(23)-社區(qū)健康教育程序

社區(qū)健康教育程序

社區(qū)健康教育程序社區(qū)健康教育是有目的、有計(jì)劃、有組織、系統(tǒng)的教育活動(dòng)。健康教育程序的理論基礎(chǔ)是護(hù)理程序，其內(nèi)容步驟分為健康教育的評(píng)估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)價(jià)5個(gè)部分。在健康教育程序的應(yīng)用過程中，還需健康教育與健康促進(jìn)相關(guān)理論作為指導(dǎo)。社區(qū)健康教育程序（一）社區(qū)健康教育評(píng)估1.評(píng)估內(nèi)容（1）教育對(duì)象：一般知識(shí)生活方式學(xué)習(xí)能力：文化程度、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、認(rèn)知與學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度及心理壓力健康知識(shí)水平（2）教育環(huán)境：包括生態(tài)環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境（3）醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)資源（4）教育者：教育者的能力、教育水平和經(jīng)驗(yàn)、工作熱情2.評(píng)估方法（1）直接評(píng)估法：觀察法焦點(diǎn)人物訪談法問卷調(diào)查法座談會(huì)法（2）間接評(píng)估法：文獻(xiàn)分析法查閱資料法流行病學(xué)調(diào)查法（一）社區(qū)健康教育評(píng)估（二）社區(qū)健康教育診斷1.作出診斷

5個(gè)步驟：（1）分析資料，列出現(xiàn)存的或潛在的健康問題。（2）分析健康問題對(duì)教育對(duì)象的健康構(gòu)成威脅的程度。（3）分析開展健康教育可利用的資源。（4）挑選出能夠通過健康教育改善或解決的問題。（5）找出與健康問題相關(guān)的行為、環(huán)境和促進(jìn)行為改變的因素。確定優(yōu)先項(xiàng)目2.確定優(yōu)先項(xiàng)目選擇原則：人群迫切需要特殊群體具有的特殊需求通過健康教育干預(yù)能夠獲得最佳效果此外，還應(yīng)在尊重教育對(duì)象意愿的基礎(chǔ)上，根據(jù)其健康教育需求的緊迫性及現(xiàn)在可利用的健康教育資源，根據(jù)其重要性、可行性及有效性排列并確定優(yōu)先項(xiàng)目。（二）社區(qū)健康教育診斷（三）社區(qū)健康教育計(jì)劃1.制訂計(jì)劃應(yīng)遵循6個(gè)原則目標(biāo)性、整體性、前瞻性、彈性、可行性、參與性。2.設(shè)置目標(biāo)根據(jù)任務(wù)內(nèi)容可分為教育目標(biāo)、行為目標(biāo)、健康目標(biāo)和政策環(huán)境目標(biāo)等4個(gè)方面，每個(gè)方面的目標(biāo)數(shù)量根據(jù)實(shí)際情況而定。3.確定教育者和教育對(duì)象誰(shuí)可以成為健康教育者？4.確定教育內(nèi)容一般可劃分為一般性教育、特殊性教育、衛(wèi)生管理法規(guī)教育3大類。5.教育方法根據(jù)教育內(nèi)容、教育對(duì)象的文化水平、認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力進(jìn)行確定。同時(shí)應(yīng)考慮不同信息傳播方法的適用范圍及其優(yōu)、缺點(diǎn)，注重多種方法聯(lián)合使用、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。6.明確實(shí)施時(shí)間和地點(diǎn)根據(jù)健康教育項(xiàng)目的目的、教育對(duì)象和教育內(nèi)容、方法，健康教育地點(diǎn)可靈活選定，實(shí)施同一健康教育項(xiàng)目可根據(jù)需要選用不同地點(diǎn)。（三）社區(qū)健康教育計(jì)劃（四）社區(qū)健康教育實(shí)施是將計(jì)劃付諸行動(dòng)的過程。包括3個(gè)環(huán)節(jié)：1.組織2.準(zhǔn)備3.質(zhì)量控制包括監(jiān)測(cè)活動(dòng)的進(jìn)度、內(nèi)容、數(shù)量、范圍是否與計(jì)劃一致，經(jīng)費(fèi)使用是否規(guī)范，以及目標(biāo)人群的參與度、滿意度和認(rèn)知、行為變化等Scope模式Schedule：實(shí)施時(shí)間表

Controlofquality：控制實(shí)施質(zhì)量

Organization：落實(shí)實(shí)施的組織機(jī)構(gòu)

Person：配備和培訓(xùn)實(shí)施工作人員

Equipment：配備和購(gòu)置所需設(shè)備物件

（五）社區(qū)健康教育評(píng)價(jià)1.過程評(píng)價(jià)指在健康教育實(shí)施過程中的評(píng)價(jià)，著重關(guān)注項(xiàng)目活動(dòng)是否按照計(jì)劃實(shí)施，同時(shí)擔(dān)負(fù)著修正與優(yōu)化計(jì)劃、使之更符合實(shí)際情況的責(zé)任。2.近期效果評(píng)價(jià)是指評(píng)估健康教育使目標(biāo)人群所產(chǎn)生的健康相關(guān)