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文檔簡介
從交大到MIT交通工程自一月中旬拿到第一份錄取至四月末尾,申請季即將塵埃落定,我卻遲遲未曾下筆完成這篇申請日志。至于原因,一那么是我沒有刻骨銘心的回憶,沒有大起大落的曲折,所以恐怕不能描繪出大家期待的一部"申請血淚史〃;二那么是我沒有精妙奇絕的招數(shù),沒有奇門遁甲的門路,也難以寫出具有助攻神效的一篇"申請寶鑒〃。而今天終于落筆記敘我的"無聊〃故事,是因?yàn)橛幸活w感恩之心,希望借此向一切給予我支持的人們表達(dá)深深的謝意,也是因?yàn)閭€(gè)人心得略有一二,希望為學(xué)弟學(xué)妹們提供些許的幫助。個(gè)人背景以上文字水平屬于開掛,現(xiàn)在恢復(fù)理工科模式,語言能力掉線。首先介紹個(gè)人根本情況,以作為參考。申請方向我的申請方向較為小眾化,主申交通工程(TransportationEngineering),輔申工業(yè)工程與運(yùn)籌學(xué)[IndustrialEngineeringandOperationsResearch]o我主要申請博士工程,也申請了一些碩士工程,作為保底。那么問題來了,"交通工程〃是干什么的呢?類比交警叔叔在交叉口指揮交通,交通工程師那么利用數(shù)學(xué)模型和工程工具”指揮〃交通,以到達(dá)提高交通機(jī)動(dòng)性、可達(dá)性、平安性、可靠性等目標(biāo)。在美國高校中,交通工程專業(yè)常常是土木與環(huán)境工程學(xué)院〔CivilandEnvironmentalEngineering]下的一個(gè)分支,據(jù)我所知,全美具有此研究方向的高??赡軆H有三、四十所。我之所以選擇這個(gè)方向繼續(xù)深造,是因?yàn)樵诒究茖W(xué)習(xí)階段對其產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時(shí)也堅(jiān)信交通工程具有良好的開展前景。申請結(jié)果Offers:我獲得了以下工程的錄取,均為交通工程方向,并得到了全額獎(jiǎng)助學(xué)金的資助。UCBerkeleyMasterofScience〔備注伯克利的交通工程是公認(rèn)的全美最強(qiáng),考慮到個(gè)人的背景可能不夠拿到博士錄取,所以退而求次申請了碩士工程。這個(gè)一年的碩士工程完結(jié)之后,如果成績符合要求且通過校內(nèi)的博士資格考試,那么可以繼續(xù)攻讀博士。而如果選擇了MasterofEngineering的工程,那么不能在之后攻讀博士。)MITMasterofScienceinTransportation〔備注:MIT明確規(guī)定本科生不能直接申請博士,只有具有MasterofScience學(xué)位的學(xué)生才能夠申請博士工程,所以我申請了這個(gè)碩士工程?!砃orthwesternUniversityPhDUCDavisPhDUTAustinPhDAdmissions:我獲得了以下工程的錄取,除密西根大學(xué)為工業(yè)工程與運(yùn)籌學(xué)以外,其他均為交通工程工程,未獲得獎(jiǎng)助學(xué)金。CornellUniversityMasterofScience〔備注:康奈爾大學(xué)的交通工程教授較少,且沒有和我研究興趣相似的教授,所以選擇申請碩士?!砋niversityofMichiganMasterofScience〔備注:密西根的工業(yè)工程與運(yùn)籌學(xué)專業(yè)是很好的,交通方向的教授卻相對較少??紤]到個(gè)人在交通網(wǎng)絡(luò)分析方面的興趣,所以申請了這個(gè)工程?!砋niversityofMarylandPhD〔備注:馬里蘭大學(xué)的交通工程很龐大,方向眾多,實(shí)力很強(qiáng)。有意向接受其它工程錄取,未爭取獎(jiǎng)助學(xué)金名額?!砋CIrvinePhD〔備注:我在二月份受邀參加了歐文分校的VisitationEvent,個(gè)人認(rèn)為該校的科研氣氛非常濃厚,人際關(guān)系特別和諧,加之學(xué)校所在地橘子郡的氣候溫和,是一個(gè)適合生活和學(xué)習(xí)的地方。〕最終權(quán)衡各方面因素我選擇接受了MIT的錄取并參加了MIT的OpenHouse活動(dòng)。講一個(gè)逗比的事實(shí),我還申請了Purdue的工程,然而至今沒有得到任何回復(fù)……不得不疑心自己是否完整地提交了一切資料??梢娺z漏材料的情況也時(shí)有發(fā)生的,尤其容易發(fā)生在我這種粗心大意又極愛拖延的人身上,提醒大家認(rèn)真檢查申請狀態(tài),防止此類狀況發(fā)生。個(gè)人背景出身:上海交通大學(xué)專業(yè):主修交通工程,輔修國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易GRE:159(Verbal)+170(Quantitative)+3.5(AnalyticalWriting)=329+3.5TOEFL:30(Listening)+29(Reading)+24(Speaking)+27(Writing)=110GPA:91/100;3.86/4.0;三年國家獎(jiǎng)學(xué)金科研:校內(nèi)兩段科研經(jīng)歷,大三暑假在Singapore-MITAllianceforResearchandTechnology(SMART)實(shí)驗(yàn)室科研實(shí)習(xí)八周,科研課題均與交通相關(guān),論文無一作,站過國際會(huì)議展板一次活動(dòng):學(xué)生事務(wù)中心新聞負(fù)責(zé)人、學(xué)院院刊負(fù)責(zé)人、組織暑期支教、UCLA暑期交流六周申請準(zhǔn)備工欲善其事必先利其器,提升個(gè)人實(shí)力才是獲得名校接納的正道。正是因?yàn)樯暾堉白隽舜罅康臏?zhǔn)備,所以當(dāng)候選人幕布揭開的那一剎,當(dāng)錄取通知紛至沓來之時(shí),我沒有太多的興奮驚訝。誠然,隨著"興奮驚訝〃而來的幸福感和滿足感也會(huì)折損不少,我想這是喜愛規(guī)劃人生的人需要付出的一點(diǎn)代價(jià)吧。推薦信我報(bào)的機(jī)構(gòu)世畢盟教授了我們一套系統(tǒng)的申請理論,其中的"論十大關(guān)系〃令我記憶猶新。我深深相信這一句:推薦信是最重要的。如果能拿到一封牛推,且自身不存在短板,那么根本上就能保障心儀的錄取。"推薦信是用行動(dòng)寫成的?!ㄒ虼嗽诘玫絊MART海外暑期科研的時(shí)機(jī)之后,我堅(jiān)持每周向科研導(dǎo)師發(fā)郵件匯報(bào)自己的進(jìn)展,總共發(fā)送大約30封郵件??v使美國的大老板從未回復(fù)過我本人〔我理解他很忙〕,縱使未能如期如愿為我提交全部推薦信,縱使可能被說成無謂地刷存在感,然而這種習(xí)慣也能夠催促自己每天進(jìn)步,確實(shí)益處不少。沒有持之以恒的行動(dòng),恐怕就很難打動(dòng)"大?!?,也無法讓他們真正了解我,更難使他們寫出內(nèi)容詳實(shí)的推薦信。GPAGPA無疑是錄取的重要參考指標(biāo)。優(yōu)秀的成績往往與出色的學(xué)習(xí)能力掛鉤,所以即使是轉(zhuǎn)專業(yè)申請,對方學(xué)校也會(huì)很重視學(xué)生本專業(yè)的課程成績,并且依據(jù)此預(yù)測該學(xué)生在新的工程中的表現(xiàn)。我認(rèn)為GPA的重要性僅僅次于推薦信,因此準(zhǔn)備申請期間需要特別留心,尤其保證自己的核心成績。對于理工科學(xué)生來講,數(shù)學(xué)和編程類課程的重要性不言而喻。GRE與TOEFLGRE和TOEFL是道坎兒,過了所謂公認(rèn)的"及格線”即可,我認(rèn)為不必要一遍遍地刻意刷分。尤其對于理工科學(xué)生,穿越火線之后,一般來講排名前50的學(xué)校工程就無法將我們以GT為借口拒之門外。線是多少呢?對于理工科,GRE總分320,作文單項(xiàng)3.5,TOEFL總分100o當(dāng)然,有局部工程要求單項(xiàng)分?jǐn)?shù)到達(dá)某個(gè)更高標(biāo)準(zhǔn),所以還是建議自己去工程網(wǎng)站上查實(shí)GT要求。我認(rèn)為比擬合理的考試順序是〃TGGT〃,GRE的難度更大,對于單詞量和思維能力的要求更高,刷過兩次G之后再考T會(huì)有更好的效果??蒲信c實(shí)習(xí)如果申請科研導(dǎo)向型的工程就需要多在科研上歷練,如果傾向于就業(yè)導(dǎo)向型的工程那么要有一定實(shí)習(xí)經(jīng)歷。能夠主導(dǎo)國家級(jí)的重點(diǎn)工程或者進(jìn)入一個(gè)世界著名的企業(yè)固然加分,然而更關(guān)鍵的是我們在其中扮演了什么樣的角色,實(shí)實(shí)在在地做了什么,然后收獲了什么。在參加MIT的OpenHouse活動(dòng)期間,我與一個(gè)MIT土木系的本科生聊天,她說在本科期間嘗試了多份實(shí)習(xí),最終發(fā)現(xiàn)自己真正感興趣的是交通工程方向,而非土木建筑之類,所以現(xiàn)在要繼續(xù)讀交通方向的研究生。聽到她云淡風(fēng)輕的介紹,我不由得心生敬佩。我敬佩她對于人生的主動(dòng)態(tài)度,敬佩她沒有隨波逐流,聽任機(jī)緣巧遇,而是不懼于辛苦煩勞,有心地去探問自己的內(nèi)心,追求自己的幸福。我私下里想,相較于大名頭的科研和實(shí)習(xí),像她這樣的經(jīng)歷才是真正無愧于內(nèi)心的吧。時(shí)光倒流,我倒希望自己也能鼓起勇氣嘗試不同的職業(yè),然后再做出更讓自己無悔的決斷。咨詢機(jī)構(gòu)申請中找到一個(gè)靠譜的咨詢機(jī)構(gòu),就如靖王在奪嫡之路上得到了梅長蘇。相反地,如果機(jī)構(gòu)不給力,甚至還打著自己的小算盤,那么也可能導(dǎo)致我們收場難堪。我很慶幸選擇了世畢盟,得世畢盟一言,如得千軍萬馬。世畢盟給予我的不僅僅是戰(zhàn)略層面上的理論指導(dǎo),還有戰(zhàn)術(shù)上的專業(yè)規(guī)劃,更有實(shí)戰(zhàn)操做中量體裁衣的時(shí)時(shí)幫助。世畢盟帶著我一個(gè)門外人跨入申請世界的大門,一步一步始終相隨,最終送我走入美國名校的嶄新世界。真的很感謝他們一直以來的支持。CV或Resume本質(zhì)上CV與Resume是不同的,而在申請工程中一般不強(qiáng)調(diào)兩者格式內(nèi)容的差異,都是指一份1~2頁的個(gè)人簡歷。其中包括模塊有:教育背景、科研經(jīng)歷、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)生活動(dòng)、發(fā)表論文、所獲榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng),可按照工程的性質(zhì)進(jìn)行整合調(diào)整——科研導(dǎo)向型的強(qiáng)調(diào)科研經(jīng)歷和發(fā)表論文,淡化學(xué)生活動(dòng)和與學(xué)術(shù)無關(guān)的榮譽(yù),就業(yè)導(dǎo)向型的突出實(shí)習(xí)經(jīng)歷和比擬出彩的學(xué)生活動(dòng)。簡歷也應(yīng)包含姓名、聯(lián)系方式、地址等個(gè)人信息,還可以參加GPA、排名、所修課程等等。我認(rèn)為簡歷的難能可貴之處在于一個(gè)"簡〃字,一方面我們無需面面俱到地展示自己的全部,一份簡歷假設(shè)過于冗長那么與個(gè)人陳述無異,失去了其存在的意義;另一方面,就我個(gè)人而言,我并沒有那么多的亮點(diǎn)值得展示,即使是自己看來多么了不得的某些成績,平心而論,在閱人無數(shù)的申請委員會(huì)眼中又能有幾分重量呢?所以,我認(rèn)為簡歷一頁足夠,寫在上面的是濃縮的精華,也得是真實(shí)的自我。據(jù)我了解,從業(yè)十年以及以上的專業(yè)人士的簡歷篇幅一般會(huì)在兩頁。當(dāng)然,萬事都有特例,特別優(yōu)秀的人才大可不必在意一頁或兩頁的束縛。StatementofPurpose這個(gè)就是被簡稱為PS的文章,它是排在推薦信、GPA、科研實(shí)習(xí)等硬實(shí)力之后最能為申請者加分的材料,超凡脫俗的PS甚至可以幫助硬實(shí)力缺乏的申請者扳回一局。PS中常常要答復(fù)兩個(gè)問題:我為什么要選擇你們和你們?yōu)槭裁匆x擇我。委員會(huì)希望看到一個(gè)自成體系的學(xué)生,如何一步步地探索并挖掘出自己的興趣特長,為什么要繼續(xù)在所選擇的方向上深造,為什么偏要選擇這所大學(xué)的這個(gè)工程?;ハ噙x擇,互相適應(yīng),是人之常情。相應(yīng)地,我們就要寫明熱愛此學(xué)科的緣由,在過去的日子里,即便走過歧途,遇過艱難險(xiǎn)阻,也矢志不渝地完成科研、實(shí)習(xí)、學(xué)生工作,向著同一個(gè)方向進(jìn)發(fā),而此時(shí)為了在將來更好地實(shí)現(xiàn)某一個(gè)目標(biāo),我們必須要經(jīng)過這個(gè)工程的培養(yǎng),因?yàn)樗侨绱说牟煌?,如此地與我們的規(guī)劃相契合。不難看出,整個(gè)PS需要一條貫穿全文的邏輯主線——那就是我們在此方向上的探索。如果沒有這樣一條線,僅僅是堆砌個(gè)人經(jīng)歷,最后草草點(diǎn)出個(gè)人申請意向,未免有突兀之感,說服力大打折扣。多說一句,好的故事、好的邏輯、好的動(dòng)機(jī)都不能保證一篇好的PS,文辭得當(dāng)同樣重要,因?yàn)檫@表達(dá)了申請者的語言能力和文化修養(yǎng),或者說是更深層次的"內(nèi)功〃。"得當(dāng)〃的標(biāo)準(zhǔn)有高有低,卻絕非改到Word不報(bào)錯(cuò)就可以了,比方說我這篇日志的可讀性就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如文筆好的同學(xué)所出。因此,PS最好交由以英語為母語的、受過良好教育的朋友細(xì)細(xì)修改。PersonalStatement或PersonalHistoryStatement或DiversityStatement這篇文章有多種不同的名字和具體要求,卻有著相同的目的。申請委員會(huì)希望通過這篇文章認(rèn)識(shí)一個(gè)活生生的學(xué)生,了解是什么樣的外界力量鼓勵(lì)著我們在這條道路上探索,并逐漸把我們塑造成為今天這樣的人,這些特殊的力量可以來源于社會(huì)、文化、種族、家庭等等方面。個(gè)人歷史陳述的重要性遠(yuǎn)不及PS,乃至于很多學(xué)校根本不要求提供,很多教授不會(huì)親眼過目細(xì)查,其作用可能僅僅限于展現(xiàn)個(gè)人的獨(dú)特魅力,添加大學(xué)的多元化風(fēng)采。通常寫作中有兩種思路:一種是突出個(gè)人所在的群體受教育程度低下,為了改善不利的現(xiàn)狀,渴望通過知識(shí)改變命運(yùn);而另一種正好相反,表現(xiàn)個(gè)人出生在一個(gè)教育環(huán)境特別良好的書香門第,為了繼承祖輩衣缽,必須繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。無論如何切入,寫作都要圍繞著自我成長的歷程。RecommendationLetter大多數(shù)工程要求提交三封推薦信。如果是申請科研導(dǎo)向型的工程,建議選擇三位教授,他們可以是科研工程導(dǎo)師、授課教師、有過學(xué)術(shù)交流的班主任等等。如果是申請就業(yè)導(dǎo)向型的工程,建議邀請一位行業(yè)內(nèi)專家,最好是實(shí)習(xí)工作期間的直系上司。校友推薦很具有可信性??紤]到推薦人比擬繁忙,我們申請的工程又不在少數(shù),所以最好提早將推薦信鏈接一次性發(fā)給推薦人,同時(shí)自己還得留意更新信息,以防耽誤了最后期限。前文提到了推薦信的重要性,在申請季開始之前即可選定推薦人,早做準(zhǔn)備,多做努力。其他材料申請之中非常瑣碎的事務(wù)不少,除了以上主要材料以外,一般還需要開具的證明或上傳的材料有:GRE成績單、TOEFL成績單、在讀證明、中英文成績單、發(fā)表論文摘要或全文、寫作樣本等等。局部工程需要事先提供財(cái)產(chǎn)證明,還有局部工程要求上傳電子版獲獎(jiǎng)證書。大多數(shù)學(xué)校會(huì)明示要求"全部成績單”,即包含暑期交流工程中所修課程的成績單,可以提前開具備用。大多數(shù)工程會(huì)給出一個(gè)checklist來讓申請者一目了然地知道所需材料。最后:感謝的話申請之路上,我特別感謝我的父母家人給予我的關(guān)注與理解,在我一度猶疑于碩士和博士工程之間時(shí),幫助我排除后顧之憂,允許我順從心之所欲。我要特別感謝我的老師和同學(xué)們,你們是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,你們讓我看到真正的自己,讓我能夠以平常心面對這一新的挑戰(zhàn)。我還要特別感謝我的世畢盟留學(xué),感謝孫老師拉我進(jìn)入組織,感謝小楠姐一手把我?guī)Т螅?4小時(shí)無節(jié)假日地聽我牢騷,為我解答疑惑,催我注意截止日期,感謝超哥、帆哥不辭學(xué)業(yè)繁重為我提出
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