關于教師工作調動申請書模板9篇

關于教師工作調動申請書模板9篇老師工作調動申請書篇1

xxx訓練局：

我于X年從xx學校畢業(yè)，安排在xx從事訓練工作已X年。因本人工作的xx學校離家較遠、愛人又不在本地工作等緣由，無暇顧及家庭，且家中父母年老多病，給我的生活來了諸多困難，也影響了我的工作。長期以來，我始終在學校與家庭間奔波，疲乏之極，實在難以支撐。

為了更好地從事訓練事業(yè)，同時也為了照看家庭，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的xx學校工作。懇請領導批準。

此致

敬禮！

申請人：xxx

xx年x月xx日

老師工作調動申請書篇2

敬重的領導：

你們好！

首先感謝領導們在百忙之中批閱我的申請報告書！我名叫xx,從小就生活在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)（原xx），在這里我讀完幼兒園、學校、學校，我深深地喜愛著這里。xx年的編制考試中，我因兩分之差與在編老師失之交臂。第一次考試的失利讓我內心倍受打擊，在這里我要感謝開發(fā)區(qū)教辦領導讓我在開發(fā)區(qū)中學代課一年，由于在代課的一年里我學到了許多東西。三年學校生活在這里度過，代課一年也在這里，因此我對開發(fā)區(qū)中學布滿了憧憬和喜愛。每每想起那代課一年的日子，我就告知自己肯定要好好工作，由于這份工作來之不易。

xx年x月我以xx市第xx名的成果考上了老師編制，選崗來到xx.一來到xx就擔當x年班主任，從事循環(huán)教學工作，第四年的時候，由于表現(xiàn)突出被留任在初三。在學校領導和各位前輩的關心下，我快速的成長著。我兩次被評為"xx鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任",獲得"xx訓練嘉獎基金",13年3月又被評為"xx市教壇新秀",在校領導的要求下現(xiàn)在正在申報"xx市教學能手".我樂觀指導同學習作，目前已有10多篇文章在《xx訓練》《關懷下一代周報》《語文導報》《作文周刊》《創(chuàng)新作文》《作文之友》《學校語文一點通》《農(nóng)村孩子報》等報刊雜志發(fā)表，還有50多篇同學習作參與全國、xx市、xx鎮(zhèn)競賽獲一、二、三等獎。本人也樂觀撰寫論文，目前發(fā)表、獲獎論文5篇，其中兩篇獲全國中語會一等獎，兩篇獲xx市二、三等獎，一篇發(fā)表在國家級刊物《中國基礎訓練討論》。

在學習進修上，我樂觀要求進步。訓練局要求的老師基本功考核除藝術類達到B類，其余全部達A類。我樂觀響應訓練局、訓練辦公室、學校的號召，踴躍參與各類活動，我最近參與了市局組織的WORD、PPT、EXCEL、電子白板等相關網(wǎng)絡培訓并且都獲得了市局頒發(fā)的合格證書。在學歷提升方面，我同樣樂觀要求進步，在xx年xx月份的在職討論生全國聯(lián)考中，考取了xx師范高校。

我家在xx鎮(zhèn)上距離xx中學較遠，工作4年來，兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會，但我無怨無悔，由于我深深地喜愛這份工作同時我也知道訓練的意義在于奉獻。

父母年齡慢慢大了，自從上次父親生病住院后，想要調動工作的念頭就更加劇烈了。xx年父親在xx醫(yī)院手術，遠在xx的我心里布滿了掛念。自古以來"忠孝不能兩全",在父親生病期間，沒有方法的我只能選擇對工作"忠".學校領導體諒我，讓我周五下午提前一小時離開，匆忙忙忙趕到xx的我，看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子，心里特別不是味道。剎那間求學期間的許多往事被記起：爸爸在xx碼頭扛水泥的身影，媽媽在化工廠連續(xù)工作18個小時的情景，妹妹在高校勤工儉學，我上學期間發(fā)xx單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口，關心婚紗店宣揚、為了賺取一個小時7元錢的補*費，騎著破舊的自行車來到xx郊區(qū)……種種的種種，是由于家庭的貧困?，F(xiàn)在我跟妹妹都有了工作，有了各自的家庭，我想報答父母的時候到了，俗話說"父母在不遠行",我想要就近照看雙親。所以，盼望能夠在不影響工作性質的狀況下，對工作地點進行適當?shù)恼{整，盡可能距離住家近一點，這樣也有利于把更多的精力用于，為本系統(tǒng)多做一些奉獻。

因此，懇求領導考慮到我的實際困難，同意我調到開發(fā)區(qū)。感謝！

此致

敬禮！

申請人：xx

申請時間：xx

老師工作調動申請書篇3

敬重的領導：

本人***，女，1980年10月誕生，1998年7月畢業(yè)于****師范學校普師專業(yè)，同年8月被安排到**鎮(zhèn)學校工作至今。本人于20xx年9月至20xx年7月，在**訓練學院[函授]進修漢語言文學專業(yè)，獲得大專文憑。

本人自從參與工作以來，始終喜愛訓練事業(yè)，勤勤懇懇，仔細做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參與全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考，成果均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?！皟?yōu)秀老師”光榮稱號，今年6月又被推舉為縣優(yōu)秀老師。

20xx年12月，我與在在****工作的愛人結婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母始終跟我們居住。我們的女兒今年9歲，現(xiàn)在試驗學校讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送?，F(xiàn)在愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴峻的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。由于我們夫妻都在**工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務勞動。盼望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個喜愛訓練事業(yè)的年輕老師，削減生活上的后顧之憂，支持鼓舞我將教學工作搞得更好，同意我的懇求，將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——**鎮(zhèn)**學?；?*鄉(xiāng)**學校。

假如上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在**鎮(zhèn)和縣內來回奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，制造出更好的教學成果，為**的訓練事業(yè)添磚加瓦。

最終，我再一次懇求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。感謝！

此致

敬禮！

申請人：***

老師工作調動申請書篇4

敬重的領導：

你們好！

首先感謝領導們在百忙之中批閱我的申請書！我叫xx，從小就生活在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)（原xx），在這里我讀完幼兒園、學校、學校，我深深地喜愛著這里。

xx年xx月我以xx市第xx名的成果考上了老師編制，選崗來到xx。一來到xx就擔當x班主任，從事循環(huán)教學工作，第四年的時候，由于表現(xiàn)突出被留任在初三。在學校領導和各位前輩的關心下，我快速的成長著。我兩次被評為"xx鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任"，獲得"xx訓練嘉獎基金"，20xx年3月又被評為"xx市教壇新秀"，在校領導的要求下現(xiàn)在正在申報"xx市教學能手"。我樂觀指導同學習作，目前已有10多篇文章在《xx訓練》《關懷下一代周報》《語文導報》《作文周刊》《創(chuàng)新作文》《作文之友》《學校語文一點通》《農(nóng)村孩子報》等報刊雜志發(fā)表，還有50多篇同學習作參與全國、xx市、xx鎮(zhèn)競賽獲一、二、三等獎。本人也樂觀撰寫論文，目前發(fā)表、獲獎論文5篇，其中兩篇獲全國中語會一等獎，兩篇獲xx市二、三等獎，一篇發(fā)表在國家級刊物《中國基礎訓練討論》。

在學習進修上，我樂觀要求進步。訓練局要求的老師基本功考核除藝術類達到B類，其余全部達A類。我樂觀響應訓練局、訓練辦公室、學校的號召，踴躍參與各類活動，我最近參與了市局組織的WORD、PPT、EXCEL、電子白板等相關網(wǎng)絡培訓并且都獲得了市局頒發(fā)的合格證書。在學歷提升方面，我同樣樂觀要求進步，在xx年xx月份的在職討論生全國聯(lián)考中，考取了xx師范高校。

我家在xx鎮(zhèn)上距離xx中學較遠，工作4年來，兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會，但我無怨無悔，由于我深深地喜愛這份工作同時我也知道訓練的意義在于奉獻。

父母年齡慢慢大了，自從上次父親生病住院后，想要調動工作的念頭就更加劇烈了。xx年父親在xx醫(yī)院手術，遠在xx的我心里布滿了掛念。自古以來"忠孝不能兩全"，在父親生病期間，沒有方法的我只能選擇對工作"忠"。學校領導體諒我，讓我周五下午提前一小時離開，匆忙忙忙趕到xx的我，看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子，心里特別不是味道。剎那間求學期間的許多往事被記起：爸爸在xx碼頭扛水泥的身影，媽媽在化工廠連續(xù)工作18個小時的情景，妹妹在高校勤工儉學，我上學期間發(fā)xx單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口，關心婚紗店宣揚、為了賺取一個小時7元錢的費用，騎著破舊的自行車來到xx郊區(qū)……種種的種種，是由于家庭的貧困?，F(xiàn)在我跟妹妹都有了工作，有了各自的家庭，我想報答父母的時候到了，俗話說"父母在不遠行"，我想要就近照看雙親。所以，盼望能夠在不影響工作性質的狀況下，對工作地點進行適當?shù)恼{整，盡可能距離住家近一點，這樣也有利于把更多的精力用于，為本系統(tǒng)多做一些奉獻。

因此，懇求領導考慮到我的實際困難，同意我調到開發(fā)區(qū)。感謝！

此致

敬禮

申請人：_____

20___年__月__日

老師工作調動申請書篇5

敬重的院領導：

您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。

我于20xx年7月畢業(yè)于南華高校來我院工作至今，在這8年里我從一個剛剛跨出校門的懵懂畢業(yè)生，成長為一個合格的兒科醫(yī)師，由衷的感謝領導和同事們對我的栽培和關心。

本人在兒科工作期間仔細負責，關愛患者，團結同事，遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度。在兒科做總住院醫(yī)師期間，工作樂觀上進，兢兢業(yè)業(yè)，業(yè)務力量有了很大的提升。能嫻熟把握兒科及新生兒科常見病和多發(fā)病的診治。隨著社會的進步，人們越來越重視醫(yī)療保健和疾病的預防，我院兒童保健科業(yè)務蓬勃進展，不管是健康兒童保健還是高危兒保健，以及兒童疾病的早期康復，都需要一名專業(yè)的兒科醫(yī)師，本人自愿申請到兒童保健科工作，一方面，我具有專業(yè)的兒科診療學問，能在將來的工作中將臨床思維融入保健;另一方面，我性格溫柔，有急躁，能夠熱忱對待每一個就診的兒童，我信任我的加入能夠為兒童保健科注入新的力氣。

我堅信在院領導的悉心培育和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加精彩。盼望領導能夠信任我的力量和誠意，給我一個更好發(fā)揮自己力量的機會。我將珍惜這次機會，為醫(yī)院的進展竭盡全力20xx老師申請工作調動的申請書20xx老師申請工作調動的申請書。懇請領導予以批準。

此致

敬禮

申請人：

20xx年xx月xx日

老師工作調動申請書篇6

敬重的中心學校領導：

您們好！

自20xx年9月從教，至今已快一年了。一年的時間，說短不短，春夏秋冬走了一圈；可說長也不長，兩個學期我也堅持下來了。在這一年中，我有過彷徨、失落與苦痛，也有過歡樂與興奮，可以說這一年是我老師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有許多收獲：

一是工作，這里是我老師之路的起點，但我信任這兒并不是我的終點！高校剛畢業(yè)，初出茅廬，好高騖遠的我的確對學校把我安排到這么個偏僻的學校有點不滿。可來到這里我才發(fā)覺，我要學的東西還有許多，在高校里學的那些理論學問還得運用你的訓練機靈才能派得上用場，要不然全是紙上談兵！經(jīng)過一年的探究與歷練，當時毫無教學閱歷的我慢慢成長起來了…雖說還沒成長為教學能手，但我自認為是個盡職盡責的老師，我仔細地預備每節(jié)課，要保證讓每位同學都覺得通俗易懂，我也能夠很好地維持班級課堂紀律，我也能機靈地處理好同學的偶發(fā)大事，慢慢地我也讓每位同學都喜愛上我這個數(shù)學老師…

二是生活，始終堅持一邊上課一邊做飯，解決自己的飲食問題。學校地處偏僻，買菜極不便利，有好幾次那賣菜叔叔沒定時來，我們一連吃了好幾餐面條。有時同學家長得知狀況，會給我們送來他們自家種的新奇綠色的蔬菜、豆角、土豆…說心里話，這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照看我們，我們唯一能做的就是盡力訓練好他們的子女。還有學校那時斷時續(xù)的自來水，有那么十幾天連喝水都成問題。住房也可以說是相當簡陋，是以前的老房子。鄉(xiāng)下的夜特殊靜，就到老鼠活動的時候了，在角落里上躥下跳的，還發(fā)出吱吱的叫聲，怪嚇人的！還有學校那屬于重點危房的廚房，每逢屋外下大雨，屋內就下小雨。鄉(xiāng)下沒什么消遣設施，課余時間我就和同事、同學一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋，查找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶?？墒沁@些困難都沒嚇倒我，我也從來沒向學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩。我知道工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！

三是學習，地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我也不放松對外面世界的了解與接觸，并樂觀地開展學習。我堅持每星期讀老師報，借鑒人家先進的教學閱歷，看到一篇優(yōu)秀的文章或賜予摘抄或寫寫讀后感談談自己的想法；我堅持每天晚上至少看書一小時，最近看過有關訓練的書有《愛心與訓練》《窗邊的小豆豆》《孩子，你要學會擔當》《三杯茶》等，并時不時會寫讀書心得；從今年四月份起，每上完一天的課，我都堅持寫教學日記，對一天所上的課賜予總結和反思…我堅持：活到老，學到老！

四是思想，對于老師這個職業(yè)，上學校那會兒特別憧憬，可上完高中和高校后，又轉變了這個想法，覺得當老師也就那么回事，自負地認為自己完全有力量成就更宏大的事業(yè)！現(xiàn)在工作了一年，才深深地體會到老師的高尚與無私，了解到老師的艱辛與責任，增加了我連續(xù)在這行奮斗下去的決心！“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，這話說得一點都沒錯，我是在澆灌祖國的花朵，我在培育國之棟梁！每天和一群純真無邪的孩子打交道，我很輕松很充實很歡樂！我信任只有在三尺講臺上才能真正實現(xiàn)我的人生價值。

這一年內我收獲的種種，我真的要感謝校領導給我這個機會下來磨煉，讓我可以漸漸摸索教學之路，這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持！我想，我想，這兒好比一個淺水洼，我就是那條小魚兒，現(xiàn)在魚兒長大了，想到池塘里去游下試試身手。我盼望能調去鮑塢完小，若校領導覺得我力量可以的話，把我調到中心學校那是最好不過了。雖說中心學校高手云云，壓力大，競爭力大，但我愿接受這個挑戰(zhàn)，我信任在那可以學到更多東西，由于有壓力才有動力。

我盼望學校能審驗我的調動申請，為一個喜愛訓練事業(yè)的年輕老師，削減生活的后顧之憂，支持鼓舞我將教學工作搞得更好！假如學校同意了我的申請，那么我堅信，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時間投入到教學工作中去，制造出更好的教學成果！感謝！

此致敬禮！

申請人：

老師工作調動申請書篇7

敬重的**縣訓練局領導：

本人，**，云南宣威人。**年畢業(yè)于曲靖師范學院**訓練專業(yè)（理學學士），并于當年9月安排到沾益縣**中學任教。

在**中學資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與苦痛，也有過歡樂與興奮，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了許多的收獲。

一是工作，三年中我始終從事**班級化學教學的任務，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠準時為同學備考提高樂觀的.關心，為同學的學習供應了信念和動力。同時在教學方面也積累了相當多的閱歷，能夠適時的針對同學消失了各種現(xiàn)象賜予妥當?shù)奶幚?，讓同學跟上同學的進度?？梢哉f工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓同學滿足。在這三年的時間中，也樂觀與當?shù)赜虚啔v的老師溝通、學習，相互促進，謀求共同進展。工作閱歷的累積和能夠與同事之間快速的保持良好的合作關系是我的特長。

二是生活，**中學是**最偏遠的山區(qū)，不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中，我始終是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題，有時候也與同事一起開荒種地，查找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。

住房也可以說是相當簡陋，是學校的重點危房?？墒沁@都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！

三是學習，**中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并樂觀的開展學習。每年都要參與縣、市多次培訓，加強自己的專業(yè)力量；樂觀學習電腦學問，能夠嫻熟的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業(yè)相關的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對將來的訓練形勢。

四是思想，對于老師這個職業(yè)我是終身憧憬，這與我學習的經(jīng)受息息相關。在學校，學校，高中，高校都有好老師時時刻刻關懷我、照看我，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今年的成果。所以在我的內心里，我始終想當一名老師，來改造那些象我一樣，有學習力量又自制力差的同學，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了老師的艱辛與責任，更增加了我留下的決心。

申請人：

日期：

老師工作調動申請書篇8

敬重的縣訓練局領導：

申請人：刀xx，女，1971年11月誕生，xx縣xx人，高校?？茖W歷，現(xiàn)在xx中心學校工作；于1993年9月參與工作，1993年9月至1997年7月在xx鎮(zhèn)團結村xx學校工作，1997年7月調至xx中心學校工作，至今已在山區(qū)工作21年。本人自參與工作以來，遵紀守法，遵守校紀、校規(guī)，團結同志，聽從領導的支配，愛崗敬業(yè)，仔細做好各項工作，能按時、按質、按量完成學校布置的各項工作任務。

我患有類風濕性關節(jié)炎，因長期服藥，每月要