河北廊坊市公安局公開招考聘用勤務(wù)輔警102人模擬預(yù)測（自我提高）檢測試卷

河北廊坊市公安局公開招考聘用勤務(wù)輔警102人模擬預(yù)測（自我提高）檢測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題，答案解析在試卷最后面全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.中國共產(chǎn)黨著力使發(fā)展成果更多、更公平地惠及全體人民，在學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進展，在實現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享、促進人的全面發(fā)展上不斷取得新成效。這主要體現(xiàn)了共產(chǎn)黨在貫徹落實科學發(fā)展觀方面對_____的堅持。A:改革創(chuàng)新B:以人為本C:構(gòu)建和諧社會D:協(xié)調(diào)發(fā)展A:不符合“人之初，性本善”的看法C:把人的自然屬性當作人的根本屬性D:違背了“人的本質(zhì)在其現(xiàn)實性上是一切社會關(guān)系的總和”的科學論斷3.應(yīng)用題的解題策略一般應(yīng)包括_____。A:提出問題、判明問題性質(zhì)、選擇算法、找尋條件B:提問、識別、探索、解決C:判明問題性質(zhì)、選擇算法、找尋條件D:提出問題、選擇算法、找尋條件4.現(xiàn)代市場體系的基本特征是_____。A:統(tǒng)一開放B:競爭、有序、開放C:開放競爭D:統(tǒng)一、開放、競爭、有序5._____A:AB:BC:CD:D6.下列貨幣不屬于可自由兌換貨幣的是_____。A:人民幣B:美元C:英鎊D:日元7.農(nóng)副產(chǎn)品價格上漲是我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展到一定階段的必然，但總體上說，國內(nèi)的蔬菜、肉蛋等農(nóng)副產(chǎn)品的價格會隨著節(jié)日的來臨上揚，而后趨向平緩，再往復(fù)循環(huán)，這種現(xiàn)象說明的經(jīng)濟學原理是_____。A:價格規(guī)律決定市場的供求關(guān)系B:受供求關(guān)系變化影響，價格圍繞價值上下波動C:商品交換以價值量為基礎(chǔ)實行等價交換D:商品的價格由商品價值決定8.小王作為事業(yè)單位工作人員，每次聽完服務(wù)對象反映的問題后，她總習慣于使用“您的意思是否是……”這樣的方式當面確認服務(wù)對象反映的問題。小王這樣做的最大好處是_____。A:引起服務(wù)對象及時的關(guān)注B:核實了信息的準確性D:樹立良好的服務(wù)形象9.制約人的行為和動機的根本條件是_____A:傳統(tǒng)意識B:階級關(guān)系C:生產(chǎn)方式D:政治制度10.研究者發(fā)現(xiàn)在不同環(huán)境下分別撫養(yǎng)大的同卵雙胞胎，在性格、醫(yī)療記錄和生活經(jīng)歷上都很相似。因此他們認為這些結(jié)果證實了一種假設(shè):遺傳在決定人的性格和生活經(jīng)歷上比環(huán)境起更大的作用。以下哪項如果為真，將最嚴重地削弱上述假設(shè)？_____B:—對在一起撫養(yǎng)的同卵雙胞胎，他們在攻擊性和其他個人特征上明顯不同C:一對在一起撫養(yǎng)的姐弟，他們有相似的性格和生活經(jīng)歷D:—對在一起撫養(yǎng)的同卵雙胞胎，有著相似的個性特征但有不同的價值觀11.影響技能形成的因素不包括_____。A:認知模式的確立與選擇B:活動模式C:知識基礎(chǔ)D:教學方法12.造成我國水資源時空分布不均的直接原因是_____A:緯度位置B:海陸位置C:季風氣候D:地形地勢13.中國社會主義改造過程中的重要創(chuàng)舉是_____。A:農(nóng)業(yè)手工業(yè)合作化B:對民族資本家的生產(chǎn)資料實行贖買政策C:全行業(yè)公私合營D:保護富農(nóng)的經(jīng)濟政策14.下列屬于抽象行政行為特征的是_____。A:特定性B:直接性C:不可訴性D:理論性15.蟋蟀產(chǎn)卵，或在土中，或在樹干與草葉上。雌蟋蟀在產(chǎn)卵時，先用產(chǎn)卵管在土中試插，及找到了適當?shù)膱鏊?就深深地插人，同時腹部大起振動。產(chǎn)卵管是由四片細長的薄片合成的，卵瀉出極速，狀如連珠，卵盡才把產(chǎn)卵管拔出。一個雌蟋繂可產(chǎn)卵至三百以上。雌蟋蟀于產(chǎn)卵后亦即因饑寒而死滅，所留下的卵，至次年初夏孵化。這段話的主旨是_____。A:蟋蟀的生命演變B:蟋蟀如何產(chǎn)卵C:蟋蟀產(chǎn)卵的地方D:蟋蟀產(chǎn)卵的數(shù)量16.關(guān)于法的本質(zhì)，下列表述正確的是_____。B:法是公共權(quán)力機關(guān)按照一定的權(quán)限和程序制定和認呵的，并由正式的權(quán)力機制保證實現(xiàn)，這些體現(xiàn)了法的正式性，而法的正式性正是法的本質(zhì)的最終體現(xiàn)C:法的本質(zhì)根源在一定社會物質(zhì)的生活條件D:法所體現(xiàn)的國家意志主要是統(tǒng)治階級的意志，并不具有公共性17.“80后”這個詞，最早于2001年出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)論壇中，指的是一批活躍于網(wǎng)絡(luò)論壇的出生于20世紀80年代的詩人。2003年開始，它更多指的是一批被商業(yè)運作出名的生于1980年以'后的寫手。2004年底，隨著“80后作家”的批量涌現(xiàn)，這個詞逐漸被用來指稱整個20世紀80年代出生的年輕人群體。最適合做這段文字標題的是：_____A:“充滿希望”的一代B:“80后，，的由來C:用新視角理性看待“80后”D:“80后”引起社會的廣泛關(guān)注18.黨的先進性歸根到底是看黨在_____中的作用。A:推動理論創(chuàng)新B:推動制度創(chuàng)新C:推動歷史前進D:推動世界和平與發(fā)展19.領(lǐng)導(dǎo)運用權(quán)力必須遵從和維護規(guī)范制度，但也有超越規(guī)章制度進行特殊處理，這實際是_____。A:運用權(quán)力中的合法性原則B:濫用權(quán)力C:運用權(quán)力中的例外原則D:權(quán)力尋租20.“玉不琢，不成器;人不學，不知道?！背鲎訽____。A:《學記》B:《大學》C:《論語》D:《師說》21.掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義，從本質(zhì)意義上是使人_____。A:提供認識社會的一個選擇模式B:提高道德素養(yǎng)和精神境界，正確認識社會現(xiàn)象D:能解決現(xiàn)實中的一切問題22.下列各項中，不屬于新能源技術(shù)的是_____。A:核電站B:長效堿性電池C:風力機D:潮汐發(fā)電機23.下列關(guān)于我國古代科技成就的說法，正確的是_____。A:春秋戰(zhàn)國時期的《太初歷》是我國第一部比較完整的歷法，也是當時世界上最先進的歷法B:生活在東漢時期的張仲景被后世尊稱為“醫(yī)圣”，他的代表作《傷寒雜病論》被譽為“東方藥學巨典”C:趙州橋又名安濟橋，是世界現(xiàn)存最早的大型敞肩拱橋，為宋朝李春所造24.陽光，是免費的。蕓蕓眾生，沒有誰能夠離開陽光活下去；然而，從小到大可曾有誰為自己享受的陽光付過一分錢？空氣，是免費的。一個人只要活著，就需要源源不斷的空氣?？蓮墓诺浇瘢钟姓l為這須臾不可缺少的東西埋單？無論是販夫走卒，還是明星政要，他們一樣自由呼吸著充盈天地間的空氣。親情，是免費的。每一個嬰兒來到世上，都受到了父母無微不至的呵護，那是一份深入血脈不求回報的疼愛。還有友情，目標，信念，夢想所有這一切，都是免費的。春風，細雨，皎潔的月華，燦爛的星輝……世間多少滋潤心靈的美好事物，都是免費的。A:滋潤心靈的美好事物都是免費的B:免費的東西都不求回報C:最珍貴的東西都是免費的D:免費的東西B:速度滑冰女子500米C:短道速滑女子1000米D:速度滑冰女子1000米26.3，—4，—8，—9，—10，—14，_____A:—15B:—18C:—19D:—2127.某老師向?qū)W生推銷課外輔導(dǎo)資料，要求學生必須購買。該教師的做法_____A:反映教學需要C:違背教學規(guī)律D:違背師德規(guī)范28.根據(jù)此調(diào)查，薄荷口味牙膏：_____A:更受女性歡迎B:更受男性歡迎C:二者相同D:無法確定29.“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的_____A:階段性B:順序性C:不均衡性D:差異性30.黨政機關(guān)公文如需標注緊急程度，則緊急程度的位置應(yīng)在_____。A:頂格編排在版心左上角B:空兩格編排在版心左上角C:頂格編排在版心右上角D:右空兩格編排在版心右上角二.多選題(共30題)1.西周末年思想家史伯說：“和實生物，同則不繼。以它平它謂之和。故能豐長而物歸之?！边@里所包含的辯證法思想有_____。A:矛盾的同一是包含差別的同一B:對立面的統(tǒng)一是事物發(fā)展的動力C:不包含內(nèi)部差別的事物就不能存在和發(fā)展D:矛盾的一方克服另一方才能達到統(tǒng)一2.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線中的中間勢力包括_____。A:民族資產(chǎn)階級B:城市小資產(chǎn)階級C:地方實力派D:開明紳士3.和平共處五項原則不包括_____。A:尊重多樣文化B:互不侵犯C:互不干涉內(nèi)政D:平等互惠4.我國民法中規(guī)定的繼承順序有兩個，下列繼承人中，_____屬于第一順序繼承人。A:父母B:子女C:兄弟姐妹D:旁系以內(nèi)兩代血親5.成立不作為犯罪所要求的特定義務(wù)為_____A:法律明文規(guī)定的義務(wù)B:職務(wù)上、業(yè)務(wù)上要求履行的義務(wù)D:行為人先行行為使法律所保護的某種利益處于危險狀態(tài)時所引起的負有防止危險結(jié)果發(fā)生的義務(wù)6.西周末年思想家史伯說“和實生物，同則不繼，以他平他謂之和，故能豐長而物歸之”。這里所包含的辯證法思想有_____。A:矛盾的同一是包含差別的同一B:對立面的同一是事物發(fā)展的動力C:不包含內(nèi)部差別的事物就不能存在和發(fā)展D:事物是由不同方面、不同要素構(gòu)成的統(tǒng)一體7.鄭女士在某美容院進行皮膚護理后，臉部出現(xiàn)紅腫、發(fā)癢的癥狀。經(jīng)查，是因為美容時所用的護膚產(chǎn)品為不合格產(chǎn)品。鄭女士找到美容院的老板謝某要求賠償，謝某稱他并不是這家美容院的法人代表，他使用的是朋友蔡某登記的營業(yè)執(zhí)照，因此他對鄭女士并無賠償義務(wù)。請問，根據(jù)《消費者權(quán)益保護法》的相關(guān)規(guī)定，鄭女士可以要求誰來賠償?_____A:護膚品生產(chǎn)廠家B:美容院老板謝某C:營業(yè)執(zhí)照持有人蔡某D:消費者協(xié)會8.科學發(fā)展觀所體現(xiàn)的馬克思主義哲學原理主要有_____。A:人民群眾是歷史發(fā)展的主體B:生產(chǎn)力是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ)C:事物之間是普遍聯(lián)系、辯證統(tǒng)一的D:經(jīng)濟發(fā)展的根本目的是人的全面發(fā)展E:人類不僅要認識世界，而且要征服自然，改造世界A:忠實執(zhí)行與靈活運用相統(tǒng)一的原則B:果斷迅速與注重效益相統(tǒng)一的原則C:發(fā)揚民主與強調(diào)集中相統(tǒng)一的原則D:及時原則10.下列屬于《公民道德建設(shè)實施綱要》提出的公民基本道德規(guī)范的有_____B:辦事公道C:團結(jié)友善D:保護環(huán)境11.下面屬于成就動機的是_____。A:學生希望在考試中取得好成績，能名列前茅B:某人在討論問題時總試圖以自己的觀點說服他人，在群體中取得領(lǐng)導(dǎo)地位C:老師由于熱愛自己的工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，廢寢忘食地工作D:作家希望創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品，受到社會好評12.唯心主義在現(xiàn)代哲學中其基本形態(tài)是_____。A:現(xiàn)代實用主義C:人本主義D:科學主義13.截至2015年4月15日，亞投行意向創(chuàng)始成員國共有57個，在意向創(chuàng)始成員國中，域內(nèi)國家37個,域外國家20個，除亞洲外涵蓋的大洲有_____。A:歐洲B:大洋洲D(zhuǎn):非洲14.下列屬于唯物史觀觀點的是_____。A:英雄造時勢C:時勢造英雄D:自我意識是人類歷史的創(chuàng)造者和主體A:在中國共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會B:在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家D:在新中國成立一百年時全面實現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建成富強民主文明的社會主義國家16.下列屬于總結(jié)的應(yīng)用文體有_____。A:回顧B:體會C:意見D:小結(jié)17.商品的基本屬性是_____。A:價值B:使用價值C:市場競爭18.統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，要求我們做到_____。A:經(jīng)濟發(fā)展不能再對水、大氣和土壤等資源造成污染B:發(fā)展經(jīng)濟要尊重自然規(guī)律C:堅持開發(fā)優(yōu)先，在經(jīng)濟進一步發(fā)展之后再來強化對森林、濕地、江河、海洋等自然生態(tài)環(huán)境的保護D:充分考慮自然的承載能力和承受能力19.“越來越多的城郊農(nóng)民發(fā)現(xiàn)，腳下的土地不僅能生產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品，還能生產(chǎn)田園風光，生產(chǎn)農(nóng)家情趣等?！胺N這種那，不如綜合開發(fā)”，觀念一更新，農(nóng)民們在原有土地上創(chuàng)造出了更多的財富。這從一個側(cè)面表明_____。A:掌握系統(tǒng)優(yōu)化方法有利于實現(xiàn)整體最優(yōu)目標B:辯證的否定是事物的自我完善與發(fā)展C:生產(chǎn)關(guān)系的變革促進生產(chǎn)力的發(fā)展20.“以人為本”的含義包括_____。A:把人民利益作為一切的出發(fā)點和落腳點B:尊重和保護人權(quán)C:不斷提高人民的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)D:創(chuàng)造人民充分發(fā)揮聰明才智的社會環(huán)境21.如果王某提起的是產(chǎn)品責任之訴，則責任構(gòu)成要件包括_____。A:甲公司存在過錯B:汽車存在缺陷C:缺陷汽車造成了損失D:損失與缺陷之間存在因果關(guān)系22.“保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力、改善環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力”。下列案例體現(xiàn)這一精神的有_____。A:2009年3月貴州萬山被列人全國資源枯竭型城市后，大力實施的礦區(qū)環(huán)境植被修復(fù)和露天礦渣區(qū)綠化工程，使礦山景觀與周邊環(huán)境融為一體，既促進了礦區(qū)植被層生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，又美化了生態(tài)環(huán)境，提高了群眾滿意度B:2007年湄潭縣依托生態(tài)資源優(yōu)勢，確定茶葉為富民產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)，提出了“特色在茶、優(yōu)勢在茶、出路在茶、成敗在茶”的口號，經(jīng)過7年發(fā)展，整個茶鄉(xiāng)舊貌變新顏C:2014年貴州大力推動大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，迅速制定大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確貴安新區(qū)和貴陽市兩大核心區(qū)，引導(dǎo)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)上下游優(yōu)勢企業(yè)聚集發(fā)展，加快打造全國大數(shù)據(jù)創(chuàng)新發(fā)展示范區(qū)D:2013年1月24日，記者從全省科技工作會議大會上獲悉，今后5年，貴州省將通過全面推進實施“八大科技工程和六大科技行動計劃”等舉措，提升創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)換能力，確保至2017年綜合科技進步水平指數(shù)達到50.0%23.土地革命戰(zhàn)爭時期，中國的紅色政權(quán)能夠存在與發(fā)展的客觀條件有_____。A:政治經(jīng)濟發(fā)展的不平衡B:相當力量的紅軍的存在，共產(chǎn)黨的有力組織和正確政策C:第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭的影響D:全國革命形勢的繼續(xù)發(fā)展24.憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力。下列有關(guān)憲法法律效力的表述，錯誤的是_____。A:在不成文憲法的國家中，憲法的法律效力高于其他法律B:在我國，任何法律法規(guī)都不得與憲法規(guī)范相抵觸C:憲法的法律效力主要表現(xiàn)為對公民的行為約束D:憲法的法律效力不具有任何強制性25.學生思想品德的心理結(jié)構(gòu)要素有_____A:道德認識B:道德行為C:道德情感D:道德意志E:德育內(nèi)容A:積極推進西部大開發(fā)戰(zhàn)略，是實現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標的重大舉措B:積極推進西部大開發(fā)是適應(yīng)世界范圍結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高我國國際競爭力的迫切要求D:積極推進西部大開發(fā)是縮小東西差距，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路27.十八大報告指出，實現(xiàn)比2010年翻一番的經(jīng)濟指標是_____。A:國內(nèi)生產(chǎn)總值B:人均國內(nèi)生產(chǎn)總值C:城鄉(xiāng)居民人均收人D:居民消費價格指數(shù)28.低碳經(jīng)濟的實質(zhì)是能源高利用、高效率和能源結(jié)構(gòu)凈化、合理化，低碳經(jīng)濟是以_____為基礎(chǔ)的。A:低開采B:低能耗C:低污染D:低排放29.黨的群眾路線教育實踐活動聚焦的突出問題是形式主義和_____。A:自由主義B:官僚主義C:享樂主義D:奢靡主義30.華北地區(qū)是中國七大地理分區(qū)之一。以下哪些省(市)屬于華北地區(qū)？_____A:北京市B:天津市C:山西省D:山東省1.自我效能感理論的創(chuàng)立者是____。2.道德教育的____模式是當代教育理論中流行最為廣泛、占據(jù)主導(dǎo)地位的德育學說。3.人民檢察院是____機關(guān)，依法獨立行使檢察權(quán)。4.玩忽職守是指行為人不履行或者____職務(wù)的行為。5.新課程標準的“三維”課程目標是指____、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。6.親子關(guān)系有狹義與廣義之分，狹義的親子關(guān)系是指兒童早期與父母的情感關(guān)系，即____；廣義的親子關(guān)系是指父母與子女的相互作用方式，即____。7.依據(jù)課程任務(wù)，課程類型可以分為基礎(chǔ)型課程、____和研究型課程。8.班級管理過程包括制定計劃、組織實施、____三個基本環(huán)節(jié)。9.班主任和教師根據(jù)一定的目的和要求，采用一定的手段和措施，帶領(lǐng)全班學生對班級中的各種資源進行計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制，以實現(xiàn)教育目標的組織活動過程是____。10.斯金納的操作條件作用論認為，學習實質(zhì)上是一種____上的變化。1.漢江是長江的最大支流。_____2.按照馬克思主義觀點，法的性質(zhì)和功能取決于社會，法與社會互相依賴、互為前提和基礎(chǔ)。_____3.教育現(xiàn)代化就是指學校設(shè)施的現(xiàn)代化。_____4.從主體上看，稅收主體分為：中央稅、地方稅和共享稅。_____5.目前，事業(yè)單位是我國各類組織中僅次于企業(yè)單位和機關(guān)單位的第三大組織。_____6.細胞工程是應(yīng)用于細胞生物學和有機生物學的方法，可在植物與植物、動物與動物、微生物與微生物之間進行遠緣雜交。_____7.市場經(jīng)濟以市場作為資源配置的基礎(chǔ)性手段，但它并不排斥國家對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控。_____8.“長吉圖”是吉林省長春市、吉林市部分區(qū)域和圖們江的簡稱。_____9.行政機關(guān)必然具有行政主體地位。_____10.學校在學生中進行英雄模范事跡的宣傳，這種教育應(yīng)用了學生的直覺的道德情感體驗。_____11.73勞動合同是規(guī)定用人單位與勞動者之間權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議，經(jīng)勞動行政部門鑒證后生效，對雙方具有法律約束力。_____12.為了打擊犯罪，對犯罪分子應(yīng)當公捕公判、游街示眾。_____13.建立社會主義市場經(jīng)濟體制，就是要使市場在國家宏觀調(diào)控下對社會資源的配置起基礎(chǔ)性作用。_____14.以學得的經(jīng)驗為基礎(chǔ)的認知能力是流體智力。_____15.行政決策咨詢系統(tǒng)是在整個行政決策體制中處于核心地位的子系統(tǒng)。_____16.公文的作用包括領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)作用和行為規(guī)范作用，其中領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)作用又稱為法規(guī)約束作用。_____17.審計監(jiān)督隸屬于國家機關(guān)監(jiān)督，除發(fā)揮自身監(jiān)督職能外，同時對其他國家機關(guān)和社會監(jiān)督起重要作用。_____18.依法行政的本質(zhì)在于通過法律權(quán)力來制約行政權(quán)力。_____19.行政復(fù)議機關(guān)履行行政復(fù)議職責，應(yīng)當遵循合法、公正、公開、及時、便民的原則。_____20.十三五規(guī)劃建議提出，實施全民參保計劃，基本實現(xiàn)法定人員全覆蓋。_____五.簡答題(共5題)1.簡述生產(chǎn)與消費的關(guān)系。教師王某是某市某小學數(shù)學教師。王某很精通教學業(yè)務(wù)，且樂于鉆研，因此，幾年時間下來，研制和解決了很多領(lǐng)域的科研問題，并且申請到了一項發(fā)明專利。此后，王某就無心教學，一心想著自己的發(fā)明和研究，備課的時間明顯減少，上課隨意，常常講一些和書本內(nèi)容不同的事情。有時為了參加學術(shù)性的研討會或與有關(guān)企業(yè)進行業(yè)務(wù)往來而曠課。久而久之，他所帶的班級學生們的學習成績不斷下滑，校領(lǐng)導(dǎo)找到王某，希望他能嚴肅自己的工作態(tài)度，處理好研究與教學的關(guān)系?？伤琅f不以為然，認為教師就應(yīng)當擁有學術(shù)研究活動權(quán)。結(jié)果，當年他所帶的畢業(yè)班平均成績比其他班級低了近10分。請根據(jù)《教師法》的相關(guān)規(guī)定，分析在這個事件中教師王某行為是否適當？為什么？3.某園小班學生參加戶外活動，教師講完有關(guān)安全事項后，幼兒開始活動，這時一名幼兒突然放聲大哭，原來木馬上的螺絲松了，幼兒摔在地上，導(dǎo)致小腿骨折，后送往醫(yī)院，醫(yī)療費花了5000元。請根據(jù)《中華人民共和國未成年保護法》相關(guān)規(guī)定，分析事件中承擔法律責任的主體是誰？為什么？4.簡述教師應(yīng)該如何培養(yǎng)學生的觀察力。5.教師應(yīng)如何激發(fā)學生的學習動機？六.公文寫作(共5題)1.A市體育運動委員會關(guān)于同意市自行車運動訓(xùn)練中心二〇〇八年度《比賽用車訂貨計劃》的批復(fù)A體復(fù)字[2008]6號

簽發(fā)人：劉XX市自行車運動訓(xùn)練中心，各區(qū)（縣）體育運動委員會：你中心（車訓(xùn)[2008]2號）“關(guān)于報送2008年比賽用車訂貨及分配計劃的請示”收悉，經(jīng)黨組研究，同意你中心2008年度國內(nèi)自行車企業(yè)收購男子比賽用車900輛，女子比賽用車700輛；向國外制造商訂購男女比賽用車各五百輛，請你中心根據(jù)此批復(fù)與國內(nèi)自行車生產(chǎn)企業(yè)和市運動器材進出口公司簽訂合同。（公章）二〇〇八年2.什么叫安全？請談?wù)剺淞踩庾R的重要性。3.1.社會主義核心價值觀的主要內(nèi)容。4.根據(jù)下列材料，代XX市中學擬一份公文。(20分)XX市中學這幾年發(fā)展很快，招生規(guī)模越來越大，原有的教學樓、學生宿舍樓已經(jīng)明顯地不夠使用，管理上困難很大，學生的意見也很多。學校領(lǐng)導(dǎo)決定就地對原有的教學樓、學生宿舍樓翻新擴建，目前這個項目已經(jīng)報批，資金已經(jīng)到位，但該項目涉及到5株大白楊需要砍伐。現(xiàn)在請你就此事向XX市園林局擬寫一份請求批準的公文。5.假如圖書館領(lǐng)導(dǎo)讓你代表圖書館參加全校的演講比賽,請根據(jù)材料1的內(nèi)容，自擬題目，寫一篇演講稿。要求:觀點明確，內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完整,語言流暢，字數(shù)在800~1000字之間。第一套參考答案一.單選題本題解釋:【答案】B。解析：以人為本是科學發(fā)展觀的核心。本題的所有表述都是圍繞“人”展開的。這主要體現(xiàn)了共產(chǎn)黨在貫徹落實科學發(fā)展觀方面對以人為本的堅持。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：本題考查考生對“人性自私論”這一觀點的批判能力。在人的本質(zhì)問題上馬克思指出：“人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實性上，它是一切社會關(guān)系的總和。”而資產(chǎn)階級人性論卻制造了許多錯誤的理論，他從抽象的人出發(fā)，說人性自由，人性自私，這一觀點恰與馬克思所認為人的本質(zhì)在其現(xiàn)實性上是一切關(guān)系的總和相違背，因而是錯誤的。故選D。3.參考答案:A【答案】A解析：解決應(yīng)用題的策略一般包括提出問題、判斷問題的性質(zhì)、選擇算法和尋找條件四個步驟。故選A。本題解釋:【答案】D。解析:市場體系指各類市場及各類市場內(nèi)部子市場之間和市場中的各要素之間所形成的相互聯(lián)系、相互制約的有機整體;市場體系是相互聯(lián)系的各類市場的有機整體。其特征是:統(tǒng)一性、開放性、競爭性、有序性。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：前兩個圖形疊加之后，多余部分向內(nèi)翻轉(zhuǎn)得第三個圖形。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：目前，可自由兌換貨幣主要有：美元、德國馬克、日元、英鎊、瑞士法郎、法國法郎、意大利里拉、荷蘭盾、比利時法郎、丹麥克朗、瑞典克朗、挪威克朗、奧地利先令、港元、加拿大元、澳大利亞元、新西蘭元、新加坡元等。人民幣還不具備自由兌換的條件。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：節(jié)日來臨時，人們對蔬菜、肉蛋等農(nóng)副產(chǎn)品的需求增加，引起這些產(chǎn)品的價格上揚；而節(jié)日過后，人們對此類產(chǎn)品的需求減小，從而導(dǎo)致價格趨向平緩。這種往復(fù)循環(huán)的現(xiàn)象說明了受供求關(guān)系變化的影響，價格圍繞價值上下波動。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:[解析]對于事業(yè)單位工作人員而言，當面確認服務(wù)對象反映的問題的最大的好處是保證了信息的準確性。本題所屬考點-《事業(yè)單位知識》9.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：四個選項中只有生產(chǎn)方式屬于物質(zhì)的范疇。人的行為和動機屬意識范疇，根據(jù)物質(zhì)決定意識的哲學理論，可知答案是C。10.參考答案:C本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：影響技能形成的主要因素有：①活動模式。技能形成的前提條件是建立起合理的定向映像，而定向映像的建立取決于活動模式的有效性。研究表明，有效的活動模式應(yīng)符合兩個標準：一是實踐標準．即該模式是否有效；二是理論標準，即有效性的原因分析。要達到這些標準，應(yīng)根據(jù)實際情況，考慮活動模式的不同種類和不同層次的要求。因此，確立的活動模式不僅要有效、合理，還應(yīng)該考慮其可接受性。即學習者能否通過該模式形成某種技能。②知識基礎(chǔ)。知識可以表現(xiàn)為某種活動的一種定向映像，豐富、準確的定向映像直接影響著技能的形成過程。安德森認為技能的形成直接于陳述性知識向程序性知識的轉(zhuǎn)化，這也從一個方面反映了知識對技能的影響。③教學方法。技能的形成不是自發(fā)的，更多的是在教學條件下習得的。教學對于技能的形成具有直接的作用，有效的教學可以使學習者形成有效的技能，促使學生成為自主而有能力的學習者．各種學習策的教學在一定程度上有助于這一目的的實現(xiàn)．本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識12.參考答案:C本題解釋:答案：C考點：中國的水資源試題分析：造成我國水資源時空分布不均的直接原因是季風氣候，夏季風特點是高溫多雨，冬季風的特點是寒冷干燥，故選C。本題所屬考點-中國的水資源13.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：新中國成立后，我國對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進行社會主義改造，即“三大改造”。在對農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的社會主義改造方面，采取先合作化，后機械化，引導(dǎo)農(nóng)民和小手工業(yè)者走合作化道路，實行依靠貧農(nóng)、團結(jié)中農(nóng)、對富農(nóng)采取由限制到逐步取消的經(jīng)濟政策；在改造方法上遵循自愿互利、典型示范和國家?guī)椭脑瓌t，創(chuàng)造了從互助組到初級社，再發(fā)展到髙級社的過渡形式；對資本主義工商業(yè)的改造是采用和平贖買的方法來完成，對民族資本家的生產(chǎn)資料實行贖買政策，也就是說，資本主義私有制不是無償?shù)亍⒍怯袃數(shù)剞D(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的，是國際共產(chǎn)主義運動史上的一個偉大創(chuàng)舉。綜上，本題選B。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】抽象行政行為，是指國家行政機關(guān)針對不特定管理對象實施的制定法規(guī)、規(guī)章和有普遍約束力的決定、命令等行政規(guī)則的行為。在我國現(xiàn)階段，抽象行政行為具有不可訴性，不是司法審查的對象。公民、法人或者其他組織對抽象行政行為不服，不能提起行政訴訟。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：文段先介紹了蟋蟀產(chǎn)卵的地方，然后闡述了蟋蟀產(chǎn)卵的過程，最后說明產(chǎn)卵的數(shù)量及產(chǎn)卵后的命運。由此可知，文段的主旨為“蟋蟀產(chǎn)卵”。A項脫離這一論題，C、D項均為文段部分內(nèi)容，排除。本題選B。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】法的本質(zhì)是內(nèi)在聯(lián)系，法的現(xiàn)象是外部聯(lián)系，故A項錯誤。法的正式性只能是法的本質(zhì)的最初表現(xiàn)，故B項錯誤。法體現(xiàn)的國家意志實際上就是統(tǒng)治階級的意志，但在表面上看具有一定的公共性和中立性，故D項錯誤。法的內(nèi)容是受到一定社會因素制約的，最終也是由一定的物質(zhì)生活條件所決定的，故C項正確。故選C。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:這段文字主要講述了“80后”這個詞的由來及演變。作者的敘述是客觀的，并不帶有明顯的感情色彩和褒貶評價。A項中的“充滿希望”和C項中的“新視角理性看待”均帶有評論性質(zhì)，故首先排除。文段側(cè)重的是“80后”詞義的演變，而非“80后”這一群體的受關(guān)注程度，故本題選B更合適。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:C本題解釋:參考答案:C解析:【答案】C。解析：黨的先進性歸根到底要看黨在推動歷史前進中的作用。黨的這種作用首先要靠黨的路線方針政策的正確，也要靠廣大黨員特別是黨員干部的素質(zhì)和覺悟。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：例外原則指領(lǐng)導(dǎo)運用權(quán)力必須遵從和維護規(guī)章制度，但也有權(quán)超越規(guī)章制度進行例外處理。進行例外處理必須有充分正當?shù)睦碛?，并符合合法性原則和民主原則。故本題答案為C。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】A[解析]《禮記?學記》：“玉不琢，不成器;人不學，不知道。然玉之為物，有不變之常德，雖不琢以為器，而猶不害為玉也。人之性，因物則遷，不學，則舍君子而為小人，可不慎哉?”因此，本題選擇A選項。本題所屬考點-題庫原題21.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的本質(zhì)意義是：（1）有助于促進人們樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自身的道德素養(yǎng)和精神境界；（2）為人們認識復(fù)雜的社會現(xiàn)象提供了正確的思想方法，能夠提高人們對社會發(fā)展、社會管理規(guī)律的認識和運用能力。22.參考答案:B本題解釋:答案解釋:B解析：新能源和再生清潔能源技術(shù)是21世紀世界經(jīng)濟發(fā)展中最具有決定性影響的五個技術(shù)領(lǐng)域之一，新能源包括太陽能、生物質(zhì)能、核能、風能、地熱、海洋能等一次能源以及二次能源中的氫能等。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:本題所屬考點-題庫原題24.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：文段提醜光、空氣、親情、友情等珍貴的雜是麵必不可少的但它娜是免費的。故文段意在說獅是麵珍頻東酶是免費的。A勸迷顏，陽光、空氣不只是浸潤心靈而且是生存必不可少的事物。故本題答案為C。25.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：2014年2月13日，在索契冬奧會速度滑冰女子1000米決賽中，中國選手張虹以1分14秒02獲得冠軍，為中國速度滑冰摘取冬奧歷史上第一枚金牌。故本題選D。本題所屬考點-題庫原題26.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：等差數(shù)列變式。本題所屬考點-題庫原題27.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：《中小學教師職業(yè)道德》要求教師要教書育人，為人師表。其中，教書育人要求“不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔”，為人師表要求“不利用職責之便謀取私利”。該老師私自向?qū)W生推銷課外輔導(dǎo)資料，一方面加重了學生課業(yè)負擔，另一方面利用職務(wù)之便以權(quán)謀私。是一種違背師德規(guī)范的做法。本題所屬考點-教師職業(yè)道德規(guī)范28.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：根據(jù)統(tǒng)計圖，女性喜歡薄荷口味牙裔的比例高于男性，選A項。本題所屬考點-題庫原題29.參考答案:B本題解釋:【答案】B。本題所屬考點-職業(yè)理念30.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】《黨政機關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定，如需標注緊急程度，一般用3號黑體字，頂格編排在版心左上角。故選A。本題所屬考點-題庫原題二.多選題本題解釋:參考答案:A,B,C【解析】ABC【解析】此題出自《國語?鄭語》，考查的知識點主要是矛盾的同一性和斗爭性原理。引文的意思是：不同性質(zhì)的五材相結(jié)合，才生成和構(gòu)成了豐富多彩的萬事萬物；“以它平它”之“和”指有差別的對立事物之間和諧統(tǒng)一。由此可見，A、B、C是正確選項。干擾項D與引文的思想相背，應(yīng)予排除。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：中共在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線中的政策是“團結(jié)進步勢力，爭取中間勢力，孤立頑固勢力”。中間勢力是指開明紳士、民族資產(chǎn)階級和地方實力派。故本題答案選ACD。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:AD本題解釋:[解析]和平共處五項原則是指導(dǎo)我們處理國際關(guān)系的基本準則。和平共處五項原則，是指在處理國與國之間的關(guān)系時，堅持“互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處”的原則。4.參考答案:AB本題解釋:參考答案:A,B【解析】AB【解析】我國《繼承法》第十條規(guī)定，遺產(chǎn)按照下列順序繼承：第一順序：配偶、子女、父母。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：本題考查的知識點是：不作為犯罪的作為義務(wù)。行為人負有實施某種積極行為的特定義務(wù)是構(gòu)成犯罪的不作為的前提。特定義務(wù)不能只是普通的道德上的義務(wù)。如果不存在這種特定義務(wù)，則根本不可能構(gòu)成刑法的不作為。特定義務(wù)一般有三個：（1）法律明文規(guī)定的特定義務(wù)。并非法律規(guī)定的任何一種義務(wù)，都可以作為刑法中的不作為的根據(jù)。只有其他法律、法規(guī)所規(guī)定的義務(wù)且為刑法所承認，才是不作為的法律義務(wù)的根據(jù)。（2）職務(wù)上或業(yè)務(wù)上要求履行的義務(wù)。這一特定義務(wù)以行為人具有某種職務(wù)身份或從事某種業(yè)務(wù)并且正在執(zhí)行為前提，否則，不發(fā)生履行該類義務(wù)的問題。（3）行為人的先行行為產(chǎn)生的義務(wù)。由于行為人先前實施的行為（簡稱先行行為），使某種合法權(quán)益處于遭受嚴重損害的危害狀態(tài)，該行為人產(chǎn)生采取積極行為阻止損害結(jié)果發(fā)生的義務(wù)，這就是由先行行為引起的作為義務(wù)。所以，本題的正確答案是ABD。本題所屬考點-《刑法》6.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]這句話的意思是：和諧才是創(chuàng)造事物的原則，同一是不能連續(xù)不斷永遠長有的。把許多不同的東西結(jié)合在一起而使它們得到平衡，這叫做和諧，所以能夠使物質(zhì)豐盛而成長起來。選項A、B、C、D中所表述的哲理在這句話中均有所體現(xiàn)。7.參考答案:ABC本題解釋:[解析]根據(jù)《消費者權(quán)益保護法》第35條的規(guī)定，消費者因商品缺陷造成人身、財產(chǎn)損害的，可以向銷售者要求賠償，也可以向生產(chǎn)者要求賠償。消費者在接受服務(wù)時，其合法權(quán)益受到損害的，可以向服務(wù)者要求賠償。同時該法第37條規(guī)定:使用他人營業(yè)執(zhí)照的違法經(jīng)營者提供商品或者服務(wù)，損害消費者合法權(quán)益，消費者可以向其要求賠償，也可以向營業(yè)執(zhí)照的持有人要求賠償。在本案中，謝某是實際經(jīng)營者，也是不合格產(chǎn)品的銷售者，而蔡某是營業(yè)執(zhí)照的持有者，他們都有向鄭女士賠償?shù)牧x務(wù)，賠償后他們可以向生產(chǎn)者追償。當然，鄭女士也有權(quán)直接向不合格產(chǎn)品生產(chǎn)者索賠。消費者協(xié)會是依法成立的對商品和服務(wù)進行社會監(jiān)督的保護消費者合法權(quán)益的社會團體，它不具有賠償義務(wù)。故本題正確答案為ABC。8.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展（這體現(xiàn)了生產(chǎn)力在人類社會發(fā)展當中的基礎(chǔ)作用，B項正確），核心是以人為本（體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于人民群眾是歷史發(fā)展的主體和人的全面發(fā)展的觀點。堅持以人為本，就要把促進人的全面發(fā)展作為經(jīng)濟社會發(fā)展的最終目的，既著眼于人民現(xiàn)實的物質(zhì)文化生活需要，又著眼于促進人民素質(zhì)的提髙，AD兩項正確），基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)（體現(xiàn)了唯物辯證法關(guān)于事物之間普遍聯(lián)系、辯證統(tǒng)一的基本原理，C項正確），根本方法是統(tǒng)籌兼顧。E項“征服自然”說法有誤，不選。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:ABC本題解釋:[解析]行政執(zhí)行是指行政機關(guān)依法對國家事務(wù)的直接具體的組織、指揮和控制的過程，即通過執(zhí)行、適用規(guī)范行政管理活動的法律、法規(guī)，實現(xiàn)行政決策目標，完成行政管理任務(wù)的全部行政活動和過程。行政執(zhí)行的原則包括：忠實執(zhí)行與靈活運用相統(tǒng)一的原則;果斷迅速與注重效益相統(tǒng)一的原則;發(fā)揚民主與強調(diào)集中相統(tǒng)一的原則。10.參考答案:AC本題解釋:參考答案:A,C11.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：A,B,C,D。參考解析：本題考查奧蘇伯爾的成就動機理論，他提出成就動機分為認知內(nèi)驅(qū)力，自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力。A項學生學習是想能名列前茅，取得一定的地位，其并非直接指向?qū)W習任務(wù)本身．故應(yīng)是自我提高內(nèi)驅(qū)力。B項為自我提高內(nèi)驅(qū)力，C項為認知內(nèi)驅(qū)力，D項為附屬內(nèi)驅(qū)力。本題所屬考點-教育理論綜合知識12.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：科學主義和人本主義是現(xiàn)代西方哲學中的兩種主要思潮，兩者雖然都有合理的思想和內(nèi)容，但都是（包括現(xiàn)代實用主義）從研究者本人的主觀愿望、好惡出發(fā)有取舍地研究客觀現(xiàn)實，最終都滑向了唯心主義。本題所屬考點-《馬哲》13.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：2015年4月15日是確定亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行（亞投行）意向創(chuàng)始成員國數(shù)量的最終日期，共有來自五大洲的57個國家成為亞投行意向創(chuàng)始成員國。從地域看，37個域內(nèi)國家主要來自亞洲和大洋洲；20個域外國家來自歐洲、拉美和非洲。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:BC本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:黨的十八大提出兩個“百年目標”，一個是在中國共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會，一個是在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。故本題答案選AB。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D答案解釋:總結(jié)是人們對過去一定時期的工作進行全面回顧、評價、研究，從中找出規(guī)律性認識的應(yīng)用文體。常見的“小結(jié)”“回顧”“體會”等都屬于總結(jié)。意見不屬于總結(jié)的應(yīng)用文體。因此，本題選擇ABD。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：考點是商品的基本屬性。商品的基本屬性是價值和使用價值。故選AB。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，發(fā)展經(jīng)濟要尊重自然規(guī)律，充分考慮自然的承載能力和承受能力，減少資源的浪費和環(huán)境污染。經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境的保護應(yīng)當是和諧的、同步的，而不是如A項中所說的只能二者擇其一。A錯誤。先開發(fā)再保護的做法是明顯錯誤的，不能以犧牲環(huán)境來發(fā)展經(jīng)濟。C錯誤。故本題答案選BD。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:ABD本題解釋:ABD[解析]生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力有能動的反作用，具體分為兩種情況：，應(yīng)生產(chǎn)力的生產(chǎn)關(guān)系，促進生產(chǎn)力發(fā)展;不適合生產(chǎn)力的生產(chǎn)關(guān)系，阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展。同時，生產(chǎn)力疋生產(chǎn)中最活躍的因素，生產(chǎn)關(guān)系則是相對穩(wěn)定的因素。因此c項錯誤，本題選ABD。本題解釋:【答案】ABCD。解析：“以人為本”的含義包括把人民利益作為一切的出發(fā)點和落腳點；尊重和保護人權(quán)；不斷提高人民的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，即人的全面發(fā)展；創(chuàng)造人民充分發(fā)揮聰明才智的社會環(huán)境。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題21.參考答案:BCD本題解釋:【解析】BCD。本案責任構(gòu)成應(yīng)該有：產(chǎn)品缺陷、損害事實、損失與缺陷之間的因果聯(lián)系。本題所屬考點-題庫原題22.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：只有AB項提到環(huán)境問題，C項講的是大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)，D項講的科技創(chuàng)新，均排除。故本題答案選AB。本題所屬考點-題庫原題23.參考答案:ACD本題解釋:ACD[解析]B項屬于中國的紅色政權(quán)能夠存在與發(fā)展的主觀條件，而非客觀條件，故排除B。本題所屬考點-《毛概》24.參考答案:ACD本題解釋:ACD[解析]憲法是國家的根本大法，是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，它集中反映各種政治力量的實際對比關(guān)系，確認革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治，規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度，具有最高權(quán)威性，任何法律法規(guī)都不得與憲法規(guī)范、憲法原則以及憲法精神相抵觸，否則無效。選項B說法正確。本題應(yīng)選ACD。本題所屬考點-《法理學與憲法》25.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：德育內(nèi)容是道德教育的劃分。本題所屬考點-教育理論綜合知識26.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：西部地區(qū)地廣人稀，但與東中部地區(qū)的差距有擴大的趨勢，若不加速發(fā)展，就不能實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標，也就難以實現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標。當今世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整正在全世界范圍內(nèi)廣泛而深刻的進行，我國西部地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的矛盾非常突出，如果不抓住這個機遇，解決這個問題，將會給全國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來不利影響，因此，西部大開發(fā)是提高我國國際競爭力的迫切要求。西部地區(qū)少數(shù)民族眾多，經(jīng)濟落后，必然影響民族團結(jié)、社會穩(wěn)定、邊疆安全。西部大開發(fā)是縮小東西差距，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。27.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析：黨的十八大報告指出，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式取得重大進展，在發(fā)展平衡性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性明顯增強的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收人比2010年翻一番。故本題答案選AC。本題所屬考點-題庫原題28.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：低碳經(jīng)濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式，是人類社會繼農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的又一次重大進步。故本題答案為BCD。29.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:開展黨的群眾路線教育實踐活動，聚焦的突出問題是:形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。故本題答案選BCD。本題所屬考點-題庫原題30.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:ABC三項都屬于華北地區(qū)。從行政上劃分，山東屬于華東地區(qū)。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:班杜拉本題解釋:參考解析：班杜拉本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識2.參考答案:認知參考解析：認知3.參考答案:法律監(jiān)督本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:不正確履行本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:知識與技能本題所屬考點-課程6.參考答案:依戀父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式參考解析：依戀父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:拓展型課程本題解釋:參考解析：拓展型課程本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識本題解釋:參考解析：【答案】評價反思本題所屬考點-教育理論綜合知識本題所屬考點-班主任與班級管理10.參考答案:反應(yīng)概率本題解釋:反應(yīng)概率本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】對。解析：漢江發(fā)源于陜西省西南部寧強縣北的米倉山，向東流經(jīng)漢中一安康盆地，在白河縣流出陜西，進人湖北，于武漢匯人長江。漢江是長江的最大支流，也是陜西省最大的河流，年流量占全省總流量一半以上。漢江在陜西省境內(nèi)長652千米，流域面積約6.2萬平方千米。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:錯誤.解析：馬克思主義法學理論認為，法是社會物質(zhì)存在的反映，由社會物質(zhì)存在決定，社會物質(zhì)存在是法產(chǎn)生的基礎(chǔ)。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:錯誤本題解釋:B[解析]教育現(xiàn)代化，就是用現(xiàn)代先進教育思想和科學技術(shù)武裝人們，使教育思想觀念，教育內(nèi)容、方法與手段以及校舍與設(shè)備，逐步提高到現(xiàn)代的世界先進水平，培養(yǎng)出適應(yīng)參與國際經(jīng)濟競爭和綜合國力競爭的新型勞動者和高素質(zhì)人才的過程。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：按照稅收的征收權(quán)限和收放支配權(quán)限分類，可以將我國稅種分為中央稅、地方稅和中央地方共享稅。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：目前，事業(yè)單位是我國各類組織中僅次于企業(yè)單位的第二大組織。故本題判斷錯誤。6.參考答案:錯誤參考答案:錯【解析】細胞工程是應(yīng)用于細胞生物學及分子生物學的方法，按人們的設(shè)計而有計劃地改變和創(chuàng)造細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)，從而達到控制或改變細胞的功能，快速繁育或培養(yǎng)新的優(yōu)良品種的技術(shù)。7.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確(是)答案解釋:[解析]社會主義市場經(jīng)濟需要國家通過宏觀調(diào)控來彌補市場的不足。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析：“長吉圖”是吉林省長春市、吉林市部分區(qū)域和圖們江的簡稱，是中國參與圖們江區(qū)域合作開發(fā)的核心地區(qū)和重要支撐。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:B【解析】行政主體是行政組織在行政關(guān)系中的一種地位，只有在行政機關(guān)參加一種行政管理關(guān)系時，它才在這種關(guān)系中具有行政主體地位。故本題說法錯誤。本題所屬考點-《行政法》10.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：直覺的道德情感體驗是由于對某種具體的道德情境的直接感知而迅速發(fā)生的情感體驗，其產(chǎn)生非常迅速。題干中對學生進行英雄模范事跡的宣傳是想象的道德情感。本題所屬考點-教育理論綜合知識11.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：《勞動法》第17條規(guī)定，訂立和變更勞動合同，應(yīng)當遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則，不得違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定。勞動合同依法訂立即具有法律約束力，當事人必須履行勞動合同規(guī)定的義務(wù)。勞動合同不需要勞動行政部門鑒證。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:公捕公判是將犯罪嫌疑人、刑事被告人及其“罪行”強制暴露在公眾的目光之下，是對他們名譽權(quán)的一種公然侵犯和人格的公然貶損。這種方式不僅不能起到遏制犯罪的作用，還有?，F(xiàn)代法治精神，不利于對犯罪分子的教育和改造。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確(是)答案解釋:十四大報告指出，我們要建立的社會主義市場經(jīng)濟體制，就是要使市場在社會主義國家宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎(chǔ)性作用，使經(jīng)濟活動遵循價值規(guī)律的要求，適應(yīng)供求關(guān)系的變化;通過價格杠桿和競爭機制的功能，把資源配置到效益較好的環(huán)節(jié)中去，并給企業(yè)以壓力和動力，實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰;運用市場對各種經(jīng)濟信號反應(yīng)比較靈敏的優(yōu)點，促進生產(chǎn)和需求的及時協(xié)調(diào)。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：以學得的經(jīng)驗為基礎(chǔ)的認知能力是晶體智力。本題所屬考點-教育理論綜合知識15.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤(否)答案解釋:B解析：行政決策中樞系統(tǒng)是行政決策體系的核心，它由擁有行政決策權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及其人員組成。咨詢系統(tǒng)只是起著輔助的作用。16.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】錯。解析：公文的行為規(guī)范作用又稱之為法規(guī)約束作用。故本題判斷錯誤。17.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確(是)答案解釋:[解析]目前，在我國稅收體系中包含國家機關(guān)監(jiān)督和社會監(jiān)督兩類，審計監(jiān)督屬于國家機關(guān)監(jiān)督，除發(fā)揮自身監(jiān)督職能外，同時對其他國家機關(guān)監(jiān)督和社會監(jiān)督起重要作用，從而發(fā)揮審計監(jiān)督對完善稅收權(quán)力制約機制的直接作用和間接作用。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：依法行政的本質(zhì)是依法規(guī)范、約束行政權(quán)力。具體來說，依法行政是依法治權(quán)，不是依法治事；是依法治官，不是依法治民；是依法治自己，不是依法治別人。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:正確本題解釋:答案解釋:[解析]《行政復(fù)議法》第4條規(guī)定，行政復(fù)議機關(guān)履行行政復(fù)議職責，應(yīng)當遵循合法、公正、公開、及時、便民的原則，堅持有錯必糾，保障法律、法規(guī)的正確實施。本題所屬考點-題庫原題√略。五.簡答題（1）生產(chǎn)決定消費的對象。我們消費的對象，首先必須生產(chǎn)出來。（2）生產(chǎn)決定消費的方式，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，社會的進步，我們的消費方式、娛樂方式也發(fā)生了變化。事實表明，隨著一些產(chǎn)品的出現(xiàn)和廣泛應(yīng)用，不但改變了以往的生產(chǎn)方式，同時也改變了人們的生活方式和娛樂方式。（3）生產(chǎn)決定消費的質(zhì)量和水平。在過去，老百姓見面會問一句：“吃了嗎？”而現(xiàn)在人們見面會問：“買車了嗎？”這就是由于以前生產(chǎn)力水平比較低，只有生產(chǎn)力發(fā)展了，人們的消費對象才會日益豐富，因此，生產(chǎn)決定消費的質(zhì)量和水平。（4）生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力。一種產(chǎn)品只有生產(chǎn)出來，人們才會有這種消費的欲望。所以，生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力。另一方面，消費對生產(chǎn)也具有反作用。消費對生產(chǎn)的反作用包括兩個方面:其一，科學合理的消費對生產(chǎn)具有促進作用；其二,不科學、不合理的消費對生產(chǎn)具有阻礙作用。消費對生產(chǎn)的促進作用表現(xiàn)在消費拉動經(jīng)濟增長，促進生產(chǎn)的發(fā)展：（2）消費對生產(chǎn)具有導(dǎo)向作用。（3）消費是生產(chǎn)的動力。一個新的消費熱點的出現(xiàn),往往能帶動一個產(chǎn)業(yè)甚至幾個相關(guān)產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長。所以，消費是生產(chǎn)的最終目的和動力。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:不適當。無可否認，學術(shù)研究權(quán)是教師作為教育教學專業(yè)人員所享有的一項基本權(quán)利，學校和社會各界都應(yīng)當尊重教師的這項權(quán)利。但是，學術(shù)研究和教育教學工作應(yīng)當是不沖突的。本案中教師王某的行為明顯忽視了自己身為教師的教育教學責任，僅僅認為自己擁有學術(shù)研究權(quán)，這種做法是不正確的。教師因參與吧術(shù)科研活動而荒廢了教育教學工作，有悖于教師學術(shù)研究權(quán)的本質(zhì)和初衷。特別是對義務(wù)教育階段的教師而言，他們不同于高等教育階段的教師。義務(wù)教育階段教師應(yīng)以教育教學活動為主，其學術(shù)研究權(quán)應(yīng)服務(wù)于教學或主要在教育教學工作以外獨立進行。本題所屬考點-小學教育理論綜合3.參考答案:參考解析：該事件中，承擔法律責任的主體是學校。根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第二十二條的規(guī)定，學校、幼兒園、托兒所應(yīng)當建立安全制度，加強對未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。學校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設(shè)施、場所中進行教育教學活動。學校、幼兒園安排未成年人參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應(yīng)當有利于未成年人的健康成長，防止發(fā)生人身安全事故。根據(jù)第二十四條的規(guī)定，學校對未成年學生在校內(nèi)或者本校組織的校外活動中