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細(xì)菌真菌的分布新課演示文稿現(xiàn)在是1頁\一共有43頁\編輯于星期二(優(yōu)選)細(xì)菌真菌的分布新課現(xiàn)在是2頁\一共有43頁\編輯于星期二【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、細(xì)菌真菌的觀察2、細(xì)菌和真菌菌落培養(yǎng)的步驟3、細(xì)菌和真菌生活的基本條件現(xiàn)在是3頁\一共有43頁\編輯于星期二【任務(wù)—1:觀察細(xì)菌】肉眼放大鏡現(xiàn)在是4頁\一共有43頁\編輯于星期二【資料分析】肉眼的分辨率是0.2mm,細(xì)菌通常以微米(1μm=1/1000mm)作為測量它們大小的單位.現(xiàn)在是5頁\一共有43頁\編輯于星期二放大鏡的視野現(xiàn)在是6頁\一共有43頁\編輯于星期二光學(xué)顯微鏡的視野現(xiàn)在是7頁\一共有43頁\編輯于星期二電子顯微鏡的視野現(xiàn)在是8頁\一共有43頁\編輯于星期二觀察細(xì)菌、真菌需要?現(xiàn)在是9頁\一共有43頁\編輯于星期二能用肉眼觀察到細(xì)菌嗎?現(xiàn)在是10頁\一共有43頁\編輯于星期二【自主學(xué)習(xí):菌落】概念:一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體?,F(xiàn)在是11頁\一共有43頁\編輯于星期二【辨析】1、多個細(xì)菌在培養(yǎng)基上形成的一個集合體()2、一個細(xì)菌或真菌在培養(yǎng)基上繁殖后形成的集合體()3、細(xì)菌、真菌必須被培養(yǎng)成菌落才能被肉眼觀察和檢測到()現(xiàn)在是12頁\一共有43頁\編輯于星期二【練習(xí)】1、在發(fā)霉的橘子皮上,肉眼能看見的是一個個的()A.孢子印B.孢子C.芽孢D.菌落現(xiàn)在是13頁\一共有43頁\編輯于星期二【練習(xí)】2、通常用來作為菌種鑒定的重要依據(jù)是()A.菌落B.細(xì)菌形態(tài)C.細(xì)菌體積D.細(xì)菌結(jié)構(gòu)現(xiàn)在是14頁\一共有43頁\編輯于星期二重點:細(xì)菌真菌菌落的區(qū)別現(xiàn)在是15頁\一共有43頁\編輯于星期二綜訓(xùn)P-62重點難點現(xiàn)在是16頁\一共有43頁\編輯于星期二練習(xí):綜訓(xùn)P-64能力提升第11題現(xiàn)在是17頁\一共有43頁\編輯于星期二【任務(wù)—2:細(xì)菌、真菌菌落的培養(yǎng)】恒溫培養(yǎng)現(xiàn)在是18頁\一共有43頁\編輯于星期二第一步:制作培養(yǎng)基培養(yǎng)基的組成瓊脂(固定作用)營養(yǎng)物質(zhì)(牛肉汁)(營養(yǎng)作用)現(xiàn)在是19頁\一共有43頁\編輯于星期二現(xiàn)在是20頁\一共有43頁\編輯于星期二第二步:高溫滅菌目的:---殺滅雜菌殺死培養(yǎng)基上原有的細(xì)菌或真菌現(xiàn)在是21頁\一共有43頁\編輯于星期二第三步
接種
冷卻防止高溫殺死種菌現(xiàn)在是22頁\一共有43頁\編輯于星期二接種的方法有哪些?概念:將少量的細(xì)菌真菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基質(zhì)中的過程。現(xiàn)在是23頁\一共有43頁\編輯于星期二第四步:恒溫培養(yǎng)讓需要培養(yǎng)的種菌在適宜的環(huán)境中,進行生長繁殖,從而形成菌落恒溫培養(yǎng)箱現(xiàn)在是24頁\一共有43頁\編輯于星期二根據(jù)圖示回憶菌落培養(yǎng)的過程現(xiàn)在是25頁\一共有43頁\編輯于星期二【應(yīng)用-1:制作酸奶】(1)將純牛奶煮沸后降溫至42℃;
(2)往牛奶中倒入少量含乳酸菌的酸牛奶
(3)密封瓶口(4)放到30℃左右的地方約4小時現(xiàn)在是26頁\一共有43頁\編輯于星期二【問題】(1)將純牛奶煮沸后降溫至42℃;
這一步相當(dāng)于細(xì)菌、真菌菌落培養(yǎng)的哪一步?純牛奶相當(dāng)于細(xì)菌、真菌菌落培養(yǎng)的哪種物質(zhì)?高溫滅菌冷卻培養(yǎng)基現(xiàn)在是27頁\一共有43頁\編輯于星期二【問題】(2)往牛奶中倒入少量含乳酸菌的酸牛奶這一步相當(dāng)于細(xì)菌、真菌菌落培養(yǎng)的哪一步?如果不降溫直接將酸奶倒入原奶,會有什么結(jié)果?接種高溫殺死了乳酸菌現(xiàn)在是28頁\一共有43頁\編輯于星期二【問題】(3)密封瓶口如果不進行密封會有什么結(jié)果?①雜菌進入,影響效果②?現(xiàn)在是29頁\一共有43頁\編輯于星期二【問題】(4)放到30℃左右的地方約4小時這一步相當(dāng)于細(xì)菌、真菌菌落培養(yǎng)的哪一步?恒溫培養(yǎng)現(xiàn)在是30頁\一共有43頁\編輯于星期二【應(yīng)用-1:制作酸奶】(1)將純牛奶煮沸后降溫至42℃;
(2)往牛奶中倒入少量含乳酸菌的酸牛奶(3)密封瓶口(4)放到30℃左右的地方約4小時高溫滅菌冷卻接種恒溫培養(yǎng)目的:①防止雜菌進入;②?現(xiàn)在是31頁\一共有43頁\編輯于星期二【應(yīng)用-2:實驗探究】實驗:檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌現(xiàn)在是32頁\一共有43頁\編輯于星期二探究實驗提出問題:_______________________作出假設(shè):________________________手心處有細(xì)菌和真菌嗎?手心處有細(xì)菌和真菌現(xiàn)在是33頁\一共有43頁\編輯于星期二【制定計劃】(1)將兩套培養(yǎng)皿分別標(biāo)號1和2;(2)①打開1號培養(yǎng)皿,將擦拭手心的棉棒涂抹在培養(yǎng)基上,然后密封;
②2號培養(yǎng)基______________;(3)將2套培養(yǎng)皿同時放在溫暖的地方培養(yǎng);(4)2天后觀察并記錄結(jié)果。不做處理現(xiàn)在是34頁\一共有43頁\編輯于星期二【實驗結(jié)論】結(jié)論:手心處_____(有/沒有)細(xì)菌和真菌。思考:只做一組實驗結(jié)果可靠嗎?應(yīng)當(dāng)如何?現(xiàn)在是35頁\一共有43頁\編輯于星期二【重復(fù)實驗】結(jié)論:手心處_____(有/沒有)細(xì)菌和真菌。12現(xiàn)在是36頁\一共有43頁\編輯于星期二練習(xí):教室里有細(xì)菌和真菌嗎?要求:將實驗步驟補充完整:①將兩只培養(yǎng)皿分別編號1和2;②打開1號培養(yǎng)皿,暴露在空氣中5-10min,然后______;2號培養(yǎng)基______________;③將2套培養(yǎng)皿同時放在溫暖的地方培養(yǎng)。;④2天后觀察記錄。不做處理密封現(xiàn)在是37頁\一共有43頁\編輯于星期二練習(xí):洗手前后手心的細(xì)菌和真菌一樣多嗎?要求:找出不合理的實驗步驟,并加以改正:(1)對3只培養(yǎng)皿分別編號1、2和3;(2)①將擦拭洗手前手心的棉棒涂抹在1號培養(yǎng)基上;②將擦拭洗手后手心的棉棒涂抹在2號培養(yǎng)基上;③3號培養(yǎng)基不做處理(3)將3套培養(yǎng)皿同時放在溫暖的地方培養(yǎng)。(4)2天后觀察記錄;接種完成后未進行密封現(xiàn)在是38頁\一共有43頁\編輯于星期二【實驗總結(jié)】如何減小實驗誤差,提高結(jié)果的可靠性?進行重復(fù)實驗實驗過程中,如何防止雜菌進入?接種前高溫滅菌,接種時用無菌棉棒,接種后密封實驗過程中,為何有一組培養(yǎng)皿不打開?對照作用現(xiàn)在是39頁\一共有43頁\編輯于星期二【任務(wù)-3:探究細(xì)菌真菌的分布】細(xì)菌和真菌在生物圈中分布非常廣泛。土壤中、水里、空氣中乃至我們的身上,都可以找到細(xì)菌和真菌。甚至在寒冷的極地,在很熱的溫泉中,也有它們的蹤跡?,F(xiàn)在是40頁\一共有43頁\編輯于星期二哪些地方細(xì)菌、真菌比較多?
干面包新鮮面包:結(jié)論:細(xì)菌、真菌的生活需
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