國家安全教育課觀后感總結（2篇）

第2頁共2頁國家安全教育課觀后感總結許多人因為交通事故失去了親人，這些場面真是慘不忍睹，令人痛徹心扉。這些人往往都是不遵守交通規(guī)則而產生的悲劇。比如一些人走路時因為太匆忙而又怕被車子撞到，所以一個勁的跑，結果掉了一些東西。當他們回去撿東西的時候，這些人就會被行駛的車輛撞到。一些人回家的時候買了幾本書，他們一邊走路一邊看書，全部的注意力都集中在買的幾本書上，根本沒有注意身邊的車輛。就在這時候，常常會有一些人非常不遵守交通規(guī)則而受到傷害或死亡。比如一些人，他們一點也不把交通規(guī)則放在眼中，故意與交通規(guī)則對著干。他們不是酒后駕車就是超載，或者闖紅燈等等。有人和朋友一起吃飯，喝了不少酒，然后他們自己就開車回家了。他們不把交通規(guī)則放在眼里，總以為自己運氣好，酒后駕車不會有事。因為他們有這樣的想法，所以，每次就在他們放松警惕的時候，突然來了一輛汽車，出了交通事故。有人家里要來很多朋友，而這個屋子的主人又不想運太多次，就把朋友和親人們一次接上?？删驮谶@種時候，他們在行駛的路上因為車子超載而開不動，停在了馬路中間。這時，有的司機可能認為這個車子馬上就要開走了，所以就開車對著那輛超載的車開了過去。這個司機看那輛車停在路中央總是不動，就準備繞過去?？删驮谶@時候，那輛車子突然動了，結果，發(fā)生了交通事故。我還見過有人闖紅燈。在綠燈最后幾秒的時候，闖紅燈的人以為自己很幸運，趕上了最后一秒的綠燈。可這時候，另外的車也過來了，又發(fā)生了一件交通事故。我還要告訴媽媽，因為她也經常闖紅燈，希望她不要闖紅燈了。我自己也親身經歷過一件交通事故：我在鄉(xiāng)下騎單車去找哥哥，后面的一輛摩托車對著我沖過來，我向左，它也向左。后來，我被摩托車撞得手抬不起來了，真痛。要是世界上沒有車子那該多好啊，那永遠也不會發(fā)生這些交通事故了。國家安全教育課觀后感總結（二）“4·15”全民國家安全教育日即將來臨之際，為使全民國家安全教育落到實處，____月____號上午，____小學開展了全民國家安全教育暨法治宣傳進校園系列宣傳活動。一、主題鮮明，全員發(fā)動今年安全教育日以“當好首都政治“護城河”，開創(chuàng)新時代國家安全工作新局面”為主題。二、完善機制，落實責任學校成立了“安全教育日”活動領導組，校長王俊生為組長，書記張建廷、主管安全工作的副校長紀永民主抓，法安科陳主任制定活動方案，總結經驗。校長親自帶領安全領導小組成員進行全校性的安全大檢查，對學校進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。三、依托載體，擴大宣傳1、____月____日上午8點10分，鐵路小學舉行了特殊的升旗儀式。升旗班小儀仗隊著裝整齊，邁著鏗鏘有力的步伐從主席臺走向旗桿。伴隨著國歌旋律，升旗手展旗，國旗緩緩上升。全體師生注視著國旗，學生們昂首挺胸，紛紛舉手敬禮。隨后，學生們注視國旗宣誓“國家安全，從我做起”。接下來法安科陳主任對全體師生進行了安全專題演講，正式拉開了“4·15”全民國家安全教育活動的序幕。2、由學校法安科繪制有關“全民國家安全教育日”內容的宣傳展板，于____月____日—____日在學校進行集中宣傳。組織全校師生學習。3、學校通過宣傳標語、LED滾動展示、校訊通等各種形式使全體師生和家長都知道全民國家安全教育日來歷，知道____月____日為全民國家安全教育日，并知曉“國安民安家才安，有你有我才有國安”的道理。4、由學校法安科和總務處負責在校園操場、護欄等處懸掛安全教育日主題橫幅。創(chuàng)設安全教育日的活動氛圍，使第____個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中，時時將安全放在第一位。5、學校政教科利用紅領巾廣播站進行安全教育專題廣播。在周四下午小喇叭時間廣播國家安全法和國家安全知識使學生們了解更多國家安全知識，培養(yǎng)學生從自身做起，共同維護國家安全。四、活動豐富，形式多樣1、各班主任周密安排、精心組織，通過主題班（隊）會。2、全校學生結合自己對國家安全教育的理解，精心設計繪制了“國家安全知識手抄報”。3、組織師生開展“小眼睛大發(fā)現(xiàn)，學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動，使師生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。以上學習活動，由于在教育主題上，經過了各班老師的認真研究、細化，結合學生生活實際，調動孩子參與調查、交流