幼兒園三八婦女節(jié)主題活動方案教師十五篇

Word版本，下載可自由編輯幼兒園三八婦女節(jié)主題活動方案教師十五篇幼兒園三八婦女節(jié)主題活動方案老師篇一

1、學(xué)會專注地傾聽伙伴談話，并能用清晰、連貫的語言敘述自己對糖果的有關(guān)閱歷。

2、引領(lǐng)幼兒圍繞“我喜愛吃的糖果”，逐步深化地溝通自己的理解。

3、樂觀參加小組爭論，愿意在集風(fēng)光前自然大方地談話。

幼兒自帶一顆自己喜愛吃的糖果。

一、猜謎，引出主題

謎語：紅紙包，綠紙包，里面睡著一個甜寶寶。

二、相互溝通

請幼兒將自己帶來的糖果告知身邊的伙伴，自己帶的是什么糖果，是什么樣子的?吃上去有什么感覺?

三、引領(lǐng)幼兒進(jìn)行“糖果”的談話

1、請幾位小伴侶在集風(fēng)光前溝通關(guān)于“糖果”的閱歷。

2、鼓舞幼兒聲音洪亮地在集風(fēng)光前介紹自己帶來的糖果，并要求其他幼兒寧靜傾聽。

四、引發(fā)豐富的話題。

1、你喜愛吃什么糖果?為什么喜愛吃?

鼓舞幼兒在集風(fēng)光前談?wù)撟约合矏鄢缘奶枪?，鼓舞他們充分表述自己?見解。

五、進(jìn)一步引領(lǐng)幼兒拓展談話內(nèi)容，引領(lǐng)幼兒談?wù)勛约河X得最好玩的糖果，以及最好玩的糖果。例如：跳跳糖、口哨糖、海綿糖等，鼓舞幼兒談?wù)劤赃@種糖果的獨特感受等。

我從哪里來

一、活動目標(biāo)：

1、利用看看、講講，初步認(rèn)識自己的成長過程；認(rèn)識家長在哺育自己的過程中所付出的艱辛苦動。

2、在日常生活中能體諒、關(guān)懷孕婦及自己的父母。

二、活動預(yù)備：

1、錄像帶（寶寶的成長過程）

2、班上聯(lián)系懷孕的老師

3、請家長、幼兒共同完成調(diào)查表：小時候，爸爸媽媽為我做了什么？

三、活動過程：

（一）初步認(rèn)識孕婦在行動上的不便，激活幼兒關(guān)懷、關(guān)心孕婦的愿望。

1、小寶寶在誕生之前，生活在哪里？幼兒：生活在媽媽的肚子里。

2、我們幼兒園姜老師肚子里有了小寶寶后，生活上有哪些不便利？

幼兒1：做操不便利，彎腰不便利。幼兒2：姜老師上樓梯很累，我見過她扶著欄桿很累的。幼兒3：她重一點的東西會拎不動。

3、小伴侶，你怎么關(guān)懷姜老師？你能為他做什么？

幼兒1：看到她的東西掉在地上，我會幫她撿。幼兒2：我?guī)退磷雷?、我?guī)退烈巫印Ｓ變?：假如我和姜老師一起乘汽車，我就把座位讓給她。

4、小結(jié)：小伴侶都情愿關(guān)懷、關(guān)心姜老師，姜老師心里肯定很開心，小寶寶也會生活得更舒適，長得更健康。評析：由于幼兒親眼目睹了懷孕老師在工作、生活中的諸多不便，因此在敘述過程中幼兒樂觀性很高，關(guān)心懷孕老師的愿望油然而生，我們老師抓住這一契機對不同的幼兒進(jìn)行了有針對性的教育，是這一環(huán)節(jié)成為關(guān)愛老師和幼兒自我教育的過程。

（二）看看、講講胎兒的生長發(fā)育以及父母的預(yù)備工作。

小寶寶在媽媽肚子里是怎么長大的？媽媽要為他預(yù)備那些事情？（看錄像）

幼兒1：小寶寶在媽媽肚子里漸漸長大的，媽媽要為小寶寶預(yù)備小衣服。幼兒2：媽媽要吃許多有養(yǎng)分的東西，媽媽要做操。

小結(jié)：小寶寶在媽媽的肚子里越長越大，等到媽媽的肚子里放不下時，小寶寶就誕生了。

評析：幼兒邊看錄像邊談?wù)摚盒殞毤橙〉氖菋寢尩酿B(yǎng)分，是靠臍帶汲取養(yǎng)分；長大一點小腳會踢來踢去，還會翻身呢。孩子們的留意力完全被直觀形象的錄像吸引住了，他們都發(fā)出贊嘆：我們小時侯都是這樣的！幼兒認(rèn)識了很多以前不知道的事情。

（三）溝通調(diào)查信息：“爸爸媽媽為我做了什么？小時候，爸爸媽媽為你做了那些事？

幼兒1：我生病住院時，媽媽好幾天沒睡覺，陪著我。幼兒2：小時侯我在夜里很會哭，爸爸常常抱著我在房里走來走去。幼兒3：爸爸每天要給我泡許多奶粉，說我是吃奶粉長大的。

評析：在調(diào)查活動中，幼兒的積極性獲得了充分發(fā)揮。本次調(diào)查和溝通活動，讓孩子感受到父母的哺育之恩，體會了父母的艱辛苦動，特殊是家長和孩子們共同完成調(diào)查表的過程，更是融洽了親子關(guān)系。

（四）激活幼兒愛父母、感謝父母的情感。

爭論：我們應(yīng)當(dāng)怎樣關(guān)懷爸爸媽媽？將來怎樣報答爸爸媽媽？

幼兒1：自己能做的事自己做，不麻煩爸爸媽媽。幼兒2：我媽媽在商場上班，每天站很長時間，我要給她敲敲腿。幼兒3：媽媽的心臟不好，我長大了要掙錢，給媽媽看病。幼兒4：我長大了要買新居子給爸爸媽媽住……評析：從這一環(huán)節(jié)能夠看出，幼兒對父母的辛苦有了更深刻的熟悉，他們從心底里愛自己的親人。利用相互敘述，表述了自己關(guān)懷報答父母的美妙愿望。

四、活動延長：

1、鼓舞幼兒在日常生活中為懷孕的老師、阿姨做力所能及的事。幼兒帶一套自小到大的照片，在語言區(qū)敘述自己成長的趣事或故事。

幼兒園三八婦女節(jié)主題活動方案老師篇二

1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2.會敬重、關(guān)懷媽媽，向媽媽表述自己的愛。

3.讓大班、學(xué)前班幼兒充分認(rèn)識媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的.付出，對自己的關(guān)愛，培育孩子敬重長輩、關(guān)懷他人、喜愛勞動的良好習(xí)慣。

3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻(xiàn)花并獻(xiàn)上一句祝愿的話。

a:介紹三八婦女節(jié)：

1：介紹婦女節(jié)的由來(附后)

2：3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié))

3：婦女節(jié)是誰的節(jié)日?婦女，第一要是女的，其次要是大人，滿意這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié)，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。

4：你身邊有哪些人能夠過婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)

5：媽媽的生日是幾月幾日?

6：媽媽的工作或愛好?

7：媽媽在家都做哪些家務(wù)?為我做了什么?

8：媽媽愛我們，我們用什么行動來表述對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。)

幼兒園三八婦女節(jié)主題活動方案老師篇三

初春的柔風(fēng)，送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個進(jìn)行情感教育的極好機會，我們細(xì)心設(shè)計了一個系列的活動，引領(lǐng)孩子學(xué)會關(guān)懷，愛護(hù)媽媽，激活愛媽媽的情感，向媽媽慶賀節(jié)日歡快!

活動時間

3年3月7日午時

活動目標(biāo)

1、經(jīng)過活動激活幼兒關(guān)懷、關(guān)愛媽媽的情感。

2、在活動中進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及進(jìn)展動手操作能力。

3、在與媽媽愉悅、簡便的活動氛圍中，感受團(tuán)體活動的趣味和樂趣。

活動預(yù)備

1、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》

2、畫畫：漂亮的媽媽

3、調(diào)查記錄：漂亮的媽媽小檔案

4、爸爸們寫給媽媽的一封信，(選出代表2至3名)

5、康乃馨每人一支

6、每個幼兒預(yù)備一句祝愿的話

活動過程

1、幼兒齊誦：

友愛的媽媽們，在這個世界你是最關(guān)懷、最疼愛我們的人，在我們生病的時候你們暖和的雙手，會帶給我們很大的士氣，我們難受時，你們的眼睛，會帶給我們很大的期望，。在我們的'心里，你們永久是世界上最美麗的媽媽!

2、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》

3、嬉戲：我是媽媽的小棉襖

4、請爸爸代表上前，表述對媽媽的敬意和祝愿。

5、為媽媽鮮花，給媽媽說一句祝愿的話。

祝媽媽們節(jié)日歡快!

幼兒園三八婦女節(jié)主題活動方案老師篇四

活動目標(biāo)：

1、利用談話體悟母愛是最宏大的愛。

2、利用理解故事內(nèi)容知道愛不是一件能夠衡量的東西。

3、能發(fā)覺生活中媽媽對自己的'愛，并用連貫的語言和大家一起共享。

活動預(yù)備：課件

活動過程：

介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。

今日老師帶來兩位好伴侶你們看是誰？（小兔子和大兔子）

他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

1、一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶漫步?????做嬉戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多快樂！可是時間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你？兔媽媽說：這個，我可猜不出來哦！

2、啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎么表述它對媽媽的愛呢？（幼兒敘述猜想）

3、看圖片敘述：這只栗色兔子是怎么表述對媽媽的愛？

4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢？

5、老師敘述故事結(jié)尾部分

生活中你對媽媽的愛是多少呢？你能夠怎么表示？

幼兒園三八婦女節(jié)主題活動方案老師篇五

統(tǒng)一活動流程，保留班級特色

1、開場白

師：小伴侶，你們知道今日是什么節(jié)日嗎？

師：是呀，今日是三八婦女節(jié)。那你們知道三八節(jié)是誰的節(jié)日呀？

師：今日我們團(tuán)聚在一起，就是為了給我們友愛的媽媽（奶奶、外婆和阿姨）們慶祝，祝她們節(jié)日歡樂！

師生：祝你們節(jié)日歡樂！

師：接下來請你們觀賞我們中班小伴侶為你們細(xì)心預(yù)備的活動哦！

2、合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》

3、各班特色活動

中一班兒歌《媽媽的愛》、中二班《感恩的心》、中三班《愛我你就親親我》、中四班獨唱《我愛我的家》、中五班集體唱《我的好媽媽》

4、親子嬉戲《袋鼠媽媽》

寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶仿照袋鼠蹦蹦跳，一邊跳一邊唱著袋鼠歌。

5、兒歌紅花送媽媽及獻(xiàn)花活動

紅花美，紅花香，我要做朵小紅要問紅花送給誰？送給我的友愛的'好媽媽。

6、拔河競賽

7、我給媽媽剝粒顆糖，送上祝愿。

二、活動反思

在活動開展前，全年齡段的老師集中，仔細(xì)的進(jìn)行了爭論，最終打算了以統(tǒng)一活動流程，保持各班特色為宗旨的活動方案：

統(tǒng)一活動流程由全體老師爭論利用的方案，是濃縮的精華，這確定勝于老師獨自的冥思苦想。而保留各班特色，讓老師的制造性思維得以發(fā)揮，使各班的活動具有各自的亮點。

活動當(dāng)天，大班級各班家長參與的活動率均達(dá)到了98%以上，而班級的活動預(yù)期順當(dāng)?shù)拈_展著。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲，讓媽媽們感受到了來自他們濃濃的愛意。豐富的親子嬉戲活動讓孩子與媽媽感受到共同嬉戲歡樂，拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河競賽更是將此次活動推向高峰。

此次活動不僅是單純的慶?；顒樱且淮螑鄣臏贤ǎ俏覀冑n予孩子的最大財寶。

幼兒園三八婦女節(jié)主題活動方案老師篇六

1、利用廢物再利用，自制“漂亮的鮮花”活動，讓幼兒知道“三八”節(jié)是全世界婦女的節(jié)日，給媽媽們帶來節(jié)日的問候，知道媽媽哺育自己的辛苦，懂得愛媽媽、尊媽媽。

2、利用義賣“鮮花”活動，讓幼兒在社會性交往的嬉戲中，熟悉、學(xué)用人民幣，體悟嬉戲的樂趣。

(1)20xx-3-8早上，開展“我為媽媽送歡樂”的`義賣活動。在一樓多功能教室創(chuàng)設(shè)“義賣場”。

下午3：00――4：00創(chuàng)設(shè)大廳義賣場地；

4：00――4：00家長義賣活動；

(2)第五周周四下午離園時間，開展“媽媽為奶奶送歡樂”的義賣活動。在一樓大廳創(chuàng)設(shè)“義賣場”，全園媽媽為奶奶們購買“鮮花”，回家送給自己的母親、婆婆等；

(3)第六周周一晨會，公布各班義賣結(jié)果

(4)義賣活動所得款項，歸為班級全部，班級利用資金開展有意義的活動!

幼兒園三八婦女節(jié)主題活動方案老師篇七

一、活動目標(biāo)

明白三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

認(rèn)識媽媽的工作和媽媽的喜好，喜愛媽媽。

經(jīng)過表演節(jié)目和動手制作，表述對媽媽的慶賀。

二、重點和難點

明白三八節(jié)，并向媽媽表示慶賀。

三、材料預(yù)備

一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。

媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

在家觀看媽媽做的事，或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?老師可適當(dāng)?shù)亟淮繕?biāo)：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境：“媽媽喜愛”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

預(yù)備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知媽媽參與活動。

四、設(shè)計思路

本活動經(jīng)過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶祝活動，來激活幼兒愛媽媽的情感，從而培育能力激活幼兒積極活動。

中班幼兒很依靠媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設(shè)計，盡可能激活幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱，所以，在設(shè)計時，盡可能引領(lǐng)幼兒共同來完成一件事。

五、活動流程

爭論表演的節(jié)目――搭建大舞臺――慶?；顒莹D―送禮物

(一)爭論表演的節(jié)目

爭論表演節(jié)目的資料，確定節(jié)目單。

1、說說三月八日是什么節(jié)。

2、爭論表演節(jié)目的資料。

說明：告知幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會，說說慶祝會上，情愿為媽媽表演什么節(jié)目”。

3、制定節(jié)目單。

說明：老師可引領(lǐng)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目資料能夠是說明：座位支配，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在四周。

活動進(jìn)行。

(1)主持人引領(lǐng)幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

說明：幼兒在表現(xiàn)自我時，感受到歡快的心情，同時也使媽媽為自我孩子的表此刻開心。主持人的語言應(yīng)依據(jù)節(jié)目資料有所設(shè)計。

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

說明：錄像將日常幼兒熟視無睹的資料顯的直觀真實。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像能夠是老師設(shè)計錄制的，也能夠是班上某一家長的。

(4)媽媽說心聲。

說明：經(jīng)過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激活幼兒愛媽媽。

(5)團(tuán)體表演《我的好媽媽》。

說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表述愛媽媽的心情。這時應(yīng)當(dāng)是感情的高峰。也是慶祝會的高峰，老師的引領(lǐng)和激活尤為重要。老師可作為主持人布滿活力地組織表演。如，當(dāng)幼兒說完靜靜話，老師能夠說：“我們的'靜靜話，是我們的心聲，媽媽，多謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

(四)送禮物

說明“幼兒在劇烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，積極性，進(jìn)取性都會增加，所以，這時制作禮物，送禮物都是心情的連續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也能夠放在慶?；顒忧斑M(jìn)行，那么，禮物便可在慶?；顒咏Y(jié)束前贈送。

和媽媽一齊欣賞展覽會。和媽媽一齊說說喜愛什么。

說明：展覽會里的物品，能夠是媽媽日常生活用品，也能夠是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導(dǎo)。

制作禮品

(1)老師制作，幼兒觀看談?wù)撝谱鞣椒ā?/p>

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜愛的東西。選擇媽媽喜愛的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。

說明(1)：由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓舞幼兒進(jìn)取想象。

(2)“花”的制作方法，可讓幼兒邊爭論邊明確方法。如。老師可消失預(yù)料中的錯誤，讓幼兒辨別。

(2)慶賀，送禮物

說明：幼兒在送禮物中，體會和表述愛媽媽的情感。老師可一道幼兒說些慶賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永久美麗。

(五)提議

本設(shè)計可分多次進(jìn)行。

以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒如何削減媽媽的辛苦。

幼兒園三八婦女節(jié)主題活動方案老師篇八

活動時間：20xx年3月6日

活動地點：活動室

參與人：大班全體幼兒及幼兒園老師

活動目標(biāo)：

1.明白三月八日是婦女節(jié)。

2.認(rèn)識老師工作的艱辛。

3.經(jīng)過表演節(jié)目和老師一齊嬉戲，表述對老師的慶賀?；顒宇A(yù)備：

1.一些歌曲音樂。

2.幼兒事先預(yù)備好送給老師的禮物。

3.老師事先預(yù)備好的作品展覽。

活動過程：

一、主持人引出活動。

二、慶祝活動。

1.在歌頌老師的樂曲中，邀請老師們?nèi)胱?歌曲：老師老師您真好)

2.主持人引領(lǐng)幼兒說說慶祝會的'意義。

3.幼兒說說老師的'辛苦及對自我的關(guān)愛。

4.老師作品展覽。

5.個別老師表演本事。

6.老師與幼兒嬉戲――搶椅子(播放音樂：兔子進(jìn)行曲)

三、關(guān)懷老師。

1.慶賀，送禮物(播放音樂：喜羊羊)

2.幼兒對老師說一句靜靜話。

四、主持人活動小結(jié)。

五、留意事項：

1.幼兒上下樓梯留意靠右走，班級三位老師分別站在幼兒隊伍前、中、后。

2.嚴(yán)格根據(jù)班級之間安排好的挨次進(jìn)場、退場。

幼兒園三八婦女節(jié)主題活動方案老師篇九

一、活動意義

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、嬉戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動嬉戲為核心資料，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫忙孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。所以，隨著此次三八婦女節(jié)的到來，我們期望經(jīng)過開展這次親子活動，讓幼兒明白三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。認(rèn)識媽媽的工作和媽媽的喜好，喜愛媽媽。經(jīng)過表演節(jié)目和媽媽一齊嬉戲，表述對媽媽的慶賀。

二、活動主題：我愛媽媽

三、活動目標(biāo)：

1.明白三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示慶賀。

2、經(jīng)過和媽媽的`一齊嬉戲，促進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

3、體悟活動帶來的歡快。

四、活動預(yù)備：

1.通知媽媽或者女性家長來園參與親子活動。

2.預(yù)備嬉戲需要的材料。

3.布置活動場地。

幼兒園三八婦女節(jié)主題活動方案老師篇十

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、嬉戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動嬉戲為核心資料，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫忙孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。所以，隨著此次三八婦女節(jié)的到來，我們期望經(jīng)過開展這次親子活動，讓幼兒明白三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。認(rèn)識媽媽的'工作和媽媽的喜好，喜愛媽媽。經(jīng)過表演節(jié)目和媽媽一起嬉戲，表述對媽媽的慶賀。

我愛媽媽

1.明白三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示慶賀。

2、經(jīng)過和媽媽的一起嬉戲，促進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

3、體悟活動帶來的歡快。

1.通知媽媽或者女性家長來園參與親子活動。

2.預(yù)備嬉戲需要的材料。

3.布置活動場地。

幼兒園三八婦女節(jié)主題活動方案老師篇十一

“三八”國際勞動婦女節(jié)，是廣闊勞動婦女最光輝的節(jié)日，“三.八”節(jié)到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進(jìn)行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。

送媽媽禮物

1、使幼兒認(rèn)識x月x日是全世界勞動婦女的節(jié)日。

2、利用為和媽媽一起做愛心禮物，送禮物的活動，激活幼兒愛媽媽、關(guān)懷媽媽的情感。

3、學(xué)習(xí)唱愛媽媽的歌表述愛媽媽的心。

1、每位幼兒預(yù)備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。

2、活動前相關(guān)學(xué)問的`認(rèn)識、豐富。(如：三八節(jié)的由來)

先開一個簡潔的家長會，談?wù)勅斯?jié)。

唱歌《我的好媽媽》

1、談?wù)勛约旱膵寢?，知道媽媽工作很辛苦，小伴侶應(yīng)當(dāng)關(guān)懷、照看媽媽。

2、明確送禮物活動的目的、要求。

3、幼兒在老師示范怎么做的過程引領(lǐng)幼兒正確操作，并在媽媽的關(guān)心下完成。

4、送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”

5、談話活動，談?wù)労蛬寢屢黄鹱龆Y物的過程和歡樂。

6、回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發(fā)給老師。

利用媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激活幼兒愛媽媽。

回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖啙嵉募覄?wù)活。

幼兒園三八婦女節(jié)主題活動方案老師篇十二

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、嬉戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動嬉戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種力量，關(guān)心孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此，隨著此次三八婦女節(jié)的`到來，我們盼望利用開展這次親子活動，讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。認(rèn)識媽媽的工作和媽媽的喜好，喜愛媽媽。利用表演節(jié)目和媽媽一起嬉戲，表述對媽媽的慶賀。

我愛媽媽

1．知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示慶賀。

2、利用和媽媽的一起嬉戲，促進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

3、體悟活動帶來的歡樂。

1．通知媽媽或者女性家長來園參與親子活動。

2．預(yù)備嬉戲需要的材料。

3．布置活動場地。

（一）場地支配：

1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動。

2、中班及大班以班級組為單位在活動室開展活動。（其中，中班做好預(yù)案，如天氣好，在操場開展活動。）

（二）活動流程：

1、主持老師向媽媽們致歡迎詞。

2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看

3、親子嬉戲。

4、獻(xiàn)朵花兒給媽媽。

幼兒園三八婦女節(jié)主題活動方案老師篇十三

小班幼兒大多對媽媽非常的親近也很依靠媽媽，什么事都會跟媽媽說，遇到事也會第一個告知媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特征也打算著他們在享受著別人的愛惜的時候，不會考慮到去關(guān)愛他人。因此，在引發(fā)孩子充分體悟媽媽的關(guān)愛的時候，更應(yīng)當(dāng)激活孩子關(guān)愛他人的意識。特殊是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今日更是如此。

活動這三個設(shè)計，盡可能激活幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)當(dāng)關(guān)懷媽媽，為媽媽做一些事。

活動目標(biāo)：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2、引領(lǐng)幼兒能用語言表述媽媽的簡潔特征，說說媽媽的好處

活動預(yù)備：

1、事先讓幼兒回家觀看媽媽

2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

重點難點：能用語言表述媽媽的簡潔特征活動過程：

1、介紹節(jié)日老師用清晰簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2、提問幼兒：你回家觀看媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

3、引領(lǐng)幼兒敘述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

4、組織爭論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，特別辛苦，應(yīng)學(xué)會關(guān)懷媽媽。引領(lǐng)幼兒關(guān)心媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

活動目標(biāo)：

1、利用歌曲進(jìn)一步激活幼兒愛媽媽的情感。

2、理解歌曲內(nèi)容，初步試試為媽媽做事。

活動預(yù)備：音樂磁帶或課件活動流程：

1、和伙伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

2、觀賞理解歌曲：提問：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

3、熟識音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的'旋律。

4、聽歌曲的錄音有愛好的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。

5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。

6、今日回家你預(yù)備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法做紅花。

2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等慶賀的話。

活動預(yù)備：

印有小花的紅色手工紙若干，糨糊、鄒紙等

活動流程：

1、講講說說：媽媽要過節(jié)了，你預(yù)備送媽媽什么禮物?(幼兒間相互溝通)

2、展示小紅花講講說說是怎么做的?

3、請個別幼兒試試演示。

4、重點演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的挨次粘貼。

5、幼兒集體操作。

6、學(xué)說一句節(jié)日慶賀的話。

7、延長活動：回家把小紅花送給媽媽，并說一句節(jié)日慶賀的話。

主題活動總結(jié)

利用此次活動，我才真正體會到：孩子的動手力量當(dāng)然很重要，但我們同樣需要不斷進(jìn)步、不斷強化學(xué)習(xí)、不斷提升自身的水平，只有做到了這些，才能給孩子樹立一個好榜樣，才能給孩子制造一個施展個人力量的空間，才能讓孩子有一個新的跳動式的進(jìn)展!

幼兒園三八婦女節(jié)主