教師生活隨筆

第第頁教師生活隨筆

老師生活隨筆1

中秋是全家團聚的日子，兒子12點多到家。

老公一早就出去買菜，我在家洗衣。等老公買菜回來，衣服已洗好。我們一起備料，預備做四個菜，雞塊燒芋頭、白蘿卜燉牛肉、蒸大雜蟹、炒茼蒿。雞肉燒芋頭是我們小時候中秋節(jié)必吃的一道菜。把芋頭去皮，假如在炒雞肉前放上幾片肥肉炒出油，放八角、姜、辣椒炒出香味，然后放上雞塊，料酒，少許白糖，炒出水，放醬油、鹽，炒一段時間，放芋頭，鹽，繼續(xù)炒，然后放一些清水，清水似蓋似不蓋，大火燒開，換小火燉，直到芋頭熟面。芋頭去皮是有方法的，買來后的芋頭不用濕水，放在布袋里，攥緊袋口，略微用力在地上摔幾下，皮就很簡單去掉，假如是剛出土的，帶著泥土的潮氣，更簡單去皮。兒子最喜愛吃這道菜，這是家鄉(xiāng)的味道，在飯店是吃不到的。老公98元買了六個蟹，可能不是吃蟹的時候，蟹黃沒長成，蟹肉也是嫩的，沒有以前吃蟹的口感，商家為了賣個好價錢，也是完全可以理解的，絲毫沒有受騙的感覺，也沒有影響到用餐的歡樂。拿錢買教訓，以后不到蟹成熟的時間是不要吃蟹的。

中秋吃月餅是不可或缺的，晚上熬了點粥，炒了點菜。兒子把公司發(fā)的月餅打開，其實我們單位也發(fā)了一盒月餅。兒子說，月餅是公司訂做的，質量不會差。果真，吃到口中，跟平常吃的口感的確不一樣。吃過晚飯，我們根據(jù)慣例出去散步，走在空曠的操場上，抬頭仰視星空，十五的月亮掛在天上，可是并不明朗，似乎被一些稀疏的云覆蓋著，假設隱假設現(xiàn)，猶如一位羞澀的少女，披了一層面紗。今晚就是中秋夜，今晚就是月圓時，月亮的明不明并不影響我們散步的心情，聽兒子敘說工作上的事情，生活中的見聞。老公說一說當今最前沿的科技的創(chuàng)新，誰也沒想到20年后手機會走入千家萬戶，由起初的大到小再到大的演化過程，汽車能源的開發(fā)與應用。我只是悄悄地聽著父子倆的談話，雖然不是太懂，但也不生疏，由于這些都是日常生活中經受過的事情和聽到過的話題。涼風習習，芳草萋萋，足球場上的小草經過前一次雨水的浸潤，在朦朧的月光下散發(fā)出迷人的綠色。操場四周的樹木郁郁蔥蔥，跑道上三三兩兩的人們跟平常一樣根據(jù)自己喜愛的方式運動。生活無論精彩還是平淡，只要我們帶著激情去吟唱歲月，你會覺得生活如歌。

老師生活隨筆2

最近兩周都沒有回去看父母親了，突然很惦念，看見地里農民伯伯都“奮戰(zhàn)”在水里在秧苗，眼中不禁出現(xiàn)每年父母也辛勤的在地里勞作的樣子。

其實，我發(fā)覺我是一個名副其實的“懶人”，為什么這么說？是有緣由的。沒結婚以前，每年我也會去地里，但是只是走個形勢，由于我從小怕水，不知為什么，雙腳一沾到冷水超過五分鐘就會抽筋，所以每次同父母去地里就只能栽那幾分鐘，腳一抽筋母親就會叫我回家了。將我的這個“怪癖”說給同事聽，書生說：“那是你懶得有資本，像我，作為老大，整日就操勞?！币彩羌抑形遗判凶钚。厦?zhèn)z哥哥，所以從小干的活也少，這就構成了我懶的“資本”了。

今年又到農忙時，想到父母的辛苦，很想回去替他們忙活忙活，但是有孕在身，實屬不方便，想去地里幫他們，父親說：“不用，我和你媽忙活就好了，你幫我們做飯吧！”但是我覺得我還是得做點什么，于是主動要求去地里援助拔苗，由于是旱地里培育的秧苗，所以不會際遇抽筋的危害。

一大早六點鐘起床，簡約洗漱后六點半去了地里，一大早還是蠻涼爽的，可是此時的母親已經拔了一個半小時了，父親也早已去了地里整地了。我都沒有聽到父母起床的聲音，真是慚愧。拔了將近一個小時，肚子有些餓了，回去吃了點東西，回去繼續(xù)拔時間已是八點半。時間一分一秒的消逝，溫度也隨之增高，感覺越來越熱了，不知不覺竟地下了一滴汗水，越來越熱，汗水越來越密集，抬頭的剎那，一滴汗水滑進嘴里，好咸，心里卻，好甜。

老師生活隨筆3

我們小區(qū)屬于老小區(qū)，都已經入住10幾年了，之前換過好多次物業(yè)，結果都不盡如人意。記得最初的物業(yè)做得很好，衛(wèi)生做得比較到位，所以每年的物業(yè)費我們大部分業(yè)主都是按時交的。后來，漸漸地有人家不交物業(yè)費了，一家學著一家，不交的業(yè)主多了，小區(qū)的衛(wèi)生就漸漸地變差了，后來我們小區(qū)可以用臟、亂、差來形容了。記得我家剛交完全年物業(yè)費后的一個月，我同事告知我物業(yè)跑了，我們的物業(yè)費白交了。

所以之后我們小區(qū)的衛(wèi)生就比較差了，垃圾都沒人倒了。我們樓道的老太太比較熱心，我們那幢樓每家交一點錢，特地雇個人運垃圾，這樣一貫持續(xù)到年前。

年前12月份，新來了一家物業(yè)，人家來了，什么都不說，就開始整理小區(qū)衛(wèi)生，幾天后，臟、亂、差的現(xiàn)象不見了，取而代之的是一個潔凈干凈的小區(qū)。下班回家，走在潔凈干凈的小區(qū)里感覺很好。

一個月后，開始收物業(yè)費了，說可以只交2個月的，鼓舞交半年的。我是主動去交的，我覺得這家物業(yè)比較靠譜，不像之前有的物業(yè)，來了，不干實事，就先收錢。后來我聽說有一部分業(yè)主主動交物業(yè)費了，但還有相當一部分業(yè)主不想交。今日早上，我上班時看見物業(yè)的宣揚牌都被人給撕掉了，真是無語了。真的不盼望再讓這個物業(yè)因發(fā)不起工資而走了，真的很盼望有些人素養(yǎng)能再稍稍提高一點，該交的費用主動去交，真的很盼望能一貫看到潔凈、干凈的小區(qū)！

老師生活隨筆4

兒子放暑假了，我還依舊在上班，沒有時間陪陪孩子，心里好內疚。直到有一天看到了這樣的一句話：要么旅行，要么讀書，身體和靈魂總有一個要在路上。究竟讓我糾結的心塵埃落定，好吧，我們一起在路上放飛靈魂吧。

北京不是很遠，是我和兒子從沒去過但很憧憬的一個城市。“我想去看天安門，想去看升國旗，想去爬長城”兒子這樣興奮地和我說著，好像比我想象中更憧憬北京。雖然我不能像歷史老師那樣能輕而易舉的講出中國悠久地歷史，我連許多皇帝和朝代也都傻傻分不清晰，但是這并不影響什么，我可以帶著他去看，去走過歷史的遺跡，讓他以現(xiàn)在的年齡去感受去體會，這些都會在他的成長過程中留下一絲痕跡，或許在他以后學習歷史的時候會再次想起。

每次出來旅行，對我來說也是一個放松的機會，放下焦灼的工作，放下各種壓力和苦惱，悄悄的走一走，看山看水看風景，看奔波的人們，看高樓看穿梭的交通，不論看什么，都會讓我重新端詳一下自己的生活，或許會發(fā)覺生活中的另一種美妙，會讓我們更加珍惜自己現(xiàn)在的生活！

多陪孩子去看看外面的世界吧，歲月流轉，很多美妙稍縱即逝，假如沒有留下回憶該多么缺憾，當我們老了，孩子大了，這樣走在路上的機會還有多少？！

老師生活隨筆5

緊握的那一片荒蕪，悄無聲息的將時間拖走，孤秋曾有過掙扎，最終還是敗給了寒冬，遠方蒼黃的田野，迎接著寒冷，不經意間已經白發(fā)蒼蒼，田埂上遍地消融的白霜，拂不去歲月的塵屑，卻帶走了屬于田野僅有的暖和，凍結了它那脆弱的心。冬陽暖暖的，撒下金黃色的光華，但那只是別人眼里的風景，你我，世間過往行人，匆忙來，匆忙離開，或許在不經意間留下你的蹤跡，但那僅僅屬于過夢，從未屬

于你。多少次的尋找，回眸，丟失時間，只為找到夢，這種虛無縹緲的事物。然而，卻無人回頭，就這樣，錯著一貫走，等到終點方才罷休。風從未怒吼過，它僅僅是將所到之處的風景盡收眼底，發(fā)出的聲響，其實是風的歡樂。當然，看待不同，便有別樣世界，在我們眼

里，那就是風，總在冬季拿著刀，秀逗你的臉龐，挑釁你，直到你發(fā)怒。或許，在他們的世界里，這只是游戲，一種表達友好的方式。不要太在意這些繁瑣的事情，生活怎樣欺侮你，你還不是不知道，何必計較風是否是在表達友好呢？樹葉凋零，熙熙攘攘的路人，未曾撿起過那一篇秋景。落葉歸根，土壤或許才是它的最好歸處。無所謂風，無所謂陽光，一張秋景圖，從鄉(xiāng)村到城市，來了一場華美的邂逅，也在冥冥中造就了一片荒蕪。

老師生活隨筆6

美滿是什么？許多人都認為美滿是獲得，是滿意，是苦盡甘甜的完滿。老師是一個清苦的職業(yè)，然在外行人看起來，老師是挺悠閑的，每天也就只有一兩節(jié)課，每一年還要享受暑假寒假。但是，我是知道的，要當好一個負責任的老師是不簡單的。

老師，不可能很輕松，一個很輕松的老師，不可能成為優(yōu)秀的老師，由于沒有人可以隨隨意便勝利；老師，不可能很富有，一個很富有的老師，不可能是一個高尚的老師，由于教書育人是如蠟燭和春蠶般奉獻的事業(yè)；假如，老師把輕松和富有作為美滿追求，那么確定永久都不美滿。

有一首歌頌得好：你眉頭開了／所以我笑了／你眼睛紅了／我的天灰了……只有美滿的老師才能培育出美滿的同學．只有歡樂的老師才能培育出歡樂的同學。

那么，老師的美滿是什么？美滿是一種體驗，是對教育中生存狀態(tài)的一種高級的、愉悅的情感體驗。老師的美滿是一種精神享受。有自己清楚而成熟的教育教學理念，是一種美滿；有自己有魅力的教育教學藝術，是一種美滿；有自己的教育抱負和信念，是一種美滿。老師的美滿寫在同學仔細的作業(yè)本上，老師的美滿盛在同學滿足的答卷上，老師的美滿堆在家長充斥謝意的臉上。同學的畢業(yè)證和入學通知書是老師的美滿，老師節(jié)同學送來的溫馨賀卡和溢香鮮花是老師的美滿，滿天下的桃李打來的電話是老師的美滿……

同學是老師的美滿源，當同學在難題面前時的豁然開朗，當同學精神的意氣風發(fā)時，當同學的綜合素養(yǎng)得到進展時，老師都會有一種愉悅的情感體驗，這就是老師的美滿。老師的美滿是教育場景中的一種高級情感體驗，學校是老師美滿的搖籃，我想起課堂上的情景，40多名同學一同起立，拉著長音喊:“老師好！”你微笑，點頭。他們落座，悄悄地坐正，眼神明澈而專注。這時，你是這個知識殿堂的主持，你是一群飛行的年輕心靈的引導者。你似乎就要步入一片春天的小樹林，小樹鵝黃的葉片透亮而干凈；你又似乎要墾種一方肥沃的田地，泥土的芳香悠遠而醇美。誰能擁有這美好美滿的感受呢？平常在學校的樓道里、操場上，時常有同學迎面走來，微笑著道聲:“老師好！”細想起來，這司空見慣的場景也有頗深的韻味?；蛟S你講的某個詞語使他們茅塞頓開，或許你的某句趣話使他們捧腹大笑，或許你的某次講解使他們曲徑通幽，或許你的某次批判使他們刻骨銘心……正是在這鎮(zhèn)靜而又純樸的交往中，他們成為你生活中的一部分，你也以某種方式進入了他們的青春生命。做老師的，能夠傳承文明，教化民風，培育英才，這是多么美滿的事呀！

老師的美滿更是一種通融、豁達、敞亮、滿意和感恩，是聰慧之上的聰慧。老師的教育生命便是滿意和寬容、感恩與和諧。相對寧靜、安靜、安心才能打快樂障，體察自我，查找和發(fā)覺教育的美滿。美滿既在心靈深處，也在我們眼前手邊，所以作為一個老師，應當要滿意于同學的點滴進步，感恩生活中的每一點理解、寬容、信任，甚至是壓力、埋怨和怨憤。

有一種立場叫享受，有一種感覺叫美滿，學會面帶微笑才能享受生活，懂得播種歡樂才能收獲美滿！盼望每一位老師，為了祖國的下一代，為了民族的將來，都能勇?lián)熑危ジ袆幼约?，感動同學，感動社會，去體驗教育的歡樂，感受教育的美滿，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！边@才是老師的人生的至高境界！這才是老師完滿的人生！

心愛的老師：讓我們面帶微笑，讓孩子的心田充斥陽光，讓我們播種歡樂，讓同學的明天更加輝煌，讓我們，也把微笑和歡樂貯滿自己的心房。

老師生活隨筆7

“人這一輩子不是活過了多少日子，而是記住了多少日子，每個被你記住的日子，都將成為生命里不可復制的那一天?！倍湓?***-4-29期的開場白如是說。

朱自清在散文《匆忙》中寫感嘆道“日子已經從我手中溜去；象針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音也沒有影子?！?/p>

回首往昔，我生命中的數(shù)萬個日子，能被記住的寥寥無幾。大部分日子如輕煙被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。記得最清楚還是今日的事。今日早上的太陽如何我未曾留意，記憶中是晴朗的。7:40左右進教室同學早讀，我也閱讀。我喜愛這樣的早晨，在同學的朗朗書聲我也沉靜在文字營造的美妙境界中。上午兩節(jié)課一節(jié)教授新課，一節(jié)用來寫作業(yè)。在新授課上了積極發(fā)言的同學不是特別多，所以每次我都會大力鼓舞同學大膽發(fā)言，有的同學在我的鼓舞下也舉起了手，還有一部分同學怎么也不喜愛舉手，上課也不是很投入，于是我會用抽簽的方式決斷誰來發(fā)言，事先把全班同學的名字，寫在紙上疊好，放在袋子里，預備上課抽簽，抽到誰誰就來回答。每抽到一個同學，我就說：“這次中大獎的是**”。同學果真感覺跟中了獎似的。同學的愛好一下子就調動起來了。第三節(jié)課寫作業(yè)時，我今日對同學的書寫提出了新的要求，字的大小要和書本上的字差不多，不能太大。對個別書寫問題大的同學我手把手教，這樣一要求效果還不錯。但是兩個同學寫作業(yè)一貫拖延，只要我的眼睛不看著他們，就在那磨蹭，下課了，其中一個同學寫了不到十個字。怎么辦？假如不留下他，作業(yè)拖到那一天完成？其他同學放學后我又陪在他們把作業(yè)寫完。再做一通思想教育，對他們講道理好像不起什么作用，但我每次還會講。心里覺得他們接受了，可能教育他們是我心里的勸慰劑吧。

晚上放學又有幾個同學被數(shù)學老師留下來訂正作業(yè)?？煜掳鄷r莉莉的家長打電話來詢問孩子怎么還沒到家的，詢問我校車幾點出發(fā)的，莉莉沒到家，家長非常焦急，我聽后也有點焦急，告知家長今日放學時間推遲了30分鐘，所以校車會晚些。我擔憂莉莉萬一由于遲走而沒坐上校車自己步行回家，就不好了。我又抓緊找司機的電話打電話給司機，詢問狀況。好在沒涌現(xiàn)我擔憂的狀況。過了10分鐘左右，家長打電話來告知我莉莉到家了。當我整理完下班回去到校門口時，遇到另一個被留下的同學的外婆，外婆說還沒接到孩子，怎么還沒接到孩子呢？我親眼看見孩子訂正好作業(yè)后，從辦公室出去的，出去前我孩用和家長聯(lián)系了一下，告知家長孩子現(xiàn)在出去，家長回答說，孩子的外婆已經在校門口等孩子了。昊昊已經走了又10分鐘了，他的外婆怎么沒接到他？昊昊去哪了？我也和昊昊的外婆擔憂起來，立即打電話給數(shù)學老師詢問狀況。數(shù)學老師也急了，抓緊在學校里處處找孩子。我趕忙打電話給孩子的媽媽，電話沒通。有打電話給孩子的爸爸，孩子的爸爸孩子上班，聽說外婆沒接到孩子，也要到學校來找孩子。我的心一下子焦灼起來，孩子去哪了？這時孩子的媽媽打來電話，我立即接通電話，原來孩子被他的舅媽接回家了。外婆在等昊昊的過程中去課一趟超市，剛巧昊昊的舅媽下班經過校門口就把孩子接回家了，真是虛驚一場。我在心中松了一口氣。究竟可以安心下班了。

這就是我平凡而一般，在我的生命中已很多次重復這一般而平凡的一天，把同學的學習和安全放在心中，真誠地為每個同學服務。這樣的日子還會繼續(xù)，或許不會有人記住這些日子，我也會漸漸忘卻這些日子。然后這是這些一般而平凡的日子，漸漸累積成了我的一生。有人說人的一生有三次成長，一是發(fā)覺自己不再是世界的中心的時候；二是再怎么努力也無能為力的時候；三是接受自己的平凡并去享受平凡的時候。

做一個一般人，在平凡的崗位上積極努力地工作，在平凡的日子里感受自己的喜怒哀樂。那些被記住或遺忘的日子都是我的獨一無二的日子。

老師生活隨筆8

五一假期，出去嗨是肯定的。

假期前就訂好了路徑，一成不變的還是南陽老界嶺。不是由于那里的景色怡人，而是那里有著我的心之憧憬。雖然欒川這三年來一貫在修路，寧愿繞遠也要利用假期去，吸氧、陪伴。

閑談不多說，走了。假期第一天一早整理完畢，從高校路就上繞城轉鄭堯轉二廣南召下，進入轉山模式。

等過了白河后，看到山上的映山紅特別的吸引眼球，天特藍，間或還飄過幾朵大白云。這時心中已是癢癢的了。那道陽光真是醒目，不行心中的那種激昂已經掩飾不住了，停車。伴著這劇烈的光線一番狂拍，拍出的照片給人一種眼前一亮的感覺。

站在路邊停著山蟬的鳴叫，山風的吹拂，陽光的照拂，醉了，真是醉了。

這時，老媽的電話打了過來，問到哪兒了，立刻上車。剩下十幾公里的山路一會兒就到了。老媽已經預備好了餃子，放完東西，沿著北山去近距離感受映山紅。后山的那條路年前冬天修整了一番，比起以前寬敞了不少。路邊也新修建了不少的小景觀。走了將近非常鐘后，看到了一大片的映山紅，在綠色的樹林紅，特別的惹眼，因中間有一道河的距離，只能遠觀。由于上游平整了不少的'土地，原先路邊的一個大潭里面的水也降了不少。漏出來里面的大石塊。

走到了松泉山莊的后面有一條小路，沿著陡峭的小路，向上走去，里面的映山紅特別的多，有含苞未放、有怒放的、有正開到極致的。真是可愛深紅愛淺紅？對著那片深紅、淺紅真的不知道該看那一朵了。

讓眼睛感受了一場視覺盛宴后，沿著石櫟小路來到平路上。還是平路好走呀！

原本要去看看那幾棵山上的野蘭花的，再看了那一片映山紅后決斷改天再去。沿著河道下來轉到了河的另外一邊，有一株拉耷下來的映山紅，可以近距離的感受一下。那確定又是各式各樣的拍。

轉了一圈后，慢慢地感到了陣陣涼意，回去吧。

晚上出來后，外面已經華燈初上，抬頭看到天空中有上弦月和點點的星光。干脆搬個凳子徑直去外面看星星吧，在都市的夜空晚上看到的只是厚厚的云層，而在這里，只要你情愿抬頭，就能找到北斗七星，還有些不知名的星座。

第二天一早，繼續(xù)石板河，二十多公里的山路走了將近一個多小時，為了那座山、那條河、那棵映山紅，值了。在這座深山中，看到了久違的粉色的和紫色映山紅。記得前段時間到信陽的時候，有個伙伴說今年挖了一棵淡紫色的映山紅覺得很稀奇，今日看到了這一片之后，覺得這才是真正的收獲。另外在這條河溝中還發(fā)覺了卷柏、白頭翁等一些很少見的對環(huán)境要求很高的植物。沿著河溝往里面走了一段時間后，發(fā)覺那幾個人要么是去摘韭菜了，要么是逮魚了，路邊溜了一會兒韭菜、我就挖了一大片卷柏、和一些類似多肉的植物，拎著袋子下來了。

山中回來后，晚上還有個項目要進行，燒烤。預備食材，洗洗涮涮，等到月上中天，食物上桌，爐火正旺，開始。

老師生活隨筆9

冬日的暖陽絢爛地照射著山村，此起彼伏的爆竹聲預示著春節(jié)的腳步越來越近了。

“感恩綠水，給我生命的滋養(yǎng)，感恩青山，給我生活的頑強……”一陣陣悠揚的二胡、笛子合奏伴隨歌聲從上塔市鎮(zhèn)得勝村頭飄來，惹得過往三三兩的村民兩駐足側耳傾聽。哼著同事從深圳學習帶回的曲譜：《感恩，我們在路上》，平常熱衷于樂器演奏的李根深老師如獲至寶，自演自吹還不過癮，興味盎然地拉上幾個同伴驅車五里多路來到得勝村，讓同樣也愛好吹笛子的老店員-—曾等輝老師一起享受音樂帶來的喜悅。“置身于音樂之中，感覺胸懷異樣開闊明亮，胸中郁積許久的塊壘悄然逝去，工作的疲乏和心靈的塵垢也隨風而去。和同事談笑自若、吹彈拉唱，除了教書，我們應當學會另一種生活方式。音樂能陶冶身心，境由心生，心境自然!學會生活，享受假期!”這是今年57歲的李老師對假期的感悟。“平生無癖好，就愛吹吹笛子，唱唱歌，可以讓自己的生活增加一份音樂的色調?！苯衲?5歲性格忠厚的曾等輝老師也是同樣感悟。據(jù)悉，這兩位老老師人老心不老，每次文娛活動少不了他們的身影。李老師、曾老師還擔負上塔市鎮(zhèn)少年宮二胡組和笛子組的輔導老師，學員們不俗的演奏多次受到上級領導、家長、社會的全都好評。

“這些天，好些鄰居辦喜事要寫對聯(lián)，春節(jié)接近了，得為村民們寫寫春聯(lián)……”這幾天的寒假，接近退休的上塔市鎮(zhèn)中心學校李信中老師和冬桃學校的曾馳龍老師勞碌地揮毫潑墨。兩位老老師的毛筆字各有千秋，洋洋灑灑，談笑之間一副對聯(lián)揮毫而就?！昂龠^的就是年味，家家戶戶都要貼春聯(lián)，能為大家寫寫對聯(lián)也挺充盈的。”紅光滿面的李老師樂呵呵地告知筆者。

老師生活隨筆10

前天是我背上行囊，離家上班的日子，面對假期的結束，心中總是有所不舍。美妙的日子總是短暫的，也是值得回憶的。兩天前媽媽就開始各種不舍……交代這交代那肯定要照看好自己，好像走后就再也回不來，或許媽媽的這種心情我是無法理解的。

每次老媽面對我的離別她總會悄然落淚，每年暑假開學回家后的第一個星期，老爸總會靜靜的對我說，你走那天晚上你媽又哭了！聽后我心里很是難受，但又無法勸慰。今年走之前我就提前勸慰，我不是小孩子了，兒孫自有兒孫福，您別再操勞了?。∧愫臀野衷诩液煤玫木托辛?，我每個星期都回來一次又不是不回來，你看人家外地的一個月也不肯定回家一次，放寬心哈……再說我現(xiàn)在在單位混的也挺好的，還有自己的辦公室呢，可奇妙了！別人都傾慕著呢，我長大啦啊老媽聽后臉上的表情我無法形容，或許是孩子長大的欣慰感，或許是面對離別的傷痛感，或是孩子有出息的光榮感……無論是什么，我盼望這次她不要再哭泣。

假期里我過的無憂無慮，每天就是玩玩玩有時會援助媽媽做做飯打打下手，有空帶著老媽出去旅游散散心，晚上陪著老媽在月下散步，溫馨而長情，心想要是能一貫這樣陪伴那該多好啊……

整個假期在媽媽的嘮叨和關懷及吵鬧聲中過去了，用我爸的話說：走吧走吧，早晚要走上班后肯定要留意，可不能像在家這樣厲害啊……不然你早晚會吃虧，更不能吵孩子啊……工作肯定要操勞??！可不能馬虎大意〔老爸對我工作的要求永久就是這幾句〕或許這就是人們常說的：爸爸對子女的愛是沉重，是寬廣的，和媽媽細膩的愛比起來總是那么的“不惹眼”卻很厚實。

臨出門時，老爸問：鑰匙拿了嗎？我：拿了拿了老媽問：東西拿齊了嗎？帶點吃的吧，中午也沒怎么吃飯，別餓著！我：拿齊了拿齊了放心吧走了走了！這可能就是應了那句話：兒行千里母擔憂母行千里兒不愁吧！

每次離開家，其實心里總有一種“快感”，究竟不受管制了，究竟可以過自己的生活了，其實當我自己獨立面對生活的時候，我完全有技能解決的，在家里總有一種依托感，總覺得我是個孩子，我不需要去承受家庭的責任感，而從小到大都活在父母羽翼中的我，直到現(xiàn)在她們能幫我安排的還是盡可能的幫我安排，但每次我都欣然接受，在接受照看的同時也是一種失去，現(xiàn)在的我漸漸長大，雖說在外面我能獨立，但是在家里我還是習慣父母給的援助，這或許就是習慣成自然吧！其實有時候想擺脫但又無從下手……甚至有時候還會和她們爭吵，而他們總說我：老不歇心少沒良心……有時候我還會說：你們給我的關愛太多，我長大了，你們能不能放手？這句話我知道很傷她們的心，但是我真的不想再被她們左右，我想實現(xiàn)自我價值其實有時候許多事也是很無奈的，但是你又無力辯駁。可能只有我結婚生子后才會理解父母的痛楚，我很感恩父母為我所做的一切，由于每個父母都想把最好的東西給我們，常懷感恩心，切莫傷他/她心。

老師生活隨筆11

老師假期生活隨筆一

沒有擠在九寨欲沸的人海里，沒有趴在廬山驚魂的斷橋上，一放假，我就和妻子帶著七歲的兒子急匆忙趕回老家，幫父母收玉米，整地種麥。父親母親都是快八十歲的人了，已似西天的斜陽，沒多少力氣了，可是還要種地。

正午時候，涼快的秋風一陣陣刮過，天氣還是很熱。我和妻子焦灼地脫著玉米，我脫粒，她往筐里撮玉米。農村九月閑人少，兒子也忙得熱火朝天，一會兒雙手端起大木锨往筐里裝玉米，一會兒把脫出的玉米扒平端遠。他的短衫上汗?jié)n一片一片，背上沾著的玉米須隨了他的蹲下起來搖個不住，頭上除了沾著玉米須，脫粒時揚落的灰塵，還有玉米屑都藏到他的頭發(fā)里--頭皮屑一樣。發(fā)際留下點點汗液蒸干后的灰跡。

“兒子，歇會吧?！逼拮有奶鄣慕兴?。他似乎沒聽見，端玉米棒的木锨一下沒停?！皟鹤?，把茶杯拿給媽媽，媽媽渴了?！蔽艺f。兒子終于休息一下，跑回屋里端來茶杯。妻子喝了茶，他接過茶杯又送回屋里，就又來到脫粒機前，一半是新鮮一半是幫忙地和我一道往脫粒機里填玉米。

兒子彎腰又撿玉米棒時，一陣孩子的歡樂聲從身后路上飄過來。一陣風似地，兩個八九歲的孩子手拉手，又相互推搡著，跑了過來。兒子站直了身子，一只手垂著，另一只手半蜷在胸前，兩手各抓著一個玉米棒向兩個男孩張望。那兩個男孩子自顧地玩著跑著，都沒朝我們這兒看，又一陣風似地從玉米堆前斜著向西南跑去，很快消逝在高高的院墻后，笑聲也緊跟著消逝了。足足有四分鐘，兒子兩手各抓一個玉米棒，就那樣站著，望著西南邊的院墻。我看了妻子一眼，妻子說：“看人家小孩玩都看怔了?！蔽倚睦镆凰?，兒子，是連媽媽都不理解你的孤獨嗎？十一假期，你跟在我們后面砍玉米，掰玉米，坐在三輪車上--我的座位旁邊拉玉米，脫玉米，曬玉米，整地，都整整忙了六天了，沒有小孩子陪你玩，我們也沒能陪你玩。小小的人兒，黃金周里累苦了你。

晚上，兒子按例一沾床就睡著了。我跟妻子回憶脫玉米時，兒子看著人家院墻出神的事。我說：“想想咱們小時候，一大趟孩子，月亮地里滿村地瘋，斜月沉沉，雞都叫白地了還不睡。兒子太孤獨了。”妻子撫弄兒子頭發(fā)的手頓了一下，眼里含了淚花。

長假第七天下午，把近八畝玉米地也旋好了。我推出電瓶車，妻子坐后面，兒子坐前面，我們又急匆忙忙地走了。到馬路上，兒子螞蟻銜麥子一樣抱著書包，跟著他媽媽坐公交車往西回他媽媽的學校，也是他的學校去上學，我騎著電瓶車往東趕往我的學校。

昨天給父親打電話，他說：“小麥都出齊了，綠油油的?！?/p>

老師假期生活隨筆二

早上六點二十的鬧鈴響起，窗外的亮光透過窗簾，感覺到了一天的開始。起床，寒假第一天！心里這么想著，可是動不起來，這就是惰性了，假期綜合癥開始了……

早上的練筆不能少，我督促男孩寫軟硬筆我拍視頻。假如意志力不強，就會偷懶不寫的，我得堅持住，給孩子做個好榜樣！孩子寫完了，輪到我寫了。鉤的問題解決不了，心不靜找不到解救的方法，慚愧！

女兒磨磨蹭蹭地不起床，她賴床了，沒有寫早上的練筆。這是我的力度不夠，這次就饒她吧！下樓吃飯，公公婆婆說時間不早了再不吃早飯就要天晌了。我看了一眼掛鐘8：15，時間是遲了，平常是7：15已經吃過早飯了。看來時間是不能糜費的，不要以為是假期就可以揮霍。與公婆商量早飯推到7：30，吃過飯后各干各的互不打攪！

四九天很冷的，雖然是吃過早飯可還是全身發(fā)冷，洗衣服的事情等午后再干圖的是溫和不凍手。心想應當回娘家看看，父親外出打工回家了。

一路上，明顯感到人氣濃，村里大路旁老年人蹲著曬太陽嘮嗑，孩子們玩鞭炮的、打圓卡的特快樂，一個小飯店門前有兩只羊四條腿被捆起來。驚心動魄的一幕，一個中年男子手掄起棍子向羊頭打去，只聽“咩咩”慘叫！女兒說這殺羊的真嚇人，我也感到難受，可是羊的歡樂就是供人們食用的，這是牲畜的最終結果。往前走，商店門口掛起了紅燈籠，喜慶！

到了娘家，只見西天鄰居家在忙活搬東西，鄰居大爺走了，大家都是難過的。我沒有打招呼，推著車子進屋喊母親。母親興奮著，這是每次都有的表情！母親跟我聊了大伯家的二弟媳生孩子昨天喝喜酒的，說是姐姐們都是匆忙吃過飯就趕著回家。是啊，每個人都有各自的事情，一個字“忙”！我們聊到了一個姐姐，她臉色不好，人很瘦的。一個人過的好不好全寫在臉上，面滿紅光的肯定是過得美滿的！

年來了，母親想起了亡妹，我明白父母此時的心情，平日里我也會想起也是熱淚而下，今早忽想起淚就啪啦啪啦掉下來。我勸慰母親人走了就是去享福了，不要再去想了，活著的人肯定要好好活著！

關于期望，關于生命，20**年4月1日開始我有了新的認識！從今以后，我的生命中不再有期望這個詞，只行善事不問前程！

我也是吃過午飯帶著孩子匆忙回到家，洗衣服！孩子們，我打發(fā)著看課外書！

一天的時間就這么過去了，假如不好好抓緊，就會是虛度一個寒假！晚上開始趕快制定計劃，度過一個充盈有意義的寒假！

老師假期生活隨筆三

轉瞬間，暑假過了一個多月。縱觀這個假期，簡約而勞碌，自己折騰自己，也沒少折騰女兒。

女兒數(shù)學一貫不太好，總在七八非常游蕩，間或的九十多分總讓她興奮不已。假期開始時，和女兒一起制定了假期學習計劃，力爭趁這個假期讓女兒的數(shù)學學習變得簡約，五班級能學得更有愛好，更有成就感。給她買了兩套數(shù)學卷子、預備了幾本喜愛的課外書、預備了畫畫的筆墨紙硯，假期生活便正式步入軌道。

許是習慣，一貫不會睡懶覺。天亮得也早，早上五點多確定醒。四周靜靜靜的，女兒睡得香得不得了，幫她扶正身體，拉好床鋪。簡約的洗漱過后，離開家門，與約好的鄰居一起，呼吸呼吸早晨清爽的空氣，看看晨曦中精神的花草樹木，感受感受早晨不太多的人流、車輛，活動活動僵硬了一個晚上的筋骨。邊走邊聊，時間也過得飛速。七點左右，回到家里，預備早餐，做好，放涼。八點半女兒才在我的千呼萬喚中醒來，洗好、吃完，九點多了，做一套數(shù)學卷子，我給她改改，錯題輔導一下，就該預備午餐了。午餐、午休過后，女兒看會兒書或者畫會兒畫，看會兒電視，又該預備晚餐了，晚飯過后，六點多了，天還亮著，在家呆了一天，肯定得出去轉轉不是。帶著女兒開始出去轉。我喜愛到郊區(qū)去，空氣好。女兒卻喜愛到超市、精品店去看看，廣場上去逛逛。

一個多月下來，別的不說，女兒的數(shù)學倒真的進步不少。我們定計劃時就說好：90分以上集五分，95分以上非常，100分十五分，每分五角錢，作為女兒的零花錢，自由支配。卷子嗎，原來就沒找難的，況且從簡約的第一單元開始，女兒一貫做得不亦樂乎，荷包掙得滿滿的。既付出努力體會到掙錢的不易，又對花自己的錢學會了精打細算。現(xiàn)在，卷子快完了，女兒有點意猶未盡了。

昨天，逗女兒：“現(xiàn)在，讓你去參與四班級的期末考試，不管誰出題，都能考90分以上吧?！?/p>

“不止吧，我還想沖刺100分呢。現(xiàn)在，我做一套卷子只要五非常鐘就行了，考試七非常鐘呢。我可是連著考了兩個100分了，這幾天，沒下過95分吧。”女兒滿臉驕傲。

晚上，女兒用自己積累的錢買了個娃娃小熊，在白色和棕色之間糾結了好久。白色的大，可愛；棕色的質量好，摸上去舒暢。平常，早就義正詞嚴的讓媽媽買兩個了。今日，比較再比較，斟酌再斟酌，最末買了棕色的，興奮的一路上合不攏嘴，睡覺都不愿放開。還和伙伴一起給我買了一個發(fā)卡，驕傲地聲明花的是自己的錢,這是送給媽媽的禮物。

每天早上女兒做卷子的時間和下午看書、畫畫的時間，是我摳手機、看電腦、寫文章、發(fā)微博的固定時間。從小就教女兒獨立寫作業(yè)，我檢查驗收?，F(xiàn)在究竟體會到它的好處了?；ゲ挥绊憽⒒ゲ坏R嗎。

星期六、星期天的時間，永久屬于孩子的爺爺奶奶，與學習無關。

只要女兒的暑假生活過得充盈而快樂，就不錯嘛。只是，這個假期，熬煉有點少了。

老師生活隨筆12

昨天下班回家，時間稍晚，就打算在外面吃了飯再回，于是就去了一家粥屋，那是我常去的地方，環(huán)境比較清幽，飯菜也可口，最主要的是從老板到店員都是笑容滿面，說起話來親切得很。

坐等飯菜上桌時，鄰桌的一家三口引起了我的留意。五六歲的小男孩跟著父母來吃飯，也在等。只見衣著裝扮特別時髦的媽媽，三五分鐘就要去問一次店員：“能不能快點兒，我們帶著孩子呢?！蔽倚南氪_定是擔憂孩子餓壞了吧，沒有再多想。不一會兒一份炒米飯送到了他們的桌上，孩子的媽媽去消毒柜拿了兩個小碗，邊拿邊問服務員：“你們這消毒了嗎？潔凈嗎？”此時我隱隱感到這個媽媽事太多，那明明是消毒柜啊。沒過五分鐘，她又開始了。“為什么炒米飯里面沒有青豆？我們上次吃得有青豆啊。有些米都炒糊了，米也太硬了吧，我們不吃這個，重做！”又是一副不可一世的樣子……年紀稍長的服務員阿姨照舊是笑臉相迎：“好的，好的，我去讓后面再給你做一份。”沒過幾分鐘，又來了一份炒米飯，孩子的媽媽究竟消停了，就像打了勝仗一樣的光芒。

說實話，我在一旁生氣不已，我們總說“得饒人處且饒人”，更何況店員也沒有大的錯誤，只能說有些人的口味真是太難迎合了。

尊敬是相互的，德行和金錢的多少沒有關系，再時髦的外衣都掩蓋不了一顆粗俗的內心。

老師生活隨筆13

在民謠《過年》中有“二十八，貼花花”，其中的“花花”指的是“春聯(lián)”和“窗花”。今日正值臘月二十八，是貼“花花”的日子?。√崞鹳N“花花”，我印象最深的是“貼春聯(lián)”。

兒時，每到貼春聯(lián)的日子，父親準會在大公雞還沒打鳴就起床了。簡約盥洗之后，他就開始扎攤寫春聯(lián)了。我呢，由于喜愛當父親的小跟班，而且還喜愛看父親用毛筆用心致志的在紅紙上寫正楷字，為此，凌晨只要聽到屋子里有動靜，我就會靜靜地從溫和的被窩中爬起來，顧不得洗把臉，就站在父親的身旁了。

只見父親先嫻熟地把見方的大紅紙進行對折再對折，再用剪刀把紙裁開成長條，接著再把長條紙對折幾次，成為七個字的方格后再開展，這第一道工序就算完成了。緊接著，父親會把墨汁倒到墨盒里，再拿起事先用溫水泡開頭的毛筆放進墨盒里，等筆頭蘸飽了墨汁，就開始寫春聯(lián)了。那時父親寫春聯(lián)，大多用的是七言古詩中的名句。

父親動筆寫春聯(lián)時，我會站到父親的對面，時常地幫父親向前拉著紙，且在心中悄悄地讀著詩句。一副春聯(lián)寫好之后，我會當心翼翼地把它拿到屋子的一角，晾在地上。就這樣，父親一副副地寫，我一副副地排成排晾在地上……兩個小時左右，等父親把我們一大家子的春聯(lián)全部寫好后，奶奶就把早飯做好了。

吃罷早飯，奶奶會用小鍋打一鍋面糊〔漿糊〕。等面糊涼了之后，我和哥哥、弟弟就開始挨家挨戶、逐個門貼春聯(lián)了，當然，先貼我們家的門。貼春聯(lián)時，我負責用小笤帚往門框上刷面糊，哥哥負責往門框上貼春聯(lián)，弟弟呢，會在哥哥貼完春聯(lián)之后，再用潔凈的笤帚掃一掃，也就是壓實、粘牢春聯(lián)。我們一大家子前后四截院子，再帶上大門等全部的屋門都被我們貼過春聯(lián)之后，放眼望去，滿眼全是中國紅，喜慶得很哪！

后來，我們兄妹十幾