透鏡及其應(yīng)用3.5顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡宋世軍

第三章透鏡及應(yīng)用課題顯微鏡與望遠(yuǎn)鏡課型新授備課人宋世軍教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的結(jié)構(gòu)和原理過(guò)程與方法通過(guò)自制望遠(yuǎn)鏡培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的習(xí)慣。情感態(tài)度與價(jià)值觀樂(lè)于參與觀察、實(shí)驗(yàn)、制作等科學(xué)實(shí)踐。重點(diǎn)了解望遠(yuǎn)鏡和的結(jié)構(gòu)及原理。難點(diǎn)視角的理解。教學(xué)儀器顯微鏡（每5人一小組）、兩個(gè)焦距不同的凸透鏡。課件地址教學(xué)環(huán)節(jié)教師調(diào)控學(xué)生活動(dòng)個(gè)性修改欄引課新授小結(jié)鞏固練習(xí)師：用幻燈片展現(xiàn)人類可以看到很小很小的物體――原子；看到140億光年遠(yuǎn)的星星。人類多了一雙更神奇的“眼睛”。這一雙“更神奇的眼睛”是什么呢？師：同學(xué)們，我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)關(guān)于“望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡”的知識(shí)，有沒(méi)有興趣？其實(shí)，望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡我們應(yīng)該早已經(jīng)耳聞了，哪同學(xué)們有沒(méi)有什么疑問(wèn)，想在今天這堂課解決的？師生共同分析：1.視角越大，對(duì)物體的觀察越清楚。⒉視角的大小不僅與物體的大小有關(guān)，還與物體到眼睛的距離有關(guān)。師：要看清物體可以從哪些方面入手呢？師生共同分析：把物體放大；把物體移近。⑵望遠(yuǎn)鏡師：望遠(yuǎn)鏡是如何看清遠(yuǎn)處物體的？師：引導(dǎo)學(xué)生取下目鏡，觀察物鏡所成的像，討論自己的疑問(wèn)。師：當(dāng)物距大于像距時(shí)，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，一定成倒立的縮小的實(shí)像。雖然成縮小的像，但相當(dāng)于把物體移近了很多，視角反而變大。師：再安上目鏡，像有什么變化？請(qǐng)?jiān)俅斡懻撟约旱囊蓡?wèn)。師：你能說(shuō)出望遠(yuǎn)鏡的原理嗎？師生共同討論后，教師板書表格：望遠(yuǎn)鏡工作原理：物鏡的作用目鏡的作用增大視角的方法使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成倒立的縮小的實(shí)像。像照相機(jī)的鏡頭一樣。把物鏡成的實(shí)像，放大成虛像。像放大鏡的鏡頭。把物體的像移近。把物體的像放大。⑶顯微鏡師：要看清樹葉的細(xì)胞，怎么辦？師：大家猜想一下最簡(jiǎn)單的顯微鏡里用的是什么透鏡？用了幾片透鏡？請(qǐng)同學(xué)們看顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖。師：猜想一下物鏡將把物體成怎樣的像？目鏡又將把物體成怎樣的像？請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察已裝配好的顯微鏡，認(rèn)清物鏡和目鏡，利用它來(lái)驗(yàn)證自己的猜想。師：巡視、指導(dǎo)：物鏡成的像要與物來(lái)比較；目鏡成的像要與物鏡成的像來(lái)比較，物鏡成的像就是目鏡的物。最后同學(xué)生一起歸納結(jié)論。師：板書表格：顯微鏡工作原理：物鏡的作用目鏡的作用增大視角的方法象投影儀的鏡頭，使被觀察物體成一個(gè)倒立的放大的實(shí)像。象放大鏡的鏡頭，把物鏡成的實(shí)像，再一次放大成虛像。把物體的像放大再放大。師：投影電子顯微鏡、隧道顯微鏡、射電望遠(yuǎn)鏡等圖片。人類真的很偉大，上面我們學(xué)習(xí)的只是光學(xué)望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡的工作原理，在開普勒、加利略、詹森及罕斯等發(fā)明望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡后，人類又方面了電子顯微鏡、隧道顯微鏡、射電望遠(yuǎn)鏡等，從此人類能看得更遠(yuǎn)，看得更細(xì)。師：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？對(duì)照表格，重點(diǎn)回答：⑴望遠(yuǎn)鏡的原理和顯微鏡的原理有什么共同點(diǎn)？⑵有什么不同點(diǎn)？教材p73第一.第二題生：是顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡。師生共同分析：1.視角越大，對(duì)物體的觀察越清楚。⒉視角的大小不僅與物體的大小有關(guān)，還與物體到眼睛的距離有關(guān)。師生共同分析：把物體放大；把物體移近。⑵望遠(yuǎn)鏡生：學(xué)生裝配望遠(yuǎn)鏡。看一下遠(yuǎn)處的物體，嘗試回答教師的設(shè)問(wèn)。生：學(xué)生觀察與交流。生：學(xué)生觀察與交流。⑶顯微鏡生：用顯微鏡。生：在教師打出投影片后，組織學(xué)生觀察顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖。生：把目鏡拿去，看看物鏡成的像，再安上目鏡像有什么變化？然后分析討論，并把結(jié)論記錄下來(lái)。⑴望遠(yuǎn)鏡的原理和顯微鏡的原理有什么共同點(diǎn)？⑵有什么不同點(diǎn)？生：⑴共同點(diǎn)：都是通