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第2頁共2頁幼師個人總結(jié)簡單版首先是跟孩子們相處的時候我是感覺非常輕松的,作為一名幼師就應(yīng)該做好工作上面的相關(guān)準備,我也希望能夠在下階段的工作當中繼續(xù)保持好,這是一定的,現(xiàn)在我能夠繼續(xù)保持下去,我認為我還是希望很大的,跟孩子們拉進距離,這是我現(xiàn)在應(yīng)該要去處理的一些問題。我感覺還是非常好的,這么下去我會繼續(xù)保持端正的態(tài)度,在工作上面我也相信我能夠有所進步,未來在工作當中我還是希望有所成長的,工作本身就有很多需要進步加強的地方,我也相信在未來的一段時間當中還會有跟多的問題會等著我去做好的。只有在工作當中不斷的吸取經(jīng)驗這么以來才能夠做到更好,過去一年來我跟孩子們能夠和睦相處,跟孩子們建立了親密關(guān)系,我認為這是很關(guān)鍵的,做一名幼師不僅僅是要教育孩子,關(guān)心孩子,其實跟孩子們相處也是一門學問。一年來我跟孩子們相處的非常不錯,我認為只有不斷的去跟孩子們接觸才能夠發(fā)現(xiàn)這些。過去一年來我每天都是在跟孩子們溝通,關(guān)心幼兒們的身心健康,我也希望能夠在下階段的工作當中繼續(xù)保持下去,孩子們在幼兒園的安全問題也一直都是我重視的,過去一年來我嚴格遵守園內(nèi)的規(guī)定,實時的關(guān)注孩子們的動態(tài),注意孩子們的安全,保證每一個孩子們在園內(nèi)不會發(fā)生什么安全事故,有情況第一時間就跟家長反饋,我一年的工作當中從來沒有忽視這個問題,在工作上面我認為自己還是做好了安全方面的工作。但是這還不夠,我一定會在新的一年里繼續(xù)努力及時的.跟孩子們?nèi)〉脺贤ǎ岣吆⒆觽兊姆e極學習積極性,處理好日常的所有工作,繼續(xù)保持好的狀態(tài)工作下去,為____幼兒園打造好的氣氛,管理好每一位孩子,新的一年里我時刻準備著。幼師個人總結(jié)簡單版(二)忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂。我深深地感到,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索??!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責任的偉大,而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深入每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確,雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的責任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。(一)、認真做好,細致保教工作1、加強孩子自理意識,幫助孩子形成良好的生活學習習慣和衛(wèi)生習慣,建立良好常規(guī)習慣。(1)、保持身體清潔,不咬手指和玩具等,不趴在地上玩。(2)、能注意進餐衛(wèi)生,盡量保持桌面、地面清潔,飯后會擦嘴和漱口并收拾餐具。(3)、不挑食、不剩飯,并養(yǎng)成專心吃飯習慣。(4)、養(yǎng)成飯前便后洗手,起床洗臉的習慣。(5)、學習穿脫衣物鞋襪,并按要求擺放物品。2、學習簡單的社會交往技巧,養(yǎng)成良好行為習慣。(1)對人有禮貌,會主動打招呼,會用你好、再見、謝謝、請等禮貌用語。(2)、學習和伙伴分享食物、玩具。(2)、及時糾正不正確的發(fā)言,養(yǎng)成用完整語言表達的習慣。(二)、深入進行教育教學工作。在日常生活中,我們將注重孩子們進行隨機教育,捉孩子們的學習興趣上,靈活地利用點滴的時間對幼兒進行各種知識的滲透。積極創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境,在環(huán)境布置方面,更新觀念,讓孩子們成為這類活動主體,在環(huán)境布置中展現(xiàn)孩子的思想、愿望。1、認真準備,組織開展好每一次的教學活動。2、給幼兒自由游戲的空間,讓他們在玩耍的過程中感受其快樂和習慣一些東西。、3、提高幼兒的口語表達能力。(三)、安全、衛(wèi)生工作1、經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患。3、每周定期做好口缸、毛巾清洗、消毒工作。地板的消毒工作。4、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙,飯前便后洗手,保持衣服、手、臉干凈。5、對家長帶藥藥求喂服的幼兒,定時定量給幼兒喂藥。幼師個人總結(jié)簡單版(三)歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學年的工作就結(jié)束了,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有提高”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自我的努力,傾注的熱情,踏實、勤奮地完成了一年的工作。一、根據(jù)幼兒發(fā)展情景,正確實施教育我班的小朋友屬于新生,他們還很小,不懂事。別說自理本事了,就連一點的紀律概念都沒有,能夠說是很亂。針對這一情景,我認為我們班的紀律及自立本事要一齊抓、同時抓。經(jīng)過半年的努力,我們班小朋友能夠說提高很快,家長反映也不錯。自立本事方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更進取地做好事情,完成任務(wù)。而我們教師做到適時幫忙,以提高幼兒的自立本事,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。二、研讀孩子,支持孩子的活動每個兒童都有不一樣的發(fā)展特點和水平。所以,在活動中,我都盡可能為孩子們供給豐富而有層次性的材料,提出不一樣的要求,以促進幼兒有差異的發(fā)展。例如在樹葉貼畫的活動

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