教師信息技術(shù)能力提升工程學(xué)習(xí)操作指南模板

教師信息技術(shù)能力提升工程學(xué)習(xí)操作指南模板第1頁(yè)/共44頁(yè)第2頁(yè)/共44頁(yè)01清晰的內(nèi)容設(shè)定01學(xué)習(xí)空間注冊(cè)第3頁(yè)/共44頁(yè)四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)第一步：點(diǎn)擊進(jìn)入第4頁(yè)/共44頁(yè)四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)第二步：下載安裝第5頁(yè)/共44頁(yè)四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)第四步：點(diǎn)擊注冊(cè)第三步：打開軟件第6頁(yè)/共44頁(yè)四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)第五步：完善信息點(diǎn)擊獲取驗(yàn)證碼注意：1、用戶名：lsyz+姓名拼音2、用戶和密碼一定要牢記3、手機(jī)號(hào)碼確保在用第7頁(yè)/共44頁(yè)四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)第六步：輸入驗(yàn)證碼點(diǎn)擊立即注冊(cè)第8頁(yè)/共44頁(yè)四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)第七步：注冊(cè)成功后1、點(diǎn)擊立即認(rèn)證進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證2、以后登錄點(diǎn)確定進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證第七步：注冊(cè)成功后1、點(diǎn)擊立即認(rèn)證進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證2、以后登錄點(diǎn)確定進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證第9頁(yè)/共44頁(yè)四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)第八步：完善信息點(diǎn)擊認(rèn)證注意：證件號(hào)碼為教師資格證號(hào)以學(xué)校QQ群文件里的為準(zhǔn)第10頁(yè)/共44頁(yè)四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)第九步：驗(yàn)證成功選擇教學(xué)班級(jí)多個(gè)班級(jí)點(diǎn)擊加號(hào)第11頁(yè)/共44頁(yè)四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)第十步：驗(yàn)證完成第12頁(yè)/共44頁(yè)四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)完成注冊(cè)和實(shí)名認(rèn)證以后，從Lbox登錄的界面從個(gè)人中心進(jìn)入，可進(jìn)行信息修改第13頁(yè)/共44頁(yè)四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)進(jìn)入個(gè)人中心可查看和修改個(gè)人信息第14頁(yè)/共44頁(yè)02培訓(xùn)項(xiàng)目注冊(cè)第15頁(yè)/共44頁(yè)四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)第一步：點(diǎn)擊進(jìn)入項(xiàng)目頁(yè)面第16頁(yè)/共44頁(yè)四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第二步：點(diǎn)擊學(xué)員登錄進(jìn)入登錄頁(yè)面第17頁(yè)/共44頁(yè)四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第三步：點(diǎn)擊注冊(cè)進(jìn)入注冊(cè)頁(yè)面第18頁(yè)/共44頁(yè)四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第四步：完成信息勾選同意點(diǎn)擊提交注意：用戶和密碼與學(xué)習(xí)空間的一樣，便于記憶。

lsyz+姓名拼音第19頁(yè)/共44頁(yè)四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第五步：注冊(cè)成功點(diǎn)擊確定進(jìn)行激活第20頁(yè)/共44頁(yè)四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第六步：完善信息提交激活第21頁(yè)/共44頁(yè)四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第七步：激活完成重新登錄進(jìn)入第七步：激活完成重新登錄第22頁(yè)/共44頁(yè)03培訓(xùn)平臺(tái)操作第23頁(yè)/共44頁(yè)四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)第一步：點(diǎn)擊進(jìn)入項(xiàng)目頁(yè)面第24頁(yè)/共44頁(yè)四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第二步：點(diǎn)擊學(xué)員登錄進(jìn)入登錄頁(yè)面第25頁(yè)/共44頁(yè)四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第三步：填寫帳號(hào)點(diǎn)擊登錄第26頁(yè)/共44頁(yè)四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第四步：進(jìn)入個(gè)人頁(yè)面點(diǎn)擊我的培訓(xùn)第一次必須先完成簽到第27頁(yè)/共44頁(yè)四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第五步：簽到后點(diǎn)擊診斷測(cè)評(píng)點(diǎn)擊確定進(jìn)入測(cè)評(píng)第五步：簽到后點(diǎn)擊診斷測(cè)評(píng)點(diǎn)擊確定進(jìn)入測(cè)評(píng)第28頁(yè)/共44頁(yè)四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第六步：點(diǎn)擊進(jìn)入測(cè)評(píng)完成測(cè)評(píng)提交第29頁(yè)/共44頁(yè)四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第七步：共完成82個(gè)測(cè)評(píng)問(wèn)題點(diǎn)擊提交并確定第30頁(yè)/共44頁(yè)四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第八步：查看測(cè)評(píng)報(bào)告輸入反饋信息點(diǎn)擊提交這里必須輸入信息才能提交第31頁(yè)/共44頁(yè)四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第九步：測(cè)評(píng)完后點(diǎn)擊培訓(xùn)測(cè)評(píng)進(jìn)入培訓(xùn)登錄點(diǎn)擊去學(xué)習(xí)第32頁(yè)/共44頁(yè)學(xué)員篇看課程寫作業(yè)參活動(dòng)查學(xué)情第33頁(yè)/共44頁(yè)學(xué)員篇看課程寫作業(yè)參活動(dòng)查學(xué)情第34頁(yè)/共44頁(yè)學(xué)員篇看課程寫作業(yè)參活動(dòng)查學(xué)情第35頁(yè)/共44頁(yè)學(xué)員篇看課程寫作業(yè)參活動(dòng)查學(xué)情第36頁(yè)/共44頁(yè)學(xué)員篇看課程寫作業(yè)參活動(dòng)查學(xué)情第37頁(yè)/共44頁(yè)學(xué)員篇看課程寫作業(yè)參活動(dòng)查學(xué)情第38頁(yè)/共44頁(yè)學(xué)員篇看課程寫作業(yè)參活動(dòng)查學(xué)情第39頁(yè)/共44頁(yè)04解答常見(jiàn)問(wèn)題第40頁(yè)/共44頁(yè)2、培訓(xùn)完成時(shí)間：2016年2月26前前全部完成5、每次進(jìn)入培訓(xùn)必須從四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)登錄，不能通過(guò)其他方式進(jìn)入培訓(xùn)，否則培訓(xùn)無(wú)效。1、注冊(cè)完成時(shí)間：2015年12月20日前必須完成3、部分瀏覽器不支持培訓(xùn)，可更換瀏覽器再試。4、注冊(cè)、激活后才能進(jìn)行學(xué)習(xí)。第41頁(yè)/共44頁(yè)6、學(xué)員考核：60分合格，考核方案如下。五個(gè)階段依次推進(jìn)，不能跳躍。第42頁(yè)/共44頁(yè)階段第一階段第二階段第三階段第四階段第五階段研修主題感受技術(shù)魅力提升綜合素養(yǎng)運(yùn)用技術(shù)工具加工教學(xué)資源運(yùn)用技術(shù)工具創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng)運(yùn)用技術(shù)工具優(yōu)化評(píng)價(jià)診斷運(yùn)用研修社區(qū)助力專業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)員結(jié)合各階段學(xué)習(xí)主題，需每一階段觀看課程；參與線上研討活動(dòng)；撰寫階段作業(yè)；提出問(wèn)題，發(fā)起問(wèn)答。校本研修結(jié)合研修主題，學(xué)校各個(gè)學(xué)科坊根據(jù)本校教師的需求，組織開展校本研修活動(dòng)。1.根據(jù)網(wǎng)絡(luò)研修內(nèi)容，結(jié)合本校（學(xué)區(qū)）具體問(wèn)題，組織線下延伸探討；2.在校本研修期間，對(duì)本校（學(xué)區(qū)