2022年江蘇省各地市中考數(shù)學(xué)試卷合輯8套(含解析)_第1頁(yè)
2022年江蘇省各地市中考數(shù)學(xué)試卷合輯8套(含解析)_第2頁(yè)
2022年江蘇省各地市中考數(shù)學(xué)試卷合輯8套(含解析)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2022

年江蘇省常州市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共

8

小題,每小題

2

分,共

16

分.在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的)1.(2

分)2022

的相反數(shù)是( )A.2022 B.﹣2022 C.D.2.(2

分)若二次根式 有意義,則實(shí)數(shù)

x

的取值范圍是(A.x≥1 B.x>1 C.x≥0 D.x>03.(2

分)下列圖形中,為圓柱的側(cè)面展開圖的是( ))A.B.C. D.4.(2

分)如圖,在△ABC

中,D、E

分別是

AB、AC

的中點(diǎn).若

DE=2,則

BC的長(zhǎng)是( )A.3 B.4 C.5 D.65.(2

分)某城市市區(qū)人口

x

萬(wàn)人,市區(qū)綠地面積

50

萬(wàn)平方米,平均每人擁有綠地

y平方米,則

y與

x之間的函數(shù)表達(dá)式為( )A.y=x+50 B.y=50x C.y= D.y=6.(2

分)如圖,斑馬線的作用是為了引導(dǎo)行人安全地通過(guò)馬路.小麗覺(jué)得行人沿垂直馬路的方向走過(guò)斑馬線更為合理,這一想法體現(xiàn)的數(shù)學(xué)依據(jù)是(

)垂線段最短兩點(diǎn)確定一條直線C.過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直D.過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行7.(2

分)在平面直角坐標(biāo)系

xOy

中,點(diǎn)

A

與點(diǎn)

A1

關(guān)于

x

軸對(duì)稱,點(diǎn)

A

與點(diǎn)

A2

關(guān)于

y

軸對(duì)稱.已知點(diǎn)

A1(1,2),則點(diǎn)

A2

的坐標(biāo)是( )A.(﹣2,1)

B.(﹣2,﹣1) C.(﹣1,2)D.(﹣1,﹣2)8.(2

分)某汽車評(píng)測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)市面上多款新能源汽車的

0~100km/h的加速時(shí)間和滿電續(xù)航里程進(jìn)行了性能評(píng)測(cè),評(píng)測(cè)結(jié)果繪制如下,每個(gè)點(diǎn)都對(duì)應(yīng)一款新能源汽車的評(píng)測(cè)數(shù)據(jù).已知

0~100km/h

的加速時(shí)間的中位數(shù)是

ms,滿電續(xù)航里程的中位數(shù)是

nkm,相應(yīng)的直線將平面分成了①、②、③、④四個(gè)區(qū)域(直線不屬于任何區(qū)域).欲將最新上市的兩款新能源汽車的評(píng)測(cè)數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)繪制到平面內(nèi),若以上兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)均保持不變,則這兩個(gè)點(diǎn)可能分別落在()A.區(qū)域①、②B.區(qū)域①、③C.區(qū)域①、④D.區(qū)域③、④二、填空題(本大題共

10

小題,每小題

2

分,共

20

分.不需寫出解答過(guò)程,請(qǐng)把答案直接填寫在答題卡相應(yīng)位置上)9.(2

分)化簡(jiǎn): =

.10.(2

分)計(jì)算:m4÷m2=

.11.(2

分)分解因式:x2y+xy2=

.12.(2

分)2022

5

22

日,中國(guó)科學(xué)院生物多樣性委員會(huì)發(fā)布《中國(guó)生物物種名錄》2022

版,共收錄物種及種下單元約

138000

個(gè).?dāng)?shù)據(jù)

138000

用科學(xué)記數(shù)法表示為

.13.(2

分)如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)

A、B

分別表示實(shí)數(shù)

a、b,則

(填“>”、“=”或“<”).14.(2

分)如圖,在△ABC

中,E

是中線

AD

的中點(diǎn).若△AEC

的面積是

1,則△ABD的面積是

.15.(2

分)如圖,將一個(gè)邊長(zhǎng)為

20cm

的正方形活動(dòng)框架(邊框粗細(xì)忽略不計(jì))扭動(dòng)成四邊形

ABCD,對(duì)角線是兩根橡皮筋,其拉伸長(zhǎng)度達(dá)到

36cm

時(shí)才會(huì)斷裂.

若∠

BAD

60

°,

則橡皮筋

AC斷裂(填“會(huì)”或“不會(huì)”,參考數(shù)據(jù):

≈1.732).16.(2

分)如圖,△ABC

是⊙O

的內(nèi)接三角形.若∠ABC=45°,AC= ,則⊙O的半徑是

.17.(2

分)如圖,在四邊形

ABCD中,∠A=∠ABC=90°,DB

平分∠ADC.若

AD=1,CD=3,則

sin∠ABD=

.18.(2

分)如圖,在

Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12.在

Rt△DEF

中,∠F=90°,DF=3,EF=4.用一條始終繃直的彈性染色線連接

CF,Rt△DEF

從起始位置(點(diǎn)

D

與點(diǎn)

B

重合)平移至終止位置(點(diǎn)

E

與點(diǎn)

A

重合),且斜邊

DE

始終在線段

AB上,則

Rt△ABC的外部被染色的區(qū)域面積是

.三、解答題(本大題共

10

小題,共

84

分.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域內(nèi)作答,如無(wú)特殊說(shuō)明,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、演算步驟或推理過(guò)程)19.(8

分)計(jì)算:(1)( )2﹣(π﹣3)0+3﹣1;(2)(x+1)2﹣(x﹣1)(x+1).20.(6

分)解不等式組 ,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).21.(8

分)為減少傳統(tǒng)塑料袋對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞,國(guó)家提倡使用可以在自然環(huán)境下(特定微生物、溫度、濕度)較快完成降解的環(huán)保塑料袋.調(diào)查小組就某小區(qū)每戶家庭

1

周內(nèi)環(huán)保塑料袋的使用情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,使用情況為

A(不使用)、B(1~3

個(gè))、C(4~6

個(gè))、D(7

個(gè)及以上),以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖的一部分.本次調(diào)查的樣本容量是

,請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;已知該小區(qū)有

1500

戶家庭,調(diào)查小組估計(jì):該小區(qū)

1

周內(nèi)使用

7

個(gè)及以上環(huán)保塑料袋的家庭約有

225

戶.調(diào)查小組的估計(jì)是否合理?請(qǐng)說(shuō)明理由.22.(8

分)在

5

張相同的小紙條上,分別寫有語(yǔ)句:①函數(shù)表達(dá)式為

y=x;②函數(shù)表達(dá)式為

y=x2;③函數(shù)的圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;④函數(shù)的圖像關(guān)于

y

軸對(duì)稱;⑤函數(shù)值

y

隨自變量

x

增大而增大.將這

5

張小紙條做成

5

支簽,①、②放在不透明的盒子

A

中攪勻,③、④、⑤放在不透明的盒子

B

中攪勻.從盒子

A中任意抽出

1

支簽,抽到①的概率是

;先從盒子

A

中任意抽出

1

支簽,再?gòu)暮凶?/p>

B

中任意抽出

1支簽.求抽到的

2

張小紙條上的語(yǔ)句對(duì)函數(shù)的描述相符合的概率.23.(8

分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系

xOy

中,一次函數(shù)

y=2x+b

的圖像分別與

x

軸、y

軸交于點(diǎn)

A、B,與反比例函數(shù)

y=

(x>0)的圖像交于點(diǎn)

C,連接

OC.已知點(diǎn)

B(0,4),△BOC

的面積是2.求

b、k的值;求△AOC

的面積.24.(8

分)如圖,點(diǎn)

A

在射線

OX上,OA=a.如果

OA繞點(diǎn)

O

按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)

n°(0<n≤360)到

OA′,那么點(diǎn)

A′的位置可以用(a,n°)表示.按上述表示方法,若

a=3,n=37,則點(diǎn)

A′的位置可以表示為

;在(1)的條件下,已知點(diǎn)

B

的位置用(3,74°)表示,連接

A′A、A′B.求證:A′A=A′B.25.(8

分)第十四屆國(guó)際數(shù)學(xué)教育大會(huì)(ICME﹣14)會(huì)徽的主題圖案有著豐富的數(shù)學(xué)元素,展現(xiàn)了我國(guó)古代數(shù)學(xué)的文化魅力,其右下方的“卦”是用我國(guó)古代的計(jì)數(shù)符號(hào)寫出的八進(jìn)制數(shù)

3745.八進(jìn)制是以

8

作為進(jìn)位基數(shù)的數(shù)字系統(tǒng),有

0~7

8

個(gè)基本數(shù)字.八進(jìn)制數(shù)

3745

換算成十進(jìn)制數(shù)是

3

×83+7

×82+4

×81+5

×80

=2021,表示

ICME﹣14

的舉辦年份.八進(jìn)制數(shù)

3746

換算成十進(jìn)制數(shù)是

;小華設(shè)計(jì)了一個(gè)

n

進(jìn)制數(shù)

143,換算成十進(jìn)制數(shù)是

120,求

n的值.26.(10

分)在四邊形

ABCD

中,O

是邊

BC

上的一點(diǎn).若△OAB≌△OCD,則點(diǎn)

O叫做該四邊形的“等形點(diǎn)”.正方形

“等形點(diǎn)”(填“存在”或“不存在”);如圖,在四邊形

ABCD

中,邊

BC

上的點(diǎn)

O

是四邊形

ABCD的“等形點(diǎn)”.已知

CD=4

,OA=5,BC=12,連接

AC,求

AC的長(zhǎng);在四邊形

EFGH

中,EH∥FG.若邊

FG

上的點(diǎn)

O

是四邊形EFGH的“等形點(diǎn)”,求 的值.27.(10

分)已知二次函數(shù)

y=ax2+bx+3

的自變量

x

的部分取值和對(duì)應(yīng)函數(shù)值

y

如下表:x…﹣10123…y…430﹣5﹣12…求二次函數(shù)

y=ax2+bx+3的表達(dá)式;將二次函數(shù)

y=ax2+bx+3

的圖像向右平移

k(k>0)個(gè)單位,得到二次函數(shù)

y=mx2+nx+q

的圖像,使得當(dāng)﹣1<x<3

時(shí),y

x增大而增大;當(dāng)

4<x<5

時(shí),y

x

增大而減?。?qǐng)寫出一個(gè)符合條件的二次函數(shù)

y=mx2+nx+q

的表達(dá)式

y=

,實(shí)數(shù)

k

的取值范圍是

;A、B、C

是二次函數(shù)

y=ax2+bx+3

的圖像上互不重合的三點(diǎn).已知點(diǎn)

A、B

的橫坐標(biāo)分別是

m、m+1,點(diǎn)

C

與點(diǎn)

A

關(guān)于該函數(shù)圖像的對(duì)稱軸對(duì)稱,求∠ACB

的度數(shù).28.(10

分)現(xiàn)有若干張相同的半圓形紙片,點(diǎn)

O

是圓心,直徑

AB的長(zhǎng)是

12cm,C

是半圓弧上的一點(diǎn)(點(diǎn)

C

與點(diǎn)

A、B

不重合),連接

AC、BC.沿

AC、BC

剪下△ABC,則△ABC

三角形(填“銳角”、“直角”或“鈍角”);分別取半圓弧上的點(diǎn)

E、F

和直徑

AB

上的點(diǎn)

G、H.已知剪下的由這四個(gè)點(diǎn)順次連接構(gòu)成的四邊形是一個(gè)邊長(zhǎng)為

6cm

的菱形.請(qǐng)用直尺和圓規(guī)在圖中作出一個(gè)符合條件的菱形(保留作圖痕跡,不要求寫作法);經(jīng)過(guò)數(shù)次探索,小明猜想,對(duì)于半圓弧上的任意一點(diǎn)

C,一定存在線段

AC

上的點(diǎn)

M、線段

BC

上的點(diǎn)

N

和直徑

AB

上的點(diǎn)

P、Q,使得由這四個(gè)點(diǎn)順次連接構(gòu)成的四邊形是一個(gè)邊長(zhǎng)為

4cm

的菱形.小明的猜想是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由.2022

年江蘇省常州市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共

8

小題,每小題

2

分,共

16

分.在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的)1.(2

分)2022

的相反數(shù)是( )A.2022 B.﹣2022 C.D.【分析】相反數(shù)的概念:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù).【解答】解:2022

的相反數(shù)是﹣2022,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了相反數(shù),掌握相反數(shù)的定義是解答本題的關(guān)鍵.2.(2

分)若二次根式 有意義,則實(shí)數(shù)

x

的取值范圍是(A.x≥1 B.x>1 C.x≥0 D.x>0)【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件,可得:x﹣1≥0,據(jù)此求出實(shí)數(shù)

x的取值范圍即可.【解答】解:∵二次根式有意義,∴x﹣1≥0,解得:x≥1.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了二次根式有意義的條件,解答此題的關(guān)鍵是要明確:二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù).3.(2

分)下列圖形中,為圓柱的側(cè)面展開圖的是()A.B.C. D.【分析】從圓柱的側(cè)面沿它的一條母線剪開,可以得到圓柱的側(cè)面展開圖的是長(zhǎng)方形.【解答】解:根據(jù)題意,把圓柱的側(cè)面沿它的一條母線剪開展在一個(gè)平面上,得到其側(cè)面展開圖是對(duì)邊平行且相等的四邊形;又有母線垂直于上下底面,故可得是長(zhǎng)方形.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了幾何體的展開圖.解題的關(guān)鍵是明確圓柱的側(cè)面展開圖是長(zhǎng)方形.4.(2

分)如圖,在△ABC

中,D、E

分別是

AB、AC

的中點(diǎn).若

DE=2,則

BC的長(zhǎng)是( )A.3 B.4 C.5【分析】根據(jù)三角形中位線定理解答即可.D.6【解答】解:∵D、E

分別是

AB、AC

的中點(diǎn),∴DE

是△ABC的中位線,∴BC=2DE,∵DE=2,∴BC=4,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是三角形中位線定理,掌握三角形中位線等于第三邊的一半是解題的關(guān)鍵.5.(2

分)某城市市區(qū)人口

x

萬(wàn)人,市區(qū)綠地面積

50

萬(wàn)平方米,平均每人擁有綠地

y平方米,則

y與

x之間的函數(shù)表達(dá)式為( )A.y=x+50 B.y=50x C.y= D.y=【分析】根據(jù)題意列出函數(shù)關(guān)系式即可得出答案.【解答】解:由城市市區(qū)人口

x

萬(wàn)人,市區(qū)綠地面積

50

萬(wàn)平方米,則平均每人擁有綠地

y= .故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)題意列出函數(shù)關(guān)系式進(jìn)行求解是解決本題的關(guān)鍵.6.(2

分)如圖,斑馬線的作用是為了引導(dǎo)行人安全地通過(guò)馬路.小麗覺(jué)得行人沿垂直馬路的方向走過(guò)斑馬線更為合理,這一想法體現(xiàn)的數(shù)學(xué)依據(jù)是( )垂線段最短兩點(diǎn)確定一條直線C.過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直D.過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合數(shù)學(xué)原理解答即可.【解答】解:小麗覺(jué)得行人沿垂直馬路的方向走過(guò)斑馬線更為合理,這一想法體現(xiàn)的數(shù)學(xué)依據(jù)是垂線段最短,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了垂線段最短的性質(zhì),熟練掌握數(shù)學(xué)和生活密不可分的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.7.(2

分)在平面直角坐標(biāo)系

xOy

中,點(diǎn)

A

與點(diǎn)

A1

關(guān)于

x

軸對(duì)稱,點(diǎn)

A

與點(diǎn)

A2

關(guān)于

y

軸對(duì)稱.已知點(diǎn)

A1(1,2),則點(diǎn)

A2

的坐標(biāo)是( )A.(﹣2,1)

B.(﹣2,﹣1) C.(﹣1,2)D.(﹣1,﹣2)【分析】關(guān)于

x

軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn):橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù).關(guān)于

y

軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn):橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變.【解答】解:∵點(diǎn)

A

與點(diǎn)

A1關(guān)于

x

軸對(duì)稱,已知點(diǎn)

A1(1,2),∴點(diǎn)

A的坐標(biāo)為(1,﹣2),∵點(diǎn)

A與點(diǎn)

A2關(guān)于

y軸對(duì)稱,∴點(diǎn)

A2

的坐標(biāo)為(﹣1,﹣2),故選:D.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了關(guān)于

x

軸、y

軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)規(guī)律,關(guān)鍵是熟練掌握點(diǎn)的變化規(guī)律,不要混淆.8.(2

分)某汽車評(píng)測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)市面上多款新能源汽車的

0~100km/h的加速時(shí)間和滿電續(xù)航里程進(jìn)行了性能評(píng)測(cè),評(píng)測(cè)結(jié)果繪制如下,每個(gè)點(diǎn)都對(duì)應(yīng)一款新能源汽車的評(píng)測(cè)數(shù)據(jù).已知

0~100km/h

的加速時(shí)間的中位數(shù)是

ms,滿電續(xù)航里程的中位數(shù)是

nkm,相應(yīng)的直線將平面分成了①、②、③、④四個(gè)區(qū)域(直線不屬于任何區(qū)域).欲將最新上市的兩款新能源汽車的評(píng)測(cè)數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)繪制到平面內(nèi),若以上兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)均保持不變,則這兩個(gè)點(diǎn)可能分別落在( )A.區(qū)域①、②B.區(qū)域①、③C.區(qū)域①、④D.區(qū)域③、④【分析】根據(jù)中位數(shù)定義,逐項(xiàng)判斷.【解答】解:最新上市的兩款新能源汽車的評(píng)測(cè)數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)繪制到平面內(nèi),若這兩個(gè)點(diǎn)分別落在區(qū)域①、②,則

0~100km/h

的加速時(shí)間的中位數(shù)將變小,故

A不符合題意;若這兩個(gè)點(diǎn)分別落在區(qū)域①、③,則兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)可能均保持不變,故

B符合題意;若這兩個(gè)點(diǎn)分別落在區(qū)域①,④,則滿電續(xù)航里程的中位數(shù)將變小,故

C

不符合題意;若這兩個(gè)點(diǎn)分別落在區(qū)域③,④,則

0~100km/h

的加速時(shí)間的中位數(shù)將變大,故

D

不符合題意;故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查數(shù)據(jù)的中位數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握中位數(shù)的概念:一組數(shù)據(jù)中,正中間的數(shù)或中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是這種數(shù)據(jù)的中位數(shù)..二、填空題(本大題共

10

小題,每小題

2

分,共

20

分.不需寫出解答過(guò)程,請(qǐng)把答案直接填寫在答題卡相應(yīng)位置上)9.(2

分)化簡(jiǎn): =

2 .【分析】直接利用立方根的定義即可求解.【解答】解:∵23=8∴ =2.故填

2.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查立方根的概念,如果一個(gè)數(shù)

x

的立方等于

a,那么

x是

a

的立方根.m210.(2

分)計(jì)算:m4÷m2= .【分析】利用同底數(shù)冪的除法的法則進(jìn)行運(yùn)算即可.【解答】解:m4÷m2=m4﹣2=m2.故答案為:m2.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查同底數(shù)冪的除法,解答的關(guān)鍵是熟記同底數(shù)冪的除法的法則:底數(shù)不變,指數(shù)相減.11.(2

分)分解因式:x2y+xy2=

xy(x+y) .【分析】直接提取公因式

xy,進(jìn)而分解因式得出答案.【解答】解:x2y+xy2=xy(x+y).故答案為:xy(x+y).【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了提取公因式法分解因式,正確找出公因式是解題關(guān)鍵.12.(2

分)2022

5

22

日,中國(guó)科學(xué)院生物多樣性委員會(huì)發(fā)布《中國(guó)生物物種名錄》2022

版,共收錄物種及種下單元約

138000

個(gè).?dāng)?shù)據(jù)

138000

用科學(xué)記數(shù)法表示為 1.38×105 .【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)時(shí),一般形式為

a×10n,其中1≤|a|<10,n

為整數(shù),且

n

比原來(lái)的整數(shù)位數(shù)少

1,據(jù)此判斷即可.【解答】解:138000=1.38×105.故答案為:1.38×105.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),一般形式為a×10n,其中

1≤|a|<10,確定

a

n

的值是解題的關(guān)鍵.13.(2

分)如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)

A、B

分別表示實(shí)數(shù)

a、b,則

> (填“>”、“=”或“<”).【分析】比較兩個(gè)正有理數(shù),數(shù)大的倒數(shù)反而?。部梢岳锰厥庵荡敕ㄇ蠼猓窘獯稹拷猓毫?/p>

a=

,b=

.則:=,=

;∵>

;∴>

.故答案是:>.【點(diǎn)評(píng)】本題考查兩個(gè)有理數(shù)的大小,特殊值代入法是解填空題不錯(cuò)的選擇.14.(2

分)如圖,在△ABC

中,E

是中線

AD

的中點(diǎn).若△AEC

的面積是

1,則△ABD的面積是 2 .【分析】由題意可得

CE

是△ACD

的中線,則有

S△ACD=2S△AEC=2,再由

AD是△ABC

的中線,則有

S△ABD=S△ACD,即得解.【解答】解:∵E

AD的中點(diǎn),∴CE

是△ACD的中線,∴S△ACD=2S△AEC,∵△AEC

的面積是

1,∴S△ACD=2S△AEC=2,∵AD

是△ABC的中線,∴S△ABD=S△ACD=2.故答案為:2.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查三角形的面積,解答的關(guān)鍵是明確三角形的中線把原三角形分成面積相等的兩部分.15.(2

分)如圖,將一個(gè)邊長(zhǎng)為

20cm

的正方形活動(dòng)框架(邊框粗細(xì)忽略不計(jì))扭動(dòng)成四邊形

ABCD,對(duì)角線是兩根橡皮筋,其拉伸長(zhǎng)度達(dá)到

36cm

時(shí)才會(huì)斷裂.若∠BAD=60°,則橡皮筋

AC

不會(huì) 斷裂(填“會(huì)”或“不會(huì)”,參考數(shù)據(jù): ≈1.732).【分析】設(shè)

AC

BD

相交于點(diǎn)

O,根據(jù)菱形的性質(zhì)可得

AC⊥BD,AC=2AO,OD=

BD,AD=AB=20cm,從而可得△ABD

是等邊三角形,進(jìn)而可得

BD=20cm,然后再在

Rt△ADO中,利用勾股定理求出

AO,從而求出

AC的長(zhǎng),即可解答.【解答】解:設(shè)

AC與

BD相交于點(diǎn)

O,∵四邊形

ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AC=2AO,OD=

BD,AD=AB=20cm,∵∠BAD=60°,∴△ABD

是等邊三角形,∴BD=AB=20cm,∴DO=

BD=10(cm),=10 (cm),在

Rt△ADO中,AO= =∴AC=2AO=20 ≈34.64(cm),∵34.64cm<36cm,∴橡皮筋

AC

不會(huì)斷裂,故答案為:不會(huì).【點(diǎn)評(píng)】本題考查了菱形的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,熟練掌握菱形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.16.(2

分)如圖,△ABC

是⊙O

的內(nèi)接三角形.若∠ABC=45°,AC= ,則⊙O的半徑是 1 .【分析】連接

AO

并延長(zhǎng)交⊙O

于點(diǎn)

D,連接

CD,根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角是直角可得∠ACD=90°,再利用同弧所對(duì)的圓周角相等可得∠ADC=45°,然后在

Rt△ACD

中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出

AD

的長(zhǎng),從而求出⊙O

的半徑,即可解答.【解答】解:連接

AO

并延長(zhǎng)交⊙O

于點(diǎn)

D,連接

CD,∵AD

是⊙O的直徑,∴∠ACD=90°,∵∠ABC=45°,∴∠ADC=∠ABC=45°,∴AD== =2,∴⊙O

的半徑是

1,故答案為:1.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形的外接圓與外心,圓周角定理,根據(jù)題目的已知條件并結(jié)合圖形添加適當(dāng)?shù)妮o助線是解題的關(guān)鍵.17.(2

分)如圖,在四邊形

ABCD中,∠A=∠ABC=90°,DB

平分∠ADC.若

AD=1,CD=3,則

sin∠ABD=

.【分析】過(guò)點(diǎn)

D

DE⊥BC,垂足為

E,如圖,由已知∠A=∠ABC=90°,可得

AD∥BC,由平行線的性質(zhì)可得∠ADB=∠CBD,根據(jù)角平分線的定義可得∠ADB=∠CDB,則可得

CD=CB=3,根據(jù)矩形的性質(zhì)可得

AD=BE,即可得

CE=BC﹣BE,在

Rt△CDE中,根據(jù)勾股定理

DE=

,在

Rt△ADB

中,根據(jù)勾股定理可得 ,根據(jù)正弦三角函數(shù)的定義進(jìn)行求解即可得出答案.【解答】解:過(guò)點(diǎn)

D

DE⊥BC,垂足為

E,如圖,∵∠A=∠ABC=90°,∴AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,∵DB

平分∠ADC,∴∠ADB=∠CDB,∴CD=CB=3,∵AD=BE=1,∴CE=BC﹣BE=3﹣1=2,= ,在

Rt△CDE

中,DE= =∵DE=AB,在

Rt△ADB

中,== ,∴sin∠ABD== .故答案為: .【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了解直角三角形,根據(jù)題意作輔助線構(gòu)造直角三角形應(yīng)用解直角三角形的方法進(jìn)行求解是解決本題的關(guān)鍵.18.(2

分)如圖,在

Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12.在

Rt△DEF

中,∠F=90°,DF=3,EF=4.用一條始終繃直的彈性染色線連接

CF,Rt△DEF

從起始位置(點(diǎn)

D

與點(diǎn)

B

重合)平移至終止位置(點(diǎn)

E

與點(diǎn)

A

重合),且斜邊

DE

始終在線段

AB上,則

Rt△ABC

的外部被染色的區(qū)域面積是

21

.【分析】如圖,連接

CF

AB

于點(diǎn)

M,連接

CF′交

AB

于點(diǎn)

N,過(guò)點(diǎn)

F

FG⊥AB

于點(diǎn)

H,過(guò)點(diǎn)

F′作

F′H⊥AB

于點(diǎn)

H,連接

FF′,則四邊形

FGHF′是矩形,Rt△ABC

的外部被染色的區(qū)域是梯形

MFF′N.求出梯形的上下底以及高,可得結(jié)論.【解答】解:如圖,連接

CF

AB

于點(diǎn)

M,連接

CF′交

AB

于點(diǎn)N,過(guò)點(diǎn)

F

FG⊥AB

于點(diǎn)

H,過(guò)點(diǎn)

F′作

F′H⊥AB

于點(diǎn)

H,連接

FF′,則四邊形

FGHF′是矩形,Rt△ABC

的外部被染色的區(qū)域是梯形

MFF′N.在

Rt△DEF中,DF=3,EF=4,∴DE= = =5,在

Rt△ABC

中,AC=9,BC=12,∴AB= = =15,∵?DF?EF=

?EF?GF,∴FG= ,∴BG= = =

,∴GE=BE﹣BG= ,AH=GE= ,∴F′H=FG= ,∴FF′=GH=AB﹣BG﹣AH=15﹣5=10,∵BF∥AC,∴ = =

,∴BM=

AB= ,同法可證

AN=

AB= ,∴MN=15﹣ ﹣ = ,∴Rt△ABC

的外部被染色的區(qū)域的面積=

×(10+)× =21,故答案為:21.【點(diǎn)評(píng)】本題考查勾股定理,梯形的面積,平行線分線段成比例定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問(wèn)題,屬于中考填空題在的壓軸題.三、解答題(本大題共

10

小題,共

84

分.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域內(nèi)作答,如無(wú)特殊說(shuō)明,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、演算步驟或推理過(guò)程)19.(8

分)計(jì)算:(1)( )2﹣(π﹣3)0+3﹣1;(2)(x+1)2﹣(x﹣1)(x+1).【分析】(1)利用實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則、零指數(shù)冪的性質(zhì)、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡(jiǎn)得出答案;(2)利用完全平方公式,以及平方差公式化簡(jiǎn),去括號(hào)合并即可得出答案.【解答】解:(1)原式=2﹣1+=

;(2)原式=(x2+2x+1)﹣(x2﹣1)=x2+2x+1﹣x2+1=2x+2.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了整式的運(yùn)算、實(shí)數(shù)運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.20.(6

分)解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).【分析】分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小找不到確定不等式組的解集.【解答】解:由

5x﹣10≤0,得:x≤2,由

x+3>﹣2x,得:x>﹣1,則不等式組的解集為﹣1<x≤2,將不等式組的解集表示在數(shù)軸上如下:【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.21.(8

分)為減少傳統(tǒng)塑料袋對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞,國(guó)家提倡使用可以在自然環(huán)境下(特定微生物、溫度、濕度)較快完成降解的環(huán)保塑料袋.調(diào)查小組就某小區(qū)每戶家庭

1

周內(nèi)環(huán)保塑料袋的使用情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,使用情況為

A(不使用)、B(1~3

個(gè))、C(4~6

個(gè))、D(7

個(gè)及以上),以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖的一部分.本次調(diào)查的樣本容量是

100

,請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;已知該小區(qū)有

1500

戶家庭,調(diào)查小組估計(jì):該小區(qū)

1

周內(nèi)使用

7

個(gè)及以上環(huán)保塑料袋的家庭約有

225

戶.調(diào)查小組的估計(jì)是否合理?請(qǐng)說(shuō)明理由.【分析】(1)用

A

類戶數(shù)除以它所占的百分比得到樣本容量,然后計(jì)算出

C

類和

B

類戶數(shù)后補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)利用樣本估計(jì)作圖,由于

1500× =225(戶),則可估計(jì)該小區(qū)

1

周內(nèi)使用

7

個(gè)及以上環(huán)保塑料袋的家庭約有

225

戶,從而可判斷調(diào)查小組的估計(jì)合理.【解答】解:(1)20÷20%=100,所以本次調(diào)查的樣本容量為

100;C

類戶數(shù)為

100×25%=25(戶),B

類戶數(shù)為

100﹣20﹣25﹣15=40(戶),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖為:故答案為:100;(2)調(diào)查小組的估計(jì)合理.理由如下:因?yàn)?/p>

1500× =225(戶),所以根據(jù)該小區(qū)

1

周內(nèi)使用

7

個(gè)及以上環(huán)保塑料袋的家庭約有225

戶.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖:條形統(tǒng)計(jì)圖是用線段長(zhǎng)度表示數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)量的多少畫成長(zhǎng)短不同的矩形直條,然后按順序把這些直條排列起來(lái).從條形圖可以很容易看出數(shù)據(jù)的大小,便于比較.也考查了樣本估計(jì)總體.22.(8

分)在

5

張相同的小紙條上,分別寫有語(yǔ)句:①函數(shù)表達(dá)式為

y=x;②函數(shù)表達(dá)式為

y=x2;③函數(shù)的圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;④函數(shù)的圖像關(guān)于

y

軸對(duì)稱;⑤函數(shù)值

y

隨自變量

x

增大而增大.將這

5

張小紙條做成

5

支簽,①、②放在不透明的盒子

A

中攪勻,③、④、⑤放在不透明的盒子

B

中攪勻.從盒子

A中任意抽出

1

支簽,抽到①的概率是

;先從盒子

A

中任意抽出

1

支簽,再?gòu)暮凶?/p>

B

中任意抽出

1支簽.求抽到的

2

張小紙條上的語(yǔ)句對(duì)函數(shù)的描述相符合的概率.【分析】(1)直接根據(jù)概率公式求解即可;(2)列表得出所有等可能結(jié)果,從中找到符合條件的結(jié)果數(shù),再根據(jù)概率公式求解即可.【解答】解:(1)從盒子

A

中任意抽出

1

支簽,抽到①的概率是,故答案為:

;(2)列表如下:①②③①③②③④①④②④⑤①⑤②⑤由表知,共有

6

種等可能結(jié)果,其中抽到的

2

張小紙條上的語(yǔ)句對(duì)函數(shù)的描述相符合的①③、①⑤、②④這

3

個(gè),所以

2

張小紙條上的語(yǔ)句對(duì)函數(shù)的描述相符合的概率為

.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時(shí)要注意此題是放回試驗(yàn)還是不放回試驗(yàn).用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.23.(8

分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系

xOy

中,一次函數(shù)

y=2x+b

的圖像分別與

x

軸、y

軸交于點(diǎn)

A、B,與反比例函數(shù)

y=

(x>0)的圖像交于點(diǎn)

C,連接

OC.已知點(diǎn)

B(0,4),△BOC

的面積是2.求

b、k的值;求△AOC

的面積.【分析】(1)由點(diǎn)

B(0,4)在一次函數(shù)

y=2x+b

的圖象上,代入求得

b=4,由△BOC的面積是

2得出

C的橫坐標(biāo)為

1,代入直線關(guān)系式即可求出

C

的坐標(biāo),從而求出

k

的值;(2)根據(jù)一次函數(shù)的解析式求得

A

的坐標(biāo),然后根據(jù)三角形的面積公式代入計(jì)算即可.【解答】解:(1)∵一次函數(shù)

y=2x+b

的圖象過(guò)點(diǎn)

B(0,4),∴b=4,∴一次函數(shù)為

y=2x+4,∵OB=4,△BOC

的面積是

2.∴

OB?xC=2,即 =2,∴xC=1,把

x=1

代入

y=2x+4

得,y=6,∴C(1,6),∵點(diǎn)

C

在反比例函數(shù)

y=

(x>0)的圖象上,∴k=1×6=6;(2)把

y=0

代入

y=2x+4

得,2x+4=0,解得

x=﹣2,∴A(﹣2,0),∴OA=2,∴S△AOC==6.【點(diǎn)評(píng)】本題是一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,考查了待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,三角形的面積,求出

C

的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.24.(8

分)如圖,點(diǎn)

A

在射線

OX上,OA=a.如果

OA繞點(diǎn)

O

按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)

n°(0<n≤360)到

OA′,那么點(diǎn)

A′的位置可以用(a,n°)表示.按上述表示方法,若

a=3,n=37,則點(diǎn)

A′的位置可以表示為

(3,37°) ;在(1)的條件下,已知點(diǎn)

B

的位置用(3,74°)表示,連接

A′A、A′B.求證:A′A=A′B.【分析】(1)根據(jù)點(diǎn)的位置定義,即可得出答案;(2)畫出圖形,證明△AOA′≌△BOA′(SAS),即可由全等三角形的性質(zhì),得出結(jié)論.【解答】(1)解:由題意,得

A′(a,n°),∵a=3,n=37,∴A′(3,37°),故答案為:(3,37°);(2)證明:如圖:∵A′(3,74°),B(3,74°),∴∠AOA′=37°,∠AOB=74°,OA=OB=3,∴∠A′OB=∠AOB﹣∠AOA′=74°﹣37°=37°,∵OA′=OA′,∴△AOA′≌△BOA′(SAS),∴A′A=A′B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì),新定義題目,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),理解題意,熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.25.(8

分)第十四屆國(guó)際數(shù)學(xué)教育大會(huì)(ICME﹣14)會(huì)徽的主題圖案有著豐富的數(shù)學(xué)元素,展現(xiàn)了我國(guó)古代數(shù)學(xué)的文化魅力,其右下方的“卦”是用我國(guó)古代的計(jì)數(shù)符號(hào)寫出的八進(jìn)制數(shù)

3745.八進(jìn)制是以

8

作為進(jìn)位基數(shù)的數(shù)字系統(tǒng),有

0~7

8

個(gè)基本數(shù)字.八進(jìn)制數(shù)

3745

換算成十進(jìn)制數(shù)是

3×83+7×82+4×81+5×80=2021,表示

ICME﹣14

的舉辦年份.八進(jìn)制數(shù)

3746

換算成十進(jìn)制數(shù)是 2022 ;小華設(shè)計(jì)了一個(gè)

n

進(jìn)制數(shù)

143,換算成十進(jìn)制數(shù)是

120,求

n的值.【分析】(1)根據(jù)已知,從個(gè)位數(shù)字起,將二進(jìn)制的每一位數(shù)分別乘以

80,81,82,83,再把所得結(jié)果相加即可得解;(2)根據(jù)

n

進(jìn)制數(shù)和十進(jìn)制數(shù)的計(jì)算方法得到關(guān)于

n

的方程,解方程即可求解.【解答】解:(1)3746=3×83+7×82+4×81+6×80=1536+448+32+6=2022.故八進(jìn)制數(shù)字

3746

換算成十進(jìn)制是

2022.故答案為:2022;(2)依題意有:n2+4×n1+3×n0=120,解得

n1=9,n2=﹣13(舍去).故

n

的值是

9.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查因式分解的應(yīng)用,有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是弄清各個(gè)進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制數(shù)的計(jì)算方法.26.(10

分)在四邊形

ABCD

中,O

是邊

BC

上的一點(diǎn).若△OAB≌△OCD,則點(diǎn)

O叫做該四邊形的“等形點(diǎn)”.正方形

不存在 “等形點(diǎn)”(填“存在”或“不存在”);如圖,在四邊形

ABCD

中,邊

BC

上的點(diǎn)

O

是四邊形

ABCD的“等形點(diǎn)”.已知

CD=4

,OA=5,BC=12,連接

AC,求

AC的長(zhǎng);在四邊形

EFGH

中,EH∥FG.若邊

FG

上的點(diǎn)

O

是四邊形EFGH的“等形點(diǎn)”,求 的值.【分析】(1)根據(jù)“等形點(diǎn)”的定義可知△OAB≌△OCD,則∠OAB=∠C=90°,而

O

是邊

BC

上的一點(diǎn).從而得出正方形不存在“等形點(diǎn)”;作

AH⊥BO

H,由△OAB≌△OCD,得

AB=CD=4 ,OA=OC=5,設(shè)

OH=x,則

BH=7﹣x,由勾股定理得,(4 )2﹣(7﹣x)2=52﹣x2,求出

x

的值,再利用勾股定理求出

AC

的長(zhǎng)即可;根據(jù)“等形點(diǎn)”的定義可得△OEF≌△OGH,則∠EOF=∠HOG,OE=OG,∠OGH=∠OEF,再由平行線性質(zhì)得

OE=OH,從而推出

OE=OH=OG,從而解決問(wèn)題.【解答】解:(1)∵四邊形

ABCD是正方形,∴∠C=90°,∵△OAB≌△OCD,∴∠OAB=∠C=90°,∵O

是邊

BC

上的一點(diǎn).∴正方形不存在“等形點(diǎn)”,故答案為:不存在;(2)作

AH⊥BO于

H,∵邊

BC

上的點(diǎn)

O

是四邊形

ABCD

的“等形點(diǎn)”,∴△OAB≌△OCD,∴AB=CD=4 ,OA=OC=5,∵BC=12,∴BO=7,設(shè)

OH=x,則

BH=7﹣x,由勾股定理得,(4 )2﹣(7﹣x)2=52﹣x2,解得,x=3,∴OH=3,∴AH=4,∴CO=8,在

Rt△CHA中,AC= = =4 ;(3)如圖,∵邊

FG

上的點(diǎn)

O

是四邊形

EFGH

的“等形點(diǎn)”,∴△OEF≌△OGH,∴∠EOF=∠HOG,OE=OG,∠OGH=∠OEF,∵EH∥FG,∴∠HEO=∠EOF,∠EHO=∠HOG,∴∠HEO=∠EHO,∴OE=OH,∴OH=OG,∴OE=OF,∴

=1.【點(diǎn)評(píng)】本題是新定義題,主要考查了全等三角形的性質(zhì),正方形的性質(zhì),勾股定理,平行線的性質(zhì)等知識(shí),理解新定義,并能熟練掌握全等三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.27.(10

分)已知二次函數(shù)

y=ax2+bx+3

的自變量

x

的部分取值和對(duì)應(yīng)函數(shù)值

y如下表:x…﹣10123…y…430﹣5﹣12…求二次函數(shù)

y=ax2+bx+3的表達(dá)式;將二次函數(shù)

y=ax2+bx+3

的圖像向右平移

k(k>0)個(gè)單位,得到二次函數(shù)

y=mx2+nx+q

的圖像,使得當(dāng)﹣1<x<3時(shí),y隨

x增大而增大;當(dāng)

4<x<5

時(shí),y

x

增大而減?。?qǐng)寫出一個(gè)符合條件的二次函數(shù)

y=mx2+nx+q

的表達(dá)式

y= y=﹣x2+6x﹣5(答案不唯一) ,實(shí)數(shù)

k的取值范圍是 4≤k≤5 ;A、B、C

是二次函數(shù)

y=ax2+bx+3

的圖像上互不重合的三點(diǎn).已知點(diǎn)

A、B

的橫坐標(biāo)分別是

m、m+1,點(diǎn)

C

與點(diǎn)

A

關(guān)于該函數(shù)圖像的對(duì)稱軸對(duì)稱,求∠ACB

的度數(shù).【分析】(1)用待定系數(shù)法可得二次函數(shù)的表達(dá)式為

y=﹣x2﹣2x+3;(2)將二次函數(shù)

y=﹣x2﹣2x+3

的圖像向右平移

k(k>0)個(gè)單位得

y=﹣(x﹣k+1)2+4

的圖象,新圖象的對(duì)稱軸為直線

x=k﹣1,根據(jù)當(dāng)﹣1<x<3

時(shí),y

x

增大而增大;當(dāng)

4<x<5

時(shí),y

x

增大而減小,且拋物線開口向下,知

3≤k﹣1≤4,得

4≤k≤5,即可得到答案;(3)求出

A(m,﹣m2﹣2m+3),B(m+1,m2﹣m),C(﹣2﹣m,﹣m2﹣2m+3),過(guò)

B作

BH⊥AC于

H,可得

BH=|﹣m2﹣4m﹣(﹣m2﹣2m+3)|=|﹣2m﹣3|,CH=|(﹣2﹣m)﹣(m+1)|=|﹣2m3|,故△BHC

是等腰直角三角形,∠ACB=45°.【解答】解:(1)將(﹣1,4),(1,0)代入

y=ax2+bx+3

得:,解得 ,∴二次函數(shù)的表達(dá)式為

y=﹣x2﹣2x+3;(2)如圖:∵y=﹣x2﹣2x+3=﹣(x+1)2+4,∴將二次函數(shù)

y=﹣x2﹣2x+3

的圖像向右平移

k(k>0)個(gè)單位得y=﹣(x﹣k+1)2+4

的圖象,∴新圖象的對(duì)稱軸為直線

x=k﹣1,∵當(dāng)﹣1<x<3

時(shí),y

x

增大而增大;當(dāng)

4<x<5

時(shí),y

x

增大而減小,且拋物線開口向下,∴3≤k﹣1≤4,解得

4≤k≤5,∴符合條件的二次函數(shù)

y=mx2+nx+q

的表達(dá)式可以是

y=﹣(x﹣3)2+4=﹣x2+6x﹣5,故答案為:y=﹣x2+6x﹣5(答案不唯一),4≤k≤5;(3)如圖:∵點(diǎn)

A、B的橫坐標(biāo)分別是

m、m+1,∴yA=﹣m2﹣2m+3,yB=﹣(m+1)2﹣2(m+1)+3=﹣m2﹣4m,∴A(m,﹣m2﹣2m+3),B(m+1,m2﹣m),∵點(diǎn)

C

與點(diǎn)

A

關(guān)于該函數(shù)圖像的對(duì)稱軸對(duì)稱,而拋物線對(duì)稱軸為直線

x=﹣1,∴ =﹣1,AC∥x

軸,∴xC=﹣2﹣m,∴C(﹣2﹣m,﹣m2﹣2m+3),過(guò)

B

BH⊥AC

H,∴BH=|﹣m2﹣4m﹣(﹣m2﹣2m+3)|=|﹣2m﹣3|,CH=|(﹣2﹣m)﹣(m+1)|=|﹣2m3|,∴BH=CH,∴△BHC

是等腰直角三角形,∴∠HCB=45°,即∠ACB=45°.【點(diǎn)評(píng)】本題考查二次函數(shù)綜合應(yīng)用,涉及待定系數(shù)法,拋物線的平移變換,等腰直角三角形的判定等知識(shí),解題的關(guān)鍵是數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.28.(10

分)現(xiàn)有若干張相同的半圓形紙片,點(diǎn)

O

是圓心,直徑

AB的長(zhǎng)是

12cm,C

是半圓弧上的一點(diǎn)(點(diǎn)

C

與點(diǎn)

A、B

不重合),連接

AC、BC.沿

AC、BC剪下△ABC,則△ABC是

直角 三角形(填“銳角”、“直角”或“鈍角”);分別取半圓弧上的點(diǎn)

E、F

和直徑

AB

上的點(diǎn)

G、H.已知剪下的由這四個(gè)點(diǎn)順次連接構(gòu)成的四邊形是一個(gè)邊長(zhǎng)為

6cm

的菱形.請(qǐng)用直尺和圓規(guī)在圖中作出一個(gè)符合條件的菱形(保留作圖痕跡,不要求寫作法);經(jīng)過(guò)數(shù)次探索,小明猜想,對(duì)于半圓弧上的任意一點(diǎn)

C,一定存在線段

AC

上的點(diǎn)

M、線段

BC

上的點(diǎn)

N

和直徑

AB

上的點(diǎn)

P、Q,使得由這四個(gè)點(diǎn)順次連接構(gòu)成的四邊形是一個(gè)邊長(zhǎng)為

4cm

的菱形.小明的猜想是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由.【分析】(1)根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角是直角,判斷即可;分別以

A,B

為圓心,6cm

長(zhǎng)為半徑作弧交半圓于點(diǎn)

E,F(xiàn),連接

EF,AE,OF,OE,F(xiàn)B,四邊形

EFHG或四邊形

EFG′H即為所求.小明的猜想正確.如圖

2

中,當(dāng)點(diǎn)

C

靠近點(diǎn)

A

時(shí),設(shè)

CM=CA,AN=

CB,作出邊長(zhǎng)為

4cm

的菱形,可得結(jié)論.如圖

3

中,當(dāng)點(diǎn)

C

靠近點(diǎn)

B

時(shí),同法可得四邊形

MNQP

是菱形.延長(zhǎng)可得結(jié)論.【解答】解:(1)∵AB

是直徑,直徑所對(duì)的圓周角是直角,∴△ABC

是直角三角形,故答案為:直角;(2)如圖,四邊形

EFHG

或四邊形

EFG′H

即為所求.(3)小明的猜想正確.理由:如圖

2

中,當(dāng)點(diǎn)

C

靠近點(diǎn)

A

時(shí),設(shè)

CM=

CA,AN=

CB,∴ = ,∴MN∥AB,∴ = =

,∵AB=12cm,∴MN=4cm,分別以

M,N

為圓心,MN

為半徑作弧交

AB

于點(diǎn)

P,Q,則四邊形MNQP

是邊長(zhǎng)為

4cm的菱形.如圖

3

中,當(dāng)點(diǎn)

C

靠近點(diǎn)

B

時(shí),同法可得四邊形

MNQP

是菱形.綜上所述,小明的猜想正確.【點(diǎn)評(píng)】本題屬于圓綜合題,考查了圓周角定理,菱形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題.2022

年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共有

8

小題,每小題

3

分,共

24

分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母代號(hào)填涂在答題卡相應(yīng)位置上)1.(3

分)﹣3

的倒數(shù)是( )A.﹣3 B.3 C.﹣ D.2.(3

分)下列圖案中,是軸對(duì)稱圖形的是( )A.B.C. D.3.(3

分)2021

12

9

日,“天宮課堂”正式開課,我國(guó)航天員在中國(guó)空間站首次進(jìn)行太空授課,本次授課結(jié)束時(shí),網(wǎng)絡(luò)在線觀看人數(shù)累計(jì)超過(guò)

14600000

人次.把“14600000”用科學(xué)記數(shù)法表示為( )A.0.146×108 B.1.46×107 C.14.6×106 D.146×1054.(3

分)在體育測(cè)試中,7

名女生仰臥起坐的成績(jī)?nèi)缦拢ù?分鐘):38,42,42,45,43,45,45,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是( )A.38 B.42 C.43 D.455.(3

分)函數(shù)

y= 中自變量

x的取值范圍是( )A.x≥1 B.x≥0 C.x≤0 D.x≤16.(3

分)△ABC

的三邊長(zhǎng)分別為

2,3,4,另有一個(gè)與它相似的三角形

DEF,其最長(zhǎng)邊為12,則△DEF的周長(zhǎng)是( )A.54 B.36 C.27 D.217.(3

分)如圖,有一個(gè)半徑為

2

的圓形時(shí)鐘,其中每個(gè)刻度間的弧長(zhǎng)均相等,過(guò)

9

點(diǎn)和

11點(diǎn)的位置作一條線段,則鐘面中陰影部分的面積為( )A.

π﹣ B.

π﹣ C.

π﹣2 D.

π﹣8.(3

分)如圖,將矩形

ABCD沿著

GE、EC、GF

翻折,使得點(diǎn)

A、B、D

恰好都落在點(diǎn)

O處,且點(diǎn)

G、O、C

在同一條直線上,同時(shí)點(diǎn)

E、O、F

在另一條直線上.小煒同學(xué)得出以下結(jié)論:①GF∥EC;②AB= AD;③GE= DF;④OC=2 OF;⑤△COF∽△CEG.其中正確的是( )A.①②③ B.①③④ C.①④⑤ D.②③④二、填空題(本大題共

8

小題,每小題

3

分,共

24

分.不需要寫出解答過(guò)程,請(qǐng)把答案直接填寫在答題卡相應(yīng)位置上)9.(3

分)計(jì)算:2a+3a=

.10.(3

分)已知∠A的補(bǔ)角為

60°,則∠A=

°.11.(3

分)寫出一個(gè)在

1

3

之間的無(wú)理數(shù):

.12.(3

分)若關(guān)于

x的一元二次方程

mx2+nx﹣1=0(m≠0)的一個(gè)解是

x=1,則

m+n

的值是

.13.(3

分)如圖,AB是⊙O

的直徑,AC

是⊙O的切線,A

為切點(diǎn),連接

BC,與⊙O交于點(diǎn)

D,連接

OD.若∠AOD=82°,則∠C=

°.14.(3

分)如圖,在

6×6

正方形網(wǎng)格中,△ABC

的頂點(diǎn)

A、B、C

都在網(wǎng)格線上,且都是小正方形邊的中點(diǎn),則

sinA=

.15.(3

分)如圖,一位籃球運(yùn)動(dòng)員投籃,球沿拋物線

y=﹣0.2x2+x+2.25

運(yùn)行,然后準(zhǔn)確落入籃筐內(nèi),已知籃筐的中心離地面的高度為

3.05m,則他距籃筐中心的水平距離

OH

是m.16.(3

分)如圖,在?ABCD

中,∠ABC=150°.利用尺規(guī)在

BC、BA

上分別截取

BE、BF,使

BE=BF;分別以

E、F

為圓心,大于

EF

的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧在∠CBA

內(nèi)交于點(diǎn)

G;作射線

BG

DC

于點(diǎn)

H.若

AD= +1,則

BH的長(zhǎng)為

.三、解答題(本大題共

11

小題,共

102

分.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)17.(6

分)計(jì)算(﹣10)×(﹣

)﹣ +20220.18.(6

分)解不等式

2x﹣1> ,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).19.(6

分)化簡(jiǎn)+.20.(8

分)為落實(shí)國(guó)家“雙減”政策,某校為學(xué)生開展了課后服務(wù),其中在體育類活動(dòng)中開設(shè)了四種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:A

乒乓球,B

排球,C

籃球,D

跳繩.為了解學(xué)生最喜歡哪一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(每位學(xué)生僅選一種),并將調(diào)查結(jié)果制成如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.問(wèn)卷情況統(tǒng)計(jì)表運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)A

乒乓球mB

排球10C

籃球80D

跳繩70本次調(diào)查的樣本容量是

,統(tǒng)計(jì)表中

m=

;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“B排球”對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是

°;若該校共有

2000

名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校最喜歡“A

乒乓球”的學(xué)生人數(shù).21.(10

分)“石頭、剪子、布”是一個(gè)廣為流傳的游戲,規(guī)則是:甲、乙兩人都做出“石頭”“剪子”“布”3

種手勢(shì)中的

1

種,其中“石頭”贏“剪子”,“剪子”贏“布”,“布”贏“石頭”,手勢(shì)相同不分輸贏.假設(shè)甲、乙兩人每次都隨意并且同時(shí)做出

3

種手勢(shì)中的1

種.甲每次做出“石頭”手勢(shì)的概率為

;用畫樹狀圖或列表的方法,求乙不輸?shù)母怕剩?2.(10

分)我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中有這樣一個(gè)問(wèn)題:“今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四.問(wèn)人數(shù)、物價(jià)各幾何?”其大意是:今有幾個(gè)人共同出錢購(gòu)買一件物品.每人出

8

錢,剩余

3

錢;每人出

7

錢,還缺

4

錢.問(wèn)人數(shù)、物品價(jià)格各是多少?請(qǐng)你求出以上問(wèn)題中的人數(shù)和物品價(jià)格.23.(10

分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系

xOy

中,一次函數(shù)

y=ax+b(a≠0)的圖象與反比例函數(shù)

y=

(k≠0)的圖象交于

P、Q

兩點(diǎn).點(diǎn)

P(﹣4,3),點(diǎn)

Q

的縱坐標(biāo)為﹣2.求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的表達(dá)式;求△POQ

的面積.24.(10

分)我市的花果山景區(qū)大圣湖畔屹立著一座古塔——阿育王塔,是蘇北地區(qū)現(xiàn)存最高和最古老的寶塔.小明與小亮要測(cè)量阿育王塔的高度,如圖所示,小明在點(diǎn)

A

處測(cè)得阿育王塔最高點(diǎn)

C

的仰角∠CAE=45°,再沿正對(duì)阿育王塔方向前進(jìn)至

B

處測(cè)得最高點(diǎn)

C的仰角∠CBE=53°,AB=10m;小亮在點(diǎn)

G

處豎立標(biāo)桿

FG,小亮的所在位置點(diǎn)

D、標(biāo)桿頂

F、最高點(diǎn)

C

在一條直線上,F(xiàn)G=1.5m,GD=2m.求阿育王塔的高度

CE;求小亮與阿育王塔之間的距離

ED.(注:結(jié)果精確到

0.01m,參考數(shù)據(jù):sin53°≈0.799,cos53°≈0.602,tan53°≈1.327)25.(10

分)如圖,四邊形

ABCD

為平行四邊形,延長(zhǎng)

AD

到點(diǎn)

E,使

DE=AD,且

BE⊥DC.求證:四邊形

DBCE為菱形;若△DBC

是邊長(zhǎng)為

2

的等邊三角形,點(diǎn)

P、M、N

分別在線段

BE、BC、CE

上運(yùn)動(dòng),求

PM+PN的最小值.26.(12

分)已知二次函數(shù)

y=x2+(m﹣2)x+m﹣4,其中

m>2.當(dāng)該函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn)

O(0,0),求此時(shí)函數(shù)圖象的頂點(diǎn)

A

的坐標(biāo);求證:二次函數(shù)

y=x2+(m﹣2)x+m﹣4的頂點(diǎn)在第三象限;如圖,在(1)的條件下,若平移該二次函數(shù)的圖象,使其頂點(diǎn)在直線

y=﹣x﹣2上運(yùn)動(dòng),平移后所得函數(shù)的圖象與

y

軸的負(fù)半軸的交點(diǎn)為

B,求△AOB

面積的最大值.27.(14

分)【問(wèn)題情境】在一次數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)中,小昕同學(xué)將一大一小兩個(gè)三角板按照如圖

1

所示的方式擺放.其中∠ACB=∠DEB=90°,∠B=30°,BE=AC=3.【問(wèn)題探究】小昕同學(xué)將三角板

DEB繞點(diǎn)

B

按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn).如圖

2,當(dāng)點(diǎn)

E落在邊

AB上時(shí),延長(zhǎng)

D

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