)“大熊貓是國(guó)寶,是中國(guó)珍禽異獸的代表之一,是世界上稀有極危物種之一,是受到聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)的珍禽異獸”。引導(dǎo)學(xué)生的認(rèn)識(shí)和思考。
第二課時(shí)
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容
了解大熊貓的生活習(xí)性特點(diǎn),棲息地和分布區(qū)域。
2、學(xué)習(xí)方法
教師引導(dǎo)學(xué)生利用課堂上講授的生境模型,把大熊貓的活動(dòng)給組織出來(lái),利用不同的顏色標(biāo)出不同的活動(dòng)蘇教版七年級(jí)必修。
3、組織任務(wù)
教師安排生壞模型模擬大熊貓的棲息地環(huán)境,把大熊貓的生活習(xí)性特點(diǎn)、棲息地和分布區(qū)域進(jìn)行課堂講解,讓學(xué)生能夠加深對(duì)大熊貓的認(rèn)識(shí),懂得如何去關(guān)心與保護(hù)它。
第三課時(shí)
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容
認(rèn)識(shí)大熊貓的保護(hù)現(xiàn)狀與保護(hù)成果以及大熊貓保護(hù)功臣。
2、教學(xué)方法
教師授意學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作形式,自己動(dòng)手制作大熊貓保護(hù)海報(bào),同時(shí)研究大熊貓的保護(hù)現(xiàn)狀和成果,進(jìn)行報(bào)告。
3、組織任務(wù)
以4人小組制作大熊貓保護(hù)宣傳海報(bào),要求包含以下內(nèi)容:
◆加強(qiáng)保護(hù)大熊貓的意義
◆發(fā)起呼吁環(huán)保行動(dòng)的號(hào)召
◆描述大熊貓的生活習(xí)性特點(diǎn),了解大熊貓的保護(hù)現(xiàn)狀以及保護(hù)成果。
最后,教師依次邀請(qǐng)各小組進(jìn)行交流,讓學(xué)生用自己的語(yǔ)言和表情,展示和描述自己的海報(bào)。其中,優(yōu)秀的作業(yè)可以貼在班級(jí)里,讓大家更好的擁有保護(hù)熊貓意識(shí)。
五、學(xué)情反應(yīng)
通過(guò)展示學(xué)生的交流總結(jié)和主要學(xué)科成績(jī)的反映,大部分學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到了提升,更表現(xiàn)出了積極的態(tài)度。讓學(xué)生的保護(hù)意識(shí)愈發(fā)深厚通過(guò)以上的教學(xué)設(shè)計(jì),我們可以看到教師通過(guò)生動(dòng)的課堂教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng),成功促進(jìn)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和保護(hù)動(dòng)物的責(zé)任感。同時(shí),學(xué)生通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的方式,深入研究大熊貓的現(xiàn)狀和保護(hù)成果,制作了有關(guān)大熊貓保護(hù)的海報(bào),提高了他們的綜合學(xué)習(xí)能力。這種綜合性的教學(xué)模式,可以呈現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)意思維,同時(shí)也提供了多種學(xué)習(xí)方式,更好地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望,為他們未來(lái)的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)《國(guó)寶—大熊貓》(蘇教版七年級(jí)必修)教案教學(xué)設(shè)計(jì)2一、教學(xué)目標(biāo)
1.了解大熊貓的生態(tài)特征、基本情況和現(xiàn)狀。
2.了解大熊貓生育繁殖的原理、方法和有關(guān)政策。
3.培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),發(fā)揮環(huán)保作用。
二、教學(xué)重點(diǎn)
1.了解大熊貓的生態(tài)特征、基本情況和現(xiàn)狀。
2.了解大熊貓生育繁殖的原理、方法和有關(guān)政策。
三、教學(xué)難點(diǎn)
通過(guò)觀看視頻、圖片等介質(zhì),讓學(xué)生對(duì)大熊貓的生態(tài)特征、基本情況等方面有一個(gè)全面性的了解。
四、教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入
口語(yǔ)活動(dòng):談?wù)搫?dòng)物
老師可以給學(xué)生出示一些動(dòng)物的圖片,讓學(xué)生分小組進(jìn)行討論,介紹這些動(dòng)物的生態(tài)特征和基本情況。學(xué)生可以在合適的位置擺放有關(guān)大熊貓生活的圖片和書籍,供學(xué)生觀看研究。
二、新課講解
1.大熊貓的生態(tài)特征和基本情況
大熊貓是特有哺乳動(dòng)物,以竹子為主要食物,耳朵圓形,鼻子寬大,能夠適應(yīng)高寒山地的氣候。大熊貓是我國(guó)珍稀保護(hù)動(dòng)物,許多人都喜歡它,很多國(guó)家也給他們提供了不少的保護(hù)資源,不過(guò)有些問(wèn)題依然存在,有些人對(duì)熊貓的生態(tài)環(huán)境有所侵犯,這些都是大熊貓保護(hù)的障礙物。
2.大熊貓的原理、方法和有關(guān)政策
大熊貓是典型的繁殖不易的動(dòng)物,這主要是因?yàn)樯敝硟H有短暫幾天,不光受環(huán)境因素的限制,還受性激素的影響,同時(shí)雄性和雌性的結(jié)合率和受孕能力也限制了大熊貓的繁殖。
介紹大熊貓保護(hù)的有關(guān)政策。
三、教學(xué)實(shí)踐
1.觀看視頻材料
觀看蘇教版七年級(jí)必修書的《國(guó)寶—大熊貓》視頻。
主要內(nèi)容:介紹大熊貓的生態(tài)特征、基本情況、生育、繁殖原理等方面
2.圖片展示
給學(xué)生展示大熊貓生活的各個(gè)方面的照片和圖表(展示大熊貓保護(hù)區(qū)的范圍、大熊貓的棲息地、珍稀動(dòng)物保護(hù)中心等)。
3.討論交流
安排學(xué)生分組進(jìn)行討論,他們可以分享你們根據(jù)所學(xué)知識(shí)所發(fā)現(xiàn)的有關(guān)大熊貓的問(wèn)題和想法。老師也可以在討論時(shí)指導(dǎo)他們,使他們把學(xué)習(xí)的東西快速地運(yùn)用到實(shí)踐中。
四、課堂小結(jié)
本節(jié)課重點(diǎn)講解了大熊貓的生態(tài)特征、基本情況、生育、繁殖等方面,使學(xué)生對(duì)大熊貓的生態(tài)保護(hù)有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。老師在講課中向?qū)W生講解大熊貓的保護(hù)政策等有關(guān)措施,使學(xué)生對(duì)生態(tài)保護(hù)有了更深的了解和認(rèn)識(shí),并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與環(huán)?;顒?dòng),共同保護(hù)熊貓和地球的生態(tài)環(huán)境。
五、課后作業(yè)
1.家庭作業(yè)
請(qǐng)學(xué)生根據(jù)今天所學(xué)的內(nèi)容,寫一篇關(guān)于大熊貓保護(hù)的短片(可以將相應(yīng)的圖片和圖表加入)。
2.課外閱讀
推薦學(xué)生看一些有關(guān)大熊貓保護(hù)的書籍,可以在班級(jí)內(nèi)分享自己的體驗(yàn)與所理解的有價(jià)值的信息。這樣有利于整個(gè)班級(jí)對(duì)環(huán)保工作的意識(shí)提升通過(guò)此次課程,我們深入了解了大熊貓的生態(tài)特征、基本情況以及保護(hù)措施。大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶,也是全球珍稀瀕危物種之一。我們必須積極參與到大熊貓生態(tài)保護(hù)中來(lái),共同保護(hù)大熊貓和地球的生態(tài)環(huán)境。作為未來(lái)的綠色使者,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)珍愛自然的責(zé)任感和環(huán)保意識(shí),通過(guò)行動(dòng)來(lái)傳遞環(huán)保理念,共同構(gòu)建美好和諧的家園。在日常生活中,我們可以節(jié)約用水、節(jié)約用電、分類垃圾等簡(jiǎn)單的行為,也可以參加環(huán)保志愿者等活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)為環(huán)境保護(hù)出一份力。讓我們共同呼吁全社會(huì)關(guān)注生態(tài)環(huán)境,形成人人都參與、共同保護(hù)的良好氛圍,為我們的地球做出積極貢獻(xiàn)《國(guó)寶—大熊貓》(蘇教版七年級(jí)必修)教案教學(xué)設(shè)計(jì)3一、教材分析
1.教材背景和內(nèi)容
大熊貓是中國(guó)的國(guó)寶,也是世界珍稀保護(hù)動(dòng)物,因其可愛的外表和珍貴的生物學(xué)價(jià)值而備受贊譽(yù)。在蘇教版七年級(jí)的必修內(nèi)容中,大熊貓是一個(gè)非常重要的教材主題。
本教材主要內(nèi)容包括大熊貓的生態(tài)環(huán)境、生活習(xí)性、飲食習(xí)慣、繁殖方式等方面的知識(shí)。同時(shí),也會(huì)對(duì)大熊貓的保護(hù)、生存狀況以及人與動(dòng)物之間的關(guān)系進(jìn)行探討。
2.教材重點(diǎn)與難點(diǎn)
(1)大熊貓的生態(tài)環(huán)境和分布
(2)大熊貓的食性和繁殖方式
(3)大熊貓的保護(hù)和重要價(jià)值
3.課程目標(biāo)
通過(guò)學(xué)習(xí)和探究大熊貓這一主題,使學(xué)生了解大熊貓的生存環(huán)境、習(xí)性、保護(hù)狀況等,并培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)意識(shí),使其學(xué)會(huì)如何愛護(hù)生物,尊重生命。
二、教學(xué)策略
1.多元化教學(xué)策略
在教學(xué)過(guò)程中,利用多種教學(xué)方法和手段,如小組討論、圖像分析、實(shí)地觀察等,讓學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中,加深對(duì)大熊貓及其生態(tài)的理解和認(rèn)識(shí)。
2.實(shí)踐教學(xué)策略
讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)中體驗(yàn)生命的尊嚴(yán)和互相尊重,激發(fā)愛護(hù)動(dòng)物的情感,增強(qiáng)保護(hù)生物的責(zé)任和信心。
三、教學(xué)步驟與方法
1.課前準(zhǔn)備
導(dǎo)入(5分鐘)
通過(guò)回顧班級(jí)的近期活動(dòng)、圖片、視頻等資源,激發(fā)學(xué)生對(duì)生物保護(hù)的關(guān)注和興趣。引入大熊貓主題,讓學(xué)生反思大熊貓的生存狀況和價(jià)值。
2.探究過(guò)程
第一環(huán)節(jié):大熊貓的生態(tài)環(huán)境及分布(20分鐘)
通過(guò)圖像展示、地圖分析、大熊貓的生活習(xí)性等多種形式,讓學(xué)生了解大熊貓的生存環(huán)境和分布情況,并引導(dǎo)學(xué)生探究大熊貓日常生活在哪些區(qū)域、發(fā)生了什么變化。
第二環(huán)節(jié):大熊貓的食性和繁殖方式(30分鐘)
通過(guò)視頻觀看和圖片展示,啟發(fā)學(xué)生探究大熊貓的食性和繁殖方式,引導(dǎo)學(xué)生反思保護(hù)生物多樣性的重要性。
第三環(huán)節(jié):大熊貓的保護(hù)和價(jià)值(30分鐘)
通過(guò)配合PPP課件或組織實(shí)地教學(xué)形式,讓學(xué)生了解大熊貓的保護(hù)狀況、真實(shí)存在的保護(hù)問(wèn)題、大熊貓?jiān)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的重要作用,發(fā)揮學(xué)生的團(tuán)體協(xié)作能力,培育學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)境意識(shí)。
3.課后總結(jié)
通過(guò)總結(jié),讓學(xué)生回憶本堂課的主要內(nèi)容并思考,深刻領(lǐng)悟愛護(hù)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等重要價(jià)值觀。
四、教學(xué)資源和評(píng)價(jià)
1.教學(xué)資源
(1)多媒體課件
(2)教學(xué)視頻和圖像
(3)地圖
(4)實(shí)地考察
(5)相關(guān)書籍和期刊資料
2.教學(xué)評(píng)價(jià)
(
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