《珍愛生命安全出行》交通安全教育教案

《愛惜生命安全出行》盧龍縣劉田各莊鎮(zhèn)上莊小學(xué)齊會成教課目的：1、認(rèn)識生活中常有的交通指示標(biāo)記、嚴(yán)禁標(biāo)記、警示標(biāo)記，特色、作用及其重要性。2、掌握行人應(yīng)恪守的交通規(guī)則，提升交通安全意識,學(xué)會主動恪守交通規(guī)則，保護(hù)個人生命安全。教課要點(diǎn):1、認(rèn)識生活中常有交通標(biāo)記作用。2、掌握行人應(yīng)恪守的交通規(guī)則。教課難點(diǎn)：提升交通安全意識，學(xué)會主動恪守交通規(guī)則。教課過程：一、導(dǎo)入新課多媒體出示謎語謎語一：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅眼亮起一定停，綠眼亮起才能行，黃眼給您提個醒。（交通訊號燈）謎語二：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。（人行橫道）師:這些交通設(shè)備為我們的安全出行供給保障，在交通設(shè)備上還有好多的符號，今日這節(jié)課我們第一來認(rèn)識一些交通設(shè)備上的符號——交通標(biāo)記。二、學(xué)習(xí)新知：認(rèn)識交通標(biāo)記1、指示標(biāo)記：多媒體出示一些指示標(biāo)記，學(xué)生察看概括指示標(biāo)記的特色。2)認(rèn)識指示標(biāo)記的意義先讓學(xué)生依據(jù)圖案剖析，學(xué)生能說出的教師簡單解說，學(xué)生不可以剖析理解的教師要點(diǎn)解說。3）列舉生活中有關(guān)標(biāo)記的交通設(shè)備,讓學(xué)生解說其意義。2、禁令標(biāo)記：1)多媒體出示一些指示標(biāo)記，學(xué)生察看概括指示標(biāo)記的特色。2）認(rèn)識禁令標(biāo)記的作用先讓學(xué)生依據(jù)圖案剖析，學(xué)生能說出的教師簡單解說，學(xué)生不可以剖析理解的教師要點(diǎn)解說.3）列舉生活中有關(guān)標(biāo)記的交通設(shè)備，讓學(xué)生解說其意義.3、警示標(biāo)記:1)多媒體出示一些指示標(biāo)記，學(xué)生察看概括指示標(biāo)記的特色。2）認(rèn)識警示標(biāo)記的作用先讓學(xué)生依據(jù)圖案剖析，學(xué)生能說出的教師簡單解說，學(xué)生不可以剖析理解的教師要點(diǎn)解說。三、活動研究：我為安全出謀獻(xiàn)策多媒體出示“我校學(xué)生上學(xué)經(jīng)過的一些危險(xiǎn)途段”的圖片，先小組議論要在這些危險(xiǎn)途段設(shè)置哪些交通標(biāo)記，而后全班溝通、展現(xiàn)。四、講堂拓展：安全博士1、不良交通行為大揭秘師：有了交通標(biāo)記和交通設(shè)備是否是就不會出交通事故了呢？請同學(xué)們看這里。（出示交通事故視頻）而后簡單剖析出現(xiàn)事故的原由.多媒體出示“我校學(xué)生放學(xué)路上的學(xué)生行走狀況”的圖片，議論：放學(xué)路上行走存在的問題，以及安全行走的注意事項(xiàng)。2、安全博士小貼士在上學(xué)、放學(xué)路上，要恪守紀(jì)律排好隊(duì),有次序地在人行道上行走。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。過馬路時(shí),要走人行橫道。沒有人行橫道的地方，要先左右看確認(rèn)安全后在直行經(jīng)過.走路時(shí)，不要東張西望，不可以一邊走一邊玩耍，不可以一邊走路一邊看書，不可以成群結(jié)隊(duì)并排行走.不要亂過馬路，更不可以追趕車輛、玩耍打鬧,更不要在馬路上踢球、滑冰、放風(fēng)箏、做游戲或是坐臥、逗留。五、講堂總結(jié)：交通事故每日都有發(fā)生，怎樣使我們遠(yuǎn)離交通事故，保護(hù)個人生命安全呢?最重要的是我們每一個人都提升交通安全意識,主動恪守交