小學(xué)美術(shù)教師進(jìn)城考試題

一、填空課的革僅內(nèi)容的改革，也是（教學(xué)過程）和教學(xué)方的革色的屬包（相(純）純是指色彩的（鮮濁程）不顏的相貌、名稱稱為（色相在環(huán)中，互成（150°——）色，為強(qiáng)對比。位以內(nèi)的，為柔和對比。（似）叫鄰近色，指（色相）比較近各顏。如紫紅、紅、橘紅等。國畫中，用清和墨汁調(diào)出的焦重淡清墨色，可以使面加生動(dòng)有。凡高是（十九）紀(jì)的（荷）家的畫家，作品有《向日葵等個(gè)的理展受（先天）和（后天）兩面素制。二、斷在與教過中，要有效傳遞的主要信是教學(xué)內(nèi)容。（∨）教環(huán)中的物質(zhì)環(huán)境主要課自條件、教學(xué)設(shè)以及空間置等∨教心學(xué)的創(chuàng)始人是魯X）指學(xué)生在教過與教師、同學(xué)信息的相互作用技能和態(tài)度的過程）5、響教教因主有敬業(yè)精、業(yè)識專業(yè)技能以及教學(xué)風(fēng)格等本心特性∨三、解釋。．色．美．后象主義．墨分六四、簡答題1什么是美術(shù)語言？指造型藝術(shù)基本構(gòu)因素，如點(diǎn)線形狀、彩、結(jié)構(gòu)、暗、空、材質(zhì)肌理等，以及將造型元組合成件完整的作的本原理包括多樣統(tǒng)、比例對稱、衡、節(jié)奏、對比和諧等。2什么是繪畫？繪畫是型藝術(shù)的基本種類，它以筆、墨、硯、顏料、畫刀、調(diào)色板等工具材料和形體、明暗、色彩、構(gòu)圖基本手，在紙、紡品木板、壁等平面上現(xiàn)物象形狀、積、質(zhì)感、量感和空間，使人在視覺上可感藝術(shù)形。它既是生的反映也是作對現(xiàn)實(shí)生活的受，同時(shí)反映作的思想情感和值。3什么是平構(gòu)成平面構(gòu)成是門研究象構(gòu)成的科，一種平抽象藝術(shù)的計(jì)方法也是對術(shù)形式的一種創(chuàng)造性思訓(xùn)練。面構(gòu)成通過抽造型因（點(diǎn)、線、）的研，通過象與形之間的關(guān)系以形象排方法的研究進(jìn)平面視語言的訓(xùn)練將幾個(gè)上單元心組合成為一個(gè)新的元，造出一種的形。多運(yùn)用實(shí)用藝術(shù)域。4什是描？素描般指單色畫形式具多采用筆、木炭、筆、筆等用單的色過明暗調(diào)子、條來表物體的特征神、形體結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)空間、子、明、層次、主次虛、感量、彩等這繪稱素。5什么是基本的術(shù)養(yǎng)？本的美術(shù)養(yǎng)包括對術(shù)的容和現(xiàn)象基本的了；對美術(shù)創(chuàng)作方法過程有基的了；對美術(shù)社會中的值和用有基本解。它不指基本的術(shù)知識與能的掌握還應(yīng)備基本的術(shù)態(tài)度。括敏的視覺意，對視覺象和美術(shù)品能做出極地反應(yīng)能自而大膽的用美術(shù)的材和法表達(dá)自的觀念和感，追求術(shù)化生存能不斷追更高的審品，又保持己獨(dú)特的美味。、么是美術(shù)教育？以美學(xué)科基礎(chǔ)教育類其的主要是：續(xù)和發(fā)美術(shù)的識與巧以滿人類社會濟(jì)、精神和文化的需要健人格形人的基美素質(zhì)和能力促人的全面發(fā)。五、分析以是對《牛》課定的兩套不的教目，請用新課標(biāo)理念分析兩者的異同。教學(xué)標(biāo)一、初步認(rèn)識牽?；ǖ纳?guī)能用線條或色彩畫出其基本特征。通過件了解牽牛花的相關(guān)識，觀察的生長過程，通過發(fā)現(xiàn)、討論來解植生長過程中不同形態(tài)，學(xué)描觀察到事。對牽牛生長程產(chǎn)興趣，積參與表活。教學(xué)標(biāo)二、初步解牽牛花生長規(guī)律并運(yùn)用自己喜歡的繪畫形式表達(dá)自己的感受。、觀察、摸進(jìn)官驗(yàn)認(rèn)識、悟牽?；ǖ拿螒B(tài)之。、對牽牛的生長過程產(chǎn)興趣，大膽表現(xiàn)出自己的受。答：不同點(diǎn)：兩套學(xué)目標(biāo)各自的側(cè)重點(diǎn)同第一套教學(xué)目標(biāo)強(qiáng)調(diào)了對生觀能力的培，引導(dǎo)學(xué)生對客觀物象的現(xiàn)，第二套教目標(biāo)側(cè)于學(xué)對植生長的感官體驗(yàn)培養(yǎng)重引導(dǎo)進(jìn)主感受表。相點(diǎn)：、