以追憶為題初二6篇

第第頁以追憶為題初二6篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不生疏吧，寫作文可以熬煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思索自己將來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是我細(xì)心整理的以追憶為題初二作文，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

以追憶為題初二作文1

在每個人小時候，都有自己最愛玩的一個地方，草地、公園、花坊、竹林，或者是一個小土丘。但我最喜愛我樓下的那根普一般通的鐵欄桿。

鐵欄桿是用來擋車用的，只有自行車和摩托車可以通過。它光光滑滑的，在月光下反射出優(yōu)美的光。

我4歲的時候，常常在晚上吃完飯后跑到樓下的鐵欄桿那兒去玩。那時候我還不夠高，只能艷羨地看著哥哥姐姐們在上面翻跟斗，坐著玩，心里別提有多興奮。慢慢地我長大了，我想“自學(xué)成才”學(xué)會這門技巧，我開頭用各種各樣的動作往上爬，但難免時常會從上面摔下來。

記得有一次我已經(jīng)勝利地爬了上去，可是重心不穩(wěn)又一頭栽了下來，頭上也擦破了，但我卻不覺得痛苦。

還有一次，我爬了上去，坐的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，心中樂開了花。我把爸爸媽媽叫來后又開頭耍把戲了，一會兒扭來扭去，一會兒手舞足蹈。“撲通”一聲，我又像一條魚兒一樣滑到了地上，摔了個四腳朝天。媽媽一看樂了，說：“咦?咱們家的小丑呢?怎么不見啦?”爸爸也隨著哈哈的笑了起來。我從地上爬了出來，生氣地皺了皺眉頭，長吸了口氣又努力地往鐵欄桿上爬。似乎我永久不情愿放棄這個“好伙伴”。

后來，我們搬家了，搬到另一個地方和爺爺奶奶一起祝搬走后，我始終沒有遺忘小時候我喜愛玩的鐵欄桿。直到如今，我還常常到鐵欄桿那里去玩，由于

它陪伴我度過了很長時間，也留給了我很多美妙的回憶。我愛我曾經(jīng)的“好伙伴”——鐵欄桿。

以追憶為題初二作文2

三年了，將要結(jié)束學(xué)校生活;三年了，將要畢業(yè)了;三年了，將要離別了;三年了，原來只是教學(xué)樓的距離。三年多久的多久。三年了，將要……教室里，我們曾不相識;教室里，我們打成一片;教室里，我們一起哄堂大笑過;教室里，將要……教學(xué)樓的距離，我們奔著四樓去;教學(xué)樓的距離，我們蹋向?qū)儆谖覀儶氁粺o二的班號;教學(xué)樓的距離，我們歡聲笑語。不久，教學(xué)樓的距離，將要……飯?zhí)玫臒狒[，你排隊，我拿碗;飯?zhí)玫臒狒[，商量今日吃什么;飯?zhí)玫臒狒[，嫌人太多菜太少。不久，飯?zhí)玫臒狒[，將要……宿舍的興奮，買東西要藏好;宿舍的興奮，有時唱歌會走調(diào);宿舍的興奮，睡覺的竊竊私語。不久，宿舍的興奮，將要……一周的校內(nèi)生活不多，但經(jīng)過了三年，我們生活在這讓我們悲喜交加的校內(nèi)里，但喜總會多過悲。三年了、教室里、教學(xué)樓的距離、飯?zhí)玫臒狒[、宿舍的興奮……這一切的一切，都來自于三年中。不久，將要告辭了。三年過去了，留下很多美妙的回憶，三年結(jié)束我們就要揮手告辭，但告辭不等于離別，如今的告辭是為了以后更好的重逢。

以追憶為題初二作文3

彈指間，三年時間匆忙溜走。還記得我們曾天真地以為，畢業(yè)遙遙無期，可時間終究是不等人的，于是，在不知不覺中，我們便與曾經(jīng)的校內(nèi)、老師、同學(xué)告辭。

在記憶中重拾三年來的點點滴滴。愈是追憶，便愈是感傷，原來那時的每一天都如此令人留戀。如今，我們離開布滿溫情的母校，踏入了新的人生旅程。離開后，才懂得母校的暖和，才懂得老師的和氣，才懂得同學(xué)的友愛。只怪自己當(dāng)時沒有非常珍惜那時的日子，離開后，才知道自己不會冷血地撇開那三年的回憶，才知道自己有多懷念。布滿歡樂?的教室，灑滿汗水的籃球場，走過許多次的小路，布滿腳印的臺階……就讓我們在時間的長河中隨波逐流，暫別曾經(jīng)的一切，整理好心情向下一站動身，讓舊時的一切塵封在心底，永久牢記。當(dāng)夜深人靜的時候，再靜靜拾憶，緬懷過去，總信任時間會變，但真情不變，在月光下真心地感念那時的人，祝愿遠(yuǎn)方的你。閑暇之余，約上曾每日相伴的好友，再走一遍去校內(nèi)的路，再看一眼曾經(jīng)的教室，再逛一逛操場、籃球場，再探望一下曾教育過我們的老師，捎上幾句發(fā)自肺腑的祝愿。那三年的時間，將是我記憶中的一顆閃亮奪目的恒星，在黑夜中熠熠生輝。

以追憶為題初二作文4

窗外的雨仍在滴落著，我迷茫了，對下一秒該邁向何處都全然不知，就恰似這雨，又怎會知道自己最終會掉落于何處呢?但不管結(jié)局如何，這都是命中注定的，無人可更改。

你我間的往事又在腦海中一幕幕重演。我多想將這些陳年舊事忘卻，可我做不到，我真的做不到。

你不在的這三年，我學(xué)會了放手，但一想到你我的點滴，士氣又在瞬間消逝。

試問，又有誰能做得到所謂的“放手”二字呢?

雨，打落臉龐;風(fēng)，吹拂褲管，這，好像是你來時的痕跡。

風(fēng)雨敲打著門窗，我對你的`思念在不斷加深，卻又無膽再回憶下去，可怕淚水再次浸濕眼眶。

這世界說大也大，說小也小，在茫茫人海中，我們竟能相遇，相識了整整五年，命運將我們緊緊地系在一起，卻又玩笑般的將彼此分開，讓你離開我的世界，去了遠(yuǎn)方。既然如此，當(dāng)時又何必要相逢呢?

以追憶為題初二作文5

“發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子是多么清爽。”史鐵生說。

人生漫漫長途中，有多少次，我們置身其中，卻往往忽視其所在?友誼，親情還有我們這幾萬個日子，無不在忽視中遠(yuǎn)離，遠(yuǎn)離了，才看清它的寶貴。

記得有一本書這樣寫道：“生活是漫長的，可時間是飛速的?！闭娴膩砣辗介L么，媽媽鬢角花白的早已失去從前的風(fēng)采。爸爸的頭發(fā)早已失去了年輕時的烏黑“滿文寫深情的歌聲，唱出了您的宏大，唱出了我的無知，您老了，我大了，一每天遠(yuǎn)離您，您卻永久記得我，我不想你的餛飩，不想您細(xì)心繡出的荷包，不想每晚那一杯熱騰騰的牛奶。我不想，雖然遠(yuǎn)離，這一切將永久握在掌心。

同學(xué)散了，親人老了，七千多個日子也一去不復(fù)返。我坐在這里，聽風(fēng)吹過樹葉沙沙的響聲，突然感覺到，歲月不待的滄桑。我們一日復(fù)一日地過著，青春是我們的資本，沒有人意識到，我們的青春也在隨那一輪落日慢慢隱沒，等到你突然回首，才像朱自清一般感嘆;八千多個日子，都去了哪里?

平凡是可怕的，無知更會令人痛心，為什么肯定要在失去才知道珍惜?置身近處，更要領(lǐng)悟到這實際存在的愛與真情。

明天，我們要這樣感嘆：此情可待成追憶，所幸當(dāng)時不惘然!

以追憶為題初二作文6

這三年來，我看開了很多，不再深陷于對你的思念，也懂得了很多，不會再像當(dāng)年一樣傻傻地站在原地等待你的歸來。

但我還是期盼能再次陪伴你左右，哪怕是短短的一秒也行。我多期望下一秒流星的墜落，能與你共同許下埋藏心底的愿望。

你曾經(jīng)的不告而別，你的遠(yuǎn)去，造就了我模糊的淚眼，又怎會不想讓你的身影在我的夢中多停留一會兒呢?

我怕，我怕一睜開雙眼，夢境將被打碎，我又將失去你。你說我貪欲也好，自私也罷，我是真的無法再承受打擊，無法一次又一次地失去你。

我對你的情真的是比天高，比海深，可殊不知，你對我又是否有義呢?當(dāng)然，我不該猜忌你，曾經(jīng)的我們是那般的友好?？赡闳昵暗牟桓娑鴦e，已讓我的心靈深受打擊。曾經(jīng)的我們哪怕再要好，哪